每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級學(xué)生我的煩惱作文 四年級作文我的煩惱寫作文篇一

我每天放學(xué)一回到家就扔下書包，打開電視，迫不及待地看了起來。有時候連吃飯都在看，有時候一入迷連寫家庭作業(yè)都會忘記。晚上，看電視不知不覺就看到了10點(diǎn)鐘。第二天，媽媽老叫我起床，我也沒起來，結(jié)果上學(xué)遲到了。

有一次上語文課的時候，老師叫我們說abb的詞語。那時我還在想喜羊羊怎樣打敗灰太狼的事。這是，小明舉起手回答說：“喜洋洋”。小紅又說：“懶洋洋”。我聽他們說這些，就來勁了我也舉手大聲地說：“美羊羊，沸羊羊”。我說完，非常得意，心想我一下子說了兩個，老師一定會表揚(yáng)我的。同學(xué)們聽了，哈哈大笑，有的眼淚都流出來了，有的肚子都笑痛了，還有的笑得東倒西歪。

老師聽了，嚴(yán)肅的說：“整天就知道看電視，喜洋洋的“洋”是海洋的“洋”，喜洋洋和懶洋洋是abb的詞語，“美羊羊”和“沸羊羊”是小羊的名字，你不專心聽講，所以你會鬧出這么多的笑話。”我聽了，心里非常慚愧，恨不得下面有個洞讓我轉(zhuǎn)進(jìn)去，不讓他們看見。

由于每天看電視的時間太久，我的視力下降了，學(xué)習(xí)成績退步了，爸爸，媽媽，老師經(jīng)常批評我，我真煩惱!從今以后，我決定盡量少看電視。

四年級學(xué)生我的煩惱作文 四年級作文我的煩惱寫作文篇二

時光的步伐從未停止，生活的節(jié)奏也不敢懈怠。我們回視過去，又展望未來。瞧瞧自己，那牙牙學(xué)語的幼兒，如今戴上了眼鏡，變得文縐縐的。沒錯兒，每天人體里的細(xì)胞都在不停的新陳代換，可是對我這樣的一個人來說，如果忘記某些不開心的事兒，迎接新的事物，恐怕要先去西天取經(jīng)一趟。

我是一個多愁善感的人，我的情感，細(xì)膩的如水。這個，卻成了我的煩惱。當(dāng)我看到落葉時，我會感傷；當(dāng)我看到花瓣被雨點(diǎn)打落時，也會在心中默默的念：疼不疼啊？當(dāng)我看到一棵蒼勁的大樹，我會跑過去給他一個擁抱。這些行為，那些大大咧咧的人是不懂得。他們不懂我，我不喜歡追逐打鬧，不喜歡做游戲，不喜歡說三道四……呵，他們不理解我，我喜歡在春天嗅一下花蜜的香甜，喜歡在午后靜靜的坐著，喜歡胡思亂想，安安靜靜，只屬于我一個人的世界。我希望可以有一個像我一樣的人，陪我來構(gòu)想那像夢一樣奇幻的世界。可是，我的同學(xué)都是大大咧咧的，他們身上都有我不看好的地方，所以，我不想和他們走得太近，獨(dú)來獨(dú)往是我想要追求的。可是我又?jǐn)[脫不了他們對我的感情。

我明白，我要去適應(yīng)社會，但是，我真的希望我還可以像小孩子一樣依偎在媽媽的懷抱。這個社會，他沒有花兒的純真美好，也沒有雨露的清新自然，在我眼里，是一場暴風(fēng)雨。不喜歡這里，所以要征服它，我要升級成為一位美少女戰(zhàn)士，與困難作斗爭，不屈服，不退縮。

我的煩惱跟別人的不大一樣，我不會因?yàn)槌煽兊暮脡亩蛳不驊n，所以成績平平的，穩(wěn)穩(wěn)的，說得難聽點(diǎn)也成了“不思進(jìn)取”。我也不會因?yàn)樾那椴缓枚鵁溃驗(yàn)槲业男那椋呛吞炜找粯拥膥而讓我憂的，是死掉的小動物，和敗落的花……

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，煩惱并不是太可怕的。煩惱就像樹葉一樣，總會在不經(jīng)意間飄落，深深埋在樹下，作為大樹的養(yǎng)料。煩惱就是一種滋味，感受過了，也會成為一種新奇的發(fā)現(xiàn)。煩惱是陰雨天氣的化身，總會雨過天晴的。我們臉上的微笑，就是攻破煩惱的武器了。

四年級學(xué)生我的煩惱作文 四年級作文我的煩惱寫作文篇三

煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。

每個人都難免有自己的煩惱，而我也有一個小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無自信。

不瞞你說，我在上課時的不屑一顧是裝出來的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量，終于決定舉手回答時，機(jī)會卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語文課，老師講到了一篇較長的文言文，要求一個同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來嗎？翻譯不出來怎么辦？如果被同學(xué)取笑怎么辦？“好吧，那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……

而我現(xiàn)在也意識到了我的問題，開始進(jìn)行漫長的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個同學(xué)代替我來講題，有誰愿意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲，我想如果五秒內(nèi)無無人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。

繞來繞去，我想起了年少時看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎？這車開往哪里？火車早開走了，你管什么上去啊！火車是朝前開的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對的是飛機(jī)，你也會毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖囂恕！闭玳_頭所說的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長的動力，而不是阻礙我們成長的絆腳石。