為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
推普周活動計劃和方案 推普周計劃表篇一
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。
20xx年9月12日至18日。
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。(宣傳口號見附件1)
3、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動,每班展出3副推普宣傳口號。開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。各中隊精選小隊員,利用課余時間對街道、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學(xué)寫出調(diào)查報告。
5、加強校園使用普通話的力度,教師課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
6、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。
7、利用推普周,推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。(評選條件見附件2)
附件1:
1.國家推廣全國通用的普通話
2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
3.愛國旗,唱國歌,說普通話
4.四海同音,萬眾一心
5.普通話:神州音,華夏情
6.普及普通話,四海是一家
7.面向現(xiàn)代化,推廣普通話
8.積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康
9.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
10.推廣普通話,公務(wù)員要帶頭
11.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
12.普通話是我們的校園語言
13.我是中國娃,愛說普通話
14.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
15.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
16.溝通——從普通話開始
17.說好普通話,方便你我他
18.說普通話,從我做起
19.說好普通話,朋友遍天下
20.普通話,使你我靠得更近
21.普通話——時代的需求,時尚的追求
22.普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨
23.普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩
24.文明語深入男女老少心,普通話融會東西南北情
25.心相印,語相通,共奔小康樂融融
26.實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會
附件2:
推普小能手評選條件:
①熱愛祖國,認(rèn)真學(xué)習(xí)語言文字,自覺說好普通話,用好規(guī)范字,并能在同學(xué)中起表率作用。
②能積極參加學(xué)校的推普活動,主動宣傳;并協(xié)助班級、學(xué)校做好有關(guān)推普的相關(guān)事項。
③能參與并監(jiān)督校園語言文化的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。對學(xué)校的推普工作進(jìn)行監(jiān)督,并勇于提出創(chuàng)造性的意見。
④無論在家、在校、在社會都是個“小推普員”。
實施過程:
1、9月13日每班上報2名學(xué)生,參加“推普小能手”競賽活動;
2、參賽內(nèi)容以校本教材《我們石蟹為主;
3、9月15日下午,石林鎮(zhèn)小“推普小能手”開賽,按得分高低評選出5名選手。
4、9月17日,紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時開播,由“推普小能手”為全校師生誦讀經(jīng)典美文。
推普周活動計劃和方案 推普周計劃表篇二
為了進(jìn)一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,根據(jù)《饒陽縣教育局關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
20xx年9月10日—— 9月16日
本屆推普周的主題:“說好普通話,圓夢你我他”。
通過本次推普周活動,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。
(一)宣傳動員,營造氛圍
1、國旗下講話:各學(xué)校利用國旗下動員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:各學(xué)校少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長庭傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(二)開展好“四個一”活動
1、一次主題班會:各學(xué)校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比:低年級以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學(xué)校進(jìn)行集中評比。
3、開展一次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動:各學(xué)校認(rèn)真開展一次經(jīng)典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。
4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。
(三)活動延伸
活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
推普周活動計劃和方案 推普周計劃表篇三
xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
xx年9月11日——17日
1、國旗下“推普”宣傳講話
利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))
3、出“推普”主題黑板報
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))
5、開展演講比賽
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))
6、擴大宣傳
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
推普周活動計劃和方案 推普周計劃表篇四
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
20xx年9月15日——9月21日
說好普通話,圓夢你我他。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
南潯實驗小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李小康
副組長:嚴(yán)偉民 沈瑛 沈國愛
組員:胡春英 葉萌及全體班主任
(一)宣傳動員,營造氛圍。
在學(xué)校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動。
1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)
3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)
4、開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)
5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)
6、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄。(全體語文老師)
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動全體學(xué)生)
1、規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3、國家推廣全國通用的普通話。
4、普及民族共同語,增強民族凝聚力。
5、消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話
6、說好普通話,方便你我他。
7、我是中國娃,愛說普通話。
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