工會工作目標怎么寫
這個問題涉及到工會工作的具體內容，綜合來講工會工作的目標有兩個方面，下面以學校工會為例解釋說明如下： 一、 科室建設目標
【第1句】：堅持政治理論與業務學習制度，積極參加學校組織的各項宣傳教育活動及行政工作例會，出勤率100%。
【第2句】：樹立愛崗敬業精神，提高自身道德素質，注重為人師表，儀表規范，做到教學育人，管理育人，服務育人。
【第3句】：遵守國家法律，遵守學校的規章制度，無違法違紀事件發生。
【第4句】：認真執行學校《關于廉政建設的規定》，全科室職工要做到廉潔自守。
【第5句】：在招生、教學、學生管理工作中不得以任何借口向學生“索、拿、卡、要”。
不給學生上私課或有償補課。
【第9句】：積極參加各種社會公益活動，在扶貧活動中起帶頭作用。
【第10句】：各科室要做到年初有計劃，年底有總結。
每周要形成本科室全年工作大事記的文字材料，上交檔案室，并將本科全年教學材料歸檔立卷成冊。
【第11句】：環境衛生要達到合格標準。
【第12句】：做好綜合治理工作，不發生火災，被盜等責任性事故。
【第13句】：計劃生育達標。
二、業務工作目標。
【第1句】：維護戲校整體利益和職工合法權益，成立職工之家。
【第2句】：組織公益活動，參與送溫暖等有關的捐助活動。
【第3句】：做好職工生活福利工作。
走訪慰問病困職工和離退休老同志，熱心做好服務工作。
【第4句】：積極參與民-主管理和民-主監督，召開工會擴大會議，及時聽娶反映教職員工的意見和建議。
【第5句】：三月七日召開慶祝“三·八”婦女節聯誼會。
【第6句】：定期召開工會職工代表大會。
【第7句】：定期召開工會委員會議，時間在五月、七月、九月、十一月的中旬。
【第8句】：多深入基層工作，了解群眾關注的熱點問題，積極配合各個職能部門，做好基礎工作，起到上、下溝通的作用。
【第9句】：完成本科室人均1人的招生任務。
【第10句】：每季度至少為學校網站提供一次內容材料。
【第11句】：及時完成領導交辦的臨時性工作任務。
【第12句】：年度內為學校建設發展至少提供2條意見或建設，意見或建議被采納，學校將給予相應獎勵
宋慶齡故居觀后感
宋慶齡故居觀后感每次提到宋慶齡，腦海里最先浮現出來的永遠都是那個執著、愛國、知性、優雅、學識的她。
她執著，所以不顧父母反對，也要同流亡的孫中山結婚；她愛國，所以當日本侵略、國難當頭時，竭盡全力為國共兩黨實現第二次合作搭橋鋪路；由于酷愛讀書，造就了一個知性、優雅、學識的宋慶齡。
今天，終于有機會能親自參觀她所居住過的地方，心中倍感激動。
走進門里，見到了宋慶齡的雕像，站著看了很久，雕刻的宋慶齡很逼真，神態非常慈詳，自己仿佛都能感受到當年宋慶齡先生在此生活的場景……故居里，四處花香、小橋流水、蟲鳴鳥叫，不禁感嘆，能在如此閑適優美的環境中居住，生活該是多么愜意啊。
在院中參觀游玩時，不由得想起小學時學過的一篇課文《宋慶齡故居的樟樹》。
雖然此篇課文描述的是上海宋慶齡故居的景色，但北京宋慶齡故居的樹相比于上海，也絲毫不遜色。
一樣是那么的雄壯繁茂，似乎象征著中國革命也將如此樹一樣，屹立不倒，生機勃勃。
接著，我們參觀了宋慶齡紀念館。
由于館內不允許拍照，所以覺得很遺憾。
但是，仔細參觀完館內的布置、介紹等，宋慶齡的形象在我心中更加深刻了。
宋慶齡于1963年遷居于此，在這里工作、學習和生活了近20年直至1981年逝世。
故居內的陳設保持宋慶齡生前原樣，收藏著大量的宋慶齡生前使用過的物品，有日常生活用品，也有她所寫的文稿、函札，收藏的字畫、印章和圖書，留下的照片等。
在陳設簡樸的小餐廳里，宋慶
幼兒園伙委會家長發言稿怎么寫
以下是案例，供你參考：經過家長會家長自主報名和班上老師的推舉，我園終于成立了自己的家庭委員會、伙食委員會。
家委會、伙委會的成立，是幼兒園保教并重的體現，更是幼兒園家園合作的開端。
9月13日下午四點半，第一屆百納幼兒園家委會、伙委會會議在幼兒園三樓保健室如期召開。
參加這次會議的代表有家長代表、教師代表、廚房負責人以及主負責全園工作的黃老師和徐老師。
這是我們跨出家園共育實質性的第一步。
首先在會上園長向各位代表們頒發了聘書，并宣讀了家委會、伙委會成員職責，并就本學期幼兒園的工作向代表們做了匯報。
代表們積極的參與了討論，并就自己發現的問題和建議向園所做了反映。
如：作業的布置能不能直接發到手機上、孩子的伙食蔬菜應該再多一些等等。
園所就這些問題一一作了認真的記錄并盡快解決。
求電影《迷霧》觀后感
看完《迷霧》，我沉思良久。
我始終認為好的作品都會引起人思考的，因為它處處都折射著現實，處處都包含著人性。
《迷霧》中的怪物不過是個隱喻，國家機器一旦失去控制不一樣會變成吞噬人民的怪獸“利維坦”嗎
所以災難其實離我們很近，如此一來問題就變得非常現實了：假如面對這樣的浩劫，你會如何選擇
其實考慮這個問題很痛苦，不論把自己置于哪個角色之下，內心的拷問和真相的逼迫都會讓我坐立不安。
現實的角落往往讓人目不忍視，“人性本善”的論調有時候看起來太過虛弱。
你可以說這是我在和平時期知識分子式的胡亂臆想，但人類文明發展到現在其實就是一部血淚史，其間不為人知的代價又有多少人知道呢
不論從哪個角度來說，這都是一部異類作品。
首先，這是“史蒂芬·金 + 弗蘭克·達拉邦特”組合的第三部作品，但不同于《肖申克的救贖》和《綠里奇跡》里高唱人性贊歌的基調，《迷霧》則露骨的把人性的陰暗面描慕的讓人不敢直視。
再從表現個人英雄主義的恐怖災難類型電影的范疇來說，《迷霧》更是反其道而行之，從頭到尾彌漫的那種詭異氣氛使得我們自然而然的相信和依賴男主角，卻隨著他一步步陷入絕望直至崩潰。
沒有《魔女嘉莉》和《寂靜嶺》復仇高潮的淋漓快感，雖然以血還血以牙還牙和現代文明背道而馳，但至少滿足了我們內心的本能欲望。
也沒有《閃靈》里惡人最終一死好人最終逃脫的典型結局。
《迷霧》，沒有任何出口，也決計無法解脫。
我覺得導演并非在刻意的反主流，每一處出人意料雖然和大多數人的普遍認知相悖，但并無斧鑿的痕跡。
《迷霧》其實是在探討一種可能性，因為這種可能性基于幽深的人性，所以才顯得真假莫辯、才讓作為人類本身的我們無法釋懷。
故事發生在一個稀松平常的小鎮，不平常的是離小鎮不遠處的島上軍方的神秘駐地。
如影片開頭籠罩其上的那團霧一樣，潛伏著某種不可測的危機。
臺風過后，David帶著兒子來到超市采購，超市里擠滿了同樣前來采購的鎮上居民。
同樣在這的還有他的鄰居，一個黑人律師。
可以看得出這位律師在鎮上過得不太順心，這從他頗具敵意的眼神可以看得出，但David一系列善意的舉動貌似讓他們緊張的關系有所緩解，他甚至為David開車載他而道謝。
于是便有了兒子和David之間的這段對話： “你和Norton先生現在是朋友了嗎
” “說朋友可能有點夸張” “我想你們之間不再互相討厭了。
” “應該是吧，這是個好開頭啊。
” 遺憾的是這只是David和我們善意的臆想罷了，這點好轉的端倪成為他們之間最后的和諧。
面對接下來的災難，一切友好都顯得那么脆弱。
平靜被嘶喊劃破，一個滿面鮮血的老人從遠處奔來。
在他驚惶失措的恐怖描述中，警報聲起，迷霧襲來，世界瞬間變成了涇渭分明的兩塊。
在這狹小的空間里，未知的恐懼籠罩在了每個人的心頭，霧中到底藏著什么東西
篤信上帝的一位夫人這時候帶著耐人玩味的表情說了一句：是死神。
自此，人們孤立無援的境地基本確立。
而按照物以類聚，人以群分的規律，人們在面對災難時的不同倒向也使得幫派的劃分漸漸清晰起來，每個幫派的領導人已經悉數登場（為了便于理解我把他們分為三類，并盡量用最具有代表性的詞語概括，僅供參考）： 有神論派，無神論派和自然神論派。
有神論派顯然是由那位夫人領導的。
看得出她的世界里只有宗教，所以面對災難她無處可逃，只能遁入《圣經》。
為此她拋棄了人性，因此在大多數觀眾來看，雖然她言必稱上帝，可她更像魔鬼。
我相信起初她也難以克服心中的恐懼，但在面對那只蟲子之后，她的眼神變了。
《圣女貞德》里貞德面對自己內心的拷問最終悟出：你看到的并不是真理，你看到的只是你想看到的而已。
雖然這是一次偶然事件，但在她看來這是上帝的考驗，冥冥之中已經注定。
這位夫人最終從心理上確立了自己是上帝仆人的角色，她帶領那些內心極度無助的人們一不小心闖入了最原始的心靈禁區。
無神論派的帶頭人是黑人律師。
他有著領導眾人的強烈欲求，這點從一開始他就不斷的告誡在場的各位應該如何如何就可以看出。
但職業習慣也可能助長了他過分理性的一面，所以當David和其他幾個人遭到怪物襲擊后他始終不相信這是真的。
即使由店長親自勘察現場后得出官方結論，這位律師仍然堅持自己的立場。
這個時候左右他的其實已經不單單是職業的理性思維，身為黑人遭到的歧視，初來乍到受到的羞辱，存在的不存在的，全都化為了淤積在心頭的憤怒，讓他變得剛愎自用。
此刻證明自己的立場正確已經變得高于一切，其他他已經來不及考慮。
所謂自然神論派，意思是指他們并不否認超自然事物的存在，但他們也并不迷信上帝。
在他們心中有著對未知事物的敬畏，同時他們也想通過自己的努力拯救自己，幫助別人。
在這群人中，David是唯一能夠擔當起此派領袖的人選。
他勇敢、正義、富有同情心，深謀遠慮的同時對人性也有深刻的認識。
因此，超市的小職員Ollie從頭至尾都追隨他也就不難理解，雖然相貌上有所差別，但他們其實是一類人。
他們積極組織防御自救，在黑人律師一幫人出去前反復挽留，為了救傷員而冒險去取藥，即便是傷亡慘重從而對自己的決策產生了懷疑，在大家的鼓勵下他還是扛起了追尋最后希望的重擔。
黑人律師一幫人最終因為自己的選擇而喪失了性命。
于是三派之間的博弈變成了兩派對立，而且隨著蟲子的侵入和取藥計劃失策，越來越多的人倒戈向了魔鬼夫人一邊。
空氣中開始彌漫她所形容的末世審判的味道，她的信徒也漸漸進入了某種偏執的信仰狀態。
必須一提的是，在超市所有的人群中，有三個人是獨立于各幫派的，他們是駐守在神秘小島上的軍人。
在David他們的反復追問下，其中一個人道出了事情的原委：軍方在小島上實驗的時候，不小心弄出了一個通向平行世界（即平行宇宙概念，與人類世界相平行的另一個世界）的大洞，于是伴隨著大霧，那邊的生物傾巢而出。
悔恨愧疚，恐懼痛苦，此刻他們面臨的窘迫可能要比所有人加起來的還要強烈，以至于其中兩個人無法承受而上吊自盡。
但是無論如何，災難已經發生，結果無法挽回。
但是民憤在宗教狂熱的渲染下，終于被放大到無法控制的地步。
這是一部恐怖片，為了增加人們的恐懼，在夢魘中令人戰栗的昆蟲變大后來到了現實之中。
所以人們看到了各種各樣丑陋怪物，看到了各種各樣悲慘的死法。
但是，我想說，這只是讓人頭皮發麻的最表層的恐怖，真正的恐怖源于人性，也歸于人性。
有神論派的一個信徒向魔鬼夫人報告了自己發現的關于軍方的秘密，于是這位夫人最終無恥而無畏的點燃了連接人們憤怒的脆弱神經導火索。
她最終還是親手打開了潘多拉的魔盒，讓人們在瘋狂中踏入了人類在幾千年來企圖用文明不斷包裹起來的原始心靈禁區。
一旦打開，一切無法挽回。
那一刻，人重新變成了動物，主宰他們的，沒有理性，只是瘋狂。
那位可憐的士兵，被迎面而來的人捅了兩刀。
然后在女巫的指引下，被瘋狂擁蹙的群眾，抬出了弱小生命所能受到庇護的最后地方。
那一刻，我想到了古代的某種儀式，用生命祭祀神靈，把同胞視為無物
當那位士兵哭泣著說出“求你了”之后，在他被巨大的怪物突然扯走留下那個控訴的血手印之后，“怪物，今晚將會遠離我們…..”隨著女巫預言式的話語，浮現在那個最虔誠的信徒臉上的，警示鬼魅般的笑容。
這個笑容讓我不寒而栗。
很多人認為這是作者和導演對政治和宗教的一段影射。
確實，人類歷史上相似的情形始終像個幽靈般潛伏在陰影中，不時的跳出來嘲弄人類的文明。
燒死被視為宗教異端分子布魯諾的教徒們，被希特勒蠱惑后參與屠殺猶太人的德國人民，再近一點，在文革中瘋狂的紅衛兵們。
失去理性的控制而為某種極端思維控制的人們，與其說變得盲目，不如說回到了那個嗜血的年代。
政治和宗教不過是人類的文化外衣，它們的產生恐怕也是基于對人性惡的一面的最大程度的預測。
所以我覺得，史蒂芬·金想引起人們深思的恐怕并非是政治和宗教，而是遠比它們要幽深的人性。
經歷了這場暴風驟雨之后，那個出人意料的結局顯然讓人無法接受了。
導演究竟要做什么
最初走進迷霧的那個婦人卻最終活了下來，她意味深長的眼神，是憐憫還是嘲諷
迷霧散盡，卻沒有出口。
我想起了汶川大地震時《南方周末》的一篇報道。
在發生地震后與外界失去聯絡的北川縣，幸存的人們由各單位組織著聚到了一起，學校這邊則按照班級為單元負責自救。
其中一個班的負責人是體育委員，危急時刻他站了出來，盡一切力量把本班的各個方面處理好，包括找食物，建臨時住所，安撫同學情緒，安排救援人手。
但隨著時間一天天的過去，資源越來越少，和外界沒有任何聯絡的情況下，他也開始變得異常焦躁。
一天因為和另一位班干部因為食物分配問題發生分歧，兩個人扭打了起來。
看到這種情形，老師對準備上前阻止的同學說：“不要管，讓他們兩個打，他們現在需要這個。
”兩個人打到沒有力氣，爬起來后重新協商解決問題，最終達成了一致。
這是個小小的細節，但讓我印象深刻。
近期還有一則消息，在北川抗震救災中發揮重要作用的基層干部董玉飛，卻在逃過最危險的時刻之后，在災后重建中自殺身亡。
這兩個事件之間沒有必然聯系，只是因為一場災難，他們讓我們知曉。
任何災難都有可能在我們任何一個人身邊發生，在這樣的浩劫面前，人類渺小的可憐。
求生的欲望會催生我們的勇氣，恐懼的心境也會消磨我的希望。
所以這樣的時候，我們需要的是英雄挺身而出，帶領大家在有限的能力下向生存的希望靠近。
他們有這樣的素質，他們的心底會不斷的涌出驚人的能量。
但是，英雄不過是一個稱號，他們也是人，是人就不會完美。
所以孩子們需要打一架來發泄，所以董玉飛會因為無法承受而放棄生命，所以，David會在最后的一刻徹底崩潰、仰天長嘯。
他們的內心到底承擔了多少東西我們無法估量。
最終的悲慘也讓我們目不忍視。
但是，這些并沒有否定，在任何時刻，我們都需要英雄。
我時常會把自己置于這種災難之中，我時常會問自己在那種情形下，我是否有能力站出來，做那個我們都需要的英雄。
我不敢說自己有這樣的能力，帶領眾人面對未知的恐懼。
但是我會是小職員Ollie,盡自己最大的能力幫助David，即使在離開店之后被怪物一口吞掉，也再所不惜。
親子活動心得體會
新落成的中國科技館，外形猶如一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園中心區內。
這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館，共分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有若干實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，并將開設數字科技館。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。
從東門進入，參觀的人們會看到科普長廊，由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”；從南門進入，是高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”…… 作為目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術的科普展覽——位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。
華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。
該展廳面積2300平方米，與舊館相比，不僅面積增加了一倍，在表現形式也有很大突破，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，大大提高了展品的互動性和趣味性。
整個展覽巧妙地運用了各種先進的展示手段和信息技術，將古代的科技文物和文獻記載轉變為可動模型和互動展品，讓觀眾在親身體驗與操作中，了解古代發明的構造及其原理。
展廳布置也力求復古求真，陶寺古觀象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓觀眾身臨其境地體味先賢的偉大創造，了解古代發明的構造及其原理。
腳踏水車 龐大的架構完全真實再現人力取水的過程，孩子們都爭先恐后的坐上去，體驗一把，腳踏取水的樂趣
新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。
與“門捷列夫”對話展現元素周期律的發現過程；自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”……多種表現形式相結合的展品充斥著科學的基本原理。
在體驗的幾個展項中，利用綜合性多學科高新生物識別技術連接的展項“尋找自己”給參觀的人們印象最深。
展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現形式，圍繞科學探索的若干重要方向搭建展覽框架，按照“問題比答案重要，過程比結果重要，方法比知識重要”的原則設計展項，采用多種展示手段相結合的方式，營造探索與發現的科學實踐情景。
通過使人們能感受人類探索自然過程中史詩般的震撼，啟迪科學精神，通過使參觀者融入科學實踐的體驗之中，享受探索過程的快樂和啟發。
科技與生活展廳位于新館三層，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。
展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個主題展廳的核心脈絡，配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，傳播科技以人為本的觀念，不僅關注科技發展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現人類為應對共同的挑戰做出的探索和努力，讓參觀的人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創新為人類帶來的福祉和恩惠。
挑戰與未來展廳位于新館四層，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。
展廳依據“挑戰-解決方案-未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注，并通過從挑戰到未來的整體架構和連貫性的展示，激勵公眾積極應對挑戰，共創和諧未來。
例如通過大型立體沙盤，讓參觀的人們眾直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷。
五大常設主題展廳設計精巧，生動靈活，散落在新館各層的公共空間展廳同樣精彩。
展廳圍繞“創新之美、和諧之美”的展示主題，與常設展廳“和而不同”，既互相呼應，又自成體系。
小球陣列、生命螺旋、機械旋律、氣泡成像、時間之輪等大型展品的設立，將科技的親和力展現無余，讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力
參觀南寧科技館有感
我在網上幫你找了一篇你可以參考一下
同學們在學校的安排下，聆聽了法制的工作人員的法制宣傳講座。
時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。
認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。
”“小時偷油，大時偷牛。
”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。
到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。
現在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。
所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。
這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。
同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧
為了使我們廣大學生樹立起更高的法律意識，學校特意安排了一場全校師生法律講座，以前，不明確“法”為何物的我聽了這次的講座，對“法”有了新的認識和體會。
“法”不僅僅只意為遵紀守法，它還包含了人生的理想觀和價值觀，并不是只要依法辦事人生就活得有意義、有價值。
當然，要走正人生之路，遵法講法也是不可或缺的重要條件 青少年的犯罪率正在逐年攀升，誘導青少年犯罪的原因有很多，但致命的是現在的青少年缺乏法律知識，法律意識淡薄甚至沒有法律意識，更有甚者，以了解法律皮毛加以炫耀以國家的保護措施予以應該的或必須的來理解，以身試法，最終走上不歸路。
人生的關鍵在于要走目標，有理想，有追求，但是這些都是建立在有法可依的基礎上的，要樹立好正確的法制理念，不要抱著一絲絲僥幸的心理置法于不顧，違背道德和法律的準則，要懂得生活，有抱負，有追求，同時也要做到有法必依。
這次法律講座深深的觸動了我的心靈，原本單純的以為“法”是可以很簡單的解釋，只要不違背法律里的各項條款，那這就是懂法了，出忽意料之外的是，法的博大精深，法的真正內涵并不單純的指守法，不違法亂紀，而是飽含了太多的人生哲理，這次法律講座使我受益匪淺，促使我成為一個合格守法的社會公民 報告會開始后，一位勞教學員上臺做了演講。
他講的是他走上歧路的過程，為的是讓我們不再走他們這樣的道路。
他講的很認真，態度也很誠懇，所以打動了我們，讓我們的內心感到起伏不定。
第二個勞教學員又做了自我批評，他認為別人比他好是故意跟他過不去，造成了一種愛慕虛榮的心理，現在，他已經認識到自己的過錯。
其中，最讓我觸動的就是第二個勞教學員所說的“虛榮心”。
雖然說我平時不太愛慕虛榮，但我們班也有幾位“虛榮心”強的人，見到別人考得比他好就覺得那人跟他過不去，視別人為“下流”；可一但自己考了第一名，就得意得不得了，把自己捧上了天，自以為踩在別人肩膀上，還一再地嘲笑別人，你說這不正是“愛慕虛榮”的表現嗎
也許，就是這種強烈的“虛榮心”，會使一個原來活潑、開朗的人變得冷酷無情，也許會使他的前程由光明變為黑暗。
一個人如果想不犯法，就必須要知法。
只有知道法律，才能知道自己的所作所為是否合理。
也許有許多人犯法是在無形中的，并非自己所想，但在法律面前，你只能低頭。
所以說，在知法的同時，還要有較強的自控能力，防止不幸的事情發生。
這是我聽這次講座最大的感受，你覺得呢
法律無所不在。
就讓我們學會守法，共同創造美好的明天吧
