《麥兵兵》經典臺詞

中文名：麥兵兵

出品時間：2023年

出品公司：北京煌宇文化傳媒有限公司、北京電視臺卡酷少兒衛視[1]

制片地區：中國

制片人：王志剛

類型：合家歡、喜劇

片長：90分鐘

上映時間：

對白語言：普通話

色彩：彩色

總策劃：

特效導演：BrianDowrick

麥兵兵幕后花絮

麥兵兵什么時候上映

電影《麥兵兵》將于2023年暑假上映。

好萊塢特效導演領銜團隊曾制作《小豬寶貝2》

VHQ團隊之前在制作好萊塢大片中積累了豐富的經驗，比如“少年派的奇幻漂流”、“阿凡達”、“異星戰場”、“哈利波特”、“蝙蝠俠：俠影之謎”、“蝙蝠俠：黑暗騎士”、“超人歸來”等等。《麥兵兵》項目將由BrianDowrick作為視覺導演領銜制作，Brian擁有25年以上視效動畫工作經驗，制作了《捕鼠記》、《小豬寶貝2》、《精靈鼠小弟》、《龍門飛甲》、《史酷比》以及《博物館奇妙夜》等觀眾耳熟能詳的經典影片。同時他也是一位動物生物學專家，在許多城市做過演講，也在CGM雜志上發表過諸多講解動畫的文章。Brian在相關類型電影制作上的成功經驗，為電影《麥兵兵》制作品質提供了可靠保障。

作為一部非動畫影片，以真實的動物開口說話來呈現，需要實拍真實的動物及仿真道具再結合CG特效來完成。這樣的一部合家歡動物喜劇，在國產電影中尚屬首例，為了能夠以高質量的水準得以完成，片方表示，“我們為此做了大量的工作，如前期的概念圖、故事版、PreViz(動態預覽)，導演、攝影指導、美術指導、動物訓練師等主創人員在前期大量的交流討論，制定出嚴謹的制作方案。它比通常的.劇情片，需要付出更多的艱辛和勇氣，但我們也堅信，隨著中國電影市場的發展，需要不斷有不同類型的影片來滿足觀眾們的觀影需求。我們愿意并努力做好這樣的先行者。

我們的兵兵老師隨筆

“鈴、鈴、鈴……”輕脆的鈴聲飛遍校園的每個角落。教室里，同學們嘰嘰喳喳，對新班主任議論紛紛。沒過多久，一位三四十歲的中年男人走進了教室，手撐著腰，身子微微左傾，緩緩地走向講臺（后來才知道他身體不好，剛動了手術）。霎時，安靜了。我仔細打量著他，濃眉大眼，滿嘴胡碴，挺著啤酒肚，滿臉嚴肅，不怒自威。那雙尖銳鋒利的眼看我們，像一只獵鷹盯著它的獵物，每個人都不寒而栗。“大家好，我是你們的新班主任張兵老師。”自我介紹是如此短促有力，絲毫不拖泥帶水，我不禁擔憂起來——想必他的課堂定是枯燥無味的，然而開學當天就證明了我的想法是錯誤的'。

他講課非常慢，甚至慢得有些恐怖，他常常為了讓我們理解透徹一個新概念，讓同學用自己的話來闡述個人的理解，然后再復述概念本身的定義。正因為這樣，我們不得不提前預習，上課認真聽講。

他的性格決不像他的外表那樣火暴。當我們對某個題目猶豫不決時，他會問：“這到底是對還是不對呢？”臉上一副肯定的神情，仿佛在暗示我們答案的準確性。然而當我們異口同聲地說“對”時，他又狡黠地、十分嚴肅地說：“這顯然是錯誤的。”“啊”——胸有成竹的同學們被當頭澆了盆冷水。當他耐心地闡明了原因后，我們才恍然大悟。他讓我們知道了在學習的道路上切不可妄尊自大，自以為是。

他真的很嚴苛。前些日子的相處，他在同學們心里留下了好印象，然而，我們的“得寸進尺”也很快讓我們見識到了他的“下馬威”。近幾日晚自習的紀律很松散，班長和紀委撞到了槍口上，上晚自習時，他們遲到了一分鐘。原以為，此事就此翻過。怎料想，一向“善良溫和”的班主任把他們“請”到辦公室訓話。然而這僅是開始，他在晚二節便開啟了“戰斗機”模式，對我們進行了一陣“狂轟濫炸”，那“慘象”已使我目不忍視，耳不忍聞了。坐在窗戶邊上的我感受得最為明顯——玻璃都在不停顫動，教室的桌椅劇烈晃動。最可憐的是，一只正在玻璃上爬行的螞蟻竟不慎墜落，只好在心里默默地為這只無辜的小生命哀悼。那一天，偌大的空曠的校園，只剩下他的聲音不斷回蕩。從此，我深刻了解到“如雷貫耳”的含義。

總之，他：其貌不揚、鄉音濃重、不茍言笑、要求嚴苛……但是，我們還是從內心里認可他，尊敬他。

兵兵比賽四年級作文

今天，我開心地去上兵兵球課。剛到教室里，老師就叫我們打比賽。

第一輪我和“球王”打。球王讓我8分（一共11分。如果兩人都打到十分就連贏2局勝利，十分以上每人發一個球，十分以下發2球。）他就先發球，他先發下旋球，我一戳，便把球戳過去了。他一拉把球拉過來了。這下我接飛了，我就輸了一分，現在比分是1:【第8句】：該我發球了，我也發了個下旋球，他竟然拉過來了，我接了過去，他沒接住，比分變成1:【第9句】：輪到他發了他高拋球，由于不好接，我輸了一分，現在比分是2:【第9句】：我一定要努力。我發旋球，他戳過來了，我一分神就輸了，比分3:【第9句】：該他發球了。他發坎式，坎式比高拋還厲害，我沒有接住，他有贏了一分，比分是4:9，我一定要沉住氣。我發旋球，他拉，拉飛了。比分是4比【第10句】：我還有一分就贏了，他發坎式，我不知道怎么接過去的，結果他chan過來了，我不想輸，所以把球擋過去了，他沒有接住，這一局我贏了。

隨后，讓7分，6分，5分，4分。打到4分時老師宣布下課，于是我開心的離開了。

迎新杯兵兵球比賽活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的迎新杯兵兵球比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【第1句】：活動目的

旨在提高學生的體育熱情，豐富課余生活，提高學生對乒乓球的興趣，加強師生之間的互動交流，為學生提供一個可以發揮特長、增進友誼的平臺，也為了增強學生體魄、普及體育基礎知識與技能和挖掘院內優秀乒乓人才。

【第2句】：活動主題

燃放乒乓熱情，打出敏銳節奏

【第3句】：活動時間

待定

【第4句】：活動對象

華南師范大學信息光電子科技學院全體師生

【第5句】：主辦單位

華南師范大學信息光電子科技學院學生會

華南師范大學信息光電子科技學院研究生會

【第6句】：活動安排

（一）比賽項目

本次比賽分乒乓球男子團體賽（每個年級各出2支隊，每個班1支，每支隊伍不超過4人，分a、b兩組，每組前2名出線，獎前4名）、男子單打（可自由報名）、女子單打（自由報名）。

（二）報名工作

4月初開始做前期宣傳工作，主要由學生會所有成員、班級班干部負責，同時接受報名，由班級體育委員負責報名工作，教師的報名由研究生級負責，并于4月20號前上交到學生會文體部。

（三）賽事安排

比賽場地定在體育館2樓（乒乓球體育課上課之處）。

比賽一律采取常規比賽規則來進行，團體賽每組前2名出線，單打在8強之前一律采取淘汰賽。

其他

裁判方面，邀請華南師范大學乒乓球協會的干事來擔任，每張臺一名，記分員則有學生會干事或者各班體委或者對乒乓規則有所了解的人擔任。

另外設維持秩序2名，由學生會文體部成員擔任，主席臺3名。（2名全權負責當天場館秩序和比賽結果的統計，1名技術顧問，可由乒協干事擔任）

（四）比賽規則

【第1句】：團體賽一律采取每局3盤2勝的11分制，哪一隊大分先到3分哪一隊勝出，每隊派出3名選手參賽。組內采取循環比賽，決出前2名，出線四支隊伍有a組第一名對b組第二名，b組第一名對a組第二名，每組隊伍名次決定采用積分制，勝出記1分，負方0分，如遇同分，則看兩隊交戰情況作決定。

【第2句】：個人單打賽在淘汰賽一律采取每局3盤2勝的11分制，決出8強后采取5盤3勝的11分制，總決賽采取7盤4勝制的國際標準賽，在前8強出來前一律采取淘汰賽，決出8強后采取排名賽。

（以上比賽的得失分一律采取國際慣例來進行，球臺才用體育館內標準高質量球臺，乒乓球采用雙魚3星正式比賽用球，或由參賽選手一方提供，不過需征求雙方同意，球拍建議自帶，暫停次數理論每位選手每場比賽都有一次機會，團體賽則每隊僅有2次機會，時間最短1分鐘，最長3分鐘，如時間緊迫，暫停時間由裁判定。）本次比賽最終解釋權歸主席臺所有。

（五）獎項設置

獎團隊獎前4名，個人單打獎前8名，前3名可獲精美禮品一份

團隊賽第一名：獎團體錦旗一張，每人一份榮譽證書，每位參賽隊員2桶雙魚3星乒乓球（3球裝）

團體賽第二名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員1桶雙魚3星乒乓球

團體賽第三名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員筆記本一本

團體賽第四名：獎班級榮譽獎狀一張，每位參賽隊員簽字筆一支

男女子個人單打第一名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保護套裝一份

男女子個人單打第二名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶

男女子個人單打第三名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球1桶

其余選手獲個人榮譽證書一本

（六）注意事項

【第1句】：各裁判需堅持“公平、公正、公開”原則。

【第2句】：如遇爭議球，需聽從裁判決定，如裁判難以決定，可向主席臺反映情況，由主席臺決定，主席臺一經決定，結果不能再更改。

【第3句】：團體賽分組一律采取抽簽制，時間待定，如遇一組有事不能前來，學生會文體部有權代其抽簽。

【第4句】：個人賽按隨機排序方式配對，配對過程工作人員一定堅持公平公正原則。

【第5句】：如選手出現侮辱對手、攻擊他人身心的行為，一經裁定，馬上取消參賽資格，對方馬上進入下一輪比賽。

【第6句】：維護秩序的工作人員應該注意觀眾與選手距離不能太近。

【第7句】：如遇時間緊迫問題，一輪比賽結束后選手的休息時間會相對減少，由主席臺宣布每位選手下一輪比賽時間，一經宣布，理論上如該名選手超過10分鐘不到，視為自動棄權處理。

【第8句】：比賽完畢各裁判注意對比賽用球的回收。

【第7句】：可行性分析

（一）舉辦時期甚好

夏天將至，運動又是減輕壓力，鍛煉身體的.一個好方式，乒乓運動能夠鍛煉人的反應能力，又有一定的運動量，不容易受傷，想必老師們。同學們的運動積極性會因此增加了許多，同時這也是一個調動更多的老師。同學參加體育鍛煉的機會。室內場地，環境基本不受影響。

（二）活動意義及影響深遠

本次比賽的一個重要目的是加強本院師生的交流，這無疑給許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺，增加了參賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學院的師生工作的開展也是有一定的影響的。

注：由于個人愛好不同，球拍與飲用水需由選手自帶。