六一聯歡會作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六一聯歡會作文，希望對大家有所幫助。

六一聯歡會作文1

在六一兒童節來到的前一天，學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節的前一個下午和傍晚，與我們共度這美好的時刻。

這天，我們全校5點鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽兩校校長講話，然后就是徐主任為優秀班干部、優秀大隊委和愛心家長頒獎，做完這些之后，就正式開始表演節目了。

第一個出場的是我們五年級，我們的節目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時訓練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢，下臺就趕快逃，雖然這么說，我也不生氣，因為自己盡力就好，節目在一個一個的往下進行，我覺得這些節目越來越乏味，時間在一點一點的流逝，慢慢的，就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽光下》，舞蹈隊的同學向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級的同學也不示弱，他們為我們表演的《拇指姑娘》真是逼真，讓我走進了這個故事，又過了幾個節目，突然有一個很歡快的音樂，原來三年級的同學為我們帶來的節目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級老師和馬來西亞的老師，和我們學校的羅老師，一起唱了歌，后來就落幕了。

一個六一兒童節就這樣歡樂地結束了，這其中有同學們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節的來到。

六一聯歡會作文2

今天是六一兒童節，陽光明媚，和風輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯歡會拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學，開場白結束了，同學們個個熱情高漲，都不由得發出熱烈的喝彩聲。這時，同學們紛紛登臺獻藝。

第一個節目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學們一邊唱一邊跳舞，做著各種優美的動作，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節奏時急時緩，同學們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節拍。

聯歡會結束了，但同學們的笑聲還在持續……

六一聯歡會作文3

今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節目了，而且是3個喲！這可是我開學以來第一次表演節目呀！

聯歡會上每個同學都有自己特別精心準備的節目。節目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂的三句半表演……

第一個節目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》，每個同學都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現給大家。開始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨著歡快的音樂，跳著優美的舞蹈，我激動萬分。然后我表演了三句半《文案咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說第三句的，拿的道具是木魚，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標點符號最多了，有感嘆號、問號等等，需要特別注意語氣，我努力看著前方，不朝木魚看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開心，我感覺我就像天使一樣在飛，好美、好可愛啊！每當我表演時，臺下一直都很安靜，演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！

聯歡會結束了，我都沒有演夠，覺得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”兒童節真是個難忘的日子啊！

六一聯歡會作文4

今天下午，我穿好衣服早早地來到學校，你們知道我為什么這么早嗎？因為下午有我盼望已久的—六一聯歡會。

等同學們都來的差不多的時候，聯歡會開始了。聯歡會的節目可真多啊！有雙人打拳，有小品，有故事，有跳舞，有大提琴，有葫蘆絲，還有我最難忘的--抽獎。

聯歡會結束后，“我們來進行一個環節—抽獎。”老師說“接下來我說游戲規則：十人十人抽，抽到自己座號的同學可再抽，不能拿兩張座號，否則算作弊。為了不讓自己作弊，我決定看好了再拿。我抽好了，回到座位。我拿好禮物一看，是一個小小的.地球儀，我心里想：我家還有一個大的能發光的地球儀呢！過了一會兒，一位同學拿著一個布娃娃過來說：“我們交換吧！”我一下子就說好啊。又過了一會兒，又一個同學拿著水晶球想和我換布娃娃，我又同意啦，這樣我最終得到的就是一個水晶球了。

今年的六一過得可真快樂呀！

六一聯歡會作文5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的六一節。老師趁著同學們午睡的時間，帶著幾個學生布置了教室。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”同學們隨著鈴聲的響起，同學們井然有序的回到自己的班級，發現班里的面貌煥然一新。黑板上寫著“六一節快樂”，在教室的兩旁掛滿了五彩繽紛的大氣球，后面的黑板上寫著“今天沒作業”，下面寫著一行英文。在教室門的后邊還有一堆吃的，但是同學們誰也不敢拿，直到老師說：“同學們這些都是你們的六一禮物。”老師剛說完，大家就像餓狼一樣撲過去，生怕自己沒有。

“叮鈴鈴”，上課了，同學們懷著一顆激動的心坐到自己的座位上，因為下午所有的課改成六一聯歡會。只見老師拿出一個大杯子，大杯子里面裝著4個乒乓球，一個乒乓球拍、一本便利貼和一支筆。我們很疑惑一直問老師這要干什么？老師一直沒有回答，直到我們安靜下來才說：“今天我們來玩幾個游戲。第一個你畫我猜，由一個同學在上面看到我寫的成語后，演給大家看，哪一個同學先猜出來就可以和演的那位同學一起拿到獎品，誰想演？”同學們都爭先恐后地舉手，我也不例外。由于我的衣服比較特別，所以老師一眼就看見了我。老師在便利貼上寫著：如魚得水。我首先表演了“魚”這個字，同學們很快就猜出來了，然后我演了“水”這個字，有一位女同學，她一下子就猜了“如魚得水”的成語。我們兩個都拿到了獎品，同學們向我們投來了羨慕的目光。接下來，同學們都積極涌躍參加，老師陸續請了幾位同學去演。接著老師又介紹了剩下的兩個游戲的規則，大家都玩得不亦樂乎。

聯歡結束后，我覺得這次六一過得非常開心、快樂，希望老師多搞一點這種活動。

六一聯歡會作文6

5月31日，在一完小的操場上，搭起了一個長16米、寬8米的藍色大舞臺，校園內人來人往，熱鬧非凡，呈現出一派節日的喜慶氛圍。8點8分，以書香園·一小夢為主題的石門縣楚江鎮一完小“慶六一”校園文化節終于如期舉行。

讓我期盼已久的251班節目表演，不一會兒開始了。隨著咚咚的鑼鼓聲，演員閃亮登場。熱烈而激情的舞蹈，既讓他們魅力四射、汗流浹背，也讓我們眼花繚亂、賞心悅目。可謂臺上熱火朝天，臺下掌聲雷動。

讓我記憶猶新的是學校音樂教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝，是聯歡會上一道最靚麗的風景，我們班的音樂老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動人，讓我們如癡如醉。

讓我深深感動的是六年級學生表演的詩朗誦《感恩母校》。高年級的一些大姐姐，有的著黃色衣服，有的穿藍色服裝。她們用深情款款的語言贊美母校，感恩老師。熱情洋溢的話語，深深感動了我，使我情不自禁熱淚盈眶。

這是一個快樂而美好的節日，我將永遠把它珍藏在幸福的童年記憶里！

六一聯歡會作文7

今天下午，我們班要舉行六一聯歡會，害得我一個中午都不能好好睡一下覺，在床上翻來覆去的，一直在想著下午我們要舉行的六一聯歡會。

到了該上學的時間了，我立馬帶上了語文老師要求帶的水壺和鮮艷的紅領巾。腳底生風地向學校跑去，雖然我的人還沒到學校，但我的心卻早已飛到了學校里，媽媽在后面叫道：走慢點，走慢點，我都追不上你了！

到了學校，我們的聯歡會開始了：同學們八仙過海一一各顯神通，紛紛拿出各自的絕活：AAA同學葫蘆絲獨奏；BBB同學講故事；CCC同學拉大提琴；DDD同學復原魔方同學們的節目各種各樣，應有盡有。

我印象最深刻的節目是EEE同學表演的令人心驚動魄的劍數加打拳了。只見她擺好陣勢，一會兒向前跳，一會兒向后跳，一會兒出拳看得我們眼花繚亂。接下來便是陳子歆同學的劍術了，她拿出了一把寒光閃閃的劍，便舞了起來，她有時還站在同學們旁邊舞劍。有一次，她舞到了我的座位前面，使我害怕極了

之后，我們又一起來了個大合唱和抽禮物，今天真是又激動又開心的一天啊！

六一聯歡會作文8

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！

同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一聯歡會作文9

今天，我們學校召開了一次別開生面的慶六一聯歡會。我趕到學校的禮堂時，已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容，嘴里還不時的嗑著瓜子，仨一群，倆一伙，湊在一起，談笑風生。

八點半鐘，聯歡會正式開始了。第一項游戲是給小貓粘鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上，上面畫著一只沒有鼻子的小貓。先由田雷同學來粘。她眼睛上系著白毛巾，手里拿著貓的“鼻子”摸索著向前走去。來到小黑板前，“啪”的一聲，將“鼻子”重重地粘了上去。頓時，同學們一陣哄堂大笑。她迷惑不解的把毛巾拽下來，一看，自己也禁不住笑起來。原來，她吧鼻子粘到小貓的腮幫子上了。乍一看，小貓好像生氣了似的，撅著嘴，斜瞪著眼，歪著鼻子，氣呼呼的面朝著大家。田雷不好意思地走下講臺，回到了自己的座位上。

節目一組接著一組，一連五六項節目，有趣極了。

聯歡會結束了，同學們依依不舍的走出教室。這真是一次有意義的活動啊！我和同學們都盼望著下一次聯歡會的到來。

六一聯歡會作文10

剛過完五·一長假，同學們就盼著過六一兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是古箏，這是由我們班的王煜同學表演的，這是一首旋律優美的歌曲，一曲彈完，臺下響起熱烈的掌聲。

一個個節目都很精彩。要說最精彩的，當屬周栩等幾個同學表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢，然后就拉開了架式。同學們看得個個目瞪口呆，有些同學還問他們借來雙節棍，向他們學習呢！要說最厲害的，還是周栩，只見他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。哇……大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。

那天的節目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的六一節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。

六一聯歡會作文11

明天就是六一兒童節了，老師說：“今天中午把教室布置一下，下午表演節目。”同學們一聽，都高興的跳起來。

中午到了，同學們把教室里布置的都認不出了，窗子上貼了同學們剪出來的窗花。講臺上擺著三盆價值100元的花，黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“聯歡會”。

下午，老師說：“等一下我們班將舉行“智勇大闖關”活動，一共有5關。”我想：一共5關，我可能連第一關都過不了。有些同學說：“我肯定能得冠軍。”第一關數學我能行，老師在報能進第二關的名字，我的心一直提著，緊張死了，老師終于報到我了。我忙嘆了口氣。第二關石頭剪刀布，跟我挑戰的是袁野，為了能通關，我先跟他試了一下，每次我都輸。又開始比賽了，我和袁野七局四勝，袁野真是厲害了，前四局就把我戰死了。我悲傷的嘆了口氣，心想：我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了，第三關我就坐在旁邊，看他們比賽。一直到最后，方圓和胡宇翔打成了平手，老師就說：“石頭剪刀布決定。”第一局，方圓勝，第二局，胡宇翔勝，第三局，方圓勝，方圓贏了。耶！班上一陣歡呼。

這真是一個快樂的“六一”聯歡會。

六一聯歡會作文12

今天下午的聯歡會里充滿笑聲。

聯歡會的準備的時候，同學們都全副武裝，AAA的腰帶帶上了就會變大十幾倍，很松；BBB打扮得太完美了…每個人的眼睛中充滿期待，班級里歡聲笑語的一片。

我和CCC兩個主持人站入中心位置，開始讀主持人搞了。第1個節目，是DD同學的葫蘆絲獨奏《龍的傳人》以及《我和你》，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，大家認真地聽著DD吹。下一個節目是由AAA與BBBB表演的《你演我猜》，可EEE緊張得中途忘詞，但同學們還是積極給予掌聲鼓勵…該我和AAA、BBB來演《家長會不會》。這是一個小品，小品就是能逗笑觀眾，我們演完這個小品時，聽到了熱烈的掌聲和熱情的歡笑聲，我心中的花靜靜地盛開了。

多才多藝的表演過后，來到了最精彩的環節：交換禮物。語文老師一講完游戲規則，有十個人像奔騰的馬兒一樣沖向c位，先合個影，再等老師講完“123”后就以“無影手”的速度抽完簽。我拿完簽后像接了圣紙一樣小心翼翼地把紙拆開，上面寫著一個數‘56’，我開心得一蹦沖天，還可能沖破天呢！可當我拿到包裝里的葡萄干時，我絕望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的話，那又怎么保存呢？我思考半會兒，“那還是吃吧！等過期了就不能吃了。”我的嘴巴很聽話，點了點頭。

盡管我抽到的是不能長期保存的禮物，但我都會想辦法把它變成最好的！

六一聯歡會作文13

節日如同我們的心情，有開心的，有悲傷的，讓我來介紹下我的“快樂節日排行榜。”

NO.1愚人節。魅力指數：★★★★★

愚人節這一天，你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉，老師讓你去她辦公室。”“張平，我請你吃一支雪糕。”如果他事，你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當了，也不會生氣，因為那天是愚人節。

NO.2春節。魅力指數：★★★★

春節這一天，親人們各個地方趕回來團聚在一起，小朋友們能收到長輩送的紅包，還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成。

NO.3兒童節。魅力指數：★★★

在兒童節這一天，孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事（但不要做壞事喲）。還有許多小朋友自己編排的節目在各大劇院演出，家長們也會忙里偷閑地趕到現場觀看。瞧，全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥！

NO.4端午節。魅力指數：★★

在端午節這天，一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午，全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐，有些地方還有賽龍舟的節目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。

以上就是我的“快樂節日排行榜”。

六一聯歡會作文14

今天是六一的前一天也就是5月31日，我很開心，早上上學的時候發生了一件有趣的事情，非常好玩，發生在我和弟弟的身上。

星期四的早晨，爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學，我們蹬上公交車，往學校去，在公交車上弟弟把我的書包背在了背上，大家都看著我們，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年級的小學生，到了學校，弟弟還背著我的書包，弟弟沒有把書包還給我，好像想要進去似的，校長看見了，讓我和弟弟一起進去，我們剛剛走了一小步，弟弟就把書包給了我，弟弟就跑了，我走進學校，來到了教室，我看見教室里一個人都沒有，只看見一個同學的書包，我在教室里參觀了一圈，教室里安安靜靜，只有我腳步的聲音，又過了一會兒一個同學走了進來，又來一個同學，后來好多同學都來了，又過了一會衛生老師來了，正好來了兩男同學，老師讓他們去掃操場，老師來了，給每一個小級發一個吉祥的詞，我們組的詞是“大飽口福”，我很喜歡這個詞，我們開始表演節目了，有許多節目，節目有雙節棍，有唱歌，有拉二胡，還有小品，看著節目我們開始吃東西，我們組有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，還有水果沙拉等等，還有媽媽為我制作的“小刺猬”，我們吃了好長時間到了中午，老師給我們發了獎狀，我們放學了。

今天太有趣了！期待下一次的冷餐會！

六一聯歡會作文15

你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你吧，今天是一年一度的“六一兒童節”。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場真漂亮呀！藍色的天空，綠色的草地，鮮花叢中是快樂的舞臺。

聯歡會開始了。你瞧！二年級的小演員在音樂中翩翩起舞，舞姿像仙女一樣優美。三年級的一個男同學表演了快板，繪聲繪色，惹得大家捧腹大笑。有一個班級表演了合唱，歌聲洪亮，高亢有力。四年級的同學表演的是小品，你看那個男同學，頭戴草帽，守住拐杖，還帶了一綹假胡須，動作滑稽逗人。

下一個節目就是舞蹈《小騎兵》，由我們班表演。頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。我的手心都攥出了汗，我偷偷望望其他同學那么鎮定，我的心隨后平靜下來。隨著樂曲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周瞭望，好像游擊隊員在觀察敵情；時而舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人......“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

聯歡會進行了兩個多小時，同學們興奮無比，這一天留下了我們的歡聲笑語，也在心里留下了美好的記憶。