六一兒童節活動主持詞4篇

【篇一：六一兒童節主持詞】

男：親愛的同學們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多么歡樂的一天啊！

女：這是多么幸福的一天啊！

男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日

合：——六一國際兒童節！

男：是那么開心，我的六一，

女：是那么難忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激動，我的六一。

合：我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶祝活動”現在開始！

【篇二：六一兒童節主持詞】

胡：尊敬的各位領導、各位家長

楊：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家上午好！

安：金色的童年，陽光燦爛，

趙：金色的童年，如夢如幻，

安：六月是童年的搖籃；六月是童年的夢鄉，六月是童年的太陽。

胡：六月的花兒格外鮮艷；六月的歌聲格外嘹亮。

安：童年時光，我們誦讀國學經典。

趙：校園內外，我們沐浴文化圣光。

楊：誦讀經典，與歷代圣賢平等對話。

趙：誦讀經典，感受先哲的殷殷期盼。

安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝

合：“六一”國際兒童節！

楊：讓我們祝愿：

趙：祝同學們節日快樂！

胡：祝各位來賓工作順利、身體健康！

安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了！

合：匯川區育才小學201X年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始！

【篇三：六一兒童節主持詞】

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的.微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《XXXX》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞XX班舞蹈《XXXX》

歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

【篇四：六一兒童節主持詞】

甲：尊敬的各位領導，

乙：敬愛的老師們，

丙：親愛的同學們！

合：大家下午好！

甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——

合：“六一”國際兒童節！

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子

乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，

丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！

甲：讓心情放飛希望

乙；讓歌聲插上翅膀

丙：城關三小慶“六一”歌詠比賽——合：現在開始。

六一兒童節的活動主持詞

六一兒童節的活動舉辦需要相關的主持詞進行活動的引導。下面是小編推薦給大家的六一兒童節的活動主持詞，希望大家有所收獲。

　　六一兒童節的活動主持詞一

合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好！

師：首先感謝縣農業局的各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來。我表示熱烈的歡迎！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興！

合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”！

a：六月，是童年的搖籃。

b：六月，是童年的夢想。

a：六月，是養育我們的沃土。

b：六月更是照耀我們的太陽。

a：六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。

合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！

師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。

合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。

a：首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。

b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。

通報分數。

長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。

a：真是太好看了，請評委亮分。

快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。

b：請評委亮分，通報上個節目的分數。

是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

b：請評委亮分。

中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢？請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》！請三年級電子琴節目作好準備。

b：請評委亮分。

電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備

a：手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。

火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。

b：吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。

連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧！請一年級《手指歌》做好準備。

a：同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

b：請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

a：請評委亮分。

媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

b：請評委亮分。

隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

a：請評委亮分。

b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰？大家猜

一猜——母親》。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。

b：請評委亮分。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

a：請評委亮分。

有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎？有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

b：請評委亮分。

是呀！我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢？請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

a：請評委評分。

中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧！有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

b：評委請亮分。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福！我們用《送別》結束這次演出。請！

a：請評委亮分。

a：天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。

b：進校園我們是含苞的花蕾。

a：出母校我們是鮮艷的花朵。

b：讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧！

我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步！再見！

　　六一兒童節的活動主持詞二

【第1句】：開幕儀式

師合：尊敬的各位領導，各位來賓

生合：親愛的各位老師，各位同學：

合：大家上午好！

文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康新月：感謝社會各界對我們的關愛，

文梟：感謝父母的養育之恩，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始！

（老師主持）

請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。

今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的'領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領導鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

【第2句】：舉行新隊員入隊儀式。（學生主持）

【第1句】：入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：

【第2句】：請新隊員入場。

【第3句】：請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾！

【第4句】：請老隊員退場

【第5句】：請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！

【第6句】：呼號！

【第7句】：禮畢，請新隊員退場。

【第8句】：請新少先隊員代表講話。

【第9句】：全體同學起立，敬禮，退旗。

【第10句】：請坐下。

【第3句】：表彰儀式（師主持）

【第1句】：頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

【第2句】：請（xx）宣布好家長名單。

【第3句】：請家長代表講話。

在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：

被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：

被我校評為“優秀學生干部”的同學有：

被我校評為“文明之星”的同學有：

【第4句】：請少先隊員代表講話。

【第4句】：文藝表演

男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師：相傳在戰國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環保意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》

生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》

生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

【第5句】：結尾：

生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

生：有一句話說的是少年強則國強。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

師：不管怎樣，春天孕育著未來，

師：無論如何，少年憧憬著希望。

生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx小學慶六一活動到此結束。

請各班有序退場

六一兒童節活動主持詞

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。有關兒童節主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　六一兒童節活動主持詞一

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來！孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切！

師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會

合：現在開始！

幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

【第1句】：合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！

【第2句】：園長講話，安排一名小朋友上臺獻花——(小班)

師：謝謝楊園長的溢美祝詞！孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！

【第3句】：家長講話，安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)

幼：愛是博大的、愛是無聲的。

師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧！

幼：請欣賞由家長朋友們為大家帶來的舞蹈《歡慶秧歌》

【第4句】：舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊

幼：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，今天快樂六一到，格林幼兒園真熱鬧，中班小朋友來表演，快瞧！請欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》

【第5句】：三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等

師：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼兒園的大明星們，是我園平均年齡最小的寶寶。幾個月前，他們還在媽媽的懷抱里，今天，他們在老師的關愛下，邁開了自信的步伐。請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請他們閃亮登場吧！請欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學校》

【第6句】：歌表演《快快樂樂上學校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等

幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學了才一個多月，可架勢真像那么回事！不信?您瞧瞧！

【第7句】：京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇

師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

【第8句】：舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等

幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?

師：喜歡呀，絢麗的舞臺、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節，令我仿若置身其中，這就是童話劇的魅力所在。怎么了，你也喜歡嗎?

幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?

師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標準的普通話。

幼：唉！看來我是沒機會了！

師：別氣餒呀！格林幼兒園為每個孩子提供平臺，參加排練童話劇，提高大家的藝術修養，增強自信心，更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天，我們就為大家帶來了童話劇表演《雁南飛》

幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧！

師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》

【第9句】：音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等

幼：蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨舞《愛蓮說》

【第10句】：獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心

　　六一兒童節活動主持詞二

【第1句】：開場：

主持人甲：尊敬的各位家長

主持人乙：各位來賓

主持人甲：親愛的小朋友們

主持人乙：大家好

主持人甲：溫暖的陽

光，誘人的花香

主持人乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛

主持人甲：連小草都在歡樂地歌唱

主持人乙：這一切都在提醒著我們：

主持人甲、乙：六一兒童節——來到了

主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

主持人甲：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

主持人乙：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

主持人甲：親愛的.小朋友們，今天是你們的節日

主持人乙：今天是全世界兒童的節日

主持人甲：在這美好的時刻，讓上海越卓會展服務有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

主持人乙：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎

主持人甲：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

主持人乙：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

主持人甲：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開上海桌椅租賃公司及廣大家長和社會各界的大力支持

主持人乙：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩

主持人乙：六一的陽光燦爛奪目

主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽

主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時光

主持人甲：我們是那么開心

主持人乙：我們是那么幸福

主持人甲：我們是那么激動

主持人乙：我們是那么期盼

主持人甲：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始

第1項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐

第2項：

【第1句】：首先有請程園長致節日賀詞

【第2句】：有請家長代表講話

【第3句】：有請教師代表講話

【第4句】：文藝匯演現在開始

【第2句】：節目表

【第1句】：模特表演

【第2句】：現代舞《不怕不怕》

【第3句】：舞蹈《數鴨子》

【第4句】：舞蹈《歌聲與微笑》

【第5句】：民族舞《北京小妞》

【第6句】：舞蹈《小燕子》

【第7句】：大班英語連讀

【第8句】：獨唱《小狗抬轎》

【第9句】：舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

【第10句】：印度舞《阿拉伯之夜》

【第11句】：大班《歌曲連唱》

【第12句】：舞蹈《親親茉莉花》

【第13句】：舞蹈《春天在哪里》

【第14句】：中班《歌曲連唱》

【第15句】：大班律動

【第16句】：歌伴舞《兩只蝴蝶》

【第17句】：小班律動

【第18句】：中班團體操

第3項：給優秀幼兒頒獎

【第3句】：結束語

主持人甲：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望

主持人乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年

主持人甲：上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束

主持人乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀

主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)

　　六一兒童節活動主持詞三

開場白

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！

三(2)班2023年六一兒童節文藝匯演————

齊：現在開始！

合：在這歡樂的日子里，

讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽！

甲：我們堅信：————

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約201x年的六一兒童節

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

齊：到此結束

乙：同學們、再見！

六一兒童節活動主持詞

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。有關兒童節主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　六一兒童節活動主持詞1

A:尊敬的家長，各位來賓

B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

AB:大家上午好

A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候，共同迎接孩子們的節日AB:六一國際兒童節!

A:六月，是童年的搖籃B:六月，是童年的夢鄉A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

A:六月，是我們大家的節日

B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出

AB:現在開始，瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!

樂隊

【第1句】：激情在這里燃燒，快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》

【第2句】：快樂的兒童節我們縱情歌唱，快樂的兒童節我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》

【第3句】：六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演.

【第4句】：大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術班小朋友表演樂器《架子鼓》

【第5句】：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》【第6句】：每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學!對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學校》

【第7句】：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現代舞：《給我幾秒鐘》小朋友們表現棒不棒，掌聲在哪里。

【第8句】：有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》

【第9句】：大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。

【第10句】：看，中1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《火花》

【第11句】：正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。現在中二班帶來《愛的勝利》

【第12句】：平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經準備好了，給他們鼓掌加油吧。

【第13句】：我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

【第14句】：今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語，到即將步入小學。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班同學朗誦《畢業詩》多美的詩歌啊!

【第15句】：架子鼓

【第16句】：每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》

【第17句】：舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

【第18句】：舞蹈《迎著朝陽》

【第19句】：架子鼓

【第20句】：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》

【第21句】：歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》

【第22句】：老師帶來的舞蹈《青春飛揚》

金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。

　　六一兒童節活動主持詞2

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：同學們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，

合：現在開始!

【第1句】：甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因為愛，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

【第2句】：韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

【第3句】：接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

【第4句】：甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

【第5句】：六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

【第6句】：讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

【第7句】：親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

【第8句】：讓咱們一起匯集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

【第9句】：一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于咱們自己的節日里，六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

【第10句】：吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

【第11句】：接下來，咱們學校一群可愛的.小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞臺，瞧，她們來了

【第12句】：六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

【第13句】：在咱們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予咱們搏擊長空的力量，是家長給予咱們戰勝困難的勇氣，現在咱們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》

【第14句】：甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;

甲、隱形的翅膀，給咱們希望;

乙、隱形的翅膀，給咱們力量;

甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌;

乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強;

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

【第15句】：相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

【第16句】：感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因咱們而精彩

丁：明天，學校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天，

乙：讓咱們期待明天!

合：晚會到此結束，朋友們，再見!