上大學(xué)家里請(qǐng)客 感言
感謝父母能讓我來(lái)到這個(gè)世界,感謝黨和人民養(yǎng)育了我,感謝老師教育了我,謝謝啊,謝謝
考上大學(xué)要辦酒當(dāng)眾感言,怎么說(shuō)好呢
各位叔叔阿姨,爺爺奶奶們。
你們好。
首先歡迎你們來(lái)到我的升學(xué)宴。
感謝你們?cè)谶@么熱的天氣里來(lái)為我祝賀。
希望你們今天能吃好喝好。
在這里呢,我想請(qǐng)大家諒解,耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間。
因?yàn)槲矣幸恍┰捲诮裉爝@個(gè)特殊的日子里對(duì)我的家人說(shuō)。
走到今天,我自己是沒(méi)有一點(diǎn)功勞的。
考上大學(xué),是我多年的夢(mèng)想,可是如果沒(méi)有我爸爸的支持。
沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)。
我是不可能成功的。
他們辛苦了這么多年,都是為了我的成長(zhǎng)。
我在這里感謝他們(鞠躬叩頭都可以)、沒(méi)有他們,就沒(méi)有我的今天。
我愛(ài)你們。
爸爸媽媽。
我在大學(xué)里也會(huì)好好學(xué)習(xí)的,肯定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
同樣感謝,在我上學(xué)途中的老師和同學(xué)們。
無(wú)論他們今天有沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
我都想說(shuō)一句謝謝。
。
好了,叔叔阿姨們。
希望你們能吃好喝好。
我敬你們一杯,(男的就拿酒,女的就說(shuō)以茶代酒)。
再次希望你們能吃好喝好。
送兒子上大學(xué),臨走時(shí)的感言怎么說(shuō)
兒子,你即將進(jìn)入大學(xué)校園,新生活的各方面即將在你眼前全面展開(kāi),你也會(huì)逐漸建立起你面向社會(huì)、面向成人的思維方法和行為方式。
面對(duì)一個(gè)成人,我不想再以過(guò)去的思維和行為來(lái)說(shuō)教,僅僅想把我站在現(xiàn)下對(duì)我當(dāng)年大學(xué)生涯的感慨傳達(dá)給你,希望你能體會(huì)和理解其中從過(guò)去到現(xiàn)在發(fā)展的邏輯與其中以人生歲月?lián)Q回的真切體驗(yàn),希望這些內(nèi)容能對(duì)你的大學(xué)生涯乃至今后的人生有所裨益。
回首從上大學(xué)迄今的經(jīng)歷,默思假如今天能初登大學(xué)殿堂的話,我該積累些什么、實(shí)踐些什么、最不能錯(cuò)過(guò)些什么,我的腦海中自然而然的出現(xiàn)了這樣的內(nèi)容:首先,我會(huì)遵循普瑞瑪法則:如果把一件更難完成的事情放在比較容易完成的事情前面做。
那更難完成的事情就可以成為比較容易完成的事情的強(qiáng)化刺激(解釋:把不愿意干的任務(wù)或者工作放在喜歡完成的任務(wù)之前。
如果經(jīng)常完成困難的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那么工作能力就會(huì)增長(zhǎng);相反的話,工作能力就要下降。
更通俗的說(shuō),把好玩的事情留在后面做),會(huì)去精讀很多理論化著作而非武俠、言情、穿越或軍旅等通俗作品,會(huì)潛心于從西方古典哲學(xué)到中國(guó)先秦諸子百家的東方哲學(xué),從世界通史、音樂(lè)史到美術(shù)史,從“國(guó)富論”到“浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”,從Peter F Drucker到科特勒,從排隊(duì)論(queuing syetem)到博弈論,從荷馬史詩(shī)、圣經(jīng)到克洛維茨的“戰(zhàn)爭(zhēng)論”。
雖然,求讀這些經(jīng)典之路在起步時(shí)會(huì)很艱澀,很無(wú)趣,很不合群,初期的成效也很低微,但只要牢記清代彭端淑在其“為學(xué)”中所云:“天下事有難易乎
為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。
人之為學(xué)有難易乎
學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
”,只要深徹理解求讀經(jīng)典之路對(duì)未來(lái)自己的境界高度、思想深度、性格堅(jiān)韌與學(xué)習(xí)能力一舉多得之益,那么就會(huì)有耐心、有毅力來(lái)持續(xù)閱讀、消化與吸納這些經(jīng)典內(nèi)蘊(yùn)的巨大能量。
邁入工作后的高強(qiáng)度和強(qiáng)世俗會(huì)讓人的心靈變得躁動(dòng)與懶散,在那個(gè)時(shí)間再去弄些垃圾食品類的書(shū)來(lái)派遣、放松最合適,那個(gè)時(shí)候再去品經(jīng)讀典將是一個(gè)真正成功人士的奢侈。
人的境界高下成型于大學(xué),經(jīng)典和大師的艱澀、沉重、深邃與博大只有在大學(xué)這樣的環(huán)境中才能去靜心品鑒與吸納,這將給你打造一生堅(jiān)實(shí)的境界勢(shì)能基礎(chǔ),會(huì)決定一個(gè)人未來(lái)在社會(huì)與生活中的能量、格調(diào)、圈子和成就
同時(shí),我還要把自己全方位的融入生活的浪潮,從低到高來(lái)力求擴(kuò)大自己的生活空間,從而獲得對(duì)貧富、貴賤、榮辱更深刻的體會(huì),從而讓自己更淡然于未來(lái)生活品質(zhì)、生活內(nèi)容與生活方式的跌宕,讓自己在這個(gè)社會(huì)能有更柔韌的堅(jiān)剛。
為此,我不會(huì)只去看自己關(guān)心的體育、娛樂(lè)等簡(jiǎn)單熱鬧節(jié)目,而會(huì)主動(dòng)去看社會(huì)新聞,去體會(huì)這個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和風(fēng)俗;不會(huì)只簡(jiǎn)單值守在圖書(shū)館和宿舍,更不會(huì)只跟當(dāng)下的同學(xué)和往日的朋友一起廝混于球場(chǎng)、酒吧、歌廳與餐館,而要走向農(nóng)村、工廠、金融單位和科技機(jī)構(gòu),面向那些或者卑賤、或者高尚、或者平庸、或者出色的人們,來(lái)用自己的眼、耳、嘴、腦去體味真實(shí)的社會(huì)之于我的關(guān)系和距離;不會(huì)只做自己熟悉的事情,只吃自己熟悉的食物,只聽(tīng)自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影視、文學(xué)作品,而會(huì)在保證生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被譏諷、被看低和被朋友遺棄的心理準(zhǔn)備,去勇于試試一些自己不懂的、甚至有些懼怕的事情,去品嘗一些自己以往厭煩的食物、歌曲和文藝作品,讓自己的認(rèn)識(shí)和意識(shí)在更廣闊和更現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上為自己的行動(dòng)提供真實(shí)、可借鑒的客觀世界;不會(huì)固執(zhí)于一己之見(jiàn),更不會(huì)掩耳盜鈴、自欺欺人的偏聽(tīng)偏信,而要通過(guò)兼聽(tīng)、咀嚼的揚(yáng)棄達(dá)成包容、系統(tǒng)與健康的自主思想;不會(huì)把冒失、淺薄、懶惰和盲從當(dāng)成勇氣、合群、享受和時(shí)尚,而會(huì)用理智的分析與判斷武裝自己的頭腦、用雅致的氣質(zhì)裝飾自己的談吐、用勤勉的習(xí)性耕耘高層次的快樂(lè),用設(shè)身處地、量入為出構(gòu)造自己可控的生活基礎(chǔ),如此之后的我將在未來(lái)的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心,把世上一切的捧譽(yù)作為錦上添花、一切的詆毀作為隔靴搔癢,這樣的我會(huì)更強(qiáng)、更自由、更無(wú)掛礙
生活空間的大小將直接影響著從戀愛(ài)對(duì)象到職業(yè)方向,從愛(ài)好選擇到能力培育,從物質(zhì)到精神
并且,我會(huì)以“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的警訓(xùn)時(shí)時(shí)告誡自己:盡可能在校里校外每一次球賽、每一天宿舍日常生活、每一段學(xué)習(xí)周期去累積慈、儉、勤、謙恭、好學(xué)、律己等好習(xí)慣,為未來(lái)做正確的事和把正確的事做正確來(lái)積累判斷和抉擇的好感覺(jué);盡可能遠(yuǎn)離類似煙、酒、賭、貪、懶等惡習(xí),來(lái)戒除威脅未來(lái)生活的點(diǎn)滴隱患。
我將對(duì)暴富、驟得、不勞而獲等天上掉餡餅的事情一笑置之,而會(huì)牢牢把績(jī)效(performance)兩個(gè)字銘刻在自己的思維中,讓自己把老子所云“圖難于其易;為大于其細(xì)。
天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
是以圣人終不為大,故能成其大。
”變成自己日常思維與行為自然而然的習(xí)慣,從而在舉手投足之間就與自然之道契合
回首大學(xué)生涯和之后人生的足跡,有那么多的悔恨和慶幸,有那么多的假如和也許,也有那么多的偶然和必然,對(duì)過(guò)去痛切與深徹的思考獲得了以上的片斷感悟。
希望你能珍惜一個(gè)過(guò)來(lái)人發(fā)自肺腑的體會(huì)。
假如在大學(xué)里,你能積聚了良好的知識(shí)和境界,擴(kuò)展了生活空間與勇氣,培養(yǎng)了健康的習(xí)慣和性格,那么在走出校門(mén)后,無(wú)論面對(duì)的社會(huì)有多復(fù)雜、無(wú)論生活的條件有多嚴(yán)酷,何懼之有
在一個(gè)新的開(kāi)端之始,我期望著你能以新的態(tài)度、新的行動(dòng)和新的成果為走上更廣闊的人生之旅奠定扎實(shí)與健康的基礎(chǔ)
《我的大學(xué)》感悟
光陰荏不知不覺(jué)我的大活已進(jìn)入尾聲,仔細(xì)回想一下,四年的大學(xué),人生最美好的年華,我學(xué)會(huì)了什么?我收獲了什么?我失去了什么?我遺落了什么?在即將畢業(yè)之際,對(duì)自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié)吧!當(dāng)初我們從一個(gè)校門(mén)進(jìn)入學(xué)校,現(xiàn)在我們又將從另一個(gè)校門(mén)走出學(xué)校,大學(xué)為我們開(kāi)啟了未來(lái)工作學(xué)習(xí)的前奏。
學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。
大一,由于剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)大學(xué)里的一切都是那么好奇,對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)放松,而且特別茫然,不知自己到底該做什么。
每次快要考試的時(shí)候,才臨時(shí)抱佛腳應(yīng)付考試,學(xué)到的知識(shí)甚少。
大二,對(duì)學(xué)習(xí)稍感興趣,這一年我報(bào)了一次英語(yǔ)四級(jí)考試,由于自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,所以這次就沒(méi)有抱太大的希望,盡自己最大努力去學(xué)習(xí),很遺憾,沒(méi)有過(guò),而且距分?jǐn)?shù)線很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),不過(guò)我沒(méi)有灰心,把這次的失敗作為下次成功的奮斗動(dòng)力。
這一學(xué)年有幾門(mén)課和計(jì)算機(jī)有關(guān),所以自己才下功夫?qū)W習(xí)這些知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)良。
大三,開(kāi)設(shè)的都是專業(yè)課,這對(duì)于一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),理所當(dāng)然要學(xué)好的,我也不例外。
所以這一年是我最充實(shí)的一年,但對(duì)自己的努力目標(biāo)尚未明確,不管怎樣,多學(xué)為好,這個(gè)時(shí)候,我學(xué)了好多有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),有些知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。
這一學(xué)年,我又報(bào)了一次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,考試成績(jī)還算理想,不過(guò)還是沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)線,這樣的結(jié)果很令我失望,由于一時(shí)的沖動(dòng),我徹底放棄了后面的幾次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試機(jī)會(huì)。
這一次,讓我真正體驗(yàn)到了什么是失敗,內(nèi)心雖有很多痛楚,但是我調(diào)整好了自己的心態(tài),仍以樂(lè)觀向上積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
大四,上學(xué)期開(kāi)始接觸網(wǎng)站設(shè)計(jì),對(duì)此產(chǎn)生了莫大的興趣,決定以此為奮斗目標(biāo),努力學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì),在畢業(yè)設(shè)計(jì)中還用到了SEO技術(shù),開(kāi)始向這個(gè)方向奮進(jìn)。
下學(xué)期是我大學(xué)四年最忙碌的一學(xué)期,開(kāi)始找工作、參加招聘會(huì)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、了解到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,深感慶幸。
經(jīng)歷了這么多,這將是我即將步入社會(huì)、即將踏上工作崗位所積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我大學(xué)生活中一筆財(cái)富。
在即將離開(kāi)校園的時(shí)候,我的求知欲還是那么強(qiáng)烈,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激-情。
因?yàn)?,心中的信念已不再灰暗,人生的目?biāo)已不再迷茫!校園活動(dòng) 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和高中是有所不同的,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活空閑時(shí)間較多,而且多數(shù)都是自學(xué),在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了一些校園活動(dòng),有篆刻、書(shū)法,很遺憾大學(xué)四年沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。
不過(guò)在我院,我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記,新生輔導(dǎo)員,大二時(shí)還進(jìn)入了學(xué)生會(huì),擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),組織過(guò)各種有意義的活動(dòng),如硬筆書(shū)法比賽、學(xué)習(xí)交流、奧運(yùn)知識(shí)比賽,這樣也讓我鍛煉了組織、交際等能力,收獲了不少,讓我第一次知道學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,還要積極參加各種活動(dòng),綜合能力才是第一。
大三那年,新一屆學(xué)生會(huì)改選了,在同學(xué)老師的支持下,我由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)提升為院學(xué)生會(huì)副主席,這又是一次對(duì)我綜合素質(zhì)的鍛煉,我認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作,我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,提高了自己的工作能力、組織能力、分析能力,磨練了我吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),意識(shí)到了責(zé)任的重要性。
寫(xiě)作一直以來(lái)就是我興趣的一部分,雖然沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng),但依然興致勃勃地寫(xiě)著。
筆耕不輟,致死方休。
博客是我大學(xué)生活中的一位無(wú)形朋友,它給我的心找到了一個(gè)出口,同時(shí)也充實(shí)了我的大學(xué)生活。
親情、友情、師生情 雖然讀大學(xué)已不再是第一次離開(kāi)家了,但對(duì)家依然那么牽掛,每當(dāng)孤寂的時(shí)候;每當(dāng)煩惱的時(shí)候;每逢佳節(jié)的時(shí)候;都特別的想家,家人的音容笑貌總在腦海中浮現(xiàn),有時(shí)在夢(mèng)中還經(jīng)常夢(mèng)到和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光,家,依然是我溫馨的港灣,我飛得再遠(yuǎn)再高也有對(duì)家的眷戀。
大學(xué)四年,家人也給予我不少支持與鼓勵(lì),雖然父母是地地道道的農(nóng)村教師,但他們的工作作風(fēng)給我的影響很大。
緣分的使然,上天的安排,讓我們來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們歡聚在天津理工大學(xué),雖然有歡笑、有痛苦,也有過(guò)同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,但這都是四年中一段段小小的插曲,同學(xué)之間深厚的感情,大家在一起度過(guò)的美好時(shí)光,將是我人生中一段刻骨銘心的記憶。
大學(xué)四年,我結(jié)識(shí)了不少新朋友,他們——真誠(chéng),樂(lè)觀,給予我的是一種快樂(lè)和一種向上奮進(jìn)的動(dòng)力。
四年有多少門(mén)課程,我已經(jīng)記不清楚,可是這些教授課程的老師,他們的音容笑貌,甚至某個(gè)特別的動(dòng)作,還清晰的印在我的腦海中。
所謂一日為師,終身為師,大抵如此。
社會(huì)、使命 剛進(jìn)大學(xué)不久,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),寫(xiě)入黨思想?yún)R報(bào),參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力向黨組織靠攏,大二的時(shí)候被列入入黨積極分子,思想在進(jìn)步,對(duì)自己的要求也越來(lái)越高。
通過(guò)自己不斷努力,不斷完善自己,終于在大三那年列入入黨發(fā)展對(duì)象,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想的升華,經(jīng)過(guò)黨組織一年多的考驗(yàn),在畢業(yè)之前成為一名中共預(yù)備黨員,這一刻的我,感受到了肩負(fù)重任,我一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,發(fā)揮黨員作用,承擔(dān)歷史賦予當(dāng)代青年的使命。
在這四年里,我對(duì)社會(huì)有很多的了解,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”、馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“八榮八恥”,這些學(xué)習(xí)使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。
人民擁護(hù)黨,黨為人民工作,這才能使國(guó)家強(qiáng)大,社會(huì)安定。
人生的腳步,是不能停止的;人生的方向,總要朝向光明,朝向?qū)儆谧约旱谋税丁?/p>
黨和國(guó)家給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì),畢業(yè)后一定要要為社會(huì)盡綿薄之力。
大學(xué)、青春、人生 看似平淡無(wú)奇的四年、看似什么也沒(méi)學(xué)到的四年、看似茫茫然虛度的四年,其實(shí)在這其中我們所經(jīng)歷的,有意識(shí)或無(wú)意的經(jīng)歷,都能成為今后生活道路的寶藏。
大學(xué)并不是僅僅傳授專業(yè)知識(shí),它帶給學(xué)生更多的是對(duì)人生潛移默化的理解,讓我們看清這個(gè)世界。
看到一篇文章里寫(xiě)道,一部電影的臺(tái)詞“世界上唯一不會(huì)改變的事情,就是什么事情都在改變。
”四年改變了很多。
用一句很老的套話“時(shí)光如梭,大學(xué)四年如白駒過(guò)隙。
”走出校門(mén),就要飛往更加廣闊的天空,縱然有狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,可我們需要經(jīng)歷這些,才能飛的更高更遠(yuǎn)。
只要擁有一顆執(zhí)著的心和永不言棄的精神,才能到達(dá)那片新的天地。
堅(jiān)定自己的信念,讓理想在踏實(shí)的腳印中實(shí)現(xiàn)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。
臨近畢業(yè),我是激動(dòng)的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)选?/p>
四年的學(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。
明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
如今,我將帶著對(duì)母校的眷戀、感謝和對(duì)未來(lái)的期望,揮別我的學(xué)生時(shí)代。
再見(jiàn),我的天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院;再見(jiàn),我的老師同學(xué);再見(jiàn),我的朋友姐妹……靜靜的我走了,猶如我傻傻的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言
一、擇業(yè):性之所近,力之所能一個(gè)人只有從事自己感興趣,適合自己個(gè)性的職業(yè),才能感受到生命的樂(lè)趣,也有可能在事業(yè)上出類拔萃甚至登峰造極,也才能為家庭,祖國(guó)和人類做出最大的貢獻(xiàn)。
人非圣賢,誰(shuí)無(wú)短處
千萬(wàn)不要對(duì)自己的不足耿耿于懷,揚(yáng)長(zhǎng)避短才是明智的選擇。
媽媽之所以讓你自幼“行萬(wàn)里路”,鼓勵(lì)你參加美國(guó)著名大學(xué)的活動(dòng),了解北京大學(xué)[微博]各專業(yè)的課程設(shè)置,就業(yè)方向,就是為了讓你在高考[微博]前找到自己感興趣的專業(yè)。
這個(gè)世界的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要各行各業(yè)的人才,有道是:三百六十行,行行出狀元。
不止“男怕入錯(cuò)行”,女也怕入錯(cuò)行。
不要過(guò)多的考慮所謂的“熱門(mén)專業(yè)”,大家都去擠獨(dú)木橋是一種不正常的現(xiàn)象。
你切忌隨波逐流,人云亦云,而應(yīng)發(fā)揮自己獨(dú)有的興趣和特長(zhǎng)。
二、拜師:名師出高徒無(wú)論你考取哪一所大學(xué),我都希望你早早地站在巨人[微博]的肩膀上,受到大師級(jí)人物的悉心培養(yǎng)。
大學(xué)里不乏聰明的學(xué)生,但只有品格優(yōu)良,有創(chuàng)造潛能的學(xué)生才會(huì)受到導(dǎo)師的賞識(shí)和傾心培養(yǎng)。
無(wú)論有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一個(gè)不尊重老師的學(xué)生都是無(wú)知而愚蠢的。
大師級(jí)人物可能貌不出眾,衣著樸素,但他們具有滿身的智慧和學(xué)問(wèn)。
你不經(jīng)歷“八十一難”是取不到真經(jīng)的。
希望你努力考取心儀的大學(xué),早日受到大師的指點(diǎn)。
三、為學(xué):海納百川方為大知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,浩如煙海,你一方面需要學(xué)習(xí)所選專業(yè)和相近學(xué)科的知識(shí),達(dá)到厚積薄發(fā);另一方面還需要博覽群書(shū),使各種學(xué)科知識(shí)相互滲透,向通才方向發(fā)展。
靈感和創(chuàng)新常常需要跳出本專業(yè)的狹隘,固定的思維模式才能涌現(xiàn)。
社會(huì)科學(xué)的發(fā)展也首先建立在對(duì)自然發(fā)展的基礎(chǔ)上。
如果沒(méi)有航海業(yè)的和地理大發(fā)現(xiàn),資本主義生產(chǎn)方式蔓延的速度將大大降低;同樣如果沒(méi)有電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,資本也不會(huì)在瞬間跨越國(guó)界,把經(jīng)濟(jì)全球化推向前所未有的高度。
逛書(shū)店是絕對(duì)必要的,而充分借閱圖書(shū)館的藏書(shū)更是大學(xué)生的明智之舉。
當(dāng)然,實(shí)踐出真知,社會(huì)本身就是一本書(shū),讀書(shū)的目的是解決問(wèn)題,服務(wù)人類。
無(wú)論博士亦或是天才,只有為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,才能為社會(huì)認(rèn)可。
徒有知識(shí)而拒絕為社會(huì)工作的人猶如馱著書(shū)本的驢子,毫無(wú)生存的意義。
四、為友:近朱者赤,近墨者黑你是獨(dú)生女,分外渴望得到友情,這很正常,更何況靠自己?jiǎn)螛屍ヱR奮斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)代社會(huì)要想做出一番成就就更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
積極參加各種學(xué)生社團(tuán)可以讓你接觸各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀同學(xué),有助于豐富你的知識(shí)體系,完善你的人格,你會(huì)明白:山外有山,人外有人。
再者,你只有給別人帶來(lái)幫助,熱情,快樂(lè)和啟迪,才能贏得真正的友情。
這里我更想提醒你的是:務(wù)必要慎交朋友。
孫臏和龐涓的故事你是知道的,盡管最終龐涓死于孫臏之計(jì),但對(duì)于人生和友情來(lái)說(shuō),他們都是失敗者,一個(gè)短壽,一個(gè)身殘。
你千萬(wàn)不要和心胸狹窄,嫉賢妒能之流來(lái)往。
不要希寄希望和每個(gè)人成為朋友,人生得一知己就算是幸運(yùn)的事情了。
五、生活:既要入得廳堂,也要下得廚房當(dāng)今社會(huì)對(duì)女性的要求越來(lái)越高。
雖談不上要求琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但幸福的女性事業(yè)家庭都能挑得起。
媽媽讓你高二暑假在廚房學(xué)炒菜,就是想告訴你:書(shū)中沒(méi)有飯菜。
你崇拜的希拉里和撒切爾夫人也要親自下廚。
我深信:閱讀能改變命運(yùn),但讀書(shū)不是生活的全部。
你自幼酷愛(ài)讀書(shū),這是你學(xué)業(yè)后勁十足的原因,而媽媽更希望你把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活的智慧。
你15歲即將跨入大學(xué)的門(mén)檻,這樣你即使博士畢業(yè)也才25歲。
你有充足的時(shí)間完善你的情趣,彈鋼琴,游泳,打乒乓球……學(xué)習(xí)工作要努力,娛樂(lè)放松要盡情。
無(wú)論我們?cè)趺锤冻?,只是希望你有一個(gè)幸福的人生。
六、金錢(qián):君子愛(ài)財(cái),取之有道你成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有像今天這樣去追逐財(cái)富。
“錢(qián)”是一個(gè)中性詞,沒(méi)有錢(qián)確實(shí)很難生存,很多時(shí)候財(cái)富還是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
但錢(qián)是身外之物,當(dāng)不影響基本的衣食住行時(shí),它和一個(gè)人的幸福沒(méi)有很大的關(guān)系。
千萬(wàn)不要把掙錢(qián)看成生活的唯一目標(biāo),要盡可能把金錢(qián)轉(zhuǎn)化為生活的能力和智慧。
金錢(qián)會(huì)隨著時(shí)間貶值,但知識(shí)和智慧卻會(huì)隨著時(shí)間增值。
更為重要的是:一生都要通過(guò)合法的途徑去獲得財(cái)富,這樣你才會(huì)生活得心平氣和,氣定神閑,不屬于自己的錢(qián),一分都不能要。
七、健身:長(zhǎng)壽是福當(dāng)一個(gè)人不知道自己長(zhǎng)著什么的時(shí)候,他肯定是健康的,一旦意識(shí)到自己長(zhǎng)著某一個(gè)部位,常常意味著不舒服乃至疾病不期而至。
腦力勞動(dòng)者往往不注意鍛煉身體,一旦疾病纏身,生活質(zhì)量就無(wú)從談起。
你爸爸是大夫,你應(yīng)該能觀察到病人的痛苦。
所以無(wú)論多忙,你都要空出一定的時(shí)間去散步,打乒乓球,做廣播體操。
健康是一種失去了才感到珍貴的東西,生命的長(zhǎng)度由它來(lái)決定。
飲食要有規(guī)律,早飯一定要吃好。
不吃早飯最容易得膽結(jié)石疾病。
晚上要早一點(diǎn)回宿舍,不可睡得太晚。
雖然我們現(xiàn)在處于太平盛世,但由于處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和改革階段,不安全因素?zé)o處不在,防人之心不可無(wú)。
八、先做應(yīng)該的,再做想做的沒(méi)有自控力,就沒(méi)有好的人生。
每個(gè)人生活在世上總會(huì)有百事纏身,每天在處理事情時(shí),要按照輕重緩急把應(yīng)該做的事情在第一時(shí)間完成,否則一生就深陷繁雜瑣事中而碌碌無(wú)為。
在任何領(lǐng)域,要想干出一番成績(jī),都需要時(shí)間做保障。
北宋司馬光寫(xiě)《資治通鑒》經(jīng)歷了19年;明代李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年精力;俄國(guó)托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》費(fèi)時(shí)37年;波蘭哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行》用時(shí)36年;德國(guó)哥德寫(xiě)《浮士德》傾瀉了60年心血。
沒(méi)有人能隨隨便便成功。
九、心態(tài):君子坦蕩蕩,小人常戚戚世界本來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的公平。
很多事情只要我們努力了,就不要太在意結(jié)果。
一件事情的成功需要天時(shí),地利,人和。
很多時(shí)候機(jī)遇也占很大比例,這很正常。
每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷,你要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),冷遇和失敗,時(shí)間可是個(gè)好東西。
千萬(wàn)不要和同學(xué)攀比,世界因?yàn)槊總€(gè)人不同才分外美麗。
活出你的個(gè)性,既欣賞別人,又要接納自己。
幸福的女性肯定是懂得感恩的人,抱怨只會(huì)讓你的人生灰暗無(wú)比。
將來(lái)你有能力時(shí),一定要想辦法報(bào)答為你付出的人,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
還要幫助需要我們的弱勢(shì)群體,雪中送炭遠(yuǎn)比錦上添花更有意義。
十、父愛(ài)如山,母愛(ài)如水無(wú)論你成功與失敗,富裕與貧窮,快樂(lè)與沮喪,也無(wú)論你身在何方,你都走不出父母心靈的視線。
你要珍愛(ài)自己的生命,因?yàn)樗粌H僅屬于你。
每每聽(tīng)到大學(xué)生輕生這樣的事情時(shí),媽媽感到一陣心悸。
對(duì)于輕生者而言,無(wú)論出于什么原因,他們都死得輕于鴻毛,很快就會(huì)變?yōu)閴m埃,不為世人所道。
但對(duì)于他們的父母而言,他們的心就跟著死了,撕心裂肺的痛將一直折磨他們的余生。
很高興為你解答有用請(qǐng)采納
單位獎(jiǎng)勵(lì)孩子考上大學(xué),家長(zhǎng)感言
前言:感恩,是一種美德,是一種境界。
當(dāng)前,這種美德在許多人身上太缺乏了。
很多中學(xué)生缺乏感恩情懷,對(duì)一些美好的事物漠不關(guān)心,不會(huì)受感動(dòng),對(duì)一些善良的人視而不見(jiàn),不會(huì)感恩,不懂珍愛(ài)與回報(bào),只知索取與擁有。
長(zhǎng)期下去,一些學(xué)生養(yǎng)成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負(fù)我的心理與人格。
懂得和學(xué)會(huì)感恩,對(duì)學(xué)生進(jìn)行的確成為時(shí)代的呼喚。
段老師深情的演講帶領(lǐng)我們走進(jìn)了心靈的世界,喚醒真實(shí)的自我。
昨天下午,的段遠(yuǎn)義教授蒞臨學(xué)校,給學(xué)生們做了的勵(lì)志演講,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,段老師首先給學(xué)生們講了三點(diǎn): 第一,選擇成功的方式學(xué)習(xí)
第二,學(xué)會(huì)
目前很多學(xué)生思想叛逆,不能理解老師的好意
他舉了一個(gè)例子:香港現(xiàn)任行政長(zhǎng)官在中學(xué)時(shí)代英語(yǔ)很差,有一次他英語(yǔ)考了班里倒數(shù)第一名,老師發(fā)試卷的時(shí)候在他試卷上吐了幾口吐沫,然后扔在地上踩了幾腳
他只是撿起試卷擦干凈,放在老師面前,之后的英語(yǔ)莫名的好了起來(lái),高考的時(shí)候已經(jīng)是全校的第二名了
曾當(dāng)上執(zhí)政長(zhǎng)官后,曾在一次演講中這樣講到:我的一生需要感激的人有很多,有一個(gè)是一定不能忘記的:就是我中學(xué)時(shí)代的那位英語(yǔ)老師
第三,學(xué)會(huì)合理管理時(shí)間
段老師當(dāng)場(chǎng)做了一個(gè)調(diào)查,有定過(guò)的人大概有95%,但真正能夠?qū)嵭械膮s寥寥無(wú)幾,問(wèn)題主要出在意志不堅(jiān)定,借口太多
他舉了一個(gè)例子,他曾經(jīng)采訪一個(gè)高考女狀元,問(wèn)她成功的秘訣是什么,她的回答是:每周看一場(chǎng)電影
當(dāng)時(shí)他非常驚訝,后來(lái)聽(tīng)到解釋才明白過(guò)來(lái),原來(lái)女孩很喜歡看電影,到了高三基本就沒(méi)時(shí)間了,所以她給自己定了,如果一周的計(jì)劃能夠完成,她就獎(jiǎng)勵(lì)自己一場(chǎng)電影
(人有時(shí)是該選擇一些東西作為自己的動(dòng)力,作為老師和家長(zhǎng),給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)(不能太奢侈)如果可以達(dá)到預(yù)定的目的,何樂(lè)而不為呢
我記得有一屆畢業(yè)班,一個(gè)成績(jī)不好的男孩對(duì)我說(shuō):老師,我下次一定考及格,不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)要求:給我一張大頭貼留作紀(jì)念,現(xiàn)在想想:好可愛(ài)的孩子啊
呵呵
~)伴隨著美妙的音樂(lè),段老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。
正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)
誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢
再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè),更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛 ,減輕父母的負(fù)擔(dān);努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)同學(xué):互相幫助,互相關(guān)心,珍惜友誼,熱愛(ài)班級(jí)。
讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人
”
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