慶六一聯(lián)歡活動(dòng)主持臺(tái)詞范文

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，

甲：六月，是童年的搖籃；

乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

甲：六月，有童年的沃土；

乙：六月，有童年的太陽(yáng)

合：六月，是我們大家的節(jié)日。三（1）行禮班六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先為大家表演的是陳澤麗、何怡儀和史可佳，她們帶來(lái)的是一首家喻戶曉的《吉祥三寶》，大家掌聲歡迎。

乙：甜美的歌聲音為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，三位女生的表演真棒。丁希賢、張竹君和李子云作為男生的代表也想露一手。請(qǐng)欣賞他們表演的雙簧《買兔子》。

甲：雙簧真是有趣，掌聲感謝他們。同學(xué)們，古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，要想彈上一曲是很不容易的。張怡韻同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多曲子了。下面就讓我們一起欣賞她為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。

乙：優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們?nèi)绨V如醉，感謝張怡韻同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)是王孝、陳漪雯、金雨沁為大家準(zhǔn)備的小品表演。掌聲歡迎。

甲：俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想讓大家開心地笑一笑，請(qǐng)看他倆表演的笑話《外星人與農(nóng)民》。

乙：感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了笑聲。接下來(lái)是林詠儀的小提琴獨(dú)奏《小燕子快回家》，大家歡迎。

甲：真是一份耕耘，一份收獲。林詠儀只用了一個(gè)學(xué)期，就拉出了這么好聽的曲子，非常值得大家學(xué)習(xí)。掌聲再次送給她。

乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑤同學(xué)要用自己的嗓音再次為大家唱響這段優(yōu)美的旋律，歡迎她上場(chǎng)。

甲：送給別人掌聲，其實(shí)也是在為自己加油。今天大家的表現(xiàn)真棒！讓我們一起為自己鼓鼓掌，加加油！

乙：接下來(lái)，我們進(jìn)行的是集體游戲《踩氣球》?；顒?dòng)是分小組對(duì)抗。請(qǐng)每組選出男、女生各一位代表，參加游戲。時(shí)間三分鐘，最后氣球仍是完好無(wú)損的同學(xué)獲勝，比賽開始。

甲：我宣布今天獲勝的同學(xué)是XXX，掌聲送給他，同時(shí)也感謝大家的積極參與。

乙：今天是個(gè)像花朵般艷麗的日子，

甲：今天是個(gè)像蜂蜜般甜蜜的日子，

乙：開心的六一。

甲：快樂(lè)的六一。

乙：甜美的六一。

甲：幸福的六一。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，天天開心，生活甜美，年年幸福。

甲：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

乙：謝謝大家。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，

甲：六月，是童年的搖籃；

乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

甲：六月，有童年的沃土；

乙：六月，有童年的太陽(yáng)

合：六月，是我們大家的節(jié)日。三（1）行禮班六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先為大家表演的是陳澤麗、何怡儀和史可佳，她們帶來(lái)的是一首家喻戶曉的《吉祥三寶》，大家掌聲歡迎。

乙：甜美的歌聲音為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，三位女生的表演真棒。丁希賢、張竹君和李子云作為男生的`代表也想露一手。請(qǐng)欣賞他們表演的雙簧《買兔子》。

甲：雙簧真是有趣，掌聲感謝他們。同學(xué)們，古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，要想彈上一曲是很不容易的。張怡韻同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多曲子了。下面就讓我們一起欣賞她為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。

乙：優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們?nèi)绨V如醉，感謝張怡韻同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)是王孝、陳漪雯、金雨沁為大家準(zhǔn)備的小品表演。掌聲歡迎。

甲：俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想讓大家開心地笑一笑，請(qǐng)看他倆表演的笑話《外星人與農(nóng)民》。

乙：感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了笑聲。接下來(lái)是林詠儀的小提琴獨(dú)奏《小燕子快回家》，大家歡迎。

甲：真是一份耕耘，一份收獲。林詠儀只用了一個(gè)學(xué)期，就拉出了這么好聽的曲子，非常值得大家學(xué)習(xí)。掌聲再次送給她。

乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑤同學(xué)要用自己的嗓音再次為大家唱響這段優(yōu)美的旋律，歡迎她上場(chǎng)。

甲：送給別人掌聲，其實(shí)也是在為自己加油。今天大家的表現(xiàn)真棒！讓我們一起為自己鼓鼓掌，加加油！

乙：接下來(lái)，我們進(jìn)行的是集體游戲《踩氣球》?；顒?dòng)是分小組對(duì)抗。請(qǐng)每組選出男、女生各一位代表，參加游戲。時(shí)間三分鐘，最后氣球仍是完好無(wú)損的同學(xué)獲勝，比賽開始。

甲：我宣布今天獲勝的同學(xué)是XXX，掌聲送給他，同時(shí)也感謝大家的積極參與。

乙：今天是個(gè)像花朵般艷麗的日子，

甲：今天是個(gè)像蜂蜜般甜蜜的日子，

乙：開心的六一。

甲：快樂(lè)的六一。

乙：甜美的六一。

甲：幸福的六一。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，天天開心，生活甜美，年年幸福。

甲：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

乙：謝謝大家。

慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞范文示例

兒童節(jié)定于每年的6月1日，為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。以下是小編收集的六一聯(lián)歡會(huì)主持詞范文示例，歡迎查看！

　　六一兒童節(jié)主持詞1

（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

（甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

（甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）“快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

（甲）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

（乙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

（甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊(duì)員。

（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。

（甲）對(duì)，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

（甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

（甲）首先請(qǐng)張書記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。

（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

（甲）下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。

（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（甲）請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。

（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

（乙）從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

（甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

（乙）五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)

（甲）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)

（乙）中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

（甲）同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢？說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢？對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪港中一小美麗的明天。

（乙）“快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束

　　六一兒童節(jié)主持詞2

合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們。大家上午好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個(gè)特殊的日子。

女：今天是個(gè)愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)！

男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》，掌聲有請(qǐng)。

女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》

男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》

女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。

男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)？想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧！二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》

男：童年，有我們忘不了的人；童年，有我們忘不了的事；童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月！下面，讓我們欣賞六年級(jí)的`詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》

女；乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》

男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎？看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?！贰?/p>

女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。

男：沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。

男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了！但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑！接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》！

合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

謝謝！

　　六一兒童節(jié)主持詞3

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。

男：這是多么快樂(lè)的一天??！因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

女：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約、、、、、、

今天冠宏星幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！

合：冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：

【第1句】：首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《海浪聲聲》

【第2句】：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?。親愛的小朋友們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛我你就親親我》；下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》；請(qǐng)欣賞——《苗苗》

【第3句】：請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

【第4句】：六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》

【第5句】：盡管，我們只是一棵幼苗，

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；

盡管我們只是一顆小星星，

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：

謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過(guò)家家》

【第6句】：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日！讓我們放飛童年的夢(mèng)想，盡情地唱，盡情地跳吧！請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演：《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》

【第7句】：接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

【第8句】：請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

【第9句】：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢！請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。

【第10句】：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門；在這里，我們傾聽音樂(lè)的聲音；在這里，我們探索音樂(lè)的元素；在這神奇的音樂(lè)世界里，讓我們奏響美妙的音符！請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏：《春天在哪里？》

【第11句】：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》

【第12句】：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

【第13句】：在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

【第14句】：軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》

今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了！

最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞示例

范文一：

主持人A:各位老師

主持人B:各位同學(xué)

主持人A:親愛的朋友們：

合：大家晚上好！

主持人A:時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌

主持人B:歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

主持人A:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

主持人B:這是笑聲與歌聲匯成的海洋，

主持人A:在這永恒與溫馨筑就的圣地，

主持人B:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，

主持人A:共同迎接這新年的曙光。

主持人A:這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

主持人B:新年的鐘聲即將在這一刻敲響，

主持人A:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2023年新年如約而至。

主持人A:今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光；

主持人B:今天，我們相聚在這里，用愛來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；

主持人A:今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；

主持人B:今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成歡樂(lè)的海洋，

主持人合：****2023年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

范文二：

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！

女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2023年。

女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；

男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪；

男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的.雄鷹......

合：讓我們共同迎接２０10年的到來(lái)！大家新年好！

[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《》表演者：

女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

男2：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目：《》表演者：

腦筋急轉(zhuǎn)彎

女2：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；

男2：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想。第三個(gè)節(jié)目：""，表演者：

男1：音樂(lè)可以陶冶情操，培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。

女1：彈奏可以讓我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí)，大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下面讓我們一起來(lái)靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏《》。表演者：

游戲時(shí)間

男1：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄。

女1：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目：《》，表演者：

女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；

男2：長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷，孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；第六個(gè)節(jié)目：《》，表演者

猜字謎游戲：（打一字）

男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目：《》，表演者：

男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年

女1：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；第八個(gè)節(jié)目：《》，表演者：

女2：你看過(guò)我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎？

男2:看過(guò)，上面有好多學(xué)習(xí)資料！

成語(yǔ)接龍，成語(yǔ)是要帶動(dòng)物的

男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

女2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意?。?/p>

范文三：

合：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家上午好！

XX：炎炎夏日，我們送走了小學(xué)的第一個(gè)春秋。

XXXX：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

XX：燦爛星光照亮授田舞臺(tái)，辛勤澆灌喜看百花盛開。

合：一.二班聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

XXXX：首先有請(qǐng)高佳欣同學(xué)表演對(duì)花、《北京歡迎您》。

XX：下面有請(qǐng)吳梓羽同學(xué)表演節(jié)目《春天在哪里》。

XXXX：下面有請(qǐng)孫承諾同學(xué)表演節(jié)目《感恩的心》。

XX：世界上最偉大的愛是母愛。下面有請(qǐng)趙一霖同學(xué)表演節(jié)目《母愛》

XXXX：下面有請(qǐng)趙雅楠為大家表演跆拳道。

XX：下面有請(qǐng)劉姜龍表演講故事《難過(guò)的花花》。

XXXX：下面有請(qǐng)張鵬飛同學(xué)表演《十二生肖歌》。

XX：頭腦風(fēng)暴現(xiàn)在開始，下面有請(qǐng)閆璽澤雅同學(xué)為大家出腦筋急轉(zhuǎn)彎。

XXXX：下面有請(qǐng)韓一凡同學(xué)表演背古詩(shī)《山》。

XX：下面有請(qǐng)吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。

XXXX：大家想聽電子琴嗎？有請(qǐng)劉曉嚴(yán)同學(xué)為大家演奏電子琴。

XX：下面有請(qǐng)賈智霖同學(xué)為大家表演《三句半》。

XXXX：下面有請(qǐng)武林高手任閱楊閃亮登場(chǎng)，為大家表演跆拳道。

XX：大家喜歡魔術(shù)嗎？下面有請(qǐng)小魔術(shù)師李天宇為大家進(jìn)行魔術(shù)表演。

XXXX：下面有請(qǐng)高資璇和孫鈺琪為大家出謎語(yǔ)。

XX：下面有請(qǐng)吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。

XXXX：下面有請(qǐng)趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。

XX：下面有請(qǐng)高思語(yǔ)為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。

XXXX：下面有請(qǐng)馮志豪為大家表演《不用謝》。

XX：下面有請(qǐng)武童玉笛為大家表演二胡演奏，歌唱《小星星找朋友》。

XXXX：各位老師、各位同學(xué)，一.二班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

XX：伴隨著成長(zhǎng)的足跡，下學(xué)期我們將升入新的年級(jí)。

合：祝大家暑假快樂(lè)！我們下學(xué)期再見！

歡慶六一作文范文示例

　　歡慶六一作文一：

周三的早上，我不到六點(diǎn)鐘就到學(xué)校了，因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)。

六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節(jié)日。

這天早上，我和同學(xué)們一起到音樂(lè)室化妝，進(jìn)去一看，音樂(lè)室里擠滿了人，里面人山人海，到了八點(diǎn)鐘才畫好了妝。九點(diǎn)鐘左右，會(huì)議開始了，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)演員閃亮登場(chǎng)了，首先是我們班的開場(chǎng)舞《歡聚一堂》，然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國(guó)娃娃》《日照海天》《快樂(lè)天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油！》《祖國(guó)你好》…

光陰似箭，不到一會(huì)兒，就表演完所有的節(jié)目了。

最后，祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！

　　歡慶六一作文二：

今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都是演員，全班同學(xué)都化了妝，看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(zhǎng)們也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì)。

八點(diǎn)剛過(guò)，節(jié)目開始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺(tái)，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(zhǎng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。

終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目是健美操《快樂(lè)的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛;男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服，顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，踏著優(yōu)美的音樂(lè)，輕快的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。

我們的晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　歡慶六一作文三：

“六一”兒童節(jié)就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，非常激動(dòng)，我也高興極了！

活動(dòng)開始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的.我好高興啊！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下?！蛞晃锲贰Ｎ也聛?lái)猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！

看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜：

“一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，

一甩一甩又一甩?！薄蛞蛔?/p>

大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！

時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了，我們都很開心！因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋，又增長(zhǎng)了知識(shí)！

　　歡慶六一作文四：

今天早上，我們?nèi)W(xué)生穿的都是校服，因?yàn)槲覀円^(guò)“六一”。這天，我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。今年我?！傲弧钡闹黝}是：彰顯個(gè)性，展示自我。

今年“六一”的節(jié)目有拉丁舞、大合唱、武術(shù)、跆拳道、鋼琴演奏、二胡、街舞、快板、舞蹈、情景劇《新來(lái)的同學(xué)》、吉它演奏、課本劇……

其中最引人注目的是情景劇《新來(lái)的同學(xué)》，這個(gè)節(jié)目最搞笑的是老師的那句話：“我快被你氣死了！”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你快被我氣活了！”逗得觀眾哈哈大笑。

今年“六一”還展示了同學(xué)們個(gè)性課堂的作品，有畫、書法、泥塑……

今天我真快樂(lè)啊！

　　歡慶六一作文五：

今天上午，我們可開心啦！為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)跉g慶六一呢！

我來(lái)文案我最喜歡的節(jié)目吧！鯉魚燈舞可是我們大足縣的最著名的民間藝術(shù)表演哩！

只見鯉魚燈籠擺起來(lái)，可好看了！忽然，荷花上面鉆出一個(gè)小男孩手拿金色的蓮蓬?！磅庺~”跳上去又掉下來(lái)，好似要咬住那金色的蓮蓬。最好笑的是小男孩正在地上爬著，一只鯉魚碰了他一下，小男孩就跳得老高老高。

這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

　　歡慶六一作文六：

“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，我真是激動(dòng)不已，開心極了。

上午先舉行了“六一”慶祝活動(dòng)，下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。

我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于輪到我了。等裁判說(shuō)開始后，我就開始穿了?？墒?，穿到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時(shí)，旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)?！薄昂昧?！”我叫了一聲。這時(shí)，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來(lái)，我又玩了倒著做，就是裁判說(shuō)什么，你就得照她說(shuō)的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來(lái)，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。

“六一”兒童節(jié)真好啊！我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。