我是小醫生六年級作文

三百六十行，行行出狀元。醫生自古以來就是一個救死扶傷的偉大形象。你們都見過醫生，但是誰當過醫生呢？這次，我就體驗到了當醫生的樂趣。

我的姥姥今年60多歲了，她就是我本次護理的對象。幾天前，姥姥早起就感頭痛、惡心，去門診看了，原來是得了高血壓。血壓就像一個蹦蹦床，一下子跳到了180，低壓130。聽了醫生的建議，吃了降壓藥后，血壓降了下來，人也感到舒坦一些。晚上，身為醫生的爸爸，買回了一套醫療設備，要親自為姥姥量血壓。爸爸每天上班沒有時間，為了保險起見，就把這光榮而艱巨的任務交給了我。他教會我怎樣開汞瓶，如何測量等一些小常識，從那時開始，我就成了一名專護醫生，時刻關注著姥姥的血壓。

剛開始，家里人還不怎么相信我的醫術，心想：一個剛上任的代理醫生，能有多厲害？那就讓你們看看我的本事吧，我想。中午，吃過飯后，我一本正經地拿出儀器為姥姥測量血壓。首先，我讓姥姥把袖子挽起來，然后打開血壓儀，把測壓用的氣袋包在她的.胳膊上方，又把聽診器塞進氣袋，壓在了動脈和靜脈處。用手按下汞門的開關，汞銀像開了匣的水一下子涌了出來，我把聽診器戴好，拿著橡膠球，眼睛一邊看刻度手一邊不停地捏，往里面充氣，當水銀高度上升到160的時候，開始慢慢地放氣，水銀就緩緩地降下來，在刻度130的地方響了一聲，又在80刻度響了一下，經過幾次前后對比，數據沒有問題，姥姥的血壓也就有問題，不用吃藥。我把結果告訴大家，他們都不相信我，還取笑我是冒牌醫生。哎，真是沒辦法。我把血壓儀傾斜45度關掉了汞瓶，把氣袋和膠球整齊地放進盒子里，裝了起來。

晚上，爸爸下班回來，聽了今天我為姥姥量血壓的結果后，自己親自為她測了一次，果然，他的結果與我的一模一樣，絲毫不差。嘻嘻，這下你們該相信我的實力了吧！爸爸夸獎我，小姨也豎起了大拇指，我可高興了。

我決定還要繼續當一名“醫生”——姥姥的專職醫生，一個負責任，盡職盡責的醫生。

我是小醫生小學作文

今天我上完學而思的課后，大雨一直下個不停，而且雨非常大，導致了一個多小時不能回家。于是，我就坐在那里看書，因為所有雨具都沒帶。

終于等到雨小了一些，我們去吃了一頓飯，緊接著就匆匆忙忙地趕回家來了。

到了家里，爸爸正躺在床上呢。“嘿！爸爸起來啦！”我對爸爸喊道。爸爸正準備起床，突然聽見爸爸叫道“哎呦呦，疼死了！”還摸著腰。我知道，今天爸爸腰有問題。

先讓爸爸躺在床上休息，我彈完鋼琴后，馬上給爸爸貼止痛骨通膏貼、不過，前面真夠麻煩的'。首先要定到底是哪里痛。媽媽先按住一個地方，問道：“是這里嗎？”。“不是，還要往上。”“這里嗎？”“不是，往右。”“往左一點。”“往下”“往左。”“往左。”“往右一點。”……終于找到了，我趕緊把藥膏貼上去。于是，完工。

后來，爸爸的腰可算好了！我的日記到這里就結束了。不過，我還會我繼續“善言”“善行”活動的。

我是小醫生優秀作文300字

今天，媽媽帶我去參加社會實踐活動：做一名小醫生。這個活動是為了讓我們學習醫護知識，培養仁愛之心。

首先老師讓我們認識了南丁格爾和醫學之父希波克拉底，這是醫人員入學第一課要學的重要內容，也是對作為醫生的道德規范。從課堂中，老師教會了我們了解醫學知識和認識很多醫學用品，還教會我們了解這些用品的用途和使用。接著老師開始給我們講解在日常中經常遇到的'受傷問題要怎么處理？首先要先觀察和判斷，然后再自己力所能及的范圍內清創，包扎。

最令人印象深刻的環節是：情景模擬。老師給我們發了一個急救包，并講解了使用方法，讓我們互相包扎。我和小伙伴按照老師的教導的認真為對方處理假傷口。

最后，老師還給我們講了一些野外活動可能遇到緊急情況及應對方法。

這次活動讓我學會了受傷時應該怎么處理？了解了一些醫學常識，更讓我明白了幫助別人是件多么愉快和有意義的事情。

如果我是醫生的作文

導讀：大家都有幻想過自己是各種各樣的人物，下面是想小編整理的幾篇如果我是醫生的作文,希望大家會喜歡！

　　篇一：如果我是醫生

如果我是醫生，我就會幫助那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自己穿上白大褂，掛著聽診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會好好學習，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領。

每當醫院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復。我不會只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來，這樣他們的傷會恢復得更快。

我還會是一個技術高超的醫生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術，我會動一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來降低手術的危險性，而不只是告訴家屬手術很危險，讓他們擔驚受怕。

我還要做一個醫德高尚的醫生，會為沒錢的人動手術，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術費再來。如果醫院里不同意，我會發動我的同事一起湊足手術費，為沒錢的人先墊著。

我想成為個醫德和技術同樣好的大夫。雖然我還不是一個醫生，我還不懂得醫術，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實現這個理想而好好學習。

　　篇二：如果我是醫生

如果我是醫生，我一定要治好我姥爺的病，讓他老人家健健康康地過好晚年。對于我姥爺來說，今年七月是灰色的七月。一天我姥爺突然感覺到眼前有許許多多的黑點和“蛛絲網”在眼前飄動。當時姥爺只不過是文案也沒在意。可是又過了【第6句】：七天，右眼突然疼的難以忍耐。而且莫名其妙地眼皮下垂，怎么也睜不開。特別是去沈陽醫大確診為不是眼病。醫生懷疑而是腦袋里可能有問題。全家人慒了。

姥姥哭了，媽媽的兩眼哭腫的像熟透的桃子似的。我害怕極了，害怕我姥爺眼睛失明，以后就不能輔導我功課；不能陪我上山捉蟈蟈；不能陪我下河摸魚；不能陪我滑冰、游泳……我越想越怕，眼淚就像斷了線的珠子，嘩嘩地流下來。越想越傷心，哭得鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛。還好，通過進一步檢查，確診姥爺腦袋里沒有長“東西”，而是糖尿病引起的“顱內神經病變”并發癥。雖然沒有生命危險，但是罪是夠受的。經常痛的他夜不能寐。如果能徹底治好老爺的病是我最大的心愿。如果我是醫生，一定要刻苦鉆研科學技術，研制出一種新的透視機，不管什么病，一聽就知，一看就明。如果我是醫生，一定練就過硬本領，精湛的.醫術。當新時代的神醫華佗，為病人驅魔除病，解除痛苦，妙手回春。如果我是醫生。一定要學習和掌握好多好多的防治知識。治病不如不得病，重要的是防病。所以我要把所學到的知識，刻制成光碟，無償地分送給所有病人，達到人人防病，人人能治病。如果我是醫生。我還要千方百計地制造人間“靈丹妙藥”。

使輕患者一吃就靈，使重患者能“起死回生”。總之，如果我是醫生。盡自己之所能，盡量為人民服務，急病人之所急，想病人之所想。讓所有的病人不論貧富都能夠看上病，讓所有的病人都能治好病；讓所有的人都能防治病。使所有的人都不得病。不再發生這個流感、那個流感。讓“SARS”和癌癥、糖尿病一去不再復返。使人間更加和諧、幸福和安康！

　　篇三：如果我是一名醫生

20年后，我已經成了一位名副其實的醫生，我的腦袋里裝著應對各種疾病的方法，懷著激動的心情踏上了回家的路途。

當我踏上故土的那一刻，我感覺自己像做夢一樣，往日的笑聲沒有了，到處充滿著痛苦的呻吟聲。一座座樓房被夷為了平地，遍地是受傷的人。“是地震！”我驚呆了，但醫生的職責讓我和救援人員馬上行動起來。

在救治傷員的過程中，我們從塌陷的房梁下救出一個小女孩，她的身體嚴重遭到了破壞，腿必須截肢，我立刻拿出發明的機器腿，馬上給她進行了截肢手術，手術做完了，令大家疑惑不解的是：她做完手術之后馬上就康復了。你們知道為什么嗎？

還是讓我來告訴你吧，這是我發明的健康手術刀。在做手術時，它本身含有的藥物會馬上流瀉出來，幫你很快的恢復，我用過的這把手術刀救過很多的人呢。

經過一段時間的搶救，越來越多的傷員被救了出來。我不停地用自己高超的醫術，幫助家鄉的人擺脫病痛的折磨。后來我又來到了一個小山村里。在這美麗的小山村里，人們由于喝不上干凈的水，有許多人生病了。看到他們痛苦的樣子，我難過極了，每天都在想怎樣才能將水質變好。經過日思夜想，實地研究，終于發明出了能把水質變好的藥物。從此以后這個小村莊的人，就喝上了干凈的水。

當時看到村民們過上幸福地生活，我內心有說不出的高興。我深深地明白醫生的職責就是救死扶傷，無論世界上有多少病人，我也要竭盡所能幫助他們康復。