【精品】活動主持詞集錦九篇

主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個時代，司儀等是很多場合都需要的角色，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編精心整理的活動主持詞9篇，希望能夠幫助到大家。

活動主持詞篇1

（顧曉晶）：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好！今天的升旗儀式有我們四（2）班主持，我們是四（2）班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉（3個孩子輪流說自己的名字）。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春游”。

（蔣世濤）：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那么今天的升旗手又是誰呢？有請黃老師給我們介紹介紹吧！大家掌聲歡迎！（黃老師上臺介紹）

（吳穎玉）：下面我宣布，今天的升旗儀式正式開始。出旗！（語調有力）（等許佳琪和蔣燁掛好國旗后宣布）敬禮！奏國歌！（國歌聲結束后宣布）禮畢，唱國歌！（唱完正式開始主題）

（顧曉晶）：春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本周三要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。

（蔣世濤）：今天我們主要圍繞著春游活動來展開，這次春游的地點是金壇花山軍事國防園。

（吳穎玉）：金壇花山國防訓練園中心創(chuàng)建于1998年，占地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育項目、CS彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區(qū)，同時還有輔助密林探險區(qū)。

（顧曉晶）：聽到這里，你心動了嗎？這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好消息，穿上酷酷的春裝趕來了。

（鐘沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演）

（蔣世濤）：大家說，他們的表演帥不帥？（全班齊聲喊：帥！）

（吳穎玉）：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春游了。

（顧曉晶）：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。

（吳穎玉）：這次春游的項目可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動；為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環(huán)、隊列訓練、有軌電車等項目。

（蔣世濤）：立正，稍息，向左看（邊喊口令，邊表演，口令干脆、響亮；動作有力、干脆利落，帥氣一些。）

（顧曉晶）：（拍拍蔣世濤的肩膀）哎，哎，哎！蔣世濤，你在干嘛呢？別搗亂。

（蔣世濤）：這你就不知道了吧，我在為這次的春游活動做熱身運動呢（比劃三個隊列動作，不用喊口令，直接做向后轉、向右轉、再向右轉，正好轉成面向前方。）

（顧曉晶）：（右手攤開，指向右邊的方陣隊方向）看，帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《隊列秀》，大家掌聲歡迎。

（音樂響起，邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。）

（吳穎玉）：（等方陣隊表演完后）感謝邵老師對我們的技術支持。

（蔣世濤）：（舉起鐵環(huán)，邊敲打，邊唱《去郊游》里的開頭部分）：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。（請搜索《去郊游》，認真唱熟練開頭部分，注意不要走調，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環(huán)自己準備好，放在腳邊。）

（顧曉晶）：哎哎哎，鐵環(huán)可不是你這么玩的！我們這次的活動中，就有這個項目呢！看，我們的鐵環(huán)隊走來了。

（四年級滾鐵環(huán)表演，4個班的孩子提早站到隊伍前面，聽到主持人提示迅速進場。）

（吳穎玉）：（鐵環(huán)隊表演完后）下面的同學們，你們敢不敢來挑戰(zhàn)一下！（互動游戲。）（表演鐵環(huán)的隊員這時就是志愿者，互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間，請這些同學回班級隊伍。）

（顧曉晶）：感謝這些同學的友情互動。看來，滾鐵環(huán)還真是個技術活啊！有興趣的同學，課后可以可以和我們四年級的同學切磋一下哦！

（蔣世濤）：下面，我們一起再來做個互動游戲好不好？（好！）聲音太小了，好不好？（好！）這個游戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學大聲喊起來。

（吳穎玉）：誰愿意和我們一起來玩這個游戲呢？（停頓聽全校學生的回答）請愿意的同學迅速到前面來，動作最快的16名學生可一起來玩。（做頭飾的志愿者給最快的16名帶上頭飾）

（顧曉晶）：沒有搶到名額的同學不要氣餒，請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、

蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎？看誰才是今天的勝利者。

（蔣世濤）：下面游戲開始。

（顧曉晶喊口令，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志愿者給他們小獎勵，收回頭飾并請他們迅速回自己班級隊伍。）

（《水果蹲》節(jié)目一結束，有軌電車志愿者穿著道具用最快的速度進場進行表演，等蔣世濤介紹完后就走回班級隊伍。請四⑴班負責制作道具的孩子選好合作伙伴，多加練習，周一表演，早晨排隊時，站在四⑴班隊伍最前面，方便快速進場。）

（吳穎玉）：快看，這些同學玩的是什么？

（蔣世濤）：（賣關子的語氣）這你就不知道了吧，這個游戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦！

（顧曉晶）：我們這次的春游活動真是豐富多彩呀！

（蔣世濤）：對呀，但是我們可不能光顧著玩，我們都是五星實驗小學的樂樂，文明安全最重要，可不能給學校抹黑。

（吳穎玉）：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。

（三人齊聲）：讓我們一起過個難忘的春游！

（顧曉晶）最后我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂游花防》（徐佳瑤）：

蔣世濤）：聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧！讓我們期待周三快快到來吧！最后提醒4~6年級的同學們，每人要準備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的哦。

（吳穎玉）：今天的升旗儀式到此結束。呼號：（停頓5秒，等全校學生握拳舉好手后）忠于祖國。（為祖國服務）

（吳穎玉）：請各班按次序退場。

活動主持詞篇2

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家下午好！送走五月的芬芳，我們迎來了熱情洋溢的六月。六月，是撒滿陽光的日子，六月，是鮮花盛開的日子；六月，是屬于孩子們的節(jié)日！今天，我們歡聚一堂，和孩子們一起慶祝這個充滿快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)！我代表幼兒園領導以及教職工祝福我們的小朋友們節(jié)日快樂，祝愿他們健康快樂的成長！今天是一個非常美好的日子，我們大家懷著奉獻愛心的美好心情，聚集在這里，拿出我們心愛的玩具進行愛心義賣。首先有請園長為本次義賣活動致辭。

各位領導，親愛的家長、老師和我們可愛的孩子們：大家下午好！在這鳥語花香、陽光明媚的日子里，我們精心策劃、組織、安排了這次“綠色環(huán)保”六一愛心義賣活動。這項活動得到了各位家長的支持和全體師生的積極參與，借此機會，我代表幼兒園向出席今天愛心義賣活動的家長朋友們表示最熱烈的歡迎，向為這次活動作了大量準備工作的全體師生表示最衷心的感謝！孩子們，你可知道，在你開開心心、無憂無慮地成長過程中，你們的家人付出了多少無私的愛！如今，你們已經長大，馬上就要步入小學了，幼兒園期間的玩具、圖書、文具甚至衣服、用品都不再適合小學使用。那么今天，我們一起來參加義賣，變廢為寶，將它們變成愛的禮物，送給愛你們的父母家人，送給那些更需要我們幫助的人。

讓我們從自身做起，從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，將我們的愛傳遞給周圍的人。也許你付出的只是幾元錢，但體現的卻是生命的熱情和關愛。贈人玫瑰，手有余香；愛心是我們手中的一顆種子，能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更能蔭澤他人。我相信，在大家的共同努力下，機關幼兒園的“綠色環(huán)保”愛心義賣活動一定能取得圓滿成功！最后，祝光臨活動現場家長及全園教職工身體健康、萬事如意！祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！愿我們的活動能給每個人帶來快樂和幸福！謝謝大家！義賣活動現在開始！

請小班家長帶著您的孩子到各班賣場挑選自己喜歡的物品。

剛才的義賣真是熱火朝天啊！小朋友們在義賣時表現的真棒，小售貨員都能熱情的接待顧客，小顧客也能大膽自主的選擇自己喜歡的物品，真不簡單！真為孩子們感到自豪與驕傲！今天的義賣活動非常圓滿，非常成功。在此，我們向所有奉獻愛心的小朋友和家長朋友們表示最真誠的感謝！愿愛心在小朋友的心田生根發(fā)芽，開出最美麗的心靈之花！讓我們將愛心播種到世界的每一個角落，讓幸福之花處處開我宣布江夏區(qū)直屬機關幼兒園“綠色環(huán)保”義賣活動圓滿結束。謝謝朋友們的參與！結束。謝謝朋友們的參與！各班老師清理賣場，整理桌椅。

活動主持詞篇3

【第1句】：開場語：

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：親愛的鄉(xiāng)親們，

合：大家下午好!

男：伴著和煦的陽光，

女：乘著溫柔的春風，

男：懷著xx經濟大發(fā)展、社會大繁榮的豪情，

女：帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝福，

男：今天，我們迎來了xx鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯歡活動，來自全鎮(zhèn)3支代表隊，他們將為我們帶來一場精彩的文化盛宴。

女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉(xiāng)村、社區(qū)和諧的潤滑劑，更是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——廣場舞。

男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動在這里;

女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、xx兒女情飛揚。

合：xx年xx鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯歡，現在——開始。

男：我是主持人李xx。

女：我是主持人鄭xx。

男：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領導和嘉賓，親臨今天現場的有：

女：出席今天比賽現場的嘉賓還有鎮(zhèn)直各單位，各村、居兩委領導，以及我們敬愛的鄉(xiāng)親們。

男：參加今天聯歡的共有3支代表隊，讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來，對你們的積極參與，表示由衷的感謝!

女：今天我們相聚在這熱情而充滿活力的xx街道，用柔情演繹著我們的生活，用肢體詮釋著生命的內涵!讓我們再次用熱烈的掌聲向光臨大賽現場的領導和來賓們，表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。

男：首先，掌聲有請xx致開幕詞。

【第2句】：節(jié)目臺詞：

男：青春是流動著的旋律，細心是對生活的熱情。請欣賞由xx教會隊的隊友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹渡茸游琛贰?

女：如果說《扇子舞》猶如一朵朵盛開的雞冠花、紅蝴蝶，那么，激情四射的印度舞則如一群群斗艷的火烈鳥。請欣賞xx文化站隊為大家?guī)淼挠《任琛断ＥD女神》。2

男：火辣辣的驕陽，熱辣辣的舞。接下來，請欣賞xx健身隊為大家?guī)淼奈璧浮稛崂崩薄贰?

女：每天都是新的，每天都不是昨日的重復，讓我們帶著感恩的心走進新的一天。有請xx教會隊為大家展現扇子舞《走進新的一天》。4

男：與你相識，是快樂、是幸福;讓你美麗，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們美麗的家園越來越美好。請欣賞，xx文化站隊帶來的舞蹈《雙跳鼓》。5

女：xx年春晚節(jié)目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞xx健身隊帶來的舞蹈《倍兒爽》。6

男：親愛的觀眾朋友們，春天即將偷偷的溜走，這時你們會舍不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來，請欣賞有xx教會隊隊友們帶來的《DD的四季想念野荷花》。7

女：剛才的精彩的雙跳鼓，想必大家意猶未盡。沒關系!請繼續(xù)欣賞有xx文化站的隊友們?yōu)榇蠡飵淼摹峨p跳鼓》。8

男：一只鴻雁當空飛呀飛，策馬奔騰向前永不悔……讓我們一起繼續(xù)欣賞xx健身隊的隊友們帶來的串燒《歌在飛》。9

女：近期，有一種舞蹈風靡xx，無論是在xx鼓樓廣場，還是我們的鄉(xiāng)村小院，都有他們的身姿。接下來，請大家繼續(xù)欣賞xx教會隊帶來的錢桿子《大年初一頭一天》。10

男：盡管天氣炎熱，可我們的演員們卻始終全心投入，盡情表演，可見她們對生活的執(zhí)著與熱愛。接下來請欣賞xx文化站的隊友們?yōu)榇蠹页尸F的扇子舞《山里紅》。11

女：真是精彩不斷，各有各的風采，接下來請欣賞xx健身隊的隊友們帶來的動感十足的《動感小子》。12

男：接下來，請欣賞有xx教會隊帶來的錢桿子《奇妙的創(chuàng)造》。13

女：這悅耳的銅錢聲，總是百聽不厭，百聽不煩。不同的隊友，會有不同的詮釋。接下來，請繼續(xù)欣賞xx文化站隊帶來的《錢桿子》。14

男：火辣辣的印度姑娘人人愛，接下來，請欣賞由xx健身隊的隊友們帶來的印度舞《異國風情》。15

女：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。下面請欣賞xx隊帶來的《草原醉》。16

男：剛才xx隊的隊友們帶來的印度舞好不好看?(好看)那讓他們再來一個要不要?下面有請xx隊的隊友們上臺繼續(xù)表演印度舞《零度桑巴》。17

女：在外打工的鄉(xiāng)親們，每逢過年就想回家。這是為什么呢?那是因為回家就是年呀!接下來，請繼續(xù)欣賞xx隊帶來的手絹舞《回家就是年》。18

男：xx隊的隊友們請留步!自從見到你，把你放心里，緣分牽扯我和你。請繼續(xù)欣賞xx隊的舞蹈《火了愛》。19

女：舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分，接下來請欣賞由xx的隊友們帶來的《好聽恰恰》.xx年xx鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯歡到此結束。我們期待著下一次再見!

活動主持詞篇4

A：六一的鮮花絢麗多彩

B：六一的陽光燦爛奪目

C：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，D：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語

合:慶六一***少兒文藝匯演現在開始。

A：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來。

B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

CD合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年

活動主持詞篇5

男：尊敬的各位領導，親愛的老師同學們大家晚上好！

男：我是主持人——

女：我是主持人——

男：在這個寒冷卻忙碌的冬季，在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚，我們將迎來今晚最難忘的時刻。

女：今天喜悅讓我們相聚在一起，今天共同的暢想讓我們手拉手來到這里

男：迎著冬天的腳步，我們揮灑汗水，播種希望。

女：伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。

男：喝著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。

女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。

合：讓我們奏起嘹亮的樂章，我們開拓創(chuàng)新，譜寫新的輝煌。讓我們一起拉開今晚活動的

序幕！

女：走過了萬物復蘇的春天，走過了百花爭艷的夏天

男：走過了金果滿園的秋天，我們攜手來到了寒梅綻放的冬天。

女：剛剛告別難忘的高中，進入自由的大學，90后的我們也曾迷茫，但也覺醒。

男：是啊，辛苦而充實的高中生活是我們美好的珍藏，自由而悅動的大學將是我們精彩人生的開始！大學是我們夢想起飛的地方！女：千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。

男：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜。

晚會接近尾聲

女：我們總是感嘆時間過得太快，大家玩好了沒？

合：最后，祝大家工作順利，學業(yè)有成，開心快樂，萬事如意！

《朋友》

這些年一個人風也過雨也走

有過淚有過錯還記得堅持甚麼

真愛過才會懂會寂寞會回首

終有夢終有你在心中

朋友一生一起走那些日子不再有

一句話一輩子一生情一杯酒

朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂

還有傷還有痛還要走還有我這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼

真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中

朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒

朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒

朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我

朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒

朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我一句話一輩子一生情一杯酒我們一起唱《朋友》來結束今天的晚會！

活動主持詞篇6

于西浩：尊敬的老師

宋宗瑤：敬愛的叔叔阿姨

郭銘函：親愛的同學們

合：大家下午好！

宋：誦讀中華經典，會使我們成為一個知書達理的人；

郭：誦讀中華經典，會使我們成為一個博學多才的人；

于：本學期，我們在老師的精心指導下，讀經典美文，誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。

宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

合：二年級二班“書香飄萬家，親子誦讀樂”活動現在正式——開始。

【第1句】：張沐巖：讀千古美文，同經典相伴。誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》

【第2句】：馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學會成長。接下來請欣賞朱程飛同學和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。

【第3句】：宋佳寧：我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長，而愛，是人世間亙古不變的主題，因為有愛，世界變得更加美好；因為有愛，再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》

【第4句】：梁國正：每個人都有夢想，我的夢想很特別，那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠，四處翱翔。請聽宋佳寧同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽，我要飛翔》

【第5句】：高晴：小小的我們有大大的夢想，讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》

【第6句】：常梓萌：中華經典內容廣泛，源遠流長，總是在潛移默化中教會我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》

【第7句】：朱程飛：感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個人都有他獨特的成長歷程，或幸福安靜，或熱情張揚，請欣賞左立軻同學和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》

【第8句】：侯文婧：童年，一段美好的記憶。它是風，吹來朵朵白云；它是云，化作新春的雨；它是雨，滋潤初生的花；它是花，遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》

【第9句】：左立軻：童年，多么簡單而又美好的字眼，我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節(jié)日》

【第10句】：幺君瑞：年少的我們隨處可以發(fā)現醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦——《雨后》

結束語：

于：沐浴中華經典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動美好的意義。

宋：感謝今天勇于展示的所有同學，是你們讓這次活動豐富多彩。

郭：即使難忘，卻不得不分離;

宋：即使難舍難分，也不得不散場；

合：武訓實驗小學二年級二班親子誦讀展示活動到此結束。

郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學們。

活動主持詞篇7

【開場舞：《快樂特校舞起來》】

女：尊敬的各位領導，各位來賓；

男：親愛的觀眾朋友們，大家，

合：上午好！

女：歡迎來到由區(qū)殘聯、區(qū)廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦，由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”20xx殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現場。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟！

男：我是江寧廣播電視臺主持人樊建超！

女：“村前村后溪水響，屋里屋外飯菜香。”這副對聯是村口農家樂用來攬客的招牌，也是咱們石地村秀美、淳樸的真實寫照。男：石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū)，位于首批國家級旅游度假區(qū)――湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部，緊鄰湯山翠谷現代農

業(yè)園，石地村以石為基，以水為韻，自然資源豐富，素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱，是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。

女：石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農業(yè)景點、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽稱號。

男：今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第26個“全國助殘日”。

女：讓我們在愛的旋律中，一起同行，一起見證，一起拉開本次活動的帷幕！

男：首先，請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領導和嘉賓：他們是：

南京市殘疾人聯合會副理事長―馬蘭，

江寧區(qū)人民政府副區(qū)長―言明林，

江寧區(qū)殘疾人聯合會理事長―陸琪惠（未完待補）。

女：請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（鼓掌）

男：五月的鮮花――熱情、奔放，在藍天下舞蹈歌唱;

女：五月的陽光――燦爛、輝煌，溫暖著每個人的心房。

男：今年助殘日的主題是“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。值此美好的孟夏之際，讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻上最真摯的祝福，祝愿你們：

合：節(jié)日快樂，闔家幸福！（鼓掌）

【《草原夜色美》準備】

女：草原夜色美，琴曲悠揚笛聲脆，晚風吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。

男：下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領我們一起領略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺演出）

【《牽手陽光》準備】

男：集善事業(yè)是建立在捐贈基礎上的愛心事業(yè)，募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎性工作。

女：為了動員全社會都來關心和幫助殘疾人，讓幫扶更加精準，區(qū)殘聯和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設的慈善項目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關服務。

男：大家可通過關注《微江寧》微信公眾平臺，在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目，瀏覽受助人信息，然后進行定人捐款，每一筆捐款金額都能實時查詢到，真正做到所有款項透明公開。

女：那當然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進行申請或關注，愛心大使可選擇一名受助人進行項目監(jiān)管，對其所收到的捐助全程關注查詢，并且參與現場送愛心。

男：嗯，可以說，陽光慈善項目是區(qū)殘聯在全面深化改革新形勢下，對“互聯網+公益”助殘新模式的重要探索，是聚合社會助殘資源，為更多殘疾人提供優(yōu)質服務的機制創(chuàng)新。

女：是的，除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外，咱們區(qū)殘聯還落實了其他許多扶殘、助殘的工作。

男：這具體怎么說？

女：這具體有哪些工作？還得請咱們殘疾人朋友親自說一說！掌聲有請快板《牽手陽光》。（《牽手陽光》登臺演出）

【互動<模擬體驗，感悟艱辛>準備】

男：我們每個人在生活中都會遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。

女：是的，可能對普通人來說一件非常簡單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。

男：所以，今天我們借助這個場合，再一次的向全社會呼吁，請大家多多關注殘疾人、關愛殘疾人的生活。與此同時，我們也想跟現場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗，希望通過這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。

女：好的，今天我們現場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié)，掌聲有請（此時1位普通觀眾已在幕后候場）。

女：首先我給大家簡單的介紹一下；站在臺上的這一位呢，是著名的殘疾人國畫畫家―王飛，他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。男：好，下面馬上進行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下，他平時是如何用毛筆進行繪畫的（王飛先演示），有請！（對王飛的演示要帶動觀眾鼓掌叫好）

女：下面有請我們的觀眾朋友進行體驗（依照王飛的握筆方式，體驗完畢后主持人對觀眾進行簡短采訪，并請觀眾文案自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫畫是一件再平常不過的事情。可一旦束縛了我們的雙手之后，這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。（感謝觀眾，請觀眾退場）

女：人生總有坎坷，但頑強的生命總是展現出無比絢爛。剛才王飛的表現已經讓我們感到很驚訝了，待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調》配即興作畫。（志愿者提前搬送道具）

男：有請！（《楊柳青小調》配即興作畫登臺演出）

（表演結束后，請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進行展示，此時主持人登臺）

男：感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演！今天，我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國助殘日”。

活動主持詞篇8

【第1句】：整隊報告

【第1句】：中隊長：“全體起立，各小隊開始整隊報告。”

【第2句】：小隊長數人數。

【第3句】：小隊長向中隊長敬隊禮后放下，說：“報告中隊長，第X小隊原有X人，實到X人，報告完畢。”(按小隊順序報告中隊長人數，小隊長跑步到中隊長前，雙拳微握提至腰間，向中隊長敬禮再匯報，匯報結束小隊長回原位，全小隊——說：請坐下。)

【第4句】：中隊長依次回敬隊禮并放下，說：“接受你的報告!”

【第5句】：(各小隊報告完后，中隊長整隊后跑步到輔導員面前，)：中隊長向輔導員敬隊禮，匯報：“報告輔導員，本中隊共有X人，實到X人，請輔導員參加我們的隊會。報告完畢!”

【第6句】：中隊輔導員回敬隊禮：“接受你的報告，并預祝你們的活動取得圓滿成功!”

【第7句】：中隊長：“謝謝輔導員”(中隊長轉身小跑步回到隊伍前)

【第8句】：中隊長：“全體立正!出隊旗、敬禮、奏樂。”(點擊喇叭)(音樂聲起，旗手和護旗手從隊列左側出旗，全體隊員行隊禮。)

【第9句】：下面請大家唱隊歌。(點擊課件)

【第10句】：中隊長宣布活動開始

中隊長：全體坐下!(課件出示)下面我宣布《尋找身邊的雷鋒》主題隊會現在開始。

【第2句】：班會過程

【第1句】：“清明節(jié)”釋義

主持人A:同學們，你們知道4月5日是什么節(jié)日嗎?

主持人B：是的，那天就是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。“清明節(jié)”的具體含義有哪些呢?讓我們一起看看吧。(出示課件，)

主持人B：清明：①清澈明凈：月夜清明。②清醒明白：神志清明。③政治開明，有法度有條理：天下清明|生于清明之世。④二十四節(jié)氣之一。在每年四月四或【第5句】：六日，民俗于此日掃墓：清明時節(jié)雨紛紛。

【第2句】：介紹清明節(jié)的由來(點擊課件)

主持人A：原來清明節(jié)有這么豐富的內涵，對于清明節(jié)的歷史由來，你又知道多少呢?請(來說)

生一：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間，中國傳統(tǒng)習俗中最重視的節(jié)日之一就是清明節(jié)。按公歷說，約在四月五日前后，按農歷，則是在三月上半月。

生二：古人把一年分為二十四節(jié)氣，以這種歲時歷法來播種、收成，清明時在春分后十五天，按“歲時百問”的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”所以，“清明”本為節(jié)氣名。

生三：清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。

【第3句】：了解清明節(jié)習俗

主持人B：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族優(yōu)秀的歷史文化的一個組成部分。課前大家都收集了資料，誰知道清明節(jié)有哪些民風民俗?請單位組交流討論你的收獲。

(1)祭掃

生一：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。

生二：漢族及一些少數民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

主持人A：請看，(播放課件)每到清明節(jié)，曲阜孔林舉行盛大的祭孔儀式。祭孔儀式以歷史記載為根據，生動再現了傳統(tǒng)的清明節(jié)祭祀孔子儀式。(播放課件)

主持人B：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，(播放課件)對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

主持人A：(點擊課件)看，人們站在烈士紀念碑前向革命烈士深深地鞠躬，感謝他們?yōu)槲覀兘裉斓男腋Ｉ钭龀龅姆瞰I。

主持人B：全體起立。下面，有請班干代表帶領全班朗誦詩歌《緬懷先烈》，為逝者獻上最真摯的祝福!

《緬懷先烈》

生一：先烈們，是你們舍生忘死，把滿腔的熱血灑遍祖國大地

生二：先烈們，是你們勇往直前，建立了人民當家作主的新中國，

生三：你們的輝煌業(yè)績，深深地刻在史冊上，你們的英名，與日月同輝、與江河共存!全體：你們的精神永遠鼓舞著我們，我們將繼承先烈們的遺志，踏著先烈的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚!

(2)踏青春游

主持人：全體請坐。同學們，你還知道清明節(jié)的哪些習俗?

生一：清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗

生二：踏青，古時叫探青、尋春等，三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

主持人B：是的。“江上冰消岸草青，三三五五去踏青。”清明時節(jié)同時也是個生機勃發(fā)的時日。

主持人A：人們告別蟄伏的戶居生活，迎著春天的明媚陽光，呼吸著青青綠草的氣息，腳踩著松軟的土地，徜徉在姹紫嫣紅、鶯歌燕舞的原野上，那時的心情該是多么輕快愉悅!

(3)放風箏

主持人：誰還想和大家分享你知道清明節(jié)的習俗?

生一：古人認為，放飛的風箏可以帶走邪氣與晦氣。

生二：過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

主持人B：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。

(4)蹴鞠

主持人：你還知道清明節(jié)的哪些習俗?

生一：古時候人們還小家伙玩蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。

生二：蹴鞠是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。

主持人A：你們說的對，古時候的蹴鞠流傳至今，就是我們現在喜聞樂見的足球運動。

【第4句】：了解清明食俗

主持人B：同學們，你們知道清明節(jié)各地都有哪些食俗嗎?

生一：我國古代由于清明禁火，所以不生火做飯只吃冷食。在我國江南一帶就用艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒，便成了青團。

生二：俗話說：“清明螺，賽只鵝。”農家有清明吃螺螄的習慣，這天用針挑出螺螄肉烹食，叫“挑青”。吃后將螺螄殼扔到房頂上，據說屋瓦上發(fā)出的滾動聲能嚇跑老鼠，有利于清明后的養(yǎng)蠶。

主持人B：相傳這多是是因為清明節(jié)古時候要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。

【第5句】：總結散會

主持人A、B：通過隊會，我們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的習俗有了更具體、詳實的了解。我們知道了，清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹等一系列風俗體育活動。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。希望同學們課后多主動收集資料，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

本次“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明習俗”主題班會到此結束!謝謝大家!

活動主持詞篇9

尊敬的***博士，各位同學、各位青年朋友們：

大家上午好！今天，我校20xx“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閱讀推廣活動學術系列講座的第一講，歡迎大家的到來。

巴金先生在他的散文《燈》中說過這樣一句話：我們不是單靠吃米活著的。是的，在這個喧囂忙碌的世界，我們依然需要讀書。

臨詩書以靜默，般草木以清心。當書籍上的文字從我們的眼睛進入我們心靈的時候，我們是快樂的，更是幸福的。我本人喜歡讀書，相信現場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的是：湖南工業(yè)大學圖書館擁有著和你們一樣的堅守和秉持，也正是因為這樣的原因，我們走到了一起，一起來聆聽文新學院***教授的講座。

關于***教授，說句實話，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那么，我為什么會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢？我可以告訴大家：在籌備的系列講座的過程中，我征求過很多資深教授的意見，他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了***博士，于是，我向*博士發(fā)出了邀請，并特意申明這樣的講座是需要有奉獻精神的，是沒有出場費的。和我預判的那樣，蔣教授非常謙虛而又爽快地答應了，并在接下來的幾天時間里，多次和我溝通，三易講稿。這，讓我非常感動。

按照以往的習慣，我會在第一時間通過網絡來了解蔣教授的學術風格和個人風采。但這次，我沒有這樣做。原因很簡單：我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風采和魅力。大家會看到，今天的講座我會和大家一樣，從頭到尾，認真聆聽。

下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎***教授給大家開講，他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。