述職評(píng)語(yǔ)范文
導(dǎo)語(yǔ)：評(píng)語(yǔ)一般都是含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。接下來(lái)小編整理了述職評(píng)語(yǔ)，文章希望大家喜歡！
【考核評(píng)語(yǔ)一】
該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實(shí)績(jī)較為突出，能做到廉潔自律，建議年度考核評(píng)為優(yōu)秀。
【考核評(píng)語(yǔ)二】
該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。能和同事們以誠(chéng)相待，和睦相處，互相幫助。
【考核評(píng)語(yǔ)三】
該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xx-xx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強(qiáng)的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。
【考核評(píng)語(yǔ)四】
該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，勝任崗位工作，對(duì)待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，人品端正、做事踏實(shí)、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽，工作認(rèn)真刻苦，工作積極，熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們xx樹(shù)立良好形象。
【考核評(píng)語(yǔ)五】
該同志一年來(lái)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，在教育中勇于創(chuàng)新，學(xué)生德育思想教育到位，課堂管理完善，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，本年度考核為合格。
【考核評(píng)語(yǔ)六】
該同志熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，本年度考核為合格。
【考核評(píng)語(yǔ)七】
該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，勤于鉆研，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將理論有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。
【考核評(píng)語(yǔ)八】
該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠(chéng)，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為集體考慮，能夠虛心接受同事給予的建議，與同事相處融洽，工作認(rèn)真，積極勤奮，態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用，能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
【考核評(píng)語(yǔ)九】
該同志愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開(kāi)展各項(xiàng)工作。
【考核評(píng)語(yǔ)十】
該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實(shí)績(jī)較為突出，能做到廉潔自律，其表現(xiàn)得到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
【考核評(píng)語(yǔ)十一】
聽(tīng)了徐書記的述職，總體感覺(jué)對(duì)黨建工作比較重視，采取的措施也是有力的，形成了適合本村的工作模式。但在我認(rèn)為還存在三個(gè)不足：一是黨員干部隊(duì)伍有效的教育手段和方法還沒(méi)欠缺，支部黨內(nèi)活動(dòng)比較少，開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量不高，不少黨員缺乏黨性鍛煉。二是制度執(zhí)行力不強(qiáng)。“小支部，大黨建”工作只體現(xiàn)了黨員的學(xué)習(xí)，怎么發(fā)揮支部的作用沒(méi)有講述。在“六進(jìn)家門”工作上，雖然建立了兩個(gè)穩(wěn)定的工作模式，但形式單一，效果沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。三是黨建工作缺乏創(chuàng)新，缺少適合本村的工作方式方法，需要進(jìn)一步的探索和實(shí)踐。有三點(diǎn)建議：一是強(qiáng)化黨建工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持黨建工作與其他各項(xiàng)工作共同發(fā)展，共同提高。二是強(qiáng)化教育管理，抓好隊(duì)伍建設(shè)。特別加強(qiáng)黨員的黨性教育，對(duì)黨員嚴(yán)格管理，敢于碰硬。三是加強(qiáng)制度執(zhí)行力。從干部做起，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
【考核評(píng)語(yǔ)十二】
總的感覺(jué)你匯報(bào)的工作比較客觀實(shí)在，抓基層黨建工作的思路是清晰的，措施也是有力的，取得了比較好的效果。特別是“六進(jìn)家門”工作走在了前列，把黨建工作與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，實(shí)實(shí)在在的為群眾辦了很多實(shí)事。感覺(jué)工作做得很多，但沒(méi)有形成一定的機(jī)制，工作的長(zhǎng)效性還不夠；黨員作用的發(fā)揮還不夠，如何調(diào)動(dòng)和發(fā)展黨員的積極性和能動(dòng)性需要進(jìn)一步的探索；感覺(jué)黨員活動(dòng)比較少，黨員參與的熱情不高。希望高度重視存在的問(wèn)題，切實(shí)抓好黨支部的建設(shè)，采取實(shí)實(shí)在在的措施。
一是黨建工作要堅(jiān)持常抓不懈。要扎實(shí)做好黨員教育、黨員活動(dòng)室、流動(dòng)黨員管理等黨建基礎(chǔ)性工作。二要積極創(chuàng)新方法，尋找黨建工作突破，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化，努力培育品牌項(xiàng)目。三是受當(dāng)然政策的'影響，考慮本村的發(fā)展的方向和措施不多，民生方面的投入還不夠。希望蒼頭村在今后的工作中，一是要把抓黨建和抓其他工作結(jié)合的更好，多做一些深入的研究；二是；三是深入群眾，吸取群眾意見(jiàn)，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)改正，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善民生。
【考核評(píng)語(yǔ)十三】
聽(tīng)了你的述職，感到黨建思路清晰、力度較大、措施較實(shí)，成效也很明顯。各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。一是抓黨建工作力度還不夠。對(duì)黨的經(jīng)常性建設(shè)抓得不夠，有時(shí)對(duì)黨建工作目標(biāo)不很明確，措施不實(shí)，對(duì)工作落地生效情況督查不多;二是感覺(jué)為民辦的實(shí)事還是很多的，但述職表述一帶而過(guò)，沒(méi)有深入的分析總結(jié)服務(wù)型黨組織建設(shè)。三是如何發(fā)揮好黨組織的作用，加強(qiáng)黨員教育，開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)較少。下一步，希望你們以這次述職評(píng)議為契機(jī)、為起點(diǎn)，強(qiáng)化建設(shè)，推進(jìn)基層工作規(guī)范化、制度化，為村級(jí)發(fā)展提供有力保障。
青年教師述職評(píng)語(yǔ)
xx老師：述職主題不忘初心，踏實(shí)前行！
她從擁有良好心態(tài)：保持前進(jìn)心，感恩：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，同事，感恩學(xué)生，做有心人及時(shí)反思，明確方向制定發(fā)展目標(biāo)。充分顯示了青年教師的積極上進(jìn)的求知心，一年來(lái)在她成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在努力學(xué)習(xí)如何做一名合格的'師傅，從她身上我學(xué)到了，堅(jiān)持就是就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，拼搏就會(huì)有收獲，感恩就會(huì)有幸福感滿滿。祝愿她在教師教學(xué)生道路上越走越遠(yuǎn)。
xx老師：我們年輕帥氣cc老師的主題：提升自我塑造未來(lái)
他從工作計(jì)劃、工作情況、工作總結(jié)三方面述說(shuō)了一年來(lái)的成長(zhǎng)足跡，雖然他有時(shí)還是很稚嫩，但我從他身上我看到了年輕、活力的沖勁，也看到了青年教師那出生牛犢不怕虎的英雄氣概。俗話說(shuō)：年輕不沖枉少年。在今后的道路上我希望他能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，緊抓自己的個(gè)人業(yè)務(wù)水平，向著優(yōu)秀的老師能大步大步的前進(jìn)。
在此麻煩大家對(duì)我的兩位徒弟多多照顧！謝謝！
年期末評(píng)語(yǔ)范文
陸佳康小朋友：你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，大家很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因?yàn)槟闼季S敏捷，無(wú)論是回答還是提問(wèn)都很精彩。作業(yè)總是做得又快又有質(zhì)量，我們都說(shuō)你好聰明?？墒桥紶柲氵€是會(huì)很“貪玩”，做完作業(yè)，有時(shí)你會(huì)分心、說(shuō)悄悄話，這可不對(duì)，要徹底跟“貪玩”說(shuō)再見(jiàn)，做一個(gè)出色的“佳佳”哦！
呂元昌小朋友：
你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你在學(xué)習(xí)上的努力與進(jìn)步大家有目共睹，上課總是坐得端端正正，作業(yè)總是做得很快，認(rèn)真寫的字漂漂亮亮。下課愛(ài)跑跑鬧鬧的你在冬季長(zhǎng)跑中得到了好名次，為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你今后遇到問(wèn)題認(rèn)真思考，讓小腦筋越來(lái)越靈活，成為一閣更自信的孩子！
戚潤(rùn)東小朋友：
你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，見(jiàn)到老師總是能很有禮貌的喊“老師好”，和同學(xué)相處和睦，學(xué)習(xí)上你也一直在努力，可是這個(gè)學(xué)期你的書寫退步了，上課也不太專心了。老師送你一句話“勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的'人”，希望你在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，要繼續(xù)不懈的努力哦！
韓浩小朋友：
你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，每次上課鈴一響，你總是坐得最端正的那一個(gè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候你默默地學(xué)，做事的時(shí)候你認(rèn)真地做，一學(xué)期來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)讓父母和老師操心，這和你的勤奮是分不開(kāi)的，老師希望你練就一手漂亮的鉛筆字，做個(gè)更懂事孝順的好孩子！
譙韓茂小朋友：
這學(xué)期你一天比一天進(jìn)步，背書能做到及時(shí)了，作業(yè)正確率提高了，默寫分?jǐn)?shù)上去了，老師為你的每一點(diǎn)小進(jìn)步而你高興，如果你能繼續(xù)努力，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，那好成績(jī)會(huì)來(lái)和你交朋友的，加油哦！
周偉明小朋友：
你是一位聰明好學(xué)的孩子，從你上課端正的坐姿，及時(shí)完成的每一項(xiàng)作業(yè)，你很能干，自己乘車上學(xué)、回家，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家喜愛(ài)。希望你更加努力學(xué)習(xí)，有了委屈主動(dòng)向老師提，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前！
余杭杭小朋友:
你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的好孩子，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)而熱情，對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，課堂上聽(tīng)得可專注啦，發(fā)言又積極，作業(yè)也總能做到端正而整潔，要是你能改掉粗心的小毛病，在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能勇于表現(xiàn)自己，會(huì)得到更多同學(xué)的支持哦！
嚴(yán)文杰小朋友：
當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力時(shí)，你一定發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了吧！當(dāng)你調(diào)皮，上課分心時(shí)你也一定發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)變得很糟糕了！你肯定知道怎樣做才是正確的，瞧，后半學(xué)期的的你告別貪玩，主動(dòng)地把精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)，進(jìn)步多快呀！老師希望你勤思善問(wèn)，多多積累知識(shí)，有更出色的表現(xiàn)，加油！
沈明哲小朋友：
聰明的小男孩,你的發(fā)言很精彩,你的課外知識(shí)挺豐富,可是你對(duì)你自己的要求有些松，上課時(shí)或作業(yè)也總是會(huì)留下些遺憾。其實(shí)，哪個(gè)男孩不愛(ài)玩，區(qū)別在于有計(jì)劃，有安排，這樣就能學(xué)得輕松，玩得放心。老師希望你認(rèn)真練好字，訂一個(gè)目標(biāo)，做個(gè)有準(zhǔn)備的聰明孩子！
實(shí)習(xí)指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)范文
該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)，在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強(qiáng)，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定
該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作，工作踏實(shí)認(rèn)真，尊重同事，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，很好的完成了實(shí)習(xí)工作。
該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)。
實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
xx同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的'眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
XXX同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，
XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
