迎接初中第一次月考作文范文

迎接初中第一次月考

本周是新學期的第六周，也是國慶節長假的一周，本來是很“富裕”的休閑時間卻因孩子要迎戰初中第一次月考而變得緊張，忙碌起來。在國慶節放假前，各科老師布置了很多作業，而且班主任老師還特意的發短信提醒：節后開學，【第10句】：8號就要月考了，這是孩子進入初中的第一次大考，希望在家好好復習，做好準備。

由于第一次初中月考，意義重大，而且學校還很注重排名，所以孩子們的壓力驟然而生。不僅是孩子，就連我這個自我感覺良好，自以為“身經百戰”的家長也隱約感覺到了壓力的存在。

于是，忙碌的復習開始了……

本周學習情況

節前我請教了校訊通里面的名師，得到了老師親自指導，制定了本次國慶節期間的學習計劃，在完成作業的基礎上，一邊復習，一邊準備考試。除了復習月考的科目“語數英”之外，其余四科也要復習。于是，我和孩子共同制定計劃，孩子按照計劃執行。

本周孩子完成了三項學習任務。第一項是各科老師布置的作業，這些作業量很大，但分散到七天來完成負擔就輕多了。孩子做了四張數學試卷，默寫了英語單詞和課文，完成生物練習冊，寫了一篇征文等。第二項作業是復習其余四科所學知識。史地生政，看似簡單，卻學習了不少內容。特別是生物，內容量大，知識點多，很難背誦。還有政治，書本上的知識看似簡單，可試卷上的題目卻很難，還有“辨析題”，這需要孩子在全面掌握的基礎上，有條理的答題。而這些答題技巧不是一朝一夕就能掌握的。所以，此次僅僅是總結了四科所學的知識點，但由于內容量大，并沒有完全背會。

第三項作業，也是最主要的作業就是復習“語數英”了。孩子的英語一直學得很輕松，就沒有占用太多的學習時間，僅僅是完成了英語老師的“海量作業”，背誦并默寫了所有的單詞和重要的課文。語文也是輕松，孩子自己復習的，我根本沒有參與，就連課文中的生字詞也沒喊我聽寫。

最主要的復習任務還是落到了數學上。數學似乎一直是小妞學習路上的攔路虎。我承認孩子并不是那種特別聰明的孩子，甚至有時候還沒有我的思維開闊。但作為家長，我只能引導和鼓勵，在萬般無奈的情況下,我還要陪伴孩子，和孩子一起學數學。

在十月七號，也就是放假的最后一天，我讓孩子完成了數學老師發的模擬試卷。是去年七年級第一次數學月考的試卷，那可是真題。孩子獨立完成，做完后交卷，我按照老師留在郵箱里的答案給她批改。雖然我感覺孩子復習的還行，可模擬試卷的成績卻讓人很不滿意，我沒有計算成績，但其中錯誤的地方有四五處之多。不是判斷題出錯，就是填空題回答不完整，最主要的是計算出錯。試卷上一共才有四道有理數的計算題。人家愣是做錯了三道。其中一道錯誤的原因竟是看錯數字——試卷上留的地方太小，所以孩子計算寫的很密（上下左右都很密），寫到最后一步時，就把上一行的分母，看成了下一行的分子。于是出現了全部過程都對，可結果卻錯誤的一題。真讓人惱火！

說實話，我當時就沖孩子發火了。面對如此簡單的有理數混合運算（加減乘除，還沒有乘方），竟然還會做錯，之前的復習，之前的交代都跑到哪里了？！但發火過后我也認真做了反思。孩子在小學時就有計算不認真的毛病，仔細想想自己也有錯。在孩子小學低年級計算出錯時，并沒有引起我的足夠重視，總以為孩子小，大了自然就認真了。結果到了高年級，孩子養成的習慣就很難改變了。所以，直到如今，計算還是孩子的“軟肋”。可初中的數學，特別是有理數計算很多，如果在不細心，就很難算對。現在只能一步一步，慢慢來了。

總體上來說，孩子本周的學習還是挺踏實，挺認真的。小妞的學習態度一直沒的說，不僅勤奮，而且好學，樂學。我只能心中默默祈禱，但愿勤能補拙。

完成“七年級十一學習方案”

由于孩子數學的薄弱，正愁不知道怎樣系統的復習呢，校訊通的眾享課程及時趕來了。在十一長假期間，校訊通推出了“七年級十一學習方案”，上面配套有天天練的試卷。可以先聽課程，在做天天練的試卷，看看哪里沒有掌握。

我訂購有校訊通的每月十元包月課程，由于時間緊張，我們在10月6號下午才系統的開始學習。按照順序“預習講義、看課程、做隨堂測試、做習題、做天天練“，依次進行。六號我和小妞完成了第一課的'第一講的內容“幾何體的展開與折疊”，通過系統的學習，我發現盧強軍老師講得非常好，不僅知識點講得清楚明白，淺顯易懂，而且對于重要的知識點還重復講解。不僅如此這種在線課程還要一大優點，就是可以隨時“暫停”——抄重要內容，把老師的板書工工整整的抄下來。還可以“反復收聽”——其中一道題我和小妞都沒聽明白，就倒回去，又聽了一遍。真是方便呀！在此也提醒博友們，如果你們還沒購買此課程，真是一大遺憾呀，我都后悔學得晚了，如果在暑假就系統學習，說不定說得很棒了。

【第10句】：7日我們接著學習了“絕對值的應用”。

目前，凡是學習過的課程，前面的“紅燈”就自動的變成“綠燈”。正在學習的會變成“黃燈”。

瞧著那兩盞小綠燈，就想到了我和孩子一起聽課程，一起做題，一起學習的情景，真是一個美好的回憶呀。而且今天我又請教了同事，學會了使用“截圖”，以后孩子學到哪兒了，我可以截圖下來，留作紀念。

學習“眾享課程”的心得

通過最近學習“眾享課程”，我心中有許多感悟，在此也隨手記錄下來。

一是每節的課程最好連續聽，先一次聽完，對所學知識有一個系統的概念。

二是每次聽課前要做好準備，先把“講義、隨堂測試、習題”等內容都提前打印下來，在準備好記錄本，筆，草稿本。一邊聽講，一邊練習。如果老師要求做哪幾道題，一定要點擊“暫停”，認真做做，然后再聽課對答案。聽完后再把老師規范的答題步驟寫到講義上面。最后在做配套的“天天練”。

三是課程要重復多次學習。這次我們只是系統的學習了一遍，再做配套的隨堂測試時就發現，明明是聽過，而且當時也聽明白的題目，可一到自己做時，就無法獨立完成了。所以，課程不能僅僅只聽一次，還要多聽，多思考才行。

既然發現了這個能幫助孩子學數學的好方法，那就堅持下去吧，我相信只要堅持學習“眾享課程”，并堅持做好“天天練”，學好數學沒問題，接下來只是堅持學習，勤于動腦的問題了。盼望著小妞的思維能夠在學習中開闊起來。

濃濃的親情·快樂的時光

今年十一還有一件特別開心的事情，在濟南工作的弟弟一家回來了，我們度過了一個真正意義的團團圓圓的十一假期。由于弟弟和弟媳都在濟南上班，所以小侄女今年已經整整四歲了，還是第一次回來。雖然小妞的課程和學習任務很慢，但完全不會影響我們相聚的美好時光。

十一國慶節當天我們就相聚在一起，共話家常，我畢竟只有這一個弟弟，幾年沒見面了，感覺有說不完的話。小侄女也出落的越發漂亮了。白白凈凈的，說著一口很標準的普通話，真讓人喜歡。我們全家人在一起出去游玩兒，一起去石漫灘水庫看水燈，大家一起聚餐，帶弟媳和小侄女品嘗一下我們河南的美食，小侄女特別愛吃河南的燴面，我們在一家人吃燴面，那開心的時光感覺很短暫。我們還去逛了書店，給小侄女講了故事，我發現小侄女很聰明，看過許多書，會講很多的故事。這些都得益于弟媳對孩子的教育。

血脈親情是割不斷的，女兒和小侄女天生的投緣，兩個人自從見面的那刻起就沒有陌生感。這幾天里兩人經常黏在一起，小妞陪著妹妹玩捉迷藏，還教妹妹跳舞。

昨晚我們一家人再次相聚在一起，算是為弟弟送行吧。因為今天弟弟一家就要踏上去濟南的火車，這次的相聚即將成為回憶。沒想到十多年前弟弟在濟南上班并落戶在濟南的好消息，在今天看了竟成了離別。多年不見，弟弟吃胖了，但精神依舊很好，很健談。濟南不愧是泉城，他們一家三口皮膚一個比一個好，一個比一個白。這次短暫的相聚重溫了兒時美好的回憶。現在交通如此發達，希望以后弟弟一家能常回來看看，再續幸福的時光。

第一次參加初中月考

按照學校統一安排，昨天（【第10句】：8號）上午孩子在家自由復習，八號下午孩子去學校參加了她進入初中以來的第一次月考。

晚上回來，在回媽媽家的路上小妞告訴我“數學沒考好，最后一道應用題好像做錯了”。雖然我心中多少有些失落，但還是安慰了孩子。因為我覺得此刻的小妞最需要安慰。雖然孩子很勤奮，雖然孩子很努力，并做了充分的復習準備，可結果還是不盡如人意。我想在孩子心中，一定很不高興，一定很失落。那么，作為家長，作為孩子的大朋友，我是她唯一可以傾訴的人，我就只能安慰和鼓勵她。我告訴小妞即使沒考好也沒關系，以后日子還長呢，咱們不急，慢慢學，慢慢來，總會考好的。咱只和自己比，咱不和別人比。

不管成績如何，這次月考都意義重大，因為它見證了孩子的成長！

本周去看了牙醫，換上了更粗的鋼絲。

本周學習新二課程兩課，學習到第六課。

本周照相一次，留作紀念。

就在我敲擊鍵盤，寫下這些文字時，窗外陽光明媚。雨后的天空格外的湛藍，空氣也格外的清新。陽光普照在大地上，給人以暖暖的感覺，同時也給人帶來金色的希望。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大膽飛翔吧，我的孩子！你的勤奮，你的努力，你的執著，媽媽看得見，老師看得見，博友們也看得見。

大膽的拼搏吧，我的孩子，只要你努力，你的前途將一片光明，你的人生將分外出彩。媽媽會以一種不變的姿勢，以一種不變的愛陪伴著你，不管世事如何，我都會在路的盡頭等著你……

飛吧孩子，天空屬于小鳥，成功屬于你！

截止【第10句】：8晚孩子的“眾享課程”學習情況

【自評】：在次記錄下本周孩子的成長檔案，但愿今天的記錄能成為明天美好的回憶。但愿我這充滿激情的文章能夠點燃孩子心中奮斗的希望。

在此感謝每一位關注并來訪的博友們，祝你們一切安好，愿上帝祝福你們~哈利路亞！

迎接第一次月考作文（精選5篇）

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的迎接第一次月考作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　迎接第一次月考作文篇1

這天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習狀況。

伴著鈴聲，監考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自我因為題目漏做而惋惜；有的為自我的失誤而垂頭喪氣；有的因為自我做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文，由于語文有作文，自我心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。

透過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！

　　迎接第一次月考作文篇2

月考終于來臨了，我的心怦怦直跳，感覺好恐怖。不知道為什么，我擔心自己會考不及格。當我拿起語文試卷的時候，看到作文題目，不會寫，怎么辦好？我有些心急如焚。又看到閱讀第一篇，天！也不會寫。老師講過的忘了。這個時候我不知道該怎么辦好，算了，隨便寫吧。成語我也不會，腦子里一片空白。當時我想偷看旁邊的柯金鵬，可是我又想了一下：不行，不可以看，誰要你上課不認真，活該！我自己罵自己，不過那時真的活該，為什么不多看看書，復習一下，就是偏偏看英語書、數學書？就是不看語文書？哎，后悔也來不及了，這次只能硬著頭皮上了。

月考已經結束，該發試卷了。不過我有一種感覺，那就是肯定會及格，雖然我不知道為什么有這種感覺，但是我的語文基礎告訴我會及格的，恰好我的試卷是６０分。聽到60分的時候我真的想哭了，不知怎么會考到這個分數，那時候我恨不得把這張試卷撕掉，不讓父母看到我考出的這種成績，可是總有一天我得面對這張試卷，躲不了一生的，而且我已經考出了這種分數，就得去面對這張試卷。拿到試卷之后，我發誓下次月考一定要考出一個比這個優秀的成績來。

　　迎接第一次月考作文篇3

轉眼間又過了一個星期，我的第一次月考成績出來了，考了班里第九名，盡管這個成績不太理想，但是我已經盡了我最大的努力了。

首先說一下我的考試情況，語文考了九十九，以前我的語文成績一直不怎么樣，老是考班里平均分，有時候連平均分都不到。物理考了八十八，是我有史以來考得最低的一次。數學考了一百一十七，雖然考了班里第一名，但錯的一題是最簡單的題目，實在不該錯。英語考了八十六，原來是九十分的，但是監考老師核分核錯了，政治歷史考九十，生物地理考七十四，這四門小科都沒有考好。

我爸爸說我的預測力不強，因為考試前，我認為物理可以考一百，但才考這么低。我覺得，物理與數學相同，學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。并且要養成良好的學習習慣，細節絕不放松。語文和英語在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。這次物理考得很差，應該對的我都沒對了，在不注意間就沒了十幾分。我的那些小科是第二不理想的科目，政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱，但是我經常在題上的點沒有答完整，一分一分地扣下來就沒有了幾十分。

我最擅長數學，數學也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西，而且會使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意，應該考得再好一些。“數學這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的`話，聽起來還真有一些道理。

從這次考試中，我也有一點收獲。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會，總比沒有機會好。

下次考試就是期中考試了，我一定要揚長避短，發揮出正常水平，把考試考好。

　　迎接第一次月考作文篇4

剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。

還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。

上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。

一周的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總復習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這么說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。

到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關系，也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。

　　迎接第一次月考作文篇5

學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

誒呀，終于考完試啦。同學們似乎吃了一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。

該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦。

如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。

就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

迎接月考作文

各區教研分會（或教研室）、學校或年級組組織的階段性檢測。目的檢驗階段教學效果，發現問題，進行針對性的補缺補差，提高教師和學生積極性。下面就是小編整理的迎接迎接月考作文，一起來看一下吧。

　　迎接月考作文（1）

昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復平靜。

以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移，我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。

于是我就采用了臨時抱佛腳的方法，專攻我的弱項，于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

我知道現在后悔已經來不及了，可是現在知道錯了也不晚啊，因為現在只是一次小考，人生中還有無數次大考在等著我們，所以只有努力了。

考試時，望著那些雪白的試卷，我心里非常的緊張，害怕自己會出錯。可是再仔細的看下那些題目，心情平靜了不少，因為那些題目我都做過，只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門考試，我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步，只是上課不太認真罷了。

從這次考試中，我知道了寧愿上課認真點，也不要臨時抱佛腳了，因為這樣會失敗。

走出考場，我釋懷了，因為我不敢肯定自己考得是好是壞。或許這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響。

　　迎接月考作文（2）

“分分分”學生的命根，果然如此，我懷著熱情的心情去迎接那令人忐忑不安的語言試卷，當卷子放到我的面前時，我的心已經提到了嗓子眼，想想余老師那緊鎖的眉頭就知道來應接我的不是那令人會心一笑的“95”，更不是激動人心的“105”慢慢睜開雙眼，果然一個鮮紅的“89”立刻就把我變成了一座石像，熱臉貼了冷卷子，我呆在那里，目不轉睛的盯著手上那令我心痛的試卷，想著能不能再擠出一兩分來，可就是找不到，

“幾家歡喜，幾家愁，”果然如此，看著那些談笑風聲，臉上洋溢幸福笑容的同學，還有他們那昂著頭，挺著胸的高分，又想起被垂頭喪氣的低分纏綿的我，唉有氣無力的長嘆一聲，拖著我那沉重的卷子走向我的座位，憂郁的氣息在我心中放肆的漫延，怎么也控制不住，最后化作幾滴淚水在眼眶內打轉，望了望穿外，太陽游走在樹枝與白云之間，今日卻沒有了昔日的燦爛，風依舊刮著，卻比昨天放肆，一切似乎停止了，只剩下我和我那悲慘的分數，抹去眼角的淚水，再次以百分之二百的信心準備迎接下一次月考！

但愿下次我不再進入“愁家”！

　　迎接月考作文（3）

在這個秋高氣爽的美好時刻，請每位同學思考一個問題：在剛剛結束的月考中，牛刀小試，你的戰況如何？你滿意自己嗎？你有遺憾嗎？

七年級的新同學，一個月前，你來到這個被稱為第一初級中學的地方，當時，你和你的家庭可能還費了九牛二虎之力，想盡辦法，才來到這里。為什么選擇了一中，而沒有選擇外出借讀，沒有選擇其他學校呢？因為，你聽說這里是人杰地靈的地方！這里是出鳳凰，出雄鷹的地方！因為，你聽說，一中的老師很敬業，一中的學生很優秀。你選擇一中，是為了讓自己更優秀，更出類拔萃，你要跑得更快，飛得更高！

然而，一個月過去了，你收獲了什么？你滿意自己的第一個月嗎？

只為成功想辦法，不為失敗找理由。

如果你說，你已經盡力了！我問你，您盡全力了嗎？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不吃苦中苦，那得人上人？

愛因斯坦說：成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話

請再次問問你自己：你盡力了，盡全力了嗎？你投入了，你全身心投入了嗎？你千方百計提高成績，你的方法正確嗎？可以不只盯著你現在的名次，你提高了還是下降了？提高了多少？下降了多少？為什么會這樣呢？

一個聰明的人，不在于你此刻是勝利還是失敗，而是看你如何對待成功和失敗？跌倒了，沒關系！爬起來就好！不服輸的人根本不會輸。

月考過后，我希望大家做好三件事：

第一件事馬上釋放自己的'情緒。心里高興的就開心笑，心里郁悶的就放聲哭，笑罷了，哭完了，馬上投入新的戰斗。

第二件事亡羊補牢，查漏補缺。每一學科一個錯題匯集，錯了重新做，不會做找高手請教，或老師，或家長，或同學，明白了回頭獨立再做一遍，找一個類似題型的演練演練，一直到得心應手。

第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標，制定這個月趕超計劃，然后立即行動。

最后，我想說：什么是不容易？把同學們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡單？把學習中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單；什么是不平凡？把學習中的每一個小細節都弄懂就是不平凡。

　　迎接月考作文（4）

作為高中生，必不可少的就是考試了。而且一個月考一次才是最正常不過的了。但是由于是剛剛入學的高一新生，一入學就得接受軍訓，還得有各項的入學工作，再加上剛剛從初中生活過渡到高中生活，還需要一段時間去適應。高一的第一次月考拖到了現在。

第一次以監考老師的身份在考場里走來走去。這心境完全是不一樣呢。高一的這次的考試是兩天不的時間。我們作為監考老師要在這兩天里啥也不能干，只能看著學生。以前還覺得兩天不用上課感覺真好，誰知道其實監考兩天下來要比上課還累得多呢。英語的考試安排是在第二天的下午沒有閱卷的時間。在監考的時候我本來是想不去看他們做的卷子的，省的看了上火。第一天的安排還好，我被安排到了成績在前面的第三考場，在考物理的時候我轉的時候看了看人家寫的，那大題一個個都寫的滿滿的。在聽逼得小伙伴說他們監考的場里邊都是白卷。這真的是差距啊。他們當時就說呢這白卷的看卷多好看啊，我就愛看這樣的卷。可是在考英語的時候我被調到了17場。其中還有好幾個我教的班里的。剛開始我在認真卷子，做的可著急了，因為我想去看看我教的他們能做成啥樣。英語考試還出現了一段小插曲，放聽力的老師沒有把握好時間，放早了。學生們都沒聽好，最后是重新放了一遍。我這一看學生的卷子馬上心就涼了一大半。做的啊，慘不忍睹啊。語法填空還是書上的原課文啊，結果，這一場考試我都不知道是怎么過去的。

考完了就該看卷子了，因為我們學科沒有安排專門的閱卷時間。我們四個小伙伴在晚上坐在辦公室看語法填空和改錯題。我們是一邊看卷子一邊心寒，看卷子都快要看吐了，兩個人看一千多份，看完這堆試卷感覺自己真的好像都沒有在這里呆下去的必要了，真是恨不得自己馬上就回學校。我在懷疑自己懷疑人生，甚至還想要轉行了都。可能是希望越大，失望越大吧。成績還沒有出來，既期待又害怕，這種復雜糾結的心情。

不過看作文真是痛并快樂著。學生寫的啊有的時候真的是讓人哭笑不得呢。真的這個作文看的時候是真糾結不知道怎么去給分根本就。現在真的理解了那時候我們高中老師了，是真心的不容易呢。

關于迎接月考作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關于迎接月考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下個星期或大下個星期就可能月考了，這才短短幾個周，月考就一步步逼近，除了復習和休息，我們還能做什么呢？

為了成績可進步，可以名列前茅，我只有一句話，就是好好復習。不是誰聰明誰愚笨的的`問題，主要是看你用功沒用功。想一想，作個美夢，夢到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟，英語和語文的單詞都記住了，掌握了語法和課文內容，數學掌握了做題方法，考了幾部前十名的好成績。現在不要做夢了，讓我們用實際行動來證明一定可以的。有的同學每次考試考的都不好，所以失去了信心，但同學們不要氣餒，打起精神來，努力沖刺。像我，上個學期三次考試一直在往下退，但到了期末，我沖了上去，甚至不前三次要好得多。我就是一個例子，我之所以競選學習委員，除了想鍛煉自己給自己加學分，還想帶動大家一起積極向上、共同進步。

我再次提到畢潤澤，身為一組大組長，是應該好好管管他，不能讓他無法無天了。上課吃手、玩筆不聽講，下課不認真完成作業，每天我的記錄本上都會出現他的名字。但這個星期他表現不錯，有所轉變。一天之內，為我們小組掙了十分左右，我們應該向這一天的畢潤澤學習。

如果我們完成一件事情你沒學會，可以完成的很好，那為什么不盡最大力量把它完成呢？學生最主要的就是學習，如果能像居里夫人那樣，永無止境的學習，那你不早就成為幾部第一了嗎？許多同學被物所累，導致無法全身心投入學習，上課不聽講，我們是否虧了？叫上相同的錢，人家學會了，，這就是浪費時間、浪費金錢。讓我們以最好的態度、最充分的精神迎接月考。