為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園籃球活動方案篇一

活動目的：

為倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康工作理念，豐富廣大教職工的`業余文化生活，展示教師風采，增強體質，增進友誼，廣泛開展科學的健身活動，推動學校各項工作的全面發展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱誠和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。

活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。活動時間：20xx年5月

活動地點：霍城鎮中心小學籃球場

參賽對象：霍城鎮中心學校全校教職工

組長：王小軍

副組長：高峰王占云劉軍高登海2.裁判組

組長：王成

裁判員：張興良梁克民王克瑞3．場地布置與記分臺人員

王全武秦立榮

低年級組中年級組

高年級組行政組

（一）賽出風格、賽出水平，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

（二）講文明、講禮貌、講衛生、講道德。

（三）尊重領導，服從組織。

（一）執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

（二）嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

第一場：低年級組-中年級組裁判員：張興良王克瑞

第二場：高年級組-行政組裁判員：王成梁克民

第三場：低年級組-行政組裁判員：梁克民王克瑞

第四場：中年級組-高年級組裁判員：張興良王成

第五場：低年級組-高年級組裁判員：梁克民張興良

第六場：中年級組-行政組裁判員：王克瑞王成

對前兩名進行獎勵

幼兒園籃球活動方案篇二

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在心中

1.通過開展慶祝春節親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好形象。

1.布置新年歡慶氣氛的班級環境。

2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。

3.由幼兒園準備活動禮品。

4.通知家長做好參加活動的準備工作。

班級教室

個人、小組、集體活動展示

1.親子游戲：吹雞毛

游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的.精神。

游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2.幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子游戲：運氣球

游戲目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。游戲規則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5.親子游戲：蹲蹲樂

游戲目標：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

6.幼兒表演

集體兒歌表演：《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

7.親子游戲：貼鼻子

游戲目標：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演：《數九歌》、《祝福歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子游戲：兩人三足

游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。

游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10.幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園籃球活動方案篇三

為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的身體素質，培養教職工的團隊精神，增強教職工的凝聚力，增進交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進學校和諧發展，落實以人為本精神，經學區決定舉行教職工籃球比賽。

第一屆教職工籃球對抗賽

團結、奮進、拼搏

友誼第一比賽第二

20xx年5月28日—20xx年5月30日

順化寄宿制小學

上片代表隊中片代表隊

下片代表隊寄宿制小學

主任：劉佳國

成員：彭雄趙建華王華才朱文學劉建學

張華單宣德龔生喜張才志閆愛彪李長斌李蔭彬何長東

裁判長：張元緒

裁判員：劉佳國趙建華張元緒保壯志計時計分員：由主場學校選派九、比賽辦法：采用單循環制，共計6場比賽。

1、比賽采用國際籃球比賽通用規則。

2、比賽采用2節制，每節比賽20分鐘，中間休息10分鐘，兩節共計40分鐘。比賽按照國際比賽規則操作，以分數最多一方為本場勝利者。

3、比賽時要絕對服從裁判；個人累計犯規5次必須離場。

4、各參賽對隊長有權向裁判提出疑問，隊員有過激行為當違反體育道德處理，取消當場比賽資格。

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。

2、為保證比賽公平和公正，每場比賽由“第三方”推薦的裁判擔任裁判。

3、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

比賽分為第一名、第二名、第三名，第四名。

一，并印有號碼。

順化學區

20xx-5-20十五、其他未盡事宜，另行通知。

順化學區教職工籃球比賽安排5月28日

上午：寄宿制小學——上片隊下午:中片隊——下片隊5月29日

上午：上片隊——中片隊5月30日

上午:上片隊——下片隊

下午：寄宿制小學——下片隊下午：寄宿制小學——中片隊

順化學區教職工籃球比賽計分表

幼兒園籃球活動方案篇四

1．練習高低拍球、運球過障礙和投籃的動作技能。

2．提高身體的協調性和靈活性，體驗成功“運糧”進洞的成就感。

1．籃球16個，投籃滾筒4個、拱形門4個，木板4塊，20cm木樁8個。

2．螞蟻胸飾16個（紅、黃、藍、綠）。黑板1塊，統計磁貼若干。

1．準備活動。

現在，我們帶著糧食找一個不會碰到其他小螞蟻的地方，跟著螞蟻媽媽一起來動一動!做一只鍛煉身體的小螞蟻。

2．教師導入活動“運糧闖三關”。

①幼兒自由練習，教師觀察指導。

②師幼交流小結。

③幼兒再次嘗試，探索。

3.游戲“運糧大比拼”。

①教師示范游戲玩法。

②幼兒練習，教師引導、小結。

引導重點：發現孩子在運糧過程中的一些問題，予以指出，并糾正。（彎腰運球過山洞、拍球過獨木橋，選擇一點投籃進洞）

③游戲比賽。

引導幼兒能根據所學本領和要求進行游戲比賽，并做好記錄。

教師宣布成績。

④再次組合游戲。剛才的比賽，xx組，贏了，我們要祝賀他們！但是輸的小螞蟻也別灰心，想不想再和他們來比一次？這一次，媽媽要加深一點難度，我們要走過一個斜坡，然后把糧食運進洞里。4．結束活動。

集體進行舒緩活動。

律動：《在一起》

附場地示意圖

圖1圖2

幼兒園籃球活動方案篇五

為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色，增強幼兒的身體素質，提高我園幼兒球操的質量，讓幼兒養成認真做好操的良好習慣，經研究決定，幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。

（一）抽簽決定比賽班級及順序。（托小班）

抽簽時間：4月13日。

（二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。

（一）各班要求統一園服。

（二）各班必須保持進出場秩序。

(三)每個班級在進場時應有簡短口號，例如：中一中一,永爭第一。 (四)選用固定音樂《球的韻律操》

一、入場與退場（30分）（入場20分、退場10分）

（一）幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽（入場站定后有口號）。

（二）從入場到退場要快速有序、合理。

（三）老師指揮時口令準確，聲音洪亮。

二、做操(70分)

（一）動作正確性（20分）

1、球操動作是否標準。

2、動作幅度是否達到標準。

（二）節奏（30分）

1、動作的快慢是否與節奏相符。

2、團體動作是否整齊劃一。

3、動作的協調、連貫性。

（三）精神面貌整體富有表現力（20分）

精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的`精神風貌，態度是否積極認真，整個競賽過程自然流暢，動作舒展，給人以美的感受。

1、評委計分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分數高低排名，排名將列入最后的活動工資考核。

幼兒園籃球活動方案篇六

1.通過開放日，讓家長了解我園的教學情況及孩子的學習情況。

2.向家長展示孩子學習籃球的成果，讓家長感受孩子學習籃球后的魅力。

3.推廣普及幼兒籃球活動，結合《指南》創設合適的籃球游戲讓家長通過親子游戲，感受籃球活動的樂趣，加強家長與子女之間的情感交流。

4.培養幼兒勇敢、活潑的個性。

5.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

微信發布邀請函、親子游戲、滑溜布、家長義工、場地劃分等

一、活動背景：

在西樵鎮教育局大力推動幼兒籃球發展下，我園積極開展幼兒籃球活動，普及籃球課程，并根據《3—6歲兒童學習與發展指南》健康領域的發展目標及建議，創設豐富有趣的籃球游戲，讓籃球游戲滲透到幼兒的一日活動中，既豐富了幼兒的體育活動。也充分調動了孩子們參與籃球活動的積極性。在20xx年即將來臨之際，為了增進孩子與家長之間的親子關系，向家長展示我園開展籃球活動的成果以及增進幼兒園與家長之間的溝通與合作達到家園共育的目標。12月30日隆重開展了以“趣味籃球，助力成長”為主題的親子開放日。

二、活動程序：

1.2：30——3：00各班智趣寶寶大比拼

2.3：00——3：10各班整理時間(喝水、墊毛巾等)集中操場排好隊【有音樂提示】

3.3：15——3：30全園活力籃球健身操展示(小班級小操場;中大班大操場)(早操展示完畢后，放輕音樂主持人邀請家長進場統一站在幼兒右邊;小班級最后放松操不做，教師指引幼兒排好兩條隊伍移步到大操場準備集體親子游戲。小班的保育員指引家長有序移步大操場)

4.3：35——4：10(親子集體游戲【滑溜布】)

6.4：15——4：50(1)籃球隊三對三籃球賽(2)親子互動游戲【各班攤位游戲】同時開展

7.4:50——5:00：主持人視情況，宣布活動結束。

8.大會主持稿【見附件1】

三、活動人員安排及準備材料：

四、彩排時間

【彩排時音響控制全程由溫艷婷負責】

1.第一次彩排時間12月27日下午3：00集中大操場。(按平時早操站位)。

2.明識各班位置及走位。第二次彩排時間12月28日下午3：00。

(八)溫馨提示：

1.當天家長需持邀請函及打卡方能進園，各班做好家長宣傳工作。

2.各班務必提前打印好分組教學的幼兒名單及上課地點并張貼在課室門口，方便家長對號觀摩。(分組上課前先跟家長簡單交代本次活動的安排)【講稿見附件2】

3.教學活動結束后，請各班老師迅速整理好孩子(包括衣服、墊好毛巾、喝水等)聽到指定音樂馬上集中大操場。

4.當開始親子游戲時，沒有家長的孩子，班主任要分配好班上人員照顧協助孩子一起游戲

5.通知各家長穿好運動服和運動鞋。

五、活動精彩瞬間

(一)智趣寶寶大比拼

為了讓家長全面了解幼兒本學期在園的各項發展情況，讓家長看到孩子成長中的點滴進步，分享孩子們成長中的點滴快樂，我園小、中、大班分別開展了智趣寶寶大比拼展示活動。

本次活動，老師們根據本班幼兒實際情況，精心組織了不同形式的表演，向家長展示了自己所學到的本領：歌曲、兒歌、律動、故事表演、……孩子們積極的回答、認真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進步都得到肯定，每一個孩子的個性都得到張揚，那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。

(二)活力籃球健身操

在我園積極開展籃球活動下，幼兒的拍球技能不斷進步。看，孩子的左手背在身后，右手熟練地拍打籃球，幾秒鐘后雙手交換繼續拍球，運球變換隊形……表演這些動作的可不是職業籃球手，而是西樵鎮中心幼兒園新田分園小中大班的孩子們。每天早上，幼兒園300多名小朋友們聚集在操場上，和著樂感極強的音樂伴奏，完成長達11分鐘的“籃球操”。這套自創的“籃球操”，已經成為了西樵鎮中心幼兒園新田分園一道亮麗的風景線。

(三)三對三幼兒籃球賽

幼兒三對三籃球賽，將活動推向了高潮，在孩子、家長們的歡呼聲中，場上的籃球小明星在賽場上揮灑著汗水，在運動中體驗著成功的樂趣。既激發了幼兒對籃球的興趣，也體現了孩子不怕苦累、堅韌的良好品質。

(四)親子互動游戲之(一)背背樂

孩子們與最愛的爸爸媽媽們一起游戲。“背背樂”、“爬爬樂”、“過山洞”、“時光隧道”、“合力夾球行”、“超級履帶走”，讓孩子們在游戲中感受著親情的溫馨，在游戲中體驗著合作的快樂。

本次活動既豐富了孩子們的生活，又增進了家長和孩子的友誼，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是有效實現了家校互動、社校互動模式，還促進了家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力。