摘抄詞語和句子是學習語文的一項重要內容。四年級的學生已經具備了一定的閱讀能力，可以開始進行摘抄練習，提高閱讀理解和寫作能力。

在摘抄過程中，首先需要選擇適合自己水平的文章或段落。可以選擇教材上的課文、名人傳記、寓言故事等，也可以根據興趣選擇自己喜歡的文章。在閱讀時，要仔細理解每個詞語和句子的含義，并且準確地復制下來。

摘抄不僅有助于加強對語言文字的理解和應用能力，還可以訓練學生的觀察能力、思考能力和表達能力。通過摘抄名人名言、優美語句等優秀篇章，可以提高學生審美水平和寫作素養。

以下是一些適合四年級學生摘抄的詞語和句子：

• “書籍是人類進步的階梯。”——高爾基

• “讀書破萬卷，下筆如有神?！薄鸥?/p>

• “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——鄭板橋

• “世上無難事，只怕有心人。”

• “學如逆水行舟，不進則退?！?/p>

• “時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”

• “勤奮是成功之母。”

• “天生我材必有用?！薄畎?/p>

• “知識改變命運，經濟改變生活?！?/p>

• “萬物皆有裂縫，那是光進來的地方?！薄Ｃ魍?/p>

通過摘抄這些優美的語句和名言警句，可以讓孩子們更好地理解人生道理、提高修養。同時，在寫作中也能靈活地應用這些語句和詞語，使文章更具文采、更有魅力。

在進行摘抄時，還需要注意幾點：

• 精選重點詞語和句子。摘抄不是簡單的抄寫，而是要選取重點詞語和句子進行摘抄，這樣可以更好地鍛煉閱讀和思考能力。
• 準確復制。摘抄時一定要仔細、準確地復制每個字、每個標點符號，不能出現錯別字或漏字現象。
• 注明出處。如果是從書籍、網絡等來源中摘抄的內容，一定要注明出處，避免侵權行為。

總之，摘抄詞語和句子是培養學生語文素養的有效方法之一。通過精心選擇文章、認真理解每個詞語和句子的含義，并且準確地復制下來，可以提高學生的閱讀理解、表達能力和寫作水平。