【必備】高一開(kāi)學(xué)周記4篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高一開(kāi)學(xué)周記4篇，希望能夠幫助到大家。
高一開(kāi)學(xué)周記篇1
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。很快，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿(mǎn)結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。
高一開(kāi)學(xué)周記篇2
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，
【第1句】：做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
【第1句】：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
【第2句】：列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
【第3句】：找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
【第4句】：找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
【第2句】：聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
【第1句】：要有明確的學(xué)習(xí)目的;
【第2句】：聽(tīng)課要特別注重“理解”。
【第3句】：做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
【第1句】：筆記要簡(jiǎn)明扼要;
【第2句】：課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
【第4句】：做作業(yè)。
【第1句】：做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
【第2句】：認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
【第3句】：明確解題思路，確定解題方法步驟;
【第4句】：認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
【第5句】：及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
【第6句】：遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
【第7句】：像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
【第5句】：課后復(fù)習(xí)。
【第1句】：及時(shí)復(fù)習(xí);
【第2句】：計(jì)劃復(fù)習(xí);
【第3句】：課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
【第4句】：提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
高一開(kāi)學(xué)周記篇3
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾模腋黜?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項(xiàng)的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生，成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數(shù)學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jī)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
高一開(kāi)學(xué)周記篇4
路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響您的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓您綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓您放飛夢(mèng)想的'機(jī)會(huì)。
本人喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，本人才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓本人羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了本人語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，本人便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，本人便走向自信您也可以，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了本人更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自本人挑戰(zhàn)中，本人會(huì)不斷地改造自己：本人將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。本人想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。本人相信，到本人白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使本人懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，本人的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
關(guān)于高一的開(kāi)學(xué)周記
篇一：高一開(kāi)學(xué)周記
開(kāi)學(xué)的第一天，有誰(shuí)不激動(dòng)，所以我現(xiàn)在的心情就是這個(gè)樣子的，激動(dòng)無(wú)比。想給老師一個(gè)好的印象，所以好好的準(zhǔn)備了一番，想和同學(xué)們好好相處。
所以準(zhǔn)備了好多的對(duì)話(huà)和問(wèn)題，因?yàn)檫@樣才會(huì)和他們相處的好。相信每個(gè)人的心情都是這樣子的。奇跡般的，那些同學(xué)都好好相處的，老師說(shuō)了一大堆的規(guī)矩，雖然麻煩，但是很有用，因?yàn)檫@可以讓我們不煩錯(cuò)誤。
開(kāi)學(xué)，是我們?cè)谡麄€(gè)暑假中所想的。那些五花八門(mén)的想法在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就全部都消失了。覺(jué)得學(xué)校怎么好，怎么差，在尋找自己的寢室一類(lèi)的事情都弄的自己眼花繚亂的，就更不要說(shuō)拿著自己的東西像無(wú)頭蒼蠅的亂奔。都在心里想，有沒(méi)有和我一起在初中上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)一個(gè)班呢，有沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)班呢，有沒(méi)有自己家附近的人和自己在一個(gè)班呢。
原來(lái)這一切都是學(xué)校的決定，雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心，讓同學(xué)和老師都覺(jué)得自己很好相處，這是第一步，第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個(gè)好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。
篇二：高一開(kāi)學(xué)周記
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，彈指之間，勞累的一周過(guò)去了，迎來(lái)的是悠然自得的周末，老師們放松，同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里，我有哪些感受呢?
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的.課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺(jué)得又坑爹又興奮，無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭(zhēng)分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視，慘無(wú)人道啊!另外，上晚自習(xí)時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘。贤碜粤?xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè)，以前從未體驗(yàn)過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因?yàn)樯贤碜粤?xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。高中了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級(jí)的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù)，合計(jì)是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì)十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
開(kāi)學(xué)第一周就這麼快的過(guò)去了，時(shí)間不饒人啊!不知下星期，又會(huì)發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢?
高一的開(kāi)學(xué)周記
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情。以下是為大家整理的高一的開(kāi)學(xué)周記，希望對(duì)你們有所幫助！
篇一：高一的開(kāi)學(xué)周記
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的班級(jí)體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話(huà)茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的.，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！
篇二：高一的開(kāi)學(xué)周記
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧！
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記1
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記2
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的`激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧！
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記3
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的班級(jí)體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話(huà)茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記4
又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà)，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記5
當(dāng)我來(lái)到這學(xué)校時(shí)，是在8月的最后一號(hào)，所以避開(kāi)了軍訓(xùn)，不過(guò)，我還是挺慶幸的，聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)很累。
不過(guò)，來(lái)到這里，我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活，一個(gè)人去住，一個(gè)人吃，還有自己整理好一切。
這些天，除了睡覺(jué)，幾乎整天都在教室里，不過(guò)，因?yàn)闆](méi)有書(shū)的原因，我也只是偶爾預(yù)習(xí)一下，在班上，我與大家并不太熟，而且我也感覺(jué)數(shù)學(xué)難一點(diǎn)，不過(guò)，很快就會(huì)了，其它的課程上很沒(méi)什么困難，倒是英語(yǔ)很課聽(tīng)不太懂，還好還懂一點(diǎn)。
在生活上，自己動(dòng)手做這一切還好，就是睡不慣外面的地方，不過(guò)，習(xí)慣成自然吧。
在下一周，我打算把課外的書(shū)買(mǎi)好，并擬定計(jì)劃，好好的努力學(xué)習(xí)吧。
高一學(xué)生開(kāi)學(xué)周記6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
