關(guān)于修養(yǎng)的名言名句

【第1句】：涵養(yǎng)致知力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致知次之，力行又次之。朱熹

【第2句】：重言，重行，重貌，重好。言重則有法，行重則有德，貌重則有威，好重則有歡。楊雄

【第3句】：君子之道四焉，強(qiáng)于行義，弱于受諫，怵于待祿，慎于治身。孔子

【第4句】：如果通過修養(yǎng)達(dá)不到提高鑒賞力的目的，修養(yǎng)兩字也就毫無意義了。波伊斯

【第5句】：德有余而為不足者謙，財(cái)有余而為不足者鄙。林逋

【第6句】：一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng)，就絕不至于蠻橫得有可教化。賀拉斯

【第7句】：立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。傅玄

【第8句】：好的習(xí)慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強(qiáng)。詹姆斯

【第9句】：世間億萬人，面孔不相似，借部何因緣，致令遺如此？各執(zhí)一般見，互說非兼是。但自修已身，不要言他已。寒山

【第10句】：打破成規(guī)，新世界才能出現(xiàn)。庫帕法伯格

【第11句】：崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎無私，無私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后動(dòng)，易其心而后語，定其交而后求，篤其志而后行。王粲集

【第12句】：在人身上，惟一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來的一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣，那是最危險(xiǎn)不過的。夸美紐斯

【第13句】：吾人最大之知識(shí)，系反躬自省。中國諺語

【第14句】：事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣。林肯

【第15句】：止謗莫如修身。中論

【第16句】：人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。高爾基

【第17句】：修身以為弓，矯思以為矢，去義以為的。奠而發(fā)發(fā)，發(fā)必中矣。楊雄

【第18句】：反躬自省和沉思默想只會(huì)充實(shí)我們的頭腦。巴爾扎克

【第19句】：治外物易，治已身難。林慎思

【第20句】：人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。富克蘭林

【第21句】：文明就是要造成有修養(yǎng)的人。羅斯金

【第22句】：心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。唐神秀

【第23句】：虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達(dá)到最高修養(yǎng)手段。歌德

【第24句】：審美的感官需要文化修養(yǎng)借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美。黑格爾

【第25句】：峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副。范曄

【第26句】：思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。宋朱熹

【第27句】：種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。明王守仁

【第28句】：修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問題上。愛默生

【第29句】：謙固美名，過謙者，宜防其詐。朱熹

【第30句】：君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外。明張居正

【第31句】：勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。葛洪

【第32句】：圣人不是如同蘑菇，經(jīng)一陣?yán)子曛螅湍軓纳酵晾镢@出來的。也不是可以經(jīng)一班門徒或和一系一派一黨的人，于短促的'時(shí)間所能捧起來的。圣人縱有超凡脫俗的個(gè)性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養(yǎng)，有博古通今的學(xué)識(shí)，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。老宣

【第33句】：只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅(jiān)韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)。茅盾

【第34句】：欣賞藝術(shù)美，需要知識(shí)修養(yǎng)；領(lǐng)略自然美，同樣需要知識(shí)修養(yǎng)。修養(yǎng)越深，展現(xiàn)在你眼前的美的疆域就越廣闊，你獲得的美感也越豐富。

【第35句】：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。培根、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。愛默生

【第36句】：只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。培根

【第37句】：顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對象。這個(gè)對象就是自我。休謨

【第38句】：卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立

【第39句】：真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。柏格森

【第40句】：身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。武則天

【第41句】：無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。培根

【第42句】：涵養(yǎng)致知力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致知次之，力行又次之。朱熹

【第43句】：重言，重行，重貌，重好。言重則有法，行重則有德，貌重則有威，好重則有歡。楊雄

【第44句】：君子之道四焉，強(qiáng)于行義，弱于受諫，怵于待祿，慎于治身。孔子

【第45句】：如果通過修養(yǎng)達(dá)不到提高鑒賞力的目的，修養(yǎng)兩字也就毫無意義了。波伊斯

【第46句】：德有余而為不足者謙，財(cái)有余而為不足者鄙。林逋

【第47句】：一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng)，就絕不至于蠻橫得有可教化。賀拉斯

【第48句】：立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。傅玄

【第49句】：好的習(xí)慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強(qiáng)。詹姆斯

【第50句】：世間億萬人，面孔不相似，借部何因緣，致令遺如此？各執(zhí)一般見，互說非兼是。但自修已身，不要言他已。寒山

【第51句】：打破成規(guī)，新世界才能出現(xiàn)。庫帕法伯格

【第52句】：崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎無私，無私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后動(dòng)，易其心而后語，定其交而后求，篤其志而后行。王粲集

【第53句】：在人身上，惟一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來的一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣，那是最危險(xiǎn)不過的。夸美紐斯

【第54句】：吾人最大之知識(shí)，系反躬自省。中國諺語

【第55句】：事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣。林肯

【第56句】：止謗莫如修身。中論

【第57句】：人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。高爾基

【第58句】：修身以為弓，矯思以為矢，去義以為的。奠而發(fā)發(fā)，發(fā)必中矣。楊雄

【第59句】：反躬自省和沉思默想只會(huì)充實(shí)我們的頭腦。巴爾扎克

【第60句】：治外物易，治已身難。林慎思

【第61句】：人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。富克蘭林

【第62句】：文明就是要造成有修養(yǎng)的人。羅斯金

【第63句】：心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。唐神秀