鼓勵學習的名言警句(精選70句)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸并使用名言警句吧,名言警句是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么問題來了,到底什么樣的名言警句才經典呢?以下是小編為大家收集的鼓勵學習的名言警句(精選70句),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【第1句】:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
【第2句】:學習是勞動,并且應當永遠是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。——烏申斯基
【第3句】:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向
【第4句】:學習專看文學書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。——魯迅
【第5句】:不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
【第6句】:靡不有初,鮮克有終。(詩經)
【第7句】:禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
【第8句】:天才絕不應鄙視勤奮。——小普林尼
【第9句】:人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚
【第10句】:海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
【第11句】:崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
【第12句】:古今中外,凡成就事業,對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強
【第13句】:只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
【第14句】:再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。
【第15句】:失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)
【第16句】:舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。——朱熹
【第17句】:竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
【第18句】:學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習、摸索,找到客觀規律。——徐特立
【第19句】:天才就是這樣,終身勞動,便成天才。——門捷列夫
【第20句】:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
【第21句】:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——古訓
【第22句】:學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養不良”,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。——馬寅初
【第23句】:沒有比時間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時間,我們在世上將一事無成。——門捷列夫我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。——高爾基
【第24句】:好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。
【第25句】:竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
【第26句】:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
【第27句】:窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》)
【第28句】:玩物喪志。(書經)
【第29句】:重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
【第30句】:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
【第31句】:把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
【第32句】:泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
【第33句】:圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
【第34句】:濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。(王安石)
【第35句】:書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。——伏爾泰
【第36句】:科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
【第37句】:掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達芬奇的筆記》
【第38句】:有教養的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
【第39句】:科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的.人。——約瑟夫魯
【第40句】:沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
【第41句】:重復是學習之母。——狄慈根
【第42句】:在日常事物的自理中,一盎司習慣抵得上一磅智慧。——托布里德
【第43句】:讀書百遍,其義自見。——陳遇
【第44句】:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
【第45句】:念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。——魏征:《諫太宗十思疏》
【第46句】:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東
【第47句】:君子憂道不憂貧。(論語)
【第48句】:學問不都是在書本上得來的,在事實上得的經驗,也就是學問。——陳毅安:《給未婚妻的信》
【第49句】:往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)
【第50句】:有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫好學而不勤問非真好學者。——古訓
【第51句】:攀登科學文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創造新的條件。——高士其
【第52句】:習慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
【第53句】:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
【第54句】:學習永遠不晚。——高爾基
【第55句】:天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾
【第56句】:老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(王勃)
【第57句】:孩子們被送進了學校,至少在當時,那總算是一個學校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個鐘頭,從書本里學些他們所不懂的毫無用處的東西,依靠死記硬背,像鸚鵡學舌似的;因此受完了教育的成績只有兩點,一是永遠的頭疼,二是念書的本領——念起來流利得很,既不要停下來拼字,也不要換氣。馬克吐溫
【第58句】:學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。——華羅庚
【第59句】:至于我,是向自然學習,是只愛真理的,哪怕只是真理的一個影子,也使我感到歡欣鼓舞,勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發財。——拉美特利
【第60句】:讀書百遍,其義自見。——陳遇讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
【第61句】:只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
【第62句】:知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
【第63句】:天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐
【第64句】:在學習上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學問的人。——吳晗
【第65句】:水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)
【第66句】:業精于勤,荒于嬉。——韓愈
【第67句】:發明千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。——陶行知
【第68句】:我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若:《科學的春天》
【第69句】:只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。契訶夫
【第70句】:才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。——老舍
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