總有一天會長大的讀后感

《總有一天會長大的是一叫約根的小男故事。

約根自卑又膽小，個女孩，不喜歡手槍、汽車，卻喜歡洋娃娃。

瑪麗亞是他最要好的朋友，膽子很大，喜歡玩男孩們的東西。

書里還有馬丁、西里、卡琳、埃爾澤、安妮、埃娃等人物，馬丁總是欺負約根，也看不起女孩子。

直到有一天，瑪麗亞和約根幫他找到了丟失的自行車，他才接納了他們。

故事的最后，瑪麗亞和約根爬上了一座巨大的巖石，約根看到太陽從地平線上升起，他堅信自己總有一天會長大。

我很喜歡這個故事，也曾盼望自己能夠快點長大，可以照顧好自己，不讓爸爸媽媽操心。

約根就像生活在我身邊的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐懼，好像是身臨其境。

我從小特別瘦小，從上幼兒園起，經常有感冒咳嗽之類的小病。

媽媽像對待拇指姑娘那樣呵護我，捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。

我對媽媽的關愛好感動，可心里卻暗自著急，其他小朋友都那么健康、強壯，而我卻這樣孱弱，差點流下了眼淚，但又不斷地安慰自己。

我周圍也有像書中馬丁這樣老欺負小個子、看不起女孩子的同學，最后不是接納了瑪麗亞和約根嗎

我想，要是身邊像馬丁這樣的小朋友看了這個故事，一定也會懂得恃強凌弱的行為是不對的，從而友善地對待他人。

《總有一天會長大》這本書使我受益匪淺，我們對別人要尊重，要友善地對待他人，更不應該欺負弱者。

我們對自己要求嚴格，要勇敢迎接各種挑戰，充滿必勝的信心。

雖然我們還很小，但卻要有著大的理想。

因為，我們總有一天會長大

有關跑1000米的作文

跑完一千米后　　紅日當頭，可大家卻不覺得溫暖，反倒覺得有些刺眼。

小草也早已失去了生命力，無力地趴在操場的一角。

小鳥更是少得可憐，無論你趴在窗臺望多久，都不會再看見小鳥在空中自由的飛翔。

現在已經12月了，我好像變懶了許多，做什么事也不再像原來那樣積極。

“都是這寒風害的。

”面對這一點，我總是會找這個理由。

但今天看來：最大的敵人是自己。

一點也沒錯

　　　　星期一下午的第一節課是體育課，當然也是大家最喜歡的課程。

這不，剛打完預備鈴，大家就如脫韁的野馬般向操場奔去。

有些人不時傳來幾聲怪叫，叫得人膽戰心驚：哎呀，這一嗓子來得太突然了

　　　　大家做完操，體育老師照往常一樣，讓我們繞著操場跑圈，他說，多跑步對我們的身體有好處。

不過，他今天給我們加量了，要一連跑五圈

（我們的操場200米一圈）一聽到任務，我當即就失去了信心：要跑整整一千米

我以前雖然跑過這么長，但跑完后我連腳都抬不起來了。

　　　　但終究躲不過去，我還是跟著大家跑起來。

我跑在第一排，心中竟有種莫名奇妙的興奮。

我在跑第一圈時，一直在心中鼓勵自己：沒事兒，咱肺活量大，跑一千米不在話下

就這樣想著，果然鎮定了不少。

我就這樣跑啊跑，看著漸漸被我甩下去的徐瑞，一種自豪感涌上心頭。

　　　　該跑第二圈了，有些同學顯然體力已經透支，開始繞著操場走起來。

我知道：這當然是缺少鍛煉而導致的結果

我到現在還不覺得累，這是我始料未及的。

我現在跑在第一名，我知道這個位子很難保住，但抱著拼一拼的態度，我開始慢慢加速......　　　　跑到第三圈了，我已經反超女生兩圈，并依然在加速沖刺。

站在操場邊緣的人，都在為我加油，這真是給我打了不少氣。

但我漸漸覺得腳步有些沉重，開始口干舌燥。

“盧劍錚，你可要加油啊

”我自己對自己說，并用右手拍拍自己的頭，仍堅持加速前進，并且越跑越起勁，看見前面有人就想追上他。

就這樣，我又堅持跑了200米。

　　　　到了第四圈，我仍在堅持跑著。

我知道，此時的自己就像缺少電量的電動車，跑不了多遠了。

現在，我只覺得腳下輕飄飄的，有一種搖搖欲墜之感。

“不會吧，我想倒下

”我在心中質問自己，但我又堅定的說了聲：“不

”我知道，我現在已經開始挑戰自己的極限了。

　　　　最后一圈了，到最后沖刺的時候了

我加足馬力向前狂奔，也在不斷地挑戰自己的極限。

我倒想看看，我自己有沒有能力堅持跑完全程，我有沒有能力保持住第1名的位置。

還剩一百米了，我已經比女生多跑了三圈，疲憊程度可想而知，但成功就在眼前，我豈能放棄

還剩50米，我才突然發現：原來成功離自己是那么搖手可及

還剩10米、9米、8米......3米、2米、1米，到達目的地了

我站在墻邊大口喘著粗氣，用雙手支撐著疲倦的身軀：我是第一名啊，我終于一次性跑完1000米了

　　　　此刻，我突然覺得：原來取得成功是那么簡單，只要你拼搏過，并為之堅持著，你就會成功。

如果你只是一味的垂頭喪氣，并否認自己的能力，那么你永遠都不會成功，更不會嘗到成功的樂趣。

　　　　過了一分鐘，第二名、第三名......也都漸漸到達目的地，看著大家揚起的嘴角，我反而覺得更加開心。

我此時感覺自己體內的水分在漸漸蒸發，并口渴難忍，但我還是裹緊了自己的衣服，并強忍住不著急喝水，因為我知道：熱了就脫衣服會患感冒，跑完不就喝涼水會不停地咳嗽的

　　　　總之，跑完一千米后，我感到了最近少有的歡樂。

不管怎么說，我嘗到了極限的突破給自己帶來的好心情，更是懂得了其中暗含的韻味。

對我來說，這不僅僅是一次1000米長跑，其過程更是對人生的一種磨練，激發了我向成功挑戰的信心，其結果倒是讓我感覺到：我好像，又擁有了好多、好多......

泰康保險學習了“目標”的心得怎么寫的

一、系統培訓使我對保險工作有了更好的認識和了解，對樹立信心以后努力工作起到了很大的作用。

進入公司前我就聽聞周邊的人有抱怨道：“保險不是人做的”，“一人做保險，全家不要臉”等話。

這著實給了我一些壓力。

但進入公司的那一天我的觀念就比較堅定，從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業，這是我對保險行業一次深刻的認知，我覺得“信心”是這家公司給我的最大感覺。

無論以后做任何一個行業，擔任任何一個角色。

首先樹立自我對公司，對產品、對行業的自信心這是很重要的。

事實上每一個人最大的敵人就是自我，如果自己對公司、對產品沒信心，底氣不足，自己都說服不了自己，我們又如何去說服客戶呢

二、這次參觀讓我提高了基本業務技能以及掌握了一些溝通技巧，公共關系和工作能力也得到提高。

不管做任何事，單單光看還是不夠的，某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

經過這次交流，我覺得自我已經能掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧。

與此同時，我的溝通上了一個臺階，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。

在實踐中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題，要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟其他的機構例如銀行等機構的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會順心應手。

如何處理好團隊合作中的人際關系和溝通問題也將是現今不少大學生及研究生剛踏出社會遇到的一大難題。

初三作文《面對中考，我想說》

中考，我想對你說（一）當我還沉浸在輕閑快樂的學習生活時，悄悄地，你走進了我。

你不再那么遙遠，不再那么神秘，我忽然察覺原來時間的流逝是如此飛快。

有人說，你是殘酷的戰場，只要充滿智慧的勇士才能笑到最后；有人說，你是人生的站臺，只有足夠耐心的乘客坐上下一班車通向終點；有人說，你是煉鋼的高爐，只有忍受千錘百煉，烈火焚燒，才能成就剛的堅韌。

我說，你是我手中的鐵杵，只要有恒心，有毅力，你遲早會成為我手中的繡花針。

我要用你來繡出我的人生，我的夢。

放心吧，我要征服你，我一定會征服你的。

不久以后的六月，就等著我的出招吧

中考，我想對你說（二）三年時間，恍惚之間，一閃而過。

昔日頑皮的孩子，如今已個個成為穩重的少年。

百天過后，將是我們放飛夢想的時候。

是做美麗的鴻鵠，還是灰色的麻雀，那時，我們將不得不聽從命運的安排。

但現在，我們的命運都攥在自己的手中。

是讓夢想放飛，還是讓它墜毀，在人生的岔路口，就要看你的選擇。

把握住現在，在未來的七月份，你的生命之樹將是碩果累累。

若你讓它從你的指縫間滑落，那將是你一生的遺憾。

邁出你人生的第一步吧

讓夢想為你綻放，為你飛翔

中考，我想對你說（三）當中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時，每一次，我的思緒都會因此而被打亂，胸口又好似一塊大石頭重重地壓著，讓我喘不上起來。

我清晰地感受到了中考來臨之際的繁忙與緊張。

我不會被它的氣勢所嚇倒，現在不正是和中考決斗的時刻嗎

比賽才剛剛開始，而且我也只是邁出了一小步而已，今后還會面臨更為嚴峻的考驗。

來吧

中考

我不會畏懼你，不會退縮，更不會被你打敗

我要勇敢地與你拼搏

也許我會埋怨，也許我會喊累，也許我還會停下腳步休息幾分鐘，但我絕不會讓你乘機而入。

我更不會放棄，只要堅持，就會有收獲。

我會盡自己最大努力，也許我不會成功，但我會笑對中考。

我要對著蔚藍的天空高聲喊道：“我相信，我能行

” 中考，我想對你說（四）時間如流星一般讓人欣喜，讓人憂傷。

我欣喜它的燦爛，憂傷它的短暫。

時間又如流水，匆匆而過，如今我已是一名初三畢業生了。

面對近在咫尺的中考，我的心中有些擔憂，有些膽怯，有些退縮，有些……自從進入初三以來，我的成績一落千丈，我傷心，父母擔心，老師憂心。

我為什么會下降地這么快呢

我一直在思考這個問題。

是因為在校期間，我每天如一只兔子到處亂竄，還是因為……太多的借口，太多的理由。

如今，為了學習，我“背叛”了所有：我離開了溫馨的宿舍，回到了家中，遠離了每天一起吵吵鬧鬧的朋友，每天獨自一人坐在位子上看書。

從前一時都閑不住的我，如今變的沉默寡言，每天心情低沉地啃著手中的書，但一次無意中看到的一段話，改變了我———“我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態度。

自己選擇的路，再艱難，都要堅持走下去”。

是啊

既然選擇了這條求學之路，無論我開心，還是不開心，都要面對它，那我何不開心地面對

此后，我以樂觀的心態重復著每天基本一樣的生活，迎接中考對我的挑戰。

我想，學習的意義不在于取得多少勝利，而在于從中領悟了多少哲理。

即使最后，我未能贏得勝利，但我不后悔，也不會有所遺憾，因為我努力了。

不過我相信“人間自有公道，付出就有回報。

”中考，我想對你說：“因為你的降臨，那天，成了一個重要的日子，從此世界又多了一抹誘人的色彩；中考，既然膽怯不能讓我贏得勝利，那我就大膽地去迎接你給我的挑戰吧

” 中考，我想對你說（五）對于我們每一個中學生來說，中考是極為重要的。

它是我們創造美好明天的一個關鍵點。

如果說人生是一艘船，那么中考就好比帆，它指引著我們通向未來的方向……既然，中考對于我們來說如此重要，那么，我們就要從現在開始，鼓足干勁，去拼搏，去競爭，去牢牢地把握一分一秒，去認真地抓住每一節課……把學習當做我們現在最重要的事情去完成，不能因為一些瑣碎的事情讓我們在學習上分神。

在中考前的這段時間里，我們要懷著熱情，充滿自信，全心全意地投入學習，把每一個知識點用思維那根線串起來。

與此同時，持之以恒很重要，把握重點是前提，注重效率是關鍵……“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷

然而，當初她的芽兒，浸透奮斗的淚泉……。

”讓我們趕快去奮斗，做一朵成功的花吧

中考， 我想對你說（六）如果說中考對于我來說是什么?我想說：或許是一種信念的堅持。

“一個人的最大的敵人是他自己”。

我覺得這句話說得很正確。

一個人如果有很好的自控能力，在適當的時候，做適當的事情，我認為那是一種成功。

中考，一場競爭性很強的考試，考前還有許多模擬，對我們的心理是很大的挑戰。

如果我們有堅定的信念，何愁中考不成功。

其實總復習前有許多同學都是暗下決心，但又是三分鐘的熱度，也許就是信念問題。

信念，對我們所有人是一種挑戰。

也許你此時灰心喪氣，也許你此時信心百倍，請靜下心來，根據自己的實情，迎接挑戰，超越中考

以迎接中考為話題600字作文

中考，我想對你說， 當我還沉浸在輕閑快樂的學習生活時，悄悄地，你走進了我。

你不再那么遙遠，不再那么神秘，我忽然察覺原來時間的流逝是如此飛快。

有人說，你是殘酷的戰場，只要充滿智慧的勇士才能笑到最后；有人說，你是人生的站臺，只有足夠耐心的乘客坐上下一班車通向終點；有人說，你是煉鋼的高爐，只有忍受千錘百煉，烈火焚燒，才能成就剛的堅韌。

我說，你是我手中的鐵杵，只要有恒心，有毅力，你遲早會成為我手中的繡花針。

我要用你來繡出我的人生，我的夢。

放心吧，我要征服你，我一定會征服你的。

不久以后的六月，就等著我的出招吧

中考，我想對你說，三年時間，恍惚之間，一閃而過。

昔日頑皮的孩子，如今已個個成為穩重的少年。

百天過后，將是我們放飛夢想的時候。

是做美麗的鴻鵠，還是灰色的麻雀，那時，我們將不得不聽從命運的安排。

但現在，我們的命運都攥在自己的手中。

是讓夢想放飛，還是讓它墜毀，在人生的岔路口，就要看你的選擇。

把握住現在，在未來的七月份，你的生命之樹將是碩果累累。

若你讓它從你的指縫間滑落，那將是你一生的遺憾。

邁出你人生的第一步吧

讓夢想為你綻放，為你飛翔

中考，我想對你說，當中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時，每一次，我的思緒都會因此而被打亂，胸口又好似一塊大石頭重重地壓著，讓我喘不上起來。

我清晰地感受到了中考來臨之際的繁忙與緊張。

我不會被它的氣勢所嚇倒，現在不正是和中考決斗的時刻嗎

比賽才剛剛開始，而且我也只是邁出了一小步而已，今后還會面臨更為嚴峻的考驗。

來吧

中考

我不會畏懼你，不會退縮，更不會被你打敗

我要勇敢地與你拼搏

也許我會埋怨，也許我會喊累，也許我還會停下腳步休息幾分鐘，但我絕不會讓你乘機而入。

我更不會放棄，只要堅持，就會有收獲。

我會盡自己最大努力，也許我不會成功，但我會笑對中考。

我要對著蔚藍的天空高聲喊道：“我相信，我能行

” 中考，我想對你說，時間如流星一般讓人欣喜，讓人憂傷。

我欣喜它的燦爛，憂傷它的短暫。

時間又如流水，匆匆而過，如今我已是一名初三畢業生了。

面對近在咫尺的中考，我的心中有些擔憂，有些膽怯，有些退縮，有些……自從進入初三以來，我的成績一落千丈，我傷心，父母擔心，老師憂心。

我為什么會下降地這么快呢

我一直在思考這個問題。

是因為在校期間，我每天如一只兔子到處亂竄，還是因為……太多的借口，太多的理由。

如今，為了學習，我“背叛”了所有：我離開了溫馨的宿舍，回到了家中，遠離了每天一起吵吵鬧鬧的朋友，每天獨自一人坐在位子上看書。

從前一時都閑不住的我，如今變的沉默寡言，每天心情低沉地啃著手中的書，但一次無意中看到的一段話，改變了我———“我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態度。

自己選擇的路，再艱難，都要堅持走下去”。

是啊

既然選擇了這條求學之路，無論我開心，還是不開心，都要面對它，那我何不開心地面對

此后，我以樂觀的心態重復著每天基本一樣的生活，迎接中考對我的挑戰。

我想，學習的意義不在于取得多少勝利，而在于從中領悟了多少哲理。

即使最后，我未能贏得勝利，但我不后悔，也不會有所遺憾，因為我努力了。

不過我相信“人間自有公道，付出就有回報。

”中考，我想對你說：“因為你的降臨，那天，成了一個重要的日子，從此世界又多了一抹誘人的色彩；中考，既然膽怯不能讓我贏得勝利，那我就大膽地去迎接你給我的挑戰吧

” 中考，我想對你說，對于我們每一個中學生來說，中考是極為重要的。

它是我們創造美好明天的一個關鍵點。

如果說人生是一艘船，那么中考就好比帆，它指引著我們通向未來的方向……既然，中考對于我們來說如此重要，那么，我們就要從現在開始，鼓足干勁，去拼搏，去競爭，去牢牢地把握一分一秒，去認真地抓住每一節課……把學習當做我們現在最重要的事情去完成，不能因為一些瑣碎的事情讓我們在學習上分神。

在中考前的這段時間里，我們要懷著熱情，充滿自信，全心全意地投入學習，把每一個知識點用思維那根線串起來。

與此同時，持之以恒很重要，把握重點是前提，注重效率是關鍵……“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷

然而，當初她的芽兒，浸透奮斗的淚泉……。

”讓我們趕快去奮斗，做一朵成功的花吧

中考， 我想對你說，如果說中考對于我來什么?我想說：或許是一種信念的堅持。

“一個人的最大的敵人是他自己”。

我覺得這句話說得很正確。

一個人如果有很好的自控能力，在適當的時候，做適當的事情，我認為那是一種成功。

中考，一場競爭性很強的考試，考前還有許多模擬，對我們的心理是很大的挑戰。

如果我們有堅定的信念，何愁中考不成功。

其實總復習前有許多同學都是暗下決心，但又是三分鐘的熱度，也許就是信念問題。

信念，對我們所有人是一種挑戰。

也許你此時灰心喪氣，也許你此時信心百倍，請靜下心來，根據自己的實情，迎接挑戰，超越中考

我的回答你還滿意嗎

望采納，謝謝

跆拳道考級感言 50字

跆拳精神是禮義廉恥、忍耐克己，通過學習跆拳道，我磨自己的性格，我學會了用堅強的意志去面對，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，無論擺在眼前的是多大的挫折，是多么難跨越的鴻溝，我都不會放棄，都不會消極，因為跆拳道精神始終鼓舞著我，激勵著我，讓我向前進，永不言棄。

在學校跆拳道的過程中，我明白了，沒個人最大的敵人是自己，無法戰勝自己就永遠無法戰勝別人。

平時的生活中是這樣，實戰場上更是這樣。

挑戰自己的極限，才是作為一個運動員的奉行的宗旨。

用決心、用毅力去迎接挑戰，這，才是跆拳道真正教給我的。

防震減災的作文(400字）

災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

　　　　學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。

學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

　　　　一些災害都是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。

比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生踩踏事件。

教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。

教室的門每次一刮大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。

在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。

這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的。

看以下幾條：　　　　

【第1句】：不要在學校里追逐打鬧。

【第2句】：下樓時要一個個下，不要擠在一起。

【第3句】：不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。

　　　　我們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們的學校變得更加美好

　　作文庫記住了嗎

^_^

勵志美文600字

初中勵志作文600字一：堅持，是一種態度（673字）堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。

因此，堅持也需堅持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的――學生!“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。

考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題――附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。

老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而復雜。

我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復雜的算式，像是計算這未來的人生……我懂了!懂了題，也懂了人生……人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。

因此，“堅持”也需要堅持。

初中勵志作文600字二：“才”（693字）腦袋里裝著什么呢

“才”。

錢袋里裝著什么呢

“財”。

有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。

我認為“才”與“財”并不矛盾，兩者可兼得。

“財”是“才”的基礎。

我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。

沒有食物都活不下去，還怎么學習

所以在貧困的地區，經常有孩子失學。

社會上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續深造。

其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業，及早就業。

“才”可以反作用于“財”。

在現在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實。

也許有人會說：“現在很多大款都是小學生畢業，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要。

”但是，我不這么認為，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發戶，絕對不能成為商業驕傲。

現在的中學生，無衣食之憂，應好好學習，積累知識，不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。

我們有了錢袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。

大家的物質生活狀態不一樣，但是這并不影響每個人渴望學習的態度。

連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。

難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎

有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒有才而令人看不起。

因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。

我們知識一名中學生，現在最重要的就是努力學習，其余的不需要太多。

如果現在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。

“才”代表著知識，“財”代表著財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產生。

我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。

初中勵志作文600字三：戰勝自己（591字）莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。

”其實，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!不論在什么時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自我。

自己肯定自己，是一種意志的勝利。

自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。

自己控制自己，是一種理智的成功。

自己創造自己，是一種心理境界的升華。

自己超越自己，是一種人生的成熟。

凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰勝事業和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。

當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。

我們常?？吹接械娜讼肱W習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見。

關鍵的是我們要懂得:戰勝了徽惰，才會有勤奮;戰勝了驕傲，才會有謙遜;戰勝了固執，才會有協調;戰勝了偏見，才會有客觀;戰勝了狹隘，才會有寬容;戰勝了自私，才會有大度。

如果說徽惰、驕傲、固執、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那么勤奮、謙遜、協調、客觀、寬容、大度就是人性的優點。

戰勝自我，超越自我，是我送給你的話。

初中勵志作文600字四：回首昨天，展望未來（570字）每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白――自己的未來自己創造

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。

身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來

考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。

然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢

人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發的呢

（議論文）有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動；在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。

不是嗎

人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來

看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然后呈現出回憶。

難道這不是回首昨天嗎

我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。

因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。

而在今天的我們呢

該干些什么

回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。

靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧

初中勵志作文600字五：向失敗鞠躬（569字）生活中，我們經常鞠躬。

而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。

向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。

失敗并不意味你是弱者，它意味著你應自信地面對一切。

面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現自我。

對自己有信心，自信地去迎接。

向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰。

無論什么艱難險阻，無論什么雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰，不管成功與否，你都應開心。

成功了，說明你是強者；失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。

不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。

主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰。

失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。

失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。

勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么

“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功

向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了

并且比一下子成功的強者還要強，因為你經歷過失敗。

向失敗鞠躬，這蘊含著多么大的力量啊

向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀著你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰吧

畢業生個人總結2000字

總結一：畢業生個人總結　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態度。

在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累，自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。

現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。

大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。

我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。

在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。

四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。

由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。

現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。

急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。

如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。

如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。

自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多，性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長!　　總結二：畢業生個人總結　　時間過得真快，不經意間我即將和大學揮手告別。

回首這四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。

大學的第一個學期在憧憬與新奇中飛快的度過了，這是一個嶄新的世界，是一座通向社會的橋梁，那時的我們剛剛邁上。

　　大學是挑戰自我，充實自我，為實現人生價值打下基礎的平臺。

我們總能一次又一次更加深刻的了解自己，反省自己，找到更適合自己的道路。

回憶起 剛剛入學的情景，同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前；軍訓時，操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷 問候隨處可見；大學城的日子里，每天清晨結伴從宿舍走到教學樓，中午結伴去食堂用餐，夜幕中結伴在校園漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線，至今令人無法忘懷。

　　進入大學，首先是一次思想的進步，我告訴自己，我已經是一個大學生，在心智上應該逐漸成熟起來，凡事要首先自己獨立進行考慮，沉著冷靜得出結論。

我能做到積極要求進步，積極靠近黨組織，并在第一學期就向黨組織提交了入黨申請書，堅決擁護中國共產黨。

關心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

利用課余時間閱讀《菜根譚》等書籍，這對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，尊崇誠實做人的宗旨，并切實的遵行它。

　　作為一名大學生，首先，最重要的任務一定是完成自己的此階段的學業。

大學是一個培養具有科學文化素質青年的殿堂，踏過高考的千軍萬馬，走過人生第一座險隘的獨木橋，成功的邁進大學的校門，無論是懷著怎樣的心情，我想我沒有理由不好好學習。

但那不得不承認的是，大學的課程的確和以前大不相同，難度的加深、數量的增加、學習方法的巨大改變，帶來了一些問題，例如有一段時間，聽課聽不懂，做也不會做，想請教被人卻不知道從何做起，這樣除了刻苦的學習之外，還要摸索適合自己的學習方法，一切都是全新的挑戰，但是還好，我順利的完成了第一學期的學習任務。

　　回顧自己走過的路，從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。

尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。

要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。

大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。

大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。

因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。

還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

　　大學與原來最大的不同就是遠離了父母。

在生活上，原來父母包管了一切，現在只能自己一切都靠自己，還好，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

　　還沒進入大學之前，哥哥姐姐們就告訴我，大學，就是一個小社會，通過大學，不僅要學習課本上的知識，也要培養個人的能力與素質，參加多項活動，在學院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動中擔任計分員，自己也參加了跳繩比賽、知識競賽、書畫攝影競賽等，在這些活動中鍛煉了自己的能力與品質，豐富了課余生活，在學院舉辦的職業生涯規劃大賽中取得了不錯的成績，對自己的職業以及人生也做了一次深入的思考，收獲頗為豐富。

　　同時，我主動參加了一些學生工作，在這些工作崗位上找出自己的不足，發現與別人的差距，漸漸培養自己接人待物的能力。

每一個人都想有一個更好的前程，所以每一個人都想在大學中充分找到鍛煉自己的機會，競爭與合作，一個不變的主題，讓我明白自己的路還很長，從高中校園走出來的我還不夠成熟，看看自己這一學期的工作，是完成了，沒錯，但從中也應該發現，做人做事是一門極深的學問，不僅要完成好工作任務，體現個人價值，還要展示當代大學生的青春風采，并逐漸成為能夠擔當重任的青年。

　　我記得參加過的社團活動，用自身的體驗告訴我團結合作的重要性，當把十幾二十幾個人聚在一起的時候，如果只是各自為陣，誰都不知道還能完成什么任務。

一個人的力量畢竟是有限的，無論是現實還是虛幻中，那種能夠力挽狂瀾的英雄，除了自身英勇的氣魄之外，一定少不了他人的鼎力相助。

現在社會提倡的是團隊精神，只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作，才會有有事半功倍的效果。

學生會打開的是另外一扇門，一扇真實世界的門，與人交流，不能等著別人來找你，而是要找到恰當渠道，先將自己介紹出去。

那些為學生服務的工作，其實也是在為自己服務，為自己積累寶貴的經驗，尋找這個世界的鑰匙。

　　大學里將會有越來越多的青年一代，這些邁入大學校園，將會接受大學的洗禮，接受文化的熏陶，接受人生價值的又一次升華，與此同時，也能為大學帶來新的、勃勃的生氣。

作為一個幸運的80后，我也慶幸自己能夠參與其中，大學生活不能說漫長，但至少還有時間，還有能讓我們再細細體驗的余地。

　　在以后的學習生活中，我將努力保持并發揚自己的優點，改正不足，勤奮刻苦的完成自己的課程，積極幫助周圍的同學，與他們一起進步；在工作中認真踏實，事先做好計劃，周全的考慮問題，爭取使自己更加完善，更能展現新時代大學生的精神面貌與英姿。

　　如今，眼看著畢業的日期日日臨近，不管是繼續深造還是步入社會，我們將迎來新的起點，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。

大學四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。

　　四年的時光，不僅僅是教授了我們專業知識，也傳授了更多的做人的道理；四年時光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹立了做人的航標。

若干年后，當我們再聚首，感慨歲月的同時，我們仍舊會說:青春無悔

　　總結三：畢業生個人總結　　歲月如梭，四年的大學生活即將結束。

從剛跨入校園時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。

我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現我的人生價值打下堅實的基礎。

在老師的教誨和同學們的幫助下，我的綜合素質在很大的程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　在思想品德上：積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。

品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　在學習方面上，我有很強的進取心，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，按時完成各項作業。

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。

所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。

首先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。

大學的授課一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。

久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。

在平時，我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。

其次，求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自己的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。

這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優秀，通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。

性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態。

　　在擔任班干部期間，對于班上的工作認真負責，答應同學的事情一定盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意為同學們服務；在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。

在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。

送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。

　　在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。

工作計劃詳細分明，協助老師和同學。

做好班集體工作。

積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。

在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　在生活上，我時時刻刻以品德至上來要求自己。

無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進行溝通。

回顧四年，我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友；經常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。

我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚至融洽。

　　在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。

通過社會實踐，加強了我的團隊協作觀念，鍛煉了我的協調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業的同學，增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力；而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。

　　我的業余生活比較豐富：看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開闊視野；與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自己的溝通表達能力，同時也可以知道很多新鮮有趣的事情；在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業；我也是一名活躍的文娛份子，積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽，也有幸得到過些許肯定：曾獲得院“校園歌手大賽”第一名，還搞了個樂隊，在樂隊擔任主場工作，為學校各種演出活動出力。

平日若天氣允許，也會約上三五好友爬爬山，放松放松緊張的學習壓力。

　　至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。

雖然經過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續努力，盡快縮短適應期。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。

　　大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生頂峰的紐帶，大學畢業后我將繼續努力，去拼搏屬于我的那一片天空