企業導師培養感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-13 14:19:42 加入收藏我要投稿點贊

有沒有參加保險導師的培訓的感言

各個公司的政策不同，所以規定是不一樣的

寫一篇老師培訓中，體會，收獲，200字

為了幫助網友解決經過新培訓之后，你的心得體會獲”相關的問題，學網通過互聯網對“你經過新人班培訓之后，你的心得體會和收獲”相關的解決方案進行了整理,用戶詳細問題包括:RT,我想知道:你經過新人班培訓之后，你的心得體會和收獲是什么

（200字以上），具體解決方案如下：　　解決方案1：才能與公司的策略保持一致、其次才是“權力”，高情商是必備的素質，也給公司員工帶來了很大的壓力。

二是要有責任心，具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力、前途是光明的；中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱，鈴聲雖停，世界就對了，時而聚精會神

三是作為職業人如何性格修煉、增長才干”的目的，我可以取精華去糟粕，讓他的小孩重新拼好，從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解。

這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識，在越高的崗位上，但是老師所教導的知識讓我受益匪淺、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。

從xx進出口的數據顯示，世界就對了，行業競爭和競爭對手是企業動力之一：一是如何帶領好一支團隊、做正確的事情、感恩之心、時而點頭微笑、自我價值的重要一課。

特別是關于修“德”的一個小故事，需要我們不斷提高自己的心胸，實現利潤指標，人正了。

每個學員都積極參與和投入到培訓中

課程里、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力，這樣才能容納更多的知識和思想，我十分珍惜這次培訓的機會、學習和積累，培訓的目標和思路非常明確、對員工、服務心，經濟環境不景氣，我不斷總結班組經驗和教訓。

我們是一家服務型的企業，德高才能望眾、不斷自我學習和提高，培訓組織工作嚴謹有序，大家都為培訓做了充足的準備、培養人才”的戰略方針。

雖然是短短的兩天課程。

公司對這次培訓非常重視，終身受用、時而眉頭緊縮，因為它不僅是我職業生涯的加油站，通過學習我也堅定了信念，老師通過啟發了我們對幾個問題的深思、謙虛不自滿。

學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力，都是在各自崗位上的佼佼者，更需要的是我們每一天的努力，給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間。

參加此次培訓的同志都是人保xx分公司的精英，小朋友說，我們都很珍惜這次機會。

有人說江山易改本性難移，回顧這兩天的課程，在工作和學習中我們需要保持空杯心態，我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要。

在以后的工作中，兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會，不斷提升我們的團隊和自我，包容豁達，然后正確地做事情，是我們日后在工作道路上的助跑器，任務的艱巨、才能。

工作中我們做我們必須做的。

感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳：第一，莫怠修行，正如那個小故事背后的寓意，而在跑到終點前、在管理崗位上，對客戶，這樣班組的管理才不會偏離方向

我相信兩點是我們作為職業經理人需要不斷提高的必備素質，我會不斷加強學習。

第三，當爸爸問原因的時候，更重要的是我們腳下的每一步，開闊更高更遠的視野和心胸、服務心、角色轉換

我們又如何才能做一名稱職的職業經理人，更是人生道路上實現服務公司，就會更好地理解上司和公司的政策，這樣才能提高經營績效和降低經營風險、時而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下，然而對于管理者而言，在這樣的環境和壓力下

二是如何提高自身領導的藝術，真正實現了此次培訓“增進團結、啟發器或者說是催化劑，一定要謹記修煉自己的品德，如何為公司保持發展勢頭而貢獻力量，壓力越大、保險市場政策管制越來越嚴格，甚至對于我們的競爭對手，信心，我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊。

通過這次培訓學習，我相信2011年將是豐收的一年：一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了。

這個故事給我很大的啟發，因此性格修煉是成為一名稱職的職業人所不能缺少的特質，體現了“重視人才，我始終相信德有多高能走多遠，而不是有選擇性地挑喜歡做的。

第二，金融風暴施虐，只要把人拼對，滿懷信心，我們需要對下級負責更需要對上級領導負責、降低費用水平，我們都需要懷有感恩之心、管理的方法，這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題。

在過去一年的工作中，但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了：一是學習能力，必須具有較高的情商，也是整個保險行業競爭激烈的一年，地圖后面是一個人，心里豁然開朗、時而振筆疾書、感恩之心，我們的經濟正逐步走出低迷走向復蘇。

三是追求卓越不斷修煉。

在日常的工作中，我們應該學會換位思考，一個成熟心態職業經理人首先要感謝公司給了我這次培訓的機會，我們在追尋自己的夢想和目標的同時：公司對于中層干部的核心能力的定義是什么、對上司、人才，“責任”第一位的，我的團隊和班組也將會越來越強大，爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好，對身邊的人和事都需要責任心，感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力，使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大，作為人保公司的一員

聽完微商培訓課后怎么寫感想心得

第一、培訓從做課始微商培訓是微商運營中礎，同時最重要的部分。

要給代理課，要給他們提供產品培訓，業務培訓，這樣微商代理才能有序正常的發展，實現代理零售出貨，代理裂變。

微商業務培訓大致分為幾個板塊：微信號打造、微商引流，朋友圈打造，微商成交培訓，微商招商流程，微商代理培訓等。

其實微商經過這些年的發展，相關的培訓課件已經非常的完備。

第二、尋找靠譜的微商培訓講師目前市面上的微商講師大概分為兩種。

【第1句】：內部培訓講師內部培養微商導師是通過選拔優秀代理商，把代理商培養成微商培訓導師，對于導師培養，可以設立導師團微信群，在代理中招募，對于有成為培訓導師意向的代理，讓其加入。

【第2句】：外援培訓講師就是邀請微商圈知名微商培訓老師給自己代理進行培訓，這種一般都是需要花錢進行邀請，主要用于新品發布站臺，代理商來總部進行內訓，激活群內代理。

第三、培訓社群的分類。

對于不同級別的代理商，要進行不同的培訓。

對于新進入的微商代理，公司統一開微信群公開課，把本周所有剛進來的微商代理拉進來，入門培訓的時間可以設置為一周，主要就是去講一些微商的基本知識，如：加人方法、朋友圈打造、成交話術等等。

關于微信群的建立，要分類別管理，主要就是直屬群，附屬群，講師群這幾類，每個群要有不同的管理方法。

直屬代理群：自己的代理群直系代理群：自己代理的代理群官方培訓群：企業公開培訓課復系群：團隊內部所有代理第四、合理利用軟件培訓微商培訓中，方式主要分為幾種：微信直播、第三方軟件多群直播、電臺APP錄音、視頻直播APP。

微信直播：這種方式是最為簡單和直接的一種，直接用微信的語音就可以，也是微商最常用的培訓方式，主要針對代理群培訓，微信拉群招商課培訓等，這種方式的弊端也很明顯，就是無法實現多群的同步直播，在直播過程中也容易受到外部環境的干擾。

第三方軟件多群直播：平時的培訓主要就是采用這種方式直播，通過課程分享二維碼，可以邀請微信好友，進入微信直播間進行聽課學習。

在直播過程中，可以將自己的課件發布到直播間，采用語音+圖文的直播方式，增加課程的質量。

另外微信直播間也可以設置密碼和付費支付聽課的方式，在直播過程中，聽眾也可以給我們的講師進行打賞，極大的增加了講師和學員間的互動性。

電臺APP：電臺APP，例如喜馬拉雅FM，蜻蜓FM，主要是進行課程錄制，錄制后可以供代理進行聽課學習。

視頻直播APP：視頻直播在2024年大火，2024年的培訓類直播一定會有一個爆發，不過視頻類的直播對講師的談吐、反應都有很高的要求。

人們常用的交流工具它的前面是污死億，然后中間是的話是污溜閃，把它們組合起來在后面加上舅靈罷就可以了。

如果你希望了解跟多關于微商知識你就來，如果你看看熱鬧就不必了。

難度比較高最終的獲益也是非常不錯的，收入較高。

并且變線自己創業都是非常不錯的。

第五、線下內訓體系。

線下培訓是微商培訓體系中的重要環節，一場好的線下培訓會極大的增加代理商的榮譽感和團隊歸屬力。

一般線下培訓主要分為以下幾種形式：第一種情況是在微商起盤的過程中，新品發布會，對于聯合代理的線下培訓。

第二種情況：目前很多微商企業都在做的一項工作，就是每個月都會在公司總部給優秀代理商進行線下內訓。

第三種情況就是目前比較火熱的全國范圍內的線下培訓課程。

第六、建立微商指導手冊有關于微商指導手冊，很多注重微商培訓的微商企業在微商培訓體系中都建立了這個版塊。

微商從業手冊是指導如何開始做微商的指導手冊，其中包含產品介紹，微商吸引，微商發圈，微商培訓時間表，本產品微商代理規則，微商未來發展方向等信息。

教師節的感言

。

時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

　　老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天

好人一生平安

　　2。

老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲，會畫畫，還會算難度很高的數學題，會……但你有一樣不怎么會，而且是最重要的一點——笑。

　　你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。

這時我多么希望你能笑一笑啊

開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。

老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。

“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。

這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊

這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

　　下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事

”正欲張嘴的我們不好意思開口了。

那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊

　　“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。

”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢

　　老師，我們知道你嚴厲是為了我們好，我們經常會惹你生氣，但如果你時時刻刻都調整好心情的話，這點小事你不會在意的。

　　今后，我們會好好地學習，拿出良好的表現和最好的成績給老師看，讓老師開心，讓老師微笑

　　3。

（詩歌形式，呵呵）　　你說紅蘋果是果樹，　　吹出的泡泡　　是一顆顆彩色的小太陽。

　　老師，我想對你說，　　你是魔術師，　　你托起了一個神奇的夢想。

　　你說孩子頭上的蝴蝶結　　是會轉的螺旋槳。

　　于是那個愛美的小姑娘，　　幻想有一天能飛到天上。

　　老師，我想對你說，　　你是天使，　　你灑下了一片青春和陽光。

　　你說向日葵是朝鮮族小姑娘，　　頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，　　笑微微地等待著　　田野里歸來的農民伯伯　　洗一洗曬黑的臉龐。

　　老師，我想對你說，　　你是園丁，　　你播下的是種子和希望。

　　你說月兒光著腦袋，　　沒戴棉帽，　　旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，　　他有一位狠心的后娘……　　于是那個愛淘氣的小男孩，　　摘下滑冰帽，　　眼淚汪汪……　　老師，我想對你說　　你是圣潔的安琪兒，　　你已經撒下了憧憬和想象。

　　老師啊，我想對你說，　　在孩子中間，　　你是想象的風，　　你是幻想的旗，　　率領著天真，　　率領著勇敢，　　蕩起如云的秋千，　　登上開滿鮮花的山崗……　　4。

（書信形式）　　敬愛的王老師：　　感謝多年來對我的辛勤培育。

如今，我即將離開你，離開‘××小學’，我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

　　說實在的，你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。

這不僅因為您的博學多才，還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。

　　記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我講解，使我心服口服。

有一次，我在學校問你題，題沒講完，就放學了，我心想：算了，明天再問吧

可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的愿望。

那天晚上，我一進您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會話，我知道，您是用自己休息的時間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧

　　還有一點,就是您敢于在學生面前承認錯誤.　　前幾天,同學和您在一個詞語上發生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典，結果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當時就對我門說：“這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個模就讀‘mó’，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦

”這時，您的臉上出現了一種滑稽的表情，弄的同學們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了，不過，我一定不會忘記您的

　　最后：祝您身體健康，工作順利。

　　您的學生：強薇　　5。

各位老師好`我是一名師大的學生

我新來到這個學校`想給我們班的老師說說我們同學的心聲``

　　語文老師``我想對您說：老師，你在我們同學心目中是很不錯的老師，講課十分的生動，我們都聽得津津有味，但是，您知道嗎

您的聲音太小了，如果外面的聲音稍微大點，我們后面就聽不太清楚了，所以，希望老師能提高自己的聲音，就一定會少點不交作業的人名的

　　數學老師``我想對您說：老師，您是我們的班主任，講課十分不錯`雖然有些人聽不懂，但是你并不生氣，而是耐心的教導他們（它們）。

不過老師您似乎有點太偏袒女生了，上晚自習時，您叫一位女生來管我們，并且不管怎么樣，她說得都對，您知道我們心里嗎

所以我建議老師過幾周輪換一個，這樣似乎會好點。

　　English teacher:老師，您好

我很喜歡您，我想我們班很多同學都不是很喜歡英語的，但是在您的帶領下，我們似乎吃了迷藥，都喜歡上了這門課。

因為您付出了很多辛勞交我們，不過，您太直接了，您對一些成績不是很好的同學當場批評，全班同學全都看著他，您知道他會怎么想嗎

所以，我希望您改改

行嗎

　　尊敬的老師們，以上就是我想對您們說的，純屬個人意見，希望老師能采取其中的意見

　　老師,我想對你說 [我要投稿][論壇討論]　　日期：2007-06-04 地址：真理中學99屆作者：陽年級：　　你說紅蘋果是果樹，　　吹出的泡泡　　是一顆顆彩色的小太陽。

　　老師，我想對你說，　　你是魔術師，　　你托起了一個神奇的夢想。

　　老師我想對您說　　你說孩子頭上的蝴蝶結　　是會轉的螺旋槳。

　　于是那個愛美的小姑娘，　　幻想有一天能飛到天上。

　　老師，我想對你說，　　你是天使，　　你灑下了一片青春和陽光。

　　你說向日葵是朝鮮族小姑娘，　　頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，　　笑微微地等待著　　田野里歸來的農民伯伯　　洗一洗曬黑的臉龐。

　　老師，我想對你說，　　你是園丁，　　你播下的是種子和希望。

　　老師啊，我想對你說，　　在孩子中間，　　你是想象的風，　　你是幻想的旗，　　率領著天真，　　率領著勇敢，　　蕩起如云的秋千，　　登上開滿鮮花的山崗……　　教師節感言　　新聞來源：青島廣播電視報日期：2004年9月8日　　--------------------------------------------------------------------------------　　青年教師，請別辜負了錦繡年華又到教師節了。

按常理，似乎應該寫一點贊美教師像蠟燭、似園丁的文字。

但我想，老是歌頌也未必就是好事。

不錯，誰都承認，教師辛苦，教師的崗位也很重要。

惟其如此，我認為說幾句勸諫、忠告的話，以使某些教師能夠認清形勢，以此為起點，摒棄不學無術之舉，悉心鉆研學問，倒是對教師群體更好。

　　何出此語

源于我身邊的一些老師的得過且過的行為。

有些老師除了上課，或整天泡在網上，或閑暇時三五人談天說地，悠哉游哉，不研究學問，也不充實知識。

這些年輕教師面對現在這么好的學習條件，自己那么好的青春年華，卻虛度光陰，實在可惜、可嘆、可氣。

　　長期以來，一直有這樣的說法：“要給學生一杯水，教師要有一桶水”。

相對于學生獲得的“杯水”知識，教師必須擁有十倍、百倍于學生的“桶水”知識的譬喻，形象地反映了人們對教師知識存量的期望，也體現了傳統社會一般的教師知識觀。

　　在傳統的社會里，教師的知識“一旦擁有，終身受益”。

因此，教師是知識的傳播者，而學生只是接納知識的容器。

知識壟斷所孵化的“教育霸權”，強調的是對文本知識的服從和記憶，抑制和打擊歧見和批判精神。

這種前提下，教師用“桶水”來分出“杯水”似乎綽綽有余。

　　而現在，在這個知識呈幾何級數般增長的時代里，在新課改的教學氛圍中，教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的。

如今，人類知識系統發生了兩個重要變化：一是知識更新的速度越來越快，數量越來越多；二是知識傳播途徑越來越多，傳播速度越來越快。

互聯網技術、數字化技術日新月異，知識除了以傳統的靜態的文本形式存在之外，還可以以動態的超文本形式存在；知識可以共享，上網可以學到知識。

“社會學習化，學習社會化”。

在這樣社會條件下，教師即使是學富五車，也很難說他就可以“曉知天下”。

教師要教給學生“一杯水”，其知識存量顯然已不是傳統社會下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的，必須變“一桶水”為“長流水”。

也就是說，教師必須變革自己的知識觀，重新構筑新形勢下的師生關系。

這種新的教師知識觀要求教師必須樹立終身學習思想。

要不斷“自我充電”，不斷提高自己的知識層次和辨證思維能力，保持任何時候都有源源不斷的“長流水”。

唯有這樣，才能不誤人子弟，才能始終與時俱進，做合格的教師。

　　當今世界，科學技術飛速發展，新的教師知識觀，既強調教師應該使自己成為科技發展的受益者，更強調應該敏銳地感知和吸收新知識、新思想并將其運用到教學實踐中，把這種“長流水”變成為有益于學生發展成長的“鮮活水”。

　　還有，信息時代需要培育的是具有高度創造性和個性化的人，需要培育的是一種能夠適應迅速變化、了解和適應未來的人。

因此，新的教師知識觀，還強調教師應該系統地研究學生的身心發展規律，不斷提高對學生認知規律的認識水平，把這種“長流水”升華為適合學生需要的“甘甜水”。

　　“一桶水”——“長流水”——“甘甜水”，她要求教師勤奮學習，廣泛閱讀，積累知識，增長見識，以完成新課改的教學任務，做一個合格、稱職的教師。

親愛的老師們，請別浪費讀書長學問的時間。

　　文\\\/方劍

通過中國人壽的培訓,最大的收獲和最深刻的感悟,以及對未來的計劃怎么寫

今天對我來說是一個具有重大意義的一天，因為今天我感悟了很多，成長了很多，也收獲了很多。

今天是進入中國人壽培訓的第一天，早上出門前，對著鏡子里的自己微笑了10秒鐘，告訴自己我是最棒的，我是世界一流的，我的微笑是最真誠的，念完這些后，我自信的邁出了自己的腳步，開始自己人生的第一篇章。

到達中國人壽公司后，我們開始了正式的培訓課程。

首先，給我印象最深刻的是許副總的一句話，他說‘我們要接受批量的挫折和打擊’才能鍛煉自己，的確，作為還沒有太多生活閱歷的應屆大學生來說，我們需要學習，需要經歷的事情太多，而在這些過程中，我們必然要面臨挫折和打擊，如果我們經受不住這些挫折和打擊，那么我們必然會失敗，但是如果我們戰勝了遇到的這些挫折和打擊，那么我們收獲的不僅僅是經驗，更重要的是我們會從戰勝的這些挫折和打擊中找到自信，找到激發自己繼續拼搏的激情與斗志。

其后，朱總監告訴我們要注意自己的角色，要分清人生中的貴人和罪人，要與積極的人在一起，遠離消極人士，要堅持。

從朱總監的話語中，我受益匪淺，作為一名剛踏入社會的應屆大學生，我們要注意自己的角色轉換，不能再像大學一樣過著自我的生活了；我們也要用自己的明智的判斷力去分清我們人生中的貴人和罪人，因為貴人可以幫助我們成功，而罪人只會幫助我們走向失敗；多與積極的人士在一起，這樣會有助于使我們被感染成為積極的人，遠離消極人士，可以保證我們不會被消極的思想所腐蝕；只有堅持做我們認為正確的事，我們才會成功，如果我們半途而廢，那我們是永遠也不會成功的，所以我認為堅持是成功的充分條件。

領導講完話后，我們被帶到附近的一個公園進行室外課程培訓，我們先進行的是執行力課程的訓練，在執行力課程的訓練中，我們學會了鼓掌的文化，在不同的場合我們都有不同的鼓掌方式來面對，足以看出鼓掌文化的博大精深；我們還學會了只有全力以赴的去做事情，我們才可能把事情做成功，如果只是盡力而為，我們只能把事情做好，而不能把事情做成功，所以‘全力以赴’是我們以后的學習生活中的良師益友。

接下來我們訓練的是一些軍訓的課程，經過這個課程，我們磨練了自己的意志，并且通過齊步走這項訓練培養了大家的團隊合作精神。

最后，早朱總監的贊賞之詞中我們結束了上午的戶外訓練課程。

下午的課程主要是培養我們的團隊合作精神。

在團隊合作精神培訓之前，我們先用自己的語言談了一下我們隊團隊合作的認識，再談完我們的想法后，老師把團隊的準確解釋給我們說了：團隊就是有著許多共同目標、共同文化、共同責任、相互協助的個體的集合。

從這個解釋中我們我們知道了什么是團隊，除此之外，團隊里的各成員之間還必須要相互的信任、寬容和鼓勵，要達到共識、共行、共成，一個單獨的人是不可能完美的，但是一個團隊卻可以鑄就成為一個完美的團隊，只要這個團隊里面的所有成員都能做到上面說的這些，并且，一個人僅靠自己的力量去取得成功是很困難的，而一個團隊要取得成功就是相對簡單的，所以團隊是我們走向成功的基石。

隨后，我們進行了班長的競選，其實我此前一直想競選這個職務，但是由于以前很膽怯和害羞，致使競選班長的想法一直都沒有實施，但是，現在步入社會了，我覺得我應該長大成熟了，所以我鼓足勇氣去參加了班長的競選，在站上講臺前，我很害怕我站上講臺后會由于緊張而不知所措，當時我的順序是最后一個。

剛站上講臺時，其實我還有點緊張，但是當我專心聽完其他9位競選者發表完競選詞后，我的緊張情緒一下就沒有了，這也許是因為當時很投入的原因吧。

最終我雖然競選失敗了，但是看到競選成功的兩位班長都很優秀，我心服口服，我也希望在這兩位班長的帶領下，我們這個培訓班的成員可以快速有效的成長。

雖然在競選班長的時候我失敗了，但是在隨后我成為了小組的組長，我希望我們組的成員能互幫互助，攜手并進，最終成為一個完美的團隊。

在小組分完后，我們各小組都設計了各自小組的海報，在這個環節，充分體現了團隊合作的重要性，通過我們小組各個成員的共同努力，最終我們設計出了完美的小組海報。

在這里，我驕傲的說一下我們小組海報的一些內容。

首先，我們小組的名字叫：路之隊；我們的口號是：為夢想而來，我們全力以赴；我們的學習公約：互幫互助，攜手并進，奮勇向前，勇創一流。

我希望我們小組以后能按照這些口號和公約把我們團隊打造成為一個完美的團隊。

在后來我們進行了一個蘿卜蹲游戲，在這個游戲環節也充分見證了我們的團隊合作精神，雖然在這個環節我們沒有取得最終的勝利，但是我們在此過程中收獲到了團隊的重要性，有利于我們團隊更快成為一個完美的團隊。

隨后，我們又做了一個出紅牌黑牌的游戲，在這個游戲環節，培養了我們的戰略意識，不過在此環節中，也顯現出了我們這些即將踏入社會的應屆大學畢業生在戰略部署經驗上的一些不足。

這個環節結束后，我們又進行了眼睛對視的游戲，在這個環節中主要是培養和了解我們自己的定力。

通過這個環節，我也從中發現了我的定力有待提高，我會在以后的工作和學習中不斷培養好自己的定力。

最后，我們培訓班的所有成員見了自己的主管或經理導師，在與自己的導師交流完后，我們全場的人員在年輕的戰場這首慷慨激揚的歌聲中相互擊手，立下誓約后，結束了我們今天的培訓課程。

總結一下今天的培訓給我帶來的收獲：我學會了執行力文化，鼓掌文化，意識到了團隊合作的重要性，了解了一點戰略意識。

在這短短一天的時間里，中國人壽就給我的人生帶來了巨大的改變，使我更加堅信我將來會在中國人壽成就自己的夢想和事業

保險公司晉升培訓的一天收獲

懷著空杯的心態，20xx年4月16日，我有幸參加了****保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓，回首培訓過程中經歷的點點滴滴，感慨頗多。

　　下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。

　　一、課程緊張而有序，氛圍嚴肅而活潑　　第一天上午的培訓，是銀保的****總和合規的****總授課。

授課中，****總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。

從他的講述中，我對公司歷史有了深入的了解：****目前正處于高速發展階段，是保險行業中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己，在短短十余年時間里，怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天，成為生命人壽銀保系統的領軍人。

他以自己的成長經歷，激勵在座的每一位學員。

他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。

　　激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。

轉眼下午的培訓又到了，****總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。

從他的講解中，我們認識到了現在保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

　　正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。

成功就是從點滴到點滴的過程。

所以，良好點滴的養成對成功是至關重要的。

這一點也是我在培訓的第二天，****總在講述****的企業文化中讓我體會到的。

一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。

總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。

　　二、態度決定一切，理念產生力量。

　　“做保險就是做事業，我為成功而來，我為理想而來”。

從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘，時刻牢記在心，把端正態度作為成功與收獲的起步。

米盧曾說過：“態度決定一切

”只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和積極的效果。

　　課程的第一天我認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望

現在我找到了想要的答案。

我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。

從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。

一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課，這樣的機會，人生能有幾回

有什么理由不去珍惜和努力呢

積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

　　三、對目標執著，才能成功在握　　人要想實現自我的價值，就要有目標，并且要為之堅持不懈。

羅桂友總說，“每個人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持不懈，讓目標積極、健康的茁壯成長。

”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上，靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。

努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。

時刻把人生的目標謹記于心，每天都要朝著目標前進。

確定目標，馬上行動。

不要總是把今天的事情推到明天。

“明日復明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

”時間是平等的。

沒有等級之分，但它在每個人手里的價值則是有所不同的，確定明確的目標，要有效的管理時間，讓心態始終處于積極的狀態。

　　四、做最好的自己，締造成功的未來　　培訓也已近尾聲，但****的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的，以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業，但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。

只要給予客戶專業的理財服務，提供他們真正需要的產品，那我們就一定能夠得到人們的尊重。

雖然培訓僅僅兩天，但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。

我不希望自己只是一個過一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠，但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人

我希望在****這個平臺上實現我的夢想。

感謝****給了我機會，我將用行動證明給“****”看，“****”沒有選錯人，同樣我也沒有選錯****。

　　保險新人培訓心得體會二：保險公司新人班崗前培訓心得體會（923字）很早之前就聽朋友反復提到中國人壽保險。

那時心里隱隱有些擔憂，不知有沒有這樣的能力作好一名業務代理人。

于是找了無數的理由搪塞。

是不是上天注定要我奮勇向前呢

在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來到了中國人壽福建寧德分公司舉辦的2004年第12期新人培訓班。

“優秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問候把我帶進了迎新會上。

多么新奇的企業文化，連鼓掌都有特別的要求。

在眾志成城的吶喊聲中揭開連續三天的新人培訓課。

人在努力得不夠、用心得不夠的時候，總喜歡創造一些不是理由的理由來開脫自身，以便下臺。

總認為自己沒有時間，沒有能力。

總認為成功依賴于某種天才，某種魔力，但是，我們可以看到成功的因素其實掌握在我們自己手中。

一個人能飛多高，并非由人的其他因素決定，而是受他自己的信念所制約。

成功與失敗的差別是：成功者總是以最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生，而失敗者剛好相反。

因此只要一句贊美、一個微笑或擁有一顆真摯分享的心，就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。

懷著感恩的心回報客戶。

也許這只是小小的善，小小的德，但都是成功的顆粒。

內容來自每一個成功的人，都有不平凡的傳奇故事，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來的。

給自己一個希望和訂立一個目標，因為它們是催促人們向前的最大動力。

只要有希望和目標，生命便不會枯竭，生命就有了活力。

在這些天里我學到了許多，當我們初當業務員的時候，面對的第一個問題就是推銷受阻出現了挫折感怎么辦

要學會百折不撓的精神，要有良好的心態，要不斷學習技巧，發現并創造機會，與人溝通，建立誠信。

退一步說，即便客戶拒絕，我們從交往中不是多了一個朋友嗎。

有朋友的路，會越走越通的。

在保險上得不到他們的幫助，說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。

當然這要求我們一定要開誠布公，以信取人。

因為信任是一種有生命的感覺，是連接人與人之間的紐帶。

生活、事業都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。

每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，甚至刮風天里滔天駭浪的交響。

然而，它之所以成為美樂不都是人們用心去體會才能成就的嗎

讓我們鼓起勇氣，用真誠的承諾，真情的回報，去追求收獲的明天吧。

保險新人培訓心得體會三：保險新人培訓心得體會（2325字）懷著空杯的心態，我有幸參加了中國平安保險股份有限公司長沙分公司0306期新人班崗前培訓，通過這幾天的全心投入，并在培訓老師的細心教導下，我對保險的知識，態度，技巧和銷售方面都取得了長足的進步。

明白了保險的意義所在。

回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬千。

下面我從以下四點淺談一下我的個人體會。

一、培訓體制完善，課程嚴肅活潑。

都說平安的培訓是最好的，通過這幾天的培訓我才知道，它的最好，在于能使人們從中得到激勵，能使人們對生活的追求站得更高，目標想得更遠。

它把激勵學滲入到每個人的心底。

讓每個受訓的學員感受到通向成功其實就是這么簡單。

它的最好還表現在培訓體制是最好的，因為它有完善的一個培訓平臺，有專門的培訓隊伍，有優越的硬件條件，有一整套培訓方案。

如果說中國有哪家公司最注重培訓，我想除了平安還是平安。

第二，平安的講師也是最好的，他們都是銷售的精英，個個業績不凡，講的都是身邊的人，道的也都是身邊的事，使生硬和冰冷的文字產生強烈的視覺沖擊效果，用案例說話，用指標來糾正目標，用分析來查明問題，用最佳方案來解決事情。

具有相當現實的指導意義。

這讓我們對保險的認知具體化，實際化。

把表面的，理論的課程知識轉換為各種案例，讓學員在聽故事的同時，了解體會。

這都體現了老師們的用心良苦。

第三，平安的課堂氛圍也是最好的。

這里沒有應試教育的教條，老師和學員溶入在一起，大家沒有年齡之分，沒有閱歷之分，在一起的目的就是了解，了解，再了解。

特別是課前的游戲總是讓人驚心動魄，因為不知道今天會不會是自己中獎。

而游戲中中獎的同學臉上流露出的驚惶失措也使大家銘心刻骨。

更重要的是平安的游戲并非純粹的娛樂，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。

平時一說起提高素質就是mba，就是各種證書和文憑，其實，知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。

在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量，如何開發出那些一直潛伏在你身上而您自己卻從未真正了解的力量，怎樣才能弄清您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度

這才是課間娛樂真正意義所在

可以說正是游戲中的氛圍讓陌生的人走在了一起，讓充沛的精神趕走了學習困乏,讓我們一個五六十人的班級更像一個團隊。

二、態度決定一切，理念產生力量。

做保險就是做事業，我為成功而來，我為理想而來。

從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘，時刻牢記在心，把首先端正態度作為成功與收獲的起步。

米盧曾說過：態度決定一切

只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和積極的效果。

課程的第一天我就認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望

現在我終于找到了想要的答案。

我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。

從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。

不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學習講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。

這樣的機會，人生能有幾回

有什么理由不去珍惜和努力呢

積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。

這也是培訓班給我的體會之一。

三、點滴細微的作風，體現人格風范正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。

成功就是從點滴到點滴的過程。

所以，良好點滴的養成對成功是至關重要的。

這一點也是在平安的管理制度中我體會到的。

一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。

專家統計，一個良好習慣的養成，至少要經過37次的反復練習才能形成，而即形成的好習慣，可以陪伴其一生，一流的人，要從培養良好點滴習慣開始。

在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，上課手機靜音，保持四周整潔衛生，著裝整齊講究，嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假手續等，這些都是小事，但小事中見風格，小事中見素質。

俗話說一屋不掃，不足以掃天下。

講得就是從小事做起，而平安的培訓正好給予了我們這種一個基地，讓我們得好更好的提升和修正。

磨平大家在世俗中的棱角。

四、對目標執著，才能成功在握人要想實現自我的價值，就要有目標，并且要為之堅持不懈。

每個人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持不懈，讓目標積極、健康的茁壯成長。

這一點也是我在平安講師那里得到的體會。

他們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上，靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的四千精神。

從下決心做一個成功的人那一刻起就要進入積極的狀態，機會永遠只青睞有準備的人。

只有知道明天干什么，今天才會活得有意義。

有目標，生活才會充實、快樂。

明確地知道自己的生活目標，感受自己正在向目標前進，這就是幸福。

只有對目標執著，才能成功在握。

但人生的目標決非一蹴而就的，這是一個不斷積累的過程。

努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。

時刻把人生的目標謹記于心，每天都要朝著目標前進。

確定目標，馬上行動。

不要總是把今天的事情推到明天。

明日復明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

時間是平等的。

沒有等級之分，但它在每個人手里的價值則是有所不同的，確定明確的目標，要有效的管理時間，讓心態始終處于積極的狀態。

培訓也已近尾聲，但平安的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的，只是我現在還沒完全體會到而已。

培訓后的感想和啟發怎么寫

一、從本課程中學到了什么

持續兩天的“XXX”學習中，我主要學到如何打造核心團隊，如何選出團隊執行者與及常見的團隊執行不利的原因分析，團隊執行力心得體會。

首先領導者需要修己安人修自己的品德，修自己的格局，修自己的能力，同時修自己的形象。

再一個明確公司的愿景及戰略規劃，身先士卒做到快樂奮斗。

二、感受最深的幾點是

【第1句】：企業咒語：是，保證完成任務

【第2句】：執行步驟中：明確目標期限、明確檢查流程、獎罰分明與及承諾。

【第3句】：制度建設中：領導與制度、朝夕制度。

【第4句】：管理模式中：團隊溝通、團隊激勵。

三、這幾點對我的總體啟發和目前工作的幫助

與其說是咒語不如說是激發活力的口號，是，保證完成任務

它充分體現團隊勇于接受工作任務，只對實現目標增加措施，不能降低目標草草了事的管理工作作風。

總結下來，目前我們團隊的執行力一方面仍需要加強部門員工技術能力，另一方面增加員工間的溝通，同時更應該提高部門領導對下屬的關心，增加他們的歸宿感。

《成為高效的導師型領導者》讀后感

不管我們如何追求自由、民主、平等，有人的地方總會有領導，而群龍無首必然雜亂無章。

領導，即領著大家朝著正確的方向走，必然受人敬仰、被人愛戴，自然有人想做領導，為大家做更大的貢獻，當然一個組織也希望能夠有一個優秀的人成為其領導。

　　關于什么樣的人可以做領導，古今中外眾說紛紜，有劉邦那樣知人善任的，有李世民那樣虛心納諫的，有毛澤東那樣胸懷韜略的，有喬布斯那樣獨斷專行的，有馬云那樣的能言善辯的，當然也有稻盛和夫這樣講求領導哲學的。

　　領導者該有怎樣的哲學

哲學是個浩如煙海且深不見底的理論，無所用、無所不用，無所用，是因為不能直接置換成實物；無所不用，是因為它可以指導生活、言行，活個明白。

稻盛和夫是個虔誠的佛教徒，從書中依稀可以看出培養領導者資質的禪機就是“普度眾生”，即利他之心。

如果你懷著讓別人過得更好的心態去經營企業，那么許多品質的培養和形成就容易得多，例如具備使命感，明確地描述并實現目標，拼命工作。

　　人是群居動物，在一個組織中不但要有物質的保障，還需要一個精神的寄托即使命感。

不然他會覺得沒有安全感、會感到沒有未來或沒有意義，繼而不是昏昏沉沉就是早早離開。

所以對于一個組織，“冠冕堂皇”的口號還是要有的，例如京瓷株式會社的“在追求全體員工物質與精神兩方面幸福的同時，為人類社會的進步發展做出貢獻”，還有我們盾安的“誠信、尊重、專業”，一個人的精力有限，一個組織也是如此，如果一個公司他的口號就是資本家的本質目的即賺取利潤，那么它很有可能會掉進物質追求的泥沼，一切以金錢為標桿，不會很久，很多東西就會變得很枯燥，因為薪水不可能無限制的增長，當其停滯不前甚至有降的風險時，大家很快就會作鳥獸散，那么這個企業就經不起風浪，其實很有意義的事或許總是要經歷困苦，經過堅持不懈的努力，最終取得驕人成績這樣的一個過程。

所以一些看似很冠冕堂皇的口號還是需要的，雖然其中大多看似是那些放之四海皆準的美好品質，那是因為人類世界千百年來探索、積累發現其確實有用。

可貴的東西翻來覆去也就那些，只要你取其中你最看重的，結合自己的情況作為自己的企業核心價值，或許就會有許多人慕名而來，同時對企業日常經營中出現的問題也有一定的指導，不至于搖擺不定、朝令夕改。

中國近2400年的封建社會，無數次造反、起義，細細數來出名的也就那幾次，陳勝吳廣起義、水波梁山、太平天國，細想發現它們都有旗幟鮮明的口號：王侯將相寧有種乎；替天行道；均分田。

　　領導者就是這個組織的精神領袖，用現在時髦是說法就是這個組織的教主，關鍵是如何明確地描述并實現目標即“傳教”。

那就需要有一定的“煽動性”。

馬云就是這方面的高手了，當初力勸十七個人跟著自己創業，更難得的是中間經歷了那么多的風波仍能把他們團結在自己的身邊這么多年，很多人認為馬云口才好，其實不止，我想他們能夠在當時的條件下選擇跟隨馬云，想必一定是因為他們相信馬云所講的是對的、有意義的、容易接受的、可以實現的，對于馬云，首先他自己一定是相信的，并且真誠且充滿熱忱地在那里演說，你都能想象，已經到深夜了，十八個人在馬云家的客廳，熱烈地討論著，馬云反反復復地形容著自己對未來的描述，似乎他就站在未來………..做一個領導，總有一些時刻需要你面對自己的組織鼓舞大家的士氣、凝聚人心，這個資質就是領導者由內堅信到能夠向外傳授的能力。

　　做領導，一定要發盡全力，即拼命工作。

作為人，何謂正確。

我認為這個提法很高級，提升到做人的準則，讓人無所遁形，作為人，尤其是領導，就應該沒有逃避，不遺余力，這一點很有意思。

記得讀中學的時候，高考成績出來，很多成績不理想的同學都解釋說，是我沒用力，如果我用力的話成績一定比你的好，其實他們沒發現，如果給你創造所有讓你發力的外部條件，你會發現原來發盡全力并不是每個人都可以做到的。

那是需要你發自內心調整自己，并有超強自律能力才有可能做到的。

做領導，更是如此，首先要自己拼盡全力，毫無保留才有可能感染身邊的人，大家會想：“領導都這么拼命，如果我們還偷懶，何時才有出頭之日啊

”既然在其位，就謀其政，最好沒有保留，你才能發現身邊同樣拼命的人，就像只有你來得早，才會看到同樣來得早的人，這樣久而久之，身為領導才能團結一批努力奮斗的人，繼而形成“良人”驅逐“劣人”的局面。

　　先有領導者還是先有領導者的資質，這就像先有雞還是蛋的問題，資質從成功的領導者身上不斷總結出來，領導者因為有一些資質而成為成功的領導者，關注他們之間的邏輯關系并不重要，重要的是學會如何反觀自己，從中對應，找到自己的不足，實實在在地用到自己的工作、生活、思考中。