親子閱讀之后爸爸媽媽的感言和寄語怎么寫

我的寶貝，你是上天我們最好的。

在我們這個和諧、溫馨的家庭里望寶貝能夠快樂的成長。

在人生的旅途中，無論有多大的困難與坎坷，爸爸媽媽都希望你能夠從容面對，以樂觀的態度去迎接每一天。

憂愁是暫時的，記住，只有你快樂，爸爸媽媽才會快樂

奶奶想夸孫女可愛還有哪些句子

【第1句】→今天子的生日子特別的高興。

從早來，就向一只歡樂的小鳥快地在家里跳躍，盡情的歡唱，用載歌載舞來形容絕對不為過。

孩子心靈中的期盼是可想而知的，隨著年齡的增長，世界在心里越來越奇妙，充滿了夢幻的境界，期盼有朝一日，成為社會大廈的建設者，成為一個優秀的人才。

【第2句】→也許是女孩兒都愛漂亮，小外孫女從小就愛干凈，愛漂亮。

每次出門兒，她的衣服都是自己選來選去的，帽子也挑來挑去的，穿戴完了，還得在鏡子面前照照，等你夸她漂亮了，這才高興。

你在臉上或者手上擦點護膚品，她看見了就得要點，自己也在臉上手上來回地擦。

【第3句】→外孫丁知可，小名可可，今年芳齡四歲，是我們居住的院落里的知名人物。

據負責接送他的爺爺反映，他在幼兒園知名度也頗高。

每天一進園，幼兒園的老師阿姨紛紛打招呼：丁知可早上好。

更有年青漂亮的老師一把摟過猛親他的小臉蛋。

【第4句】→小孫子人比較聰明，能說會道，在班級中學習成績優異，擔任著學習小組長，在同學心目中很有地位的。

今年四年級，十一周歲生日，同學們紛紛表示祝賀。

所以，家里籌備著一場特殊的生日慶典宴席，為孩子的生日來臨而慶賀。

【第5句】→我的小外孫長就副帶愛相的模樣，圓滾滾的腦袋，大大的腦門，黑溜溜的眼睛，長而深的眼梢，看人時虎虎有生氣，開心一笑就瞇成了兩彎月牙兒，俏皮的小鼻子配著圓潤如花骨朵的小嘴巴，真是人見人愛的大眾寶寶，他媽媽的幾個女朋友懷孕時都紛紛索要他的“玉照”，說是每天看著他的照片，就可以克隆出同樣漂亮的寶寶。

【第6句】→外孫女絨絨，已經半歲了。

還是在醫學確認受孕的當天，我們正好從安徽老家赴京過春節。

頓時，喜訊飛向了山西的爺爺奶奶家。

樂壞了我們吳、謝兩大家子所有人。

【第7句】→外孫模樣長得好，是這小子得天之獨厚，人家的爹媽長得都不賴，種瓜得的當然是瓜喲。

且可可的父母一個是漢族，一個是回民，地域跨越南北，從優生的角度來說是占了天時地利人和。

因為朝夕相處，在我這個奶奶（按我們老家習俗，外公外婆也稱為爺爺奶奶）眼里，丁知可之童趣之可愛，可真是不勝枚舉。

【第8句】→孫女順產于北京海淀醫院。

乳名絨絨。

絨兒出生時身長49厘米，體重3165克。

粉嫩的皮膚，烏黑的頭發，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，朗朗的哭聲，我們、包括醫護阿姨們見了也情不自禁地多看上幾眼。

【第9句】→自從絨兒呱呱墜地的那一刻起，我們就開始抱著她唱著兒歌，跳著舞蹈，擺弄五顏六色的各式玩具。

我們整天忙忙碌碌，但心里卻是喜滋滋的。

我們喜歡看她在搖籃里呼呼酣睡的樣子，樂意聞一聞從她小小身軀里散發出的誘人的奶香。

【第10句】→小外孫從嬰兒時就頗有幽默感，才五六個月大時，在他媽媽懷里看見我伸手要抱，我剛接過來，他立馬轉身投向他媽媽，反復再三,在我與他媽媽之間轉來轉去，然后揮舞著小手為自己的小鬧劇樂得咯兒咯兒的，把我們逗得開心不已。

人家小孩子“七坐八爬”，是兩手與兩腳落地往前爬，可可則是把小手趴在地上，小屁股一翹一翹向前聳，活像蠶寶寶在拱動，極其逗人。

【第11句】→絨兒出生五十天，我們離京回宣。

每周都要和絨兒QQ視頻一次。

絨兒只要有點滴進步、有趣的事兒或玩新的玩具，女兒都會拍成視頻和照片傳給我們欣賞。

雖然我們遠隔千里，但依然能夠享受到天倫之樂。

每每看到她笑靨靈眸、舉手投足，聽到啊哦咿呀、大呼小叫，著實牽動著我們每一根跳動的神經，讓我們充滿了無限的歡欣和幸福。

【第12句】→我的女同事們最喜歡把小外孫放在寬大的辦公桌上，在桌子前端放上糖果，然后一起為他蠕動的爬行笑彎了腰，他在笑聲中頗受鼓舞，小屁股拱得更起勁了，讓這幾個年輕的奶奶直笑得一個個花枝亂顫。

【第13句】→隨著時間的推移，小孫女的動作也開始豐富多彩了。

可以做到俯仰自如，手腳麻利地蹬被子、扯襪子，玩玩具。

四個多月就能聽從媽媽一些簡單的指揮，由仰躺翻身俯臥，迅速地支起上半身。

現在無論躺著、趴著，還是坐著、站著，手腳一刻也不停頓，活潑極了。

上個周末的一段視頻更叫人難忘。

她獨立地坐著，雙手擊拍黑白電聲鍵盤，可能是左手拍打鍵盤用力過重而感覺到有點兒疼……不知她是啥意思，期間抬起左手看了兩次，之后又高興而激情地繼續拍打鍵盤，好不專心致志，叫人憐愛有加。

【第14句】→小外孫才一歲時就表現了獨特的識別能力。

一次，我老父親來了，吃飯時，剛會走路的可可蹣跚著舉著老花眼鏡，走到老爺爺身邊，呀呀的叫著，要老爺爺戴上。

當時茶幾上擺著幾副眼鏡，這小不點兒居然沒有搞錯。

【第15句】→平時，小孫女最惹人喜愛的就是笑了。

她笑有四景：抿著嘴笑的時候，兩只眼睛瞇成一條縫，含著溫馨；微微張開一點兒櫻桃小口笑時，兩只大眼睛忽閃忽閃的，透著嫵媚；張著嘴放聲大笑時，整過圓臉胖乎乎的堆起來了，柳葉彎眉一挑一挑的，秀出俏皮；連續笑起來，伴隨著兩個小酒窩的深淺變化、海豚音的悠揚綿長、手腳不停地舞動踢伸，釋放興奮，也由不得你不與之共鳴。

【第16句】→不久，我小弟弟來家玩，把手機放在茶幾上，來了電話，小外孫趕緊拿起手機送給舅爺爺。

我們想看看他是碰巧還是真分得明白，便把家里幾個人的手機都擺在一起，要他一一拿給我們，當時才一歲兩個月的可可，一個個對號入座，一點都不含糊。

他媽媽大為驚奇：“我都弄不清哪個手機是哪位的，他何是搞得咯個清楚

”

【第17句】→釵頭鳳，小酥手，笑靨臉。

滿面稚氣引開懷。

掬復掬，愛意濃。

一腔親情，萬米海深。

癡癡癡

母挽女，絲相連。

恰是銜蟲育小燕。

世間情，唯此親。

有心向前，又恐奪情。

怕怕怕

【第18句】→小外孫說話并不晚，大約一歲半左右，爺爺奶奶爸爸阿姨叫得清清楚楚，且嗓子清亮，咬字一個個脆鏰鏰的。

怪就怪在別的小孩子都是先會叫媽媽，對著他媽媽的百般哀求“可可，叫一個媽媽喲”。

【第19句】→家有小外孫女，累是累了點兒，可有時看著孩子一天天懂事兒了，心里也是很開心的。

【第20句】→小外孫女八、九個月的時候剛剛會爬，為了能讓她參加她們家小區舉辦的幼兒爬爬比賽，我們沒事就逗著她在爬爬墊上練習爬行。

看著她用一條腿用力，另一條腿不會用力，一拱一拱的樣子，有時弄不好還轱轆個個兒，真是好笑。

【第21句】→小外孫眨著黑亮的眼睛不是叫阿姨，就是喊爸爸，越要他叫，他越是奶奶、姐姐喊得歡，氣得他那還有幾分孩子氣的媽媽淚珠子往下掉，他則咯咯笑著往他媽媽懷里拱，一副我逗你玩呢的模樣。

用他山東奶奶的話說“這小子賊著呢”。

【第22句】→去年端午節的時候，我們一家帶著小外孫女去葦塘打粽葉子，說是打粽葉子，其實就是想利用休息日帶孩子出去玩玩兒，讓小外孫女也到大自然中去歷練歷練

一看到一望無際的蘆葦蕩，大人心情開朗，小外孫女也顯得格外高興，特別活潑。

特別是讓她拿著用蘆葦做的風箏照相，孩子樂得那個開心啊

【第23句】→小外孫說話應對極快，常常說的你一怔一怔的，想不通這小腦袋瓜什么時候裝了這么多詞語。

譬如，他要爺爺給他拿拖鞋，爺爺沒找到，他不滿意爺爺的無能：“拖鞋都看見你了，你還沒看見喲”。

我批評他把麻將當積木玩，搞臟了、摔破了。

“奶奶，你看哪一個麻將弄臟了、哪一個摔破了

”直說得我這個不善于斗嘴皮子的奶奶一愣一愣的，只得惺惺然說“這臭小子

”

【第24句】→小外孫女在我們的身邊悄悄地成長著，每次女兒來都說孩子有新的變化了。

孩子十二、三個月的時候，就開始冒話兒了，也開始蹣跚地學步了。

開始的時候都是簡單的一個字，模糊地往外蹦，到現在已經能說簡單的話兒了，但就是姥姥、姥爺說不清，管姥姥叫“咬咬”

【第25句】→小外孫與其它小朋友一樣喜歡出去玩，他會很文明地要求：“奶奶帶我去散步，好嗎

”可可的散步是頗有質量的，路邊的花草，天上的太陽、月亮、星星都是他觀賞的對象。

他一會兒聞聞桂花，告訴我“奶奶，桂花的香味像奶糖呢”，一會兒指著天邊的月亮“奶奶，月亮是從那座高樓上爬出來的吧

”晴天，他會抬頭看看天空感嘆：天上好多好多白云喲。

【第26句】→小外孫女從小就愛看《花園寶寶》和《天線寶寶》幼兒益智片，“拜拜”、“再見”這是她最先會說的兩句話，“再見”說不好，只會說“見——見——”，每天只要我一穿衣服上班走，她都會喊“拜拜”或者“見——見——”的，而且還從動畫片里學的，給我一個飛吻。

現在已經會說“再見”了。

【第27句】→一天清晨,雨過天晴。

小外孫站在床上拉開窗簾，看著地上雨水中零落的山茶花瓣，隨口就吟出“夜來風雨聲，風落知多少”。

當時才三歲的可可不但記住了這首詩，居然還能觸景生情活學活用，真叫我吃了一驚，趕緊趁著他有興致，一首首叫他背，竟然都記得滾瓜爛熟。

【第28句】→小外孫女特別喜愛音樂和幼兒舞蹈。

還不會走哪，只要音樂或者歌曲一響起來，渾身就開始動，而且節奏感很強，動作都能和上拍節了。

會走了，更是愛蹦愛跳，音樂一響便開始跳起來，隨著音樂節奏的快慢，動作也有急有緩，更讓人驚奇的是，動作都是自編自演，也很優美。

十五、六個月的時候，只要電視里有唱歌的，最后歌曲的尾音，她都跟著能“啊——”地和上去。

現在有些歌曲她都能跟著蹦出幾個字的歌詞了。

看到電視里鋼琴或者古箏演奏，她也學著人家的樣子，兩只手在電視柜上來回的彈著，身體也來回地晃著，好是討人喜歡的。

【第29句】→小外孫上幼兒園后，呆在家里的時間不多。

每日早出晚歸。

星期六也呆在幼兒園。

平時在家，當然也要玩玩鬧鬧。

與一般孩子不同的是，他總是很主動很自覺地取下小黑板，用粉筆畫畫、寫字，或者搭積木、玩拼圖。

常常坐一個多個小時不挪窩，那份專注與執著完全不像個四歲的頑童。

【第30句】→每次帶小外孫女去商場室內公園或者游樂場，小外孫女都會盡情地表現。

商場里的搖滾音樂一響，她便從你懷里掙脫下來，自己在地上開始跳，看到服務員沖她笑，有時逗她打招呼，她便跟人家“你好、你好”地打招呼，臨走了還跟人家又是“拜拜”又是“再見”地，還來一個飛吻，逗得大家都喜歡她。

有時帶她到外面，只要看到人，都跟人家“你好，你好”地打招呼。

【第31句】→這一段時間，小外孫對寫字發生濃厚的興趣，不管認不認識的字，都寫在黑板上，寫了又擦，擦了又寫，滿手滿臉的粉筆灰，出點汗就成了大花臉。

可可媽媽心疼兒子，奪過他的粉筆，要他歇歇，他就勢坐在地上哭喊：人家要學習，你也不讓

那股自覺好學的勁力真不像個小屁孩。

【第32句】→小外孫女剛會走就能開電腦關電腦了，兩只小手在電腦鍵盤上打得有模有樣的，有時看到電腦靜默時間長了出現護屏了，她便跑去動一動鼠標。

開電視，關電視，調臺更是不在話下。

她媽媽有個蘋果平板游戲機，教了她幾回，便自己能看圖片和視頻了，更厲害的是，連我都弄不明白那個東西，人家竟能拿著那個給我們照相和錄視頻。

后來我看她太溺愛玩兒游戲了，就讓她媽媽給收回去了

看以前的照片感想句子

【第1句】：時間紙包也停不住，只有小相冊記錄了那一刻的停留。

停留在歲稚嫩的照片錄了我小時候的有趣事情。

照片，一年一年的過去了，從剛開始的新照片變成了老照片。

一張一張的照片，像是一把鋒利的刀，把時間剁的一段一段的，有條有理。

【第2句】：當初，這老照片也是新的，只是，時間湮沒了它。

一天，新照片也會變成老照片，老照片越來越多。

你覺得它們是什么

它們應該是一個人成長的印記，就如，大樹有你年輪記錄它經歷過的一樣，老照片記錄了我們的成長。

【第3句】：四處觀看，發現每位同學的每一張照片都各有特色，韻味不凡。

看，伊雪柔身著艷麗的維吾爾族服裝在閉目養神；看，邵可正站在道路旁淘氣的撅起了屁股，看，顧超正在為第一次戴上紅領巾而笑得合不攏嘴……看著同學們一張張陽光、天真、幼稚的照片，我笑了……、我看了看舊照片，抬頭看看窗外的一切，高柳林立，寬闊筆直的馬路，川流不息的車流。

三十年如驚夢，與中國五千多年的歷史年輪，不過是窄窄的一圈，但是，這照片見證了祖國走向繁榮富強的滄桑巨變。

作為21世紀的少年，我們在改革開放的浪潮中茁壯成長。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

”我想，我們應該更好地利用優越的物質條件，將祖國帶向更美好的明天

【第4句】：看著這些昔日的新照片，心中會有一股暖流。

但我卻又不能在這“過去”停留太久。

時間是不允許我停留的。

現在發現時間短了，原本覺得挺長的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時間是各暑假以來首次突破，但我還是覺得時間不夠。

想童年時光，不由發出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀

【第5句】：一個百天的嬰兒，頭戴雪白的棉帽，胖嘟嘟的小臉上嵌著溜黑的大眼睛，在白帽的陪襯下顯得更可愛了。

旁邊站著一個三歲左右的男孩，穿著媽媽親手縫制的虎頭鞋，手扶著那嬰兒坐的椅子。

——就是這樣一張黑白的照片。

【第6句】：因為照片是記錄了我們人生中成長的步伐，記錄了許多甜蜜或悲傷的一瞬間。

照片見證了我們成長的點滴，從中我們可以感受到兒時的天真、少年時的率性。

每一個回憶都是那么珍貴，每當回憶時，就會真真切切的感受到那時的可笑，就好想讓時光逆流回到以前，讓一切從頭再來，仿佛以前都是一場夢，我總怕夢會突然醒來，真想讓美好、幸福的一瞬間的心情也被定格下來，不過這是不可能的。

【第7句】：那張照片，背景是大紅色的，我坐在粉色的沙發上，這些璀璨的顏色映襯著我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。

再乍一看，頭發怎么這么少啊，少的都看不見了，只有幾根忠心的頭發守在我的小腦袋瓜上。

當時穿的是小的可愛的粉色嬰兒服，包裹的真像個小肉球。

每當父母看見這張照片，都會說：“瞧

你看你小時候多么胖啊，全身都是肉嘟嘟的

頭發少的都能數出來。

”也許，我百天時給父母的印象就一直是個小扁頭吧

還真的不得不承認，照片的確幫我儲存了童年，鎖住了我小時那天真爛漫純真無邪的笑，固定住了我當時的無憂無慮的快樂。

【第8句】：爺爺的每一張照片背后都有一個動人的小筆事，都是兒女們對老人的一片孝心。

爺爺一有時間就拿出影集來翻看，回憶那些幸福、快樂的時刻。

【第9句】：走到自己的小報前，許多同學都在我的照片前議論起來，聽到那聲聲贊嘆，我不禁想起前天找照片并編輯制作的情景。

仿佛又想起兒時天真的笑臉；想起在海南潛水的快樂場面；想起聞著樹葉尋找春天；想起自己騎著牦牛在草原奔走……啊，我長大了，美妙的時光已經逝去，可美妙的生活又迎面而來。

【第10句】：古老的照片煤制油黑白兩色，但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮，它經過歲月的沖洗只有，邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紅的，這深沉的黃色，卻將這一刻保留了下來，是它成為永恒……

【第11句】：另一張，我卻不知是誰的。

看著照片像是很古老：照片是黑白色的，而且四周已經泛黃。

照片上有一位慈祥著母親，懷里緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那么的愛她的孩子。

【第12句】：在我小屋的墻上就貼著一張10寸大小的彩色照片。

那是一張日出的照片。

照片上一輪火紅的太陽剛從大海上升起，把天空照得火紅火紅的，海面上映著一道金色的光芒。

在粼粼的碧波中有四五條小漁船。

在海邊的礁石上還站著一些看日出的人。

【第13句】：每當我翻開相冊，隨著一張張照片沉浸在一段段幸福的回憶時，就會不由自主地想起一件有趣的事情。

【第14句】：在一張照片前，許多同學從那兒走過都會抬駐足品位一番，那便是好友陳秋宜在海南精彩剎那。

天湛藍湛藍的，海和天連在一起，分不清哪里是海，哪里是天，再加上那金色的沙灘與她燦爛的笑容，好不漂亮

一旁的旁白更是讓人有身臨其境，如詩如畫般美妙，可真稱得上是一幅杰作。

【第15句】：照片，可以保留生命中精彩的一瞬間、驚險的一剎那，讓時間永遠定格在那一刻；照片，可以保留我們兒時最珍貴的記憶，記住我們童年最可笑的舉動；照片，可以錄下我們從一

讀三毛流浪記有感

最近，我讀了一本漫畫書，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動了。

　　同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學，和同學們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮……在當今的中國大多數孩子都能享受的快樂。

可是，在舊中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒有飯吃，常常揀別人的剩飯，實在不行時，還肯樹皮，他穿不起衣服，不管什么時候，都是光著膀子，而且常常被人欺負，對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包上學，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，過著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧…… 　　三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人經常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂到大江里去了，過上幸福美滿的生活，而現在，我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時光，學習上不踏實，懶散，作業不認真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我胸無大志，沒有理想……與三毛相比，真是天壤之別呀

　　三毛機智勇敢的精神深深地感動了我。

有一次，他看見有個小弟弟跑到河邊，扶著鐵欄桿朝下邊看，用小手夠河岸石縫里長著的一朵小黃花。

小弟弟夠了兩下沒夠著那朵花，就干脆把頭探出了欄桿外邊，使勁夠。

可他手抓的欄桿不知怎的活動了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就從岸上掉下去了，“撲通”一聲，落到了水里。

站在一邊的三毛看見了，就趕緊一縱身，從欄桿上一個猛子扎到了水里去救人，而自己，卻被河水澆了個透。

讀到這里，我被他同情好人，路見不平，拔刀相助的精神深深地感動了。

而現在，社會中的許多人，見到壞人，卻像沒頭蒼蠅一樣，跑開了。

有一次，我正要去買早飯，突然，有一個高個子的初中學生向我要錢，我不給，他就搶了起來，周圍看到的人卻跑得無影無蹤了，沒有一個人站出來幫助我，我個子小斗不過他，真不知道如何是好，只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他，難道這些人就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎

　　看了這本畫冊，我感慨萬分：我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人

我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個人，但代表著千萬的流浪兒。

可惜，令我十分痛心的是在當今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經常會在街頭巷尾看到現代三毛的身影。

我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活

讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。

他沒有家，沒有親人，無家可歸，吃不飽，穿不暖。

吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。

只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。

　 　　《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。

在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當代的社會的普遍現象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。

三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口，原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個字，指向社長的照片。

” 　　　第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學。

他的媽媽好言規勸不管用，小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。

三毛指指自己，對那個媽媽說：‘我要讀書

讓我去讀吧

’婦人別過身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾

’” 　 　　讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，也覺得應該珍惜現在的幸福時光，不要等到災難降臨時，才后悔莫及。

我們也應該像三毛一樣，在災難降臨時無所畏懼，就像一個故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會說，還有半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水。

跋 涉世未深。

　　在物質生活極度豐富的今日，作為新時代的寵兒，89點中的太陽，我們似乎更加多了些許理由去無病呻吟——猜想，我們是不是貧窮的只剩下聲息

正如同三毛貧窮的只剩下三根頭發——不，三毛比我們擁有的更多。

他有我們沒有的堅強，他有我們沒有的堅持，他有我們沒有的知足常樂，他有我們沒有的……在讀完了《三毛流浪記》這本書后，我暗揣：我們中的每一個人應該都如同三毛一般，有過迷茫，有過對燈紅酒綠的這個世界的困惑，有過因這個世界的不公而吶喊，卻更多的是在風雨之后的堅定腳步，是自己尋找到了專屬于自己的方向。

　　三毛是早已讀過幾遍罷。

猶記得孩提時代，便捧著小人書不肯放罷。

當初還像個壞孩子般，竟在課堂上忍不住偷瞄兩眼。

被老師叫起來回答問題時，因沒有認真聽講，滿臉通紅，想說我在看《三毛流浪記》。

可那“三”字剛說出口，老師便說正確坐下。

現在想起那道題，根本是沒什么印象，只是那一份被老師叫起來的緊迫感還身臨其境，更清楚的記得三毛帶給我的回憶以及快樂和三毛的魔力。

我們每個人都要想三毛一般，即使在那樣的辛苦的年代，我們也要每一天都開心的面對生活——記住，只要笑一笑，沒什么過不了——這是三毛交給我們的。

　　如今，作為一本紅書來再一次的閱讀，也添了幾分不一樣的情緒。

三毛從軍記，是以“1937年，中華民族的危亡到了最后關頭，全國進入非常階段。

無家可歸的三毛參了軍”為開端的故事，卻以“三毛第一期復了員。

他摘下帽露出久違的三根白毛。

農村荒蕪，城市凋敝。

三毛不知該向何處去…”無奈的命運為結束的。

在這部片中，最大的特點就是很爆笑。

可是，卻在爆笑的時候感覺很心痛。

還記得有一幕，三毛到了軍中，因為太小和別人搶飯吃，不夠別人搶，只有吃粘在桶壁上的飯粒，他的表情、動作配合起來十分搞笑。

可是，笑完后，我覺得很心痛，那么小的一個小孩子去當兵，無疑是一種摧殘祖國未來的花朵。

在當初那個時代，又有多少人會認為那是花朵呢，可能更多人認為是累贅吧，那是一種怎樣的悲哀

想比之下，我們現在能夠安安穩穩地坐在學校里上課是多大的幸福呢

還有令人印象深刻的一幕是三毛的隊長正在殺雞，三毛不敢看殺雞，這時，一個敵人匆匆走過，沒有發現三毛和隊長，三毛鎮定的拿出手槍把鬼子斃死。

我們可以看出三毛對許多事物充滿了愛憐之情，而對敵人（鬼子）卻心狠手辣。

三毛有正確的價值觀，他知道什么是對的，什么是錯的。

　　我馬上要進入三年級了。

這對我來說無疑是一個巨大的挑戰和考驗，就像三毛在他的一生中有過的各種各樣的苦難一般，我會遇到新的老師新的同學，我會面臨學業上的困難，我會漸漸地了解這個世界這個社會……但我知道，我會很好很快樂的度過這一切，如同三毛的堅強和樂觀。

　　快開學了，我們大家要像三毛一樣的努力啊

別忘了，即使是三毛，也是上帝的寵兒啊

我一口氣看完了《三毛流浪記》這本漫畫書，心中激動萬分。

張樂平爺爺以漫畫加文字的形式描述了三毛一個個感人的故事。

精彩、生動，讓我愛不釋手。

我的眼睛眨也不眨的盯著書中每一幅畫，每一個字，生怕錯過每一個情節。

從書中我了解到三毛是一個孤苦伶仃的孩子，沒一個親人，吃不飽、穿不暖，甚至沒有遮風避雨之處。

他一無所有，甚至連頭上的頭發都只三根。

他流浪，到處流浪……在饑餓難忍的時候，他甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己頭上，還吃貼標語的糨糊，三毛的童年真是太悲慘了。

看到這，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書上，我傷心極了。

我的童年和三毛相比，真是差別太大了，我生長在蜜罐里，我擁有的真是太多了，我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現在的生活。

三毛受盡屈辱和磨難，為了活命，小小年紀，替別人擦皮鞋，賣報紙，當保姆，做學徒等等。

為了活著，他甚至給自己貼了個標簽：我賣一萬元，商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。

天哪

我咬緊牙關為三毛深感不平。

我為他的頑強而感動，為他的痛苦而流淚，為他的歡樂而高興。

當同學們都嘲笑三毛這么大還穿開襠褲時，三毛覺得很難為情，于是就找來紙和筆，寫了“不是開襠褲”幾個字，蓋住屁股。

調皮的同學，拿著扇子在三毛后面用力一扇，結果三毛的光屁股又露了出來。

我看了笑彎了腰，覺得三毛實在是太可愛了。

三毛是一個聰明、機智、正直、善良，可愛的孩子，他的身上有很多優秀的品質，如：拾金不昧，見義勇為等。

三毛的精神永遠激勵著我。

將來不管前進的路上遇到多少困難，我都要頑強不息，奮勇向前。

回憶我童年讀過的書，我只能記起《365頁故事》和《三毛流浪記》了。

在我很小的時候，家里的書柜里就只有這兩套適合我看的書。

《365頁故事》的包裝為黑色，分為上下兩冊，封面上畫著一個媽媽和一個孩子，孩子正津津有味地聽著媽媽講故事。

《三毛流浪記》也分為兩冊，一冊是粉紅色的封面，上面寫著《三毛流浪記》，而另一本的封面則是綠色的，上面的大字變成了《三毛從軍記》。

對于《365夜故事》里的文字我已經忘卻，倒是能依稀記得《三毛流浪記》里的情節。

現在想來倒覺得有些奇怪，幾乎沒有文字的圖畫，我卻能從中讀出許多故事。

小時候看書，只關注它是否有趣，沒怎么多想其背后深刻的意義，因為這次的作業，我又上網重溫了這部漫畫，因為好多細節都記不住了，必須再看看才能寫出點東西。

沒想到才看第一眼，記憶的水龍頭就像被打開一樣，每幅畫似乎不是從電腦屏幕映射到眼睛里，而是從記憶里蹦出來一樣，不斷的在我腦海里跳動。

這里我想小小的感嘆一下：小時候的記憶力果然好，不像現在，昨天看得書今天就忘了。

真后悔小的時候沒多看點文學名著，落到現在肚子里沒多少墨水。

對于三毛，我想說他真是個倒霉的孩子，一個誕生于中國漫畫家張樂平筆下受盡凌辱、身世凄涼、窮得只剩下三根頭發的倒霉孩子。

他在各個小故事中遭遇著各種各樣的不幸，也許小故事的開頭他會碰上好運，可小故事的結尾他必定又會倒個大霉。

小時候看書，大多是看書上本身就具備的東西，不會想太多，而現在就不同了,現在能看到書本以外的東西，就像這次重溫《三毛流浪記》，我沒有因為三毛滑稽倒霉的經歷而開懷大笑，反而因為三毛的可憐遭遇而感到難過。

在看的過程中腦袋里會跳出從電視劇中積累的有關舊社會的畫面，畫面中總有兩個世界，一個是燈紅酒綠歌舞生平，而另一個則是窮困潦倒水深火熱。

漫畫中那些人物的面容我都覺得有些可怕，不管是“不白之冤”里的大嬸，“推車上轎”里的有錢夫婦，“小心燭火”里的老大爺，還是“學習印刷”里的小工，我都覺得他們的面孔是扭曲的，我不知道現在的小孩子看這部漫畫能得出什么感悟，我只能落入俗套的得出這樣一個結論：《三毛流浪記》揭露了舊社會的黑暗、丑惡與冷酷。

或許我們還能從其他角度剖析他的含義，比如培養孩子的同情心，激勵孩子學會一種叫不屈不饒的精神等等。

我們所認為的兒童文學應該具有純美、質樸、稚拙、歡愉等特點，但我覺得自己看了《三毛流浪記》之后沒有愉快的感覺。

三毛那衣衫襤褸的形象沒讓我覺得他有一點可愛，特別是三毛的一些痛苦的表情甚至讓我覺得他有些可怕，不知道現在的小孩子看這部漫畫會不會有被嚇到的感覺。

雖然《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會人間冷酷、殘忍、欺詐和不平，頌揚了在極度困境中依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。

但對于這部陪伴我走過童年歲月的漫畫，它給予我更多的是一種情感，一種對童年生活美好的回憶。

想到它，我就想到綠色、粉色的兩本小書，就想到我趴在床上隨意的看著它，在某個時候被它里面的情節深深地吸引，但一合上我似乎有能馬上忘記它，立刻就回到了自己的世界。

對于它我只想說三毛活在我的心里，活在我的童年歲月里，也許它還活著幾代人的童年歲月里，三毛的故事能激起了幾代人的共鳴。

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怎樣讓寶寶的生日過得更有意義

讓他做點有意義，能夠鍛煉自己的事情

形容全家福的句子有什么

幾個月的產假休完后，產婦都會面臨一個重要的決定，那就是上班，但是上班后孩子怎么辦呢

從懷孕到寶寶出生再到長大，對產婦來說是一個漫長的過程，要上班就要暫時離開孩子，不能全程陪護，所以產婦休完產假要后上班都會擔心孩子怎么辦，由誰來帶，怎么帶

都是產婦所擔心的。

對于一些過來的產婦，都有一些可以交流的心得，下面就可以看看產婦上班后都碰到一些什么樣的問題，又是怎么對待孩子的。

第一位是涵涵的媽媽：上班后，媽媽和婆婆都會幫著帶孩子的，但仍是很舍不得，一天得有近8個小時的上班時間，想想不能見到寶寶，感覺有些受不了

因為在這之前，我還沒有一次離開他超過兩小時呢

可以這么做：媽媽帶著寶寶的照片放在辦公桌上、錢包里，隨時可以看到，甚至可以把電腦屏幕也可以換成寶寶的玉照，這樣就可以一解相思之苦了吧。

第二位是小雨媽媽：因在單位負有重要職位，所以雖然還有半個月才滿假，但是單位的領導已經催過了，讓我盡量提早過去，想到以前單位同事和領導對我的照顧，不去也不好意思，去呢，又真是舍不得寶寶，左右為難，好無奈啊

而且，我也非常擔心經過這么多天的休假，短時間內可能會無法恢復原來的工作狀態。

可以這么做：你可以與同事，尤其是工作代理人聊聊工作進展的程度、現階段有哪些迫在眉睫的工作需要馬上處理等，也可以拿出一張工作明細表，讓代理人詳細說明每件工作的最新狀況。

這樣，你一回到公司就可以迅速找回原來的感覺啦

第三位是蓉兒媽媽：我需要找一個保姆，因為上班后，家里只剩下婆婆了，她身體也不是太好，一個人照顧寶寶肯定不行，所以還得請阿姨來幫忙。

可是我女兒就是不愿意讓陌生人親近，阿姨挺不好意思的，我也非常苦惱，真不知以后該怎么辦

可以這么做：你要從上班前的半月開始，讓寶寶盡量多地與家人和保姆接觸。

開始時，你可以與保姆一起給孩子洗澡、喂飯，使寶寶從心理上感到保姆和媽媽在一起，她不會傷害自己。

逐漸地，可以讓保姆和孩子在一起玩耍，你在一旁做其它事情。

最后，讓保姆與孩子單獨在一起，這樣，寶寶逐漸習慣了與保姆獨處，媽媽便可以放心地去上班了。

第四位是果果媽媽：孩子一直是，好像跟奶瓶有仇似的，碰都不要碰，我現在最最擔心的就是以后上班了，寶寶會挨餓。

可以這么做：讓寶寶接受奶瓶一般需要兩周時間，首先要將寶寶的進食時間分為早、中、晚三段。

在中間的時段進行奶瓶嘗試，這時的寶寶較容易接受新鮮事物。

可以先用奶瓶逗逗他，然后喂他吃幾口，讓他熟悉奶瓶。

接著在他情緒穩定的時候多用奶瓶給他喂食。

還有一個情況就是沒有人幫著帶孩子，所以只好自己的做，對于做，有許多人既希望又擔心，孩子帶起來會很辛苦，不但是體力活，還得操心孩子吃什么

吃多少

還有鬧了怎么辦

等等，說起來帶孩子氣還不如上班輕松。

希望能解決您的問題。

這個問題誰都可以來回答

只要你思維比較新穎!求求大家幫忙

家里有媽媽從年輕到中年的照片嗎

如果有的話，可以把這些照片整理一下（其實最好是你從小到大和媽媽的合照），然后貼在一個本子上，寫上你的感言。

我相信你的媽媽一定會喜歡的。