雷鋒精神志愿者感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 03:14:02 加入收藏我要投稿點贊

學(xué)雷鋒做好事的心得體會

學(xué)雷鋒社會實踐活動（qiujiafen a）今年3月5日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召38周年。

雷鋒那種舍己為人、助人為樂的精神早已深入人心。

充滿友愛、溫馨的社會人人心向往之。

每個人都應(yīng)從點滴做起弘揚真善美做雷鋒精神的實踐者。

三月三日一個家住麗蒙綠地旁邊的同學(xué)說麗蒙綠地給周圍的居民帶來了清新的綠意成了市民休閑娛樂的好場地但有個別人不愛護(hù)環(huán)境總把煙頭等垃圾隨地亂扔。

全班同學(xué)靈機一動那咱們明天的班會課就去麗蒙綠地打掃衛(wèi)生還市民一個清潔優(yōu)美的環(huán)境。

第二天每位同學(xué)都帶來了撿垃圾用的垃圾袋、筷子、塑料手套等工具。

于是我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地來到了麗蒙綠地。

一到綠地大家就迫不及待地干起來了有些同學(xué)迅速地把地上的零食袋撿起來有些同學(xué)仔細(xì)地在花草從中尋找煙頭還有些同學(xué)把居民休息坐的椅子擦得干干凈凈?6?7?6?7每個同學(xué)都認(rèn)真地把綠地中不清潔的地方打掃得干干凈凈。

快結(jié)束了很多同學(xué)爭先恐后地談?wù)撝约旱膭趧映晒拔覔斓饺畟€香煙頭”、“我揀到十個口香糖”?6?7?6?7雖然大家衣服臟了、手臟了、頭上直冒汗但心里卻有說不盡的喜悅。

能為人們清掃垃圾能為上海美化環(huán)境我們覺得這才是上海的小主人弘揚雷鋒精神 3月5日是我國人民紀(jì)念雷鋒叔叔學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。

我們小隊開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)為社會做貢獻(xiàn)的活動。

為此我們小隊來到了銀色港灣福利院為那里的孤老服務(wù)并表演了節(jié)目。

我們一到敬老院便去二樓大堂為老人們表演節(jié)目隨后我們又幫老人們按摩、捶背最后我們把老人扶回房間為他們講一些有趣的新聞和笑話。

每當(dāng)我 2 們和老人聊著天他們開心時我們便也暗暗地高興。

就像看見自己的親祖母、祖父一樣心里暖洋洋的。

原來他們是那樣的天真可愛那樣的和藹可親。

我們體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神的關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。

今天許多同學(xué)都是以自我為中心的在這樣的情況下更需要弘揚的一種為他人服務(wù)的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神正在成為越來越多的人寶貴的精神財富。

弘揚雷鋒精神讓我們牢記了奉獻(xiàn)精神同時讓我們了解了既給別人提供了幫助又讓自己得到了鍛煉。

經(jīng)過這次活動我們的成員深刻地體會到做一天的好事很容易但天天做好事卻很難。

這令我們更加深刻地感受到雷鋒叔叔那為人民服務(wù)的精神是多么偉大多么值得令人敬佩我們通過這次活動感受到了孤老也需要有人關(guān)心愛護(hù)他們。

那些孤老的子女因為老人上了年紀(jì)而嫌棄他們這是一種受人指責(zé)的行為。

畢竟他們也為社會做過貢獻(xiàn)。

他們喜歡有人陪伴他們所以我們想孤老們也需要關(guān)愛孟子說“老吾老以及人之老”讓我們?nèi)鐣斐鲈职?學(xué)雷鋒為社區(qū)服務(wù) 3月 4 日也就是雷鋒紀(jì)念日的前一天我們預(yù)備 3 班全體隊員去了星平社區(qū)里委分發(fā)法律知識的傳單為普及法律知識貢獻(xiàn)自己的一份力量。

雷鋒是我們民族的英雄祖國的驕傲他曾經(jīng)說過一個人的生命是有限的但為人民服務(wù)是無限的要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)之中去。

而今日我們就以小雷鋒的身份去社區(qū)為居民們做實事。

這天我班30位同學(xué)來到了這個社區(qū)發(fā)傳單打掃衛(wèi)生。

我們把這一份份充滿真情的傳單送進(jìn)了千家萬戶盡管路很難走弄堂七拐八轉(zhuǎn)彎但我門并沒有半句怨言相反我們干的很歡我們覺得為居民做一些事為社區(qū)付出一些微薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在發(fā)傳單的過程中我們看見老人會衷心送上一句“身體健康”。

在臨走時會說“各位爺爺奶奶再見”處處樹立我們興業(yè)學(xué)子的形象我相信老人們、居民們一定會感到新時代的初中生是多么的可愛小 3 小年紀(jì)就有一顆充滿愛的心。

我們的活動同樣也受到了居委干部的表揚我們的心里真比吃了蜜還甜。

我們不但發(fā)傳單還把小區(qū)宣傳欄上的玻璃擦得干干凈凈。

在打掃的過程中我們感到為人民服務(wù)的快樂也終于明白雷鋒叔叔為什么勤于為人民服務(wù)整個小區(qū)處處洋溢著興業(yè)學(xué)子們蓬勃向上的氣息。

為興業(yè)的歷史再添一層光輝溫暖的陽光散落人間因為以助人為快樂之本的人有很多很多。

這次活動是取得了圓滿的成功我們是繼承了雷鋒的精神像他一樣做了一件好事但“做一件好事是不難的難的是一輩子做好事”我們將永遠(yuǎn)牢記這句至理名言努力參加社會實踐做新時代的杰出人才。

學(xué)雷鋒德育活動活動目的通過“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”這一活動使隊員學(xué)會思考樹立正確的人生觀、價值觀具備為人民服務(wù)的意識激發(fā)他們勇于實踐、敢于實踐、參與社會的能力爭做一名合格小公民。

活動準(zhǔn)備

【第1句】：收集雷鋒生平事跡及當(dāng)代活雷鋒的事跡以講故事、傳閱等形式在隊員中廣為傳播。

【第2句】：小隊形式成立學(xué)雷鋒服務(wù)隊在班級、學(xué)校、社區(qū)積極開展活動。

實施過程

【第1句】：《雷鋒在我心中》班會 1介紹雷鋒生平事跡。

2正確理解雷鋒的行為及雷鋒精神的內(nèi)涵。

總結(jié)“雷鋒精神具有明確的內(nèi)涵具體表現(xiàn)為無私奉獻(xiàn)、不求索取、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)。

在雷鋒的身上有“利人的光芒無“利己 4 的痕跡他是一個高尚的人、純粹的人正因此他才令人敬仰才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

3學(xué)習(xí)理解雷鋒的名言“對待同志要像春天般的溫暖對待工作要像夏天一樣的火熱對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

4尋找公民道德規(guī)范教育與雷鋒精神的結(jié)合點正確理解公民道德規(guī)范是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

總結(jié)充滿友愛、溫馨的社會人人心向往之。

每個人都應(yīng)從點滴做起弘揚真善美做雷鋒精神的實踐者。

【第2句】：討論少年兒童如何在新世紀(jì)、新形勢下開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動總結(jié)通過辯論讓隊員知道少年兒童是祖國未來的建設(shè)者是社會主義事業(yè)的接班人雷鋒精神永不過時他將影響著一代、幾代人甚至無數(shù)代人并將激勵著我們前進(jìn)。

3“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”討論會總結(jié)通過討論讓隊員理解學(xué)雷鋒并不是簡簡單單的做好事為他人服務(wù)在新形勢下對于隊員來說“好好學(xué)習(xí)天天向上”就是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)平時的“交通安全宣傳”“消防宣傳”“社區(qū)服務(wù)”等活動就是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)。

總結(jié)學(xué)雷鋒只有不脫離時代才能不脫離實際。

只看到過去的模式而看不到發(fā)展著的時代就會犯刻舟求劍的毛病。

學(xué)雷鋒要與時俱進(jìn)才有生機和活力。

我們相信“只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將會變成美好的人間。

【第3句】：“學(xué)雷鋒見行動”實踐體驗活動 1在集體生活中實踐做團結(jié)友愛尊重他人善于合作的“小伙伴”。

我們與雷鋒叔叔同行 ——記三月五日小隊活動三月五日冷空氣再次向我們襲來。

那天雖然天氣寒冷但大家都抱著一顆火熱的心來共同度過“雷鋒紀(jì)念日”。

我們是按照小隊的形式進(jìn)行這次活動的。

在三月五日還沒來臨之前班級里便火熱了起來。

大家一一去居委去幼兒園聯(lián)系準(zhǔn)備為社會奉獻(xiàn)自己的一份愛 5 心。

我們小隊被分配在馬當(dāng)小區(qū)內(nèi)工作。

那天我們小隊迎著大風(fēng)在小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生。

剛開始大家信心十足一個一個的去撿垃圾。

但漸漸這股氣勢在退化。

寒風(fēng)依然繼續(xù)刮著但隊員的那顆熱心卻永遠(yuǎn)也吹不走。

大家冷得直打哆嗦雙雙小手都凍紅了。

同學(xué)們一想到雷鋒叔叔生前為人民、為國家所做的一切大家又振作精神繼續(xù)干。

是啊雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)想他人所想急他人所急做的一切與我們現(xiàn)在做的一起相比我們可真是微不足道啊想到這里我們便又動身做了起來。

大家二三個人一組在小區(qū)的不同地點搞起了衛(wèi)生工作。

這里隊員們認(rèn)真地掃著垃圾就連樹后的那些小垃圾也不輕易放過那邊的隊員們撿了兩大包垃圾了大家干得火熱整個小區(qū)一派熱火朝天的景象。

除了衛(wèi)生工作我們小隊還承擔(dān)了為居委出黑板報的重任。

要知道這塊黑板上了粉筆就不能擦了啊我們認(rèn)真地畫著每一筆每一畫終于將這塊“特殊”的黑板報出完了還受到了居委會的好評這一塊高質(zhì)量的黑板報掛在小區(qū)的宣傳欄上。

雷鋒精神感悟(300字左右)

雷鋒雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。

湖南省望城縣人。

1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。

7歲淪為孤兒。

對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。

他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。

雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。

他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

連隊分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。

擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進(jìn)集體。

他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。

他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。

他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。

1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。

他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。

國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。

1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。

1990年3月5日，江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。

在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。

雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

雷鋒：今天人們?nèi)杂酶鞣N方式懷念今年3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”40周年紀(jì)念日。

在這個特殊日子到來的時候，中國人正用各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深得愛戴的解放軍戰(zhàn)士。

在北京，近400個學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和青年志愿服務(wù)行動先進(jìn)集體和個人受到了表彰。

一批從北京市民中涌現(xiàn)的學(xué)雷鋒典型組成巡回演講團，在京城各處受到了熱烈的歡迎。

與此同時，互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)的許多雷鋒網(wǎng)站的訪問量開始大增，一些網(wǎng)站還別出心裁地設(shè)計了網(wǎng)上靈堂，并向來訪者提供網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言的服務(wù)。

在北京大鐘寺一個名為《雷鋒·時代的楷模》的個人收藏展剛剛在上周開幕幾天，就吸引了數(shù)千名參觀者。

小孩子們在父母或老師的帶領(lǐng)下好奇地注視著各種展覽實物，而許多老人則在展版前激動得熱淚盈眶。

展覽主辦者董興喜告訴記者，參觀人數(shù)將在5日達(dá)到頂峰。

71歲的北京老大爺劉映富是最早趕到董興喜收藏展的觀眾之一。

40年前在共青團任職的劉大爺告訴記者：雷鋒和雷鋒精神為那個時代的中國人戰(zhàn)勝艱難困苦提供了精神動力。

我們那時對雷鋒的認(rèn)識比較統(tǒng)一，普遍報有一種學(xué)習(xí)和敬仰的情緒。

而現(xiàn)在人們的認(rèn)識和作法更加多元了。

在雷鋒的故鄉(xiāng)--湖南望城縣，人們正準(zhǔn)備花費3000萬人民幣大規(guī)模擴建已有34年歷史的雷鋒紀(jì)念館。

在雷鋒生前服役的遼寧省（中國的東北部），19歲的女作家張?zhí)焯觳痪们皠倓偝霭媪碎L篇小說《雷鋒之歌》。

這是首部由中國改革開放以后出生的一代人書寫的關(guān)于雷鋒的作品。

在她簽名售書現(xiàn)場張貼的海報上印著這樣的字眼：新世紀(jì)的陽光女孩張?zhí)焯焓銓懮蟼€世紀(jì)的陽光男孩雷鋒。

據(jù)此間媒體報道，雷鋒的兩項士兵之最已被送交英國吉尼斯總部。

這意味著雷鋒將作為被創(chuàng)作譜寫成詩歌、曲藝、歌曲最多的士兵和被冠名最多的士兵，沖擊吉尼斯世界紀(jì)錄。

雷鋒：從神壇上走向平凡我周圍的很多人是喜歡雷鋒的，心底里對雷鋒精神產(chǎn)生了共鳴，今年48歲的北京工人彭順利說：小時候我們學(xué)習(xí)雷鋒是帶著一股盲目崇拜，而現(xiàn)在是一種感受，雷鋒精神能夠讓我們感受到一種人文關(guān)愛，當(dāng)今社會變化中出現(xiàn)了許多丑惡的現(xiàn)象，太需要用雷鋒精神感召一下現(xiàn)實社會的蕓蕓眾生。

1962年，當(dāng)時只有22歲的雷鋒在其服役的連隊因公殉職。

次年3月5日，毛主席題詞并號召全中國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒，這位一生熱衷做好事卻因意外車禍而犧牲的普通士兵，從此成為中國人最熟悉的名字，他生前艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)精神，迅速深入到每一個中國人的內(nèi)心，成為一代代中國人的行為動力。

每年的3月5日也成為了中國人的學(xué)雷鋒日。

40年來，深信榜樣的力量是無窮的中國人，在不同的歷史時期樹立起一個又一個的榜樣和模范，但沒有一個像雷鋒那樣成為每年全國都要舉行紀(jì)念活動的人物。

每年3月5日中國都市的大街上開展各種學(xué)雷鋒活動，只是人們紀(jì)念他的視角隨著時代的變化而變化。

雷鋒被中國人狂熱崇拜過，并把他變成神一般的人物。

長期熱心收藏中國各種英雄紀(jì)念物的醫(yī)務(wù)人員張鍵說：上個世紀(jì)六、七十年代我正在中學(xué)讀書，當(dāng)時是一個強調(diào)階級斗爭的社會，學(xué)習(xí)雷鋒幾乎是不假思索，比如學(xué)他一心一意做毛主席的好戰(zhàn)士，像螺絲釘一樣服從領(lǐng)導(dǎo)安排，一生在一個工作崗位上，以及穿著簡樸經(jīng)常做好事而不留名等等。

然而，當(dāng)中國改革開放后，雷鋒曾一度被一些人懷疑過。

今年46的張鍵說：當(dāng)報紙披露出雷鋒生前擁有手表和皮夾克時，我曾經(jīng)有一種上當(dāng)?shù)母杏X。

后來我明白了，其實雷鋒也是普普通通的人，擁有一個普通人所有的感情和欲望，但他對人真誠，一心一意為人民服務(wù)是真實的，在他身上顯露著當(dāng)今這個時代所需要的人格魅力和人性光芒。

最近，中國國內(nèi)關(guān)于美國西點軍校是否學(xué)過雷鋒的爭論開始頻現(xiàn)于報端。

而年少一代對雷鋒的好奇，有點讓他們的父輩措手不及。

一位小女孩在參觀《雷鋒·時代的楷模》的個人收藏展時，指著雷鋒的畫像問母親：這位雷鋒叔叔犯過錯誤嗎

母親竟一時語塞了。

雷鋒：始終是中國最需要的美德象征在董興喜個人收藏展上，共陳列了他在過去15年間傾心收藏的7000余件展品。

其中有1200余件書信實寄封，它們有的是從雷鋒事跡發(fā)生地寄出的，有的是雷鋒生前的親朋好友親手收寄的，每一封郵件后面都有一個關(guān)于雷鋒的故事。

在一個實寄信封的貼片上，兩張雷鋒生前的照片被放在了一起。

一張上他身著打有補丁的軍裝，另一張則是他更早前穿皮夾克照的。

董興喜說，40年前，雷鋒是艱苦樸素的典型，當(dāng)時很少人知道雷鋒還曾穿過皮夾克和毛料褲子這樣貴重的衣服。

我這樣做是讓年輕人了解一個更加真實的雷鋒。

今天的人們紀(jì)念雷鋒也已經(jīng)不再用膜拜的方式，商家甚至在利用人們懷念雷鋒的心理，將雷鋒的頭像印在T恤衫或布包上兜售。

中國東北19歲的女孩張?zhí)焯煲驗槌绨堇卒h，寫了一本長篇小說《雷鋒之歌》，最近在她的售書海報上卻印著這樣的字眼：新世紀(jì)的陽光女孩張?zhí)焯焓銓懮蟼€世紀(jì)的陽光男孩雷鋒。

當(dāng)今中國在市場經(jīng)濟的推動下，物質(zhì)財富迅猛增長，人們的物質(zhì)生活發(fā)生了巨大的變化，但也伴隨而生出一些面對丑惡現(xiàn)象而麻木冷漠，損人利己不臉紅等等社會現(xiàn)象。

此時，那個笑臉燦爛、樂于助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子。

現(xiàn)在人與人之間變得越來越陌生、越來越失去相互信任、相互幫助了，面對著別人的不幸，敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見，26歲的小學(xué)教師黃旭說：而雷鋒身上我們看到了人性的關(guān)愛，像春天般溫暖。

目前擔(dān)任中國雷鋒精神研究會常務(wù)理事的董興喜說，雷鋒當(dāng)年以一雙打滿補丁的襪子和做好事不求回報的事跡影響了整個中國，在當(dāng)前中國發(fā)展市場經(jīng)濟和提倡消費的社會大環(huán)境下，人們的價值觀已無法與雷鋒當(dāng)年的具體行為完全對接，但雷鋒精神中對社會關(guān)愛和負(fù)責(zé)的本質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

中國人不會忘記，雷鋒日記中有這么一段話：你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗

寫出你對雷鋒的感想啊
急需
我會給你們分的

懷著無比激動的心情一遍又一遍地閱讀了老師特意為我們印發(fā)的《雷鋒日記》這可不是一篇普通的日記，他是一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，認(rèn)認(rèn)真真的為人民服務(wù)的光輝記錄。

深深打動我心靈而又使我久久不能忘懷的有這幾件事：頭一件事是大雪雷鋒在路上遇到一個十來歲的小孩，他的衣服穿得很單薄,凍得直打羅嗦，雷鋒立即把自己的棉褲拖下來送給小孩。

一條棉褲閃耀著助人為樂的無比光輝。

第二件事是黃繼光的犧牲激發(fā)了他苦練本領(lǐng)，為共產(chǎn)主義供現(xiàn)一切的革命情懷，他說：“要死，我一定要像黃繼光那樣供出生命，做祖國人民的好兒子。

” 第三件事是他關(guān)于螺絲釘?shù)氖虏收撌觯f：“螺絲釘雖小，但不可估量，我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。

” 第四件事是雷鋒在火車上，給一位老奶奶讓座。

為老人倒開水，把自己沒吃的面包送給老人吃。

這四件事看來似乎平常，而實質(zhì)上件件不平凡，件件閃耀著共產(chǎn)主義的思想光輝，件件震撼人心，件件催人奮進(jìn)。

學(xué)雷鋒活動后的家長對孩子的感言

弘揚雷鋒精神，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園　　今天是3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒活動日和青年志愿者服務(wù)日，也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年。

幾十年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，它是文明的代表，是志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的標(biāo)志，作為新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該深入的學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚光大，為社會文明的進(jìn)步而努力。

　　為了促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，主題是“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”，要求同學(xué)們積極行動起來，學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，努力培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，互幫互助，創(chuàng)建團結(jié)友愛的班集體，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，創(chuàng)建干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，爭做新時期雷鋒式的好少年。

為此，學(xué)校政教處、團總支鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：　　

【第1句】：學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。

做到尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師的勸導(dǎo)和教育；舉止文明，不說臟話，遵守秩序，創(chuàng)建文明守紀(jì)的良好校風(fēng)。

【第2句】：學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不亂花錢，合理消費，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

【第3句】：學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的集體精神。

樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧，人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，努力創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。

【第4句】：學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，每天都有新收獲，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

【第5句】：學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的奉獻(xiàn)精神。

努力做好每一次值日，認(rèn)真完成每一項任務(wù)，時刻嚴(yán)格要求自己，為集體、為他人、為自己創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)條件。

團結(jié)同學(xué)，熱情幫助班級內(nèi)、校園里每一位有困難的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

　　親愛的同學(xué)們，雷鋒的事跡是平凡的，但折射的精神是偉大的，讓我們共同行動起來，像雷鋒，像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為校園建設(shè)服務(wù)，為社會服務(wù)，響應(yīng)號召，走在學(xué)雷鋒活動的最前線

珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學(xué)有所成、思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生，最終成為有用之才。

弘揚雷鋒精神征文

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔

一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。

在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。

雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。

他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。

這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地

如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗

如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位

”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚光大

讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)