老師第三名感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-14 05:13:12 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

班干部競(jìng)選流程，越詳細(xì)越好

《小鞋子》令人感動(dòng)，雖然這里貧困落后，但更多的感受還是溫暖和真誠(chéng)、力量和希貧困會(huì)讓人陷入困境，但也是一種激勵(lì)，為生活打拼的激勵(lì)。

而這種堅(jiān)韌和倔強(qiáng)表現(xiàn)在一個(gè)純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。

這部電影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。

他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。

以前對(duì)伊朗知道它更多的是戰(zhàn)爭(zhēng)、石油、沙漠、宗教等，給人災(zāi)難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角。

看完《小鞋子》，對(duì)伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個(gè)民族對(duì)美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅(jiān)韌和力量。

希望，是的，它給人的是希望。

看到一個(gè)民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的未來。

《小鞋子》的故事很簡(jiǎn)單：小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。

后來，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。

在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。

當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。

而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子…… 這部電影在講述窮人的故事，但決不是窮困的展覽。

而是表現(xiàn)孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨(dú)自度過難關(guān)而不愿給操勞的父母增添一絲的負(fù)荷。

阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動(dòng)。

一雙鞋子，對(duì)大人來說或許很容易得到，但對(duì)于孩子，卻是要付出許多才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

阿里與莎拉每天奔跑著換唯一的一雙球鞋。

莎拉承諾哥哥不告訴父母他的失誤，穿著哥哥的臭球鞋在同學(xué)們那些華麗的鞋子中間是多么的羞怯和自卑。

妹妹放學(xué)急急回家，匆忙間鞋子落如水溝，想著哥哥在巷口已是心急如焚，追著鞋子拼命的奔跑，幾乎聽得到她的心臟焦灼的跳動(dòng)聲。

看她幾次探身去抓隨流水飄飛的鞋子，恨不能跳下水去。

她想撈撈不到鞋子時(shí)，頹然倒地深深的絕望和悲痛壓迫著孩子稚嫩的心靈。

考試時(shí)，莎拉一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕的手表，這時(shí)鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急心情：哥哥再等她回去送鞋子呢，現(xiàn)在還有時(shí)間嗎

阿里因時(shí)間緊迫拼命跑向?qū)W校還是遲到，受到校長(zhǎng)嚴(yán)厲訓(xùn)斥，委屈的淚水溢滿眼眶，可是一個(gè)孩子最終也只能用眼淚流露自己的無辜和委屈，卻不被理解。

阿里和父親進(jìn)城工作，父親賺到錢后，阿里一再暗示爸爸給妹妹買雙鞋子，爸爸也欣然承諾。

可是美夢(mèng)又在瞬間破滅，父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。

當(dāng)阿里得知運(yùn)動(dòng)會(huì)季軍獎(jiǎng)品是一雙球鞋，他苦苦哀求老師參加比賽，流淚的眼睛、沙啞的聲音，讓老師也為之心痛。

阿里想著妹妹因自己的失誤而天天焦急奔跑，想著妹妹的善解人意和自己的承諾，拼命的奔跑著。

可是他只想要季軍，因?yàn)樗枰浑p鞋子，所以他跑道了第一后又放慢腳步，回到第三。

可是不幸阿里被別人拽倒摔在地上，他爬起來繼續(xù)向前沖，他閉上眼睛拼命沖向終點(diǎn)，他得了第一名。

阿里倒在地上，老師扶起他時(shí)問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎

阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望。

為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J(rèn)真的努力著，不放棄一絲機(jī)會(huì)，沒有一絲的懈怠。

盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢(mèng)想。

孩子對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，堅(jiān)定的信念。

他們那純真的堅(jiān)持，就為了一個(gè)目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅(jiān)持的向它靠近。

這分堅(jiān)持，是那么強(qiáng)烈那么無畏那么不可抗拒

在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨

看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。

他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。

兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個(gè)盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。

窮人間的關(guān)愛體恤。

阿里得了獎(jiǎng)品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。

家境貧困，父親對(duì)教會(huì)的糖果毫無私心，純潔的信仰。

電影很單純很干凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。

孩子的臉上沒有對(duì)貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。

這是一個(gè)純凈溫暖的世界，宛如天堂

這讓我覺得貧困并不可怕，只要有心念，有夢(mèng)想、真誠(chéng)的對(duì)待生活，就會(huì)生活在陽光之下，就會(huì)有希望和幸福。

阿里的童年是不幸的也是幸運(yùn)的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵(lì)。

貧窮或者就是一堂課，教會(huì)他如何真誠(chéng)的面對(duì)生活

不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數(shù)次被現(xiàn)實(shí)打擊，曾懷疑堅(jiān)持是否應(yīng)該繼續(xù)。

這部電影告訴我不要說放棄，無論社會(huì)如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風(fēng)雨如晦，都要緊緊守護(hù)心中的一片純凈

科技體育藝術(shù)節(jié)的感受或感想800字

青春溢彩華麗綻放前言：科技，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)程；體育，彰顯生命魅力；藝術(shù)，傳承人類文明，遠(yuǎn)安一高第七屆科技體育藝術(shù)節(jié)在充溢著活力、激情的三天后落下了最后的帷幕，響亮激昂的班級(jí)口號(hào)，富有特色的民族風(fēng)表演，笑語橫生的趣味性比賽，真情傳遞的“愛心超市”……競(jìng)爭(zhēng)、合作、個(gè)性、共享，不同的精彩，卻同樣的溢彩流光。

體驗(yàn)科技體育藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)青春活力蓬勃像，讓我們一起聽聽那落幕后的記憶吧……葉落了，花開還會(huì)遠(yuǎn)嗎高一四班周雨霽那片片落葉悄然飄落在我的腳邊，但我不忍心將其拾起，恐怕驚醒了其中疲倦的靈魂。

它們的飄轉(zhuǎn)也許不只是意味著一種生命的終結(jié)，而我又何嘗不希望它們能帶來些什么。

內(nèi)心一直所期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，每每想到以前在一百米中奪冠的畫面，嘴角便揚(yáng)起了一絲微笑，望著那紅與白相間的跑道，我頓時(shí)便感到了一種繞指的親切，一直都被淹沒在人群中的我真的很渴望能在這條跑道上留下自己的足跡。

風(fēng)吹著，葉飄著，我的心也在向往著。

那等待終于來了，我脫下笨重的外套，雙腿發(fā)抖的站在起跑線上，看著身旁穿短褲的對(duì)手，我不禁打了一個(gè)寒顫。

風(fēng)是冷的，但我的心是熱的，雖然緊張萬分，但我依然對(duì)自己信心十足，我知道這一百米對(duì)我來說不算什么，就像一片落葉之于樹一般無關(guān)緊要。

發(fā)令槍響了，那聲音劃破天際，可我卻愣在了原地，當(dāng)我試圖去努力追趕時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞，那一刻我的思緒一片空白，短短的一百米，現(xiàn)在卻顯得那么漫長(zhǎng)。

我努力的追趕，卻總是離別人一步之遙。

我感覺自己的世界已是一片黑暗，摸索著，卻毫無邊際；我感覺自己被淹沒在茫茫大海中，掙扎著，卻越沉越深；我感覺自己沉浸在一片迷霧中，探尋著，卻遙遙無期。

當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，那條代表勝利的金色的繩已凌亂的躺在地上，陽光反射入我的眼睛，似在嘲笑著我的無能。

眼淚便掉了下來，那淚，也是痛的。

此刻，我已不敢再望向那條跑道，害怕刺痛了我的眼。

我知道自己高中三年再也沒有機(jī)會(huì)跑一百米了，而這也就成了我進(jìn)入高中的第一個(gè)遺憾。

無言的淚水仍在流著，我無力的拾起地上的落葉，細(xì)細(xì)撫摸，真的很涼很涼，我也入其中的靈魂一樣疲倦。

紅地毯遠(yuǎn)了，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)也遠(yuǎn)了，遺憾與失望來了。

操場(chǎng)上的嘈雜聲已然被淹沒在遠(yuǎn)方，我拖著沉重的步子獨(dú)自走著，那片片落葉或點(diǎn)腳尖，或沾衣邊。

它們落了，也就不會(huì)再綠了，不能再欣賞這大千世界的美好了，我失敗了，也就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了，不能再站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，收獲只屬于我的成功了。

風(fēng)吹著，葉飄著，我的心也在顫抖著。

抬頭，是深秋的天空，如此凄涼，低頭，是深秋的落葉，如此惆悵。

帶著遺憾，帶著失望，我又走進(jìn)了拔河的戰(zhàn)場(chǎng)。

那根紅色的繩子在風(fēng)中招搖著，如此刺眼。

握著那粗糙的麻繩，在同學(xué)們的加油吶喊聲中，我使盡全身力氣拼命往后拽，手是疼的，心也是疼的，但我知道自己一刻都不能松懈，望向天空，我大聲的宣泄著，宣泄著悲傷，宣泄著遺憾。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我明顯感覺到了繩子已經(jīng)被拉回了許多，在一聲哨響中，我放下繩子，和同學(xué)們一起歡呼雀躍，似乎忘記了先前的遺憾與惆悵。

高舉雙手，卻突然發(fā)現(xiàn)一滴滴血已浸紅了我的手指，但此時(shí)卻毫無手指被勒破的痛，看著同學(xué)們的笑容，我也露出了淡淡笑意。

葉還在飄著，我卻仿佛看到了那片片落葉已然化作一朵朵花兒，恣意飄揚(yáng)在風(fēng)中，我的心里便有了一種輕輕顫抖的喜悅。

葉落了，暗合著人世的榮枯，而花也開在人生的縫隙里，邊緣上。

搖曳的，自在的，繁盛的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，我收拾好心情，又踏上了自己的大學(xué)夢(mèng)之路。

雖然葉已落，但花兒還在前方盛開著；雖然葉已落，但它曾經(jīng)也綠過；雖然我留下了遺憾，但至少我也努力過。

“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，葉落意味著花開，遺憾意味著努力。

科技風(fēng)采，體育神韻高一（9）班章輝科技風(fēng)采，體育神韻，剛剛結(jié)束的鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)在校園里，班級(jí)中，同學(xué)們心中依舊散發(fā)著活力，承載著我們的希冀，那些天成為我們難以忘懷的日子。

也許因?yàn)槲覀兪切律瑢?duì)于這種熱鬧的場(chǎng)面，心中頗有一種感觸。

此次活動(dòng)，將我們的智與勞結(jié)合起來。

在其中融入了自己的汗水，科技方面的課桌模型制作，體育方面的拔河比賽，藝術(shù)方面的文藝匯演，都以培養(yǎng)我們的愛好，鍛煉我們的技能為目的，所以也伴隨著甜蜜，因?yàn)椋覀兌歼M(jìn)步了。

還記得我們?nèi)M在一起為了“教室文化”出謀劃策，班里給我們每個(gè)組都劃分了一個(gè)板塊，需要我們用智慧去裝扮，用巧妙去點(diǎn)綴，“博學(xué)圣地”、“圓夢(mèng)窗”已經(jīng)與我們朝夕相處很長(zhǎng)時(shí)間，我們始終相信，我們?cè)谶@樣一個(gè)舒心的教室，我們又怎么會(huì)不為學(xué)習(xí)而感到快樂呢

當(dāng)然，令我們最難忘的還屬“文藝匯演”。

那日，操場(chǎng)上擠滿了高一高二的學(xué)生，最炫民族風(fēng)活力到了極限，青花瓷平凡到了本質(zhì)，這些都是我們花了很長(zhǎng)時(shí)間練出的舞蹈。

以”名族風(fēng)”為主題，歌舞不僅是我們展現(xiàn)風(fēng)采的方式，更是我們對(duì)本名族熱愛之情的載體。

我們作為新的一代，已經(jīng)迫不及待的想要吶喊，我們要活力，我們要激情，我們要更美好的明天。

要是你觀摩了我們的表演，定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是如此的與眾不同。

此次藝術(shù)節(jié)與運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合，令我們驚喜的是想有更多的團(tuán)體項(xiàng)目，我們的團(tuán)體意識(shí)得到了加強(qiáng)。

拔河比賽，推火車等項(xiàng)目用其獨(dú)特的方式將每個(gè)人的身體聯(lián)系在一起，與此同時(shí)，心也便連在了一起，我么憑借著特有的默契，體現(xiàn)出了我們的信念，競(jìng)爭(zhēng)需要合作，團(tuán)結(jié)才能共贏。

與以往不同，減少了個(gè)人項(xiàng)目，令我明白，今后的學(xué)習(xí)不是我一個(gè)人在努力，而是與同學(xué)合作，合作中進(jìn)步，向夢(mèng)想靠近。

科技風(fēng)采，體育神韻。

活動(dòng)過后，我們的精神文化面貌煥然一新了，我們所獲得的不僅是技能上的鍛煉，更有精神上的新一階梯，我們向往青春，向往活力，向往更美好的明天。

競(jìng)爭(zhēng)，合作，個(gè)性，共享我們銘記著。

我們將邁向新的一天，讓我們一起努力吧......讓活力點(diǎn)亮青春高一（1）班曾藝雯當(dāng)巨大的條幅被張貼在學(xué)校主席臺(tái)前的時(shí)候，當(dāng)一張張費(fèi)勁了心血完成的班級(jí)海報(bào)被展示在道路兩旁的時(shí)候，我們期待已久的藝術(shù)節(jié)開幕了。

不知道我們是懷著怎樣激動(dòng)的心情，迎接練習(xí)過的開幕式，不知道我們是懷著怎樣的期待的心情迎接每一次發(fā)令槍響。

被書本壓抑了活力的我們此時(shí)找到了一個(gè)盡情宣泄的機(jī)會(huì)。

我們的青春絕不能只在高中三年繁重的課業(yè)中就這樣度過。

我們的青春更應(yīng)該在賽場(chǎng)上，在跑道上，變成汗水，肆意揮灑。

夜幕中，我們?yōu)榱?分鐘的演出，加緊練習(xí)，把每一個(gè)動(dòng)作都做到細(xì)致入微。

一遍又一遍，不知疲倦，是為了觀眾們或是鼓勵(lì)或是稱贊的陣陣掌聲。

清秀的字跡，漂亮的插畫，鮮活的課堂就在一張白紙上體現(xiàn)。

我們努力了，所以才有了他人的羨慕與稱贊。

在一項(xiàng)項(xiàng)比賽中，拼盡了全力的我們不管是加油嘶啞了嗓子，還是沖刺累得筋疲力盡都不遺余力。

我們是一個(gè)整體，不可分割。

一張張廣播稿，一句句鼓勵(lì)的話，一聲聲吶喊，都融進(jìn)了我們的心和汗水。

輸了，又怎樣

我們還在一起，用鼓勵(lì)和安慰，化解失落和沮喪。

贏了，我們會(huì)為他鼓掌，鮮花，映紅了我們歡呼的臉龐。

流汗，并不能讓我們的力量有所減弱，因?yàn)樵诤顾臐补嘀校覀兊那啻簳?huì)發(fā)出最耀眼的光芒。

朗園里，一排排桌子上，擺滿了同學(xué)們捐贈(zèng)的物品。

一聲聲吆喝，引來了不少的同學(xué)爭(zhēng)相圍觀。

有的同學(xué)甚至不顧形象的站上了桌子，人海中，他們的身影，在人們的陣陣簇?fù)碇校瑥奈吹埂?/p>

渴了，喝口水接著喊。

累了，歇一會(huì)兒接著干。

一天下來，桌子上已經(jīng)一干二凈，而他們，用一聲聲叫賣，讓活力再次在競(jìng)爭(zhēng)中點(diǎn)燃。

沒錯(cuò)，這才是青春，活力不減，意志不滅的青春。

團(tuán)體項(xiàng)目中我們喊著口號(hào)，接力，綁腿跑，障礙賽，有哪一樣能擋住我們年輕的步伐

我們要讓別人看見，我們的青春從來不缺乏力量。

這次的藝術(shù)節(jié)，相信對(duì)每個(gè)人來說都有不小的感觸。

團(tuán)體競(jìng)賽，我們知道了什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量。

”接力賽跑，我們明白了什么叫“堅(jiān)持就是勝利。

”愛心超市，我們體會(huì)到了一點(diǎn)一滴的積累和努力才能換來收獲。

賽前表演，我們了解到了一絲一毫的進(jìn)步都會(huì)帶來意想不到的效果。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跌倒時(shí)，我們會(huì)緊張而暗暗鼓勁；當(dāng)有人為他們遞水時(shí)，我們會(huì)感到欣慰；當(dāng)一篇篇承載了鼓勵(lì)與祝賀的廣播稿被富有激情的念出時(shí)，我們會(huì)感到小小的激動(dòng)和自豪。

我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑青春，用活力，點(diǎn)燃了16歲絢爛的花火。

這才是青春，屬于我們的青春。

也許，以后我們不會(huì)有這樣的“放縱”，更多的是成熟。

也許，我們不會(huì)再?zèng)]完沒了的瘋鬧，更多的是沉穩(wěn)。

但是，這段記憶至少不會(huì)被我們遺忘。

我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，互助，也在16歲的花季中瘋狂。

人生，瘋狂才算精彩。

盡管，我們又會(huì)回到從前，在題海中奮戰(zhàn)，但是，我們的成長(zhǎng)，會(huì)在汗水鋪就的路上，開出耀眼的花朵。

用活力點(diǎn)亮青春，讓青春在屬于我們的天空中飛揚(yáng)，我們的瘋狂，最難忘。

那一抹綠高一（3）班汪功喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，望見窗臺(tái)邊的一絲綠跡，在風(fēng)中搖擺，那就是我的最愛。

我認(rèn)為綠色很美，特別是嫩綠的那種誘人感，給人以視覺上的享受，心靈上的撫慰。

將一種植物的性情寄于綠之上，更是完美的體現(xiàn)。

但經(jīng)過這次科技體育藝術(shù)節(jié)，我覺得它更美了。

這屆科技體育藝術(shù)節(jié)中的一個(gè)活動(dòng)叫“愛心超市”，當(dāng)這個(gè)新穎的詞匯突然出現(xiàn)在我的面前，我很激動(dòng)，雖不知是怎樣的一個(gè)活動(dòng)，該怎樣舉行，但這一定是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會(huì)，培養(yǎng)能力的好方法，我毅然去報(bào)了名。

活動(dòng)剛開始的時(shí)候，我們賣東西缺乏經(jīng)驗(yàn)，所捐贈(zèng)的物資也少的可憐，根本沒有太多的顧客來光臨我們的小攤，而后跟著其他班學(xué)著叫賣，請(qǐng)老師做做廣告，我們的收入才有所增加，但吸引力不大，回頭率不高。

賣著賣者，一個(gè)同學(xué)對(duì)我的那盆植物打起了主意。

由于我的心愛——金錢蓮，就像它的顏色一樣生機(jī)勃勃，活力四射，無論在哪里，只要有水，便能生存，給點(diǎn)陽光，就會(huì)燦爛，同我一起做愛心超市的幾個(gè)同學(xué)多次跟我做工作，我依然不賣，畢竟它花費(fèi)了我許多心思，它的美麗就是我的自豪。

最后我迫于無奈，還是答應(yīng)了，忍痛割愛似的用剪刀將它分成幾部分，沒想到剛放上去沒多久，基本上一售而空，而且“一去不復(fù)還”。

我想了一想，愛心超市就是獻(xiàn)愛心嘛，我的心愛對(duì)于我個(gè)人是價(jià)值不菲的，然而將它換成錢，購(gòu)買者會(huì)高興，再將錢獻(xiàn)給需要幫助的人，受幫助的人們會(huì)幸福，我的心愛變成我的愛心，流淌給更多的人了，那金錢蓮不是更美了嗎

給我一人的享受，讓更多人感受幸福的溫暖，我會(huì)選擇后者。

獻(xiàn)愛心會(huì)讓自己的心里得到很大的滿足，因?yàn)榧词刮乙蝗瞬荒芨淖冞@個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界，但我起碼做了我應(yīng)該做的。

有人需要幫助，而我也可以幫助別人，何樂而不為呢

愛是一份心境，愛是相互的感動(dòng)，愛更是一種懂，今天把文字種在心上，開成朵朵潔凈的玫瑰花，一份真愛，是肝與膽的相照，這一道風(fēng)景，是一首寫不完的美麗之詩(shī)，一支唱不盡的動(dòng)聽之歌，一幅賞不夠的迷人之畫，一束嗅不盡的芳香之花，一本讀不完的情感之書。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，看見一位同學(xué)手里拿著我熟知的一抹綠，在風(fēng)中搖擺，我笑了，那綠美得沁心，美得醉人。

插上翅膀飛上更高的藍(lán)天 ——鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)的感想高一（3）班杜治一從這個(gè)安詳小縣各個(gè)地方，因同一個(gè)夢(mèng)想而聚集在一起的我們，踏在炙熱的土地上，開始了新的征程。

秋天的微微涼風(fēng)吹撫著滿地的綠草，也吹動(dòng)著少年的心，第七屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)就在這秋高氣爽的季節(jié)中拉開了帷幕。

科技，輕盈而有力的翅膀。

這是一場(chǎng)科技的盛會(huì)，是智慧與智慧的較量，是思想與思想的碰撞。

在這里創(chuàng)新才是王道，在這里縝密才是贏家。

各路高手在公平的環(huán)境下同臺(tái)競(jìng)技，在激烈的“賽場(chǎng)”上競(jìng)相角逐，享受著科技的博大精深，體驗(yàn)著科技的創(chuàng)新精神。

課桌模型制作，電腦知識(shí)競(jìng)賽……一系列科技比賽在一高的校園中如一朵朵鮮花，競(jìng)相盛開。

為我們這群追夢(mèng)路上的孩子插上了科技的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下飛得更高

體育，堅(jiān)實(shí)而健康的翅膀。

這是一次體育的盛事，是力量與力量的比拼，是靈活與靈活的相遇。

在這里合作才是真理，在這里堅(jiān)持才是王者。

健兒們迎著秋風(fēng)與陽光，帶著祝福與信念，在塑膠跑道上，在綠茵草地上，進(jìn)行了激動(dòng)人心，扣人心弦的比賽。

付出的是堅(jiān)持的汗水，收獲的是終點(diǎn)線處的榮譽(yù)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的花環(huán)，觀眾們的贊美，合作者的友誼。

親子比賽、接力跑等體育競(jìng)賽在秋日的陽光下激烈進(jìn)行。

使我們那雙與風(fēng)雨搏斗的翅膀變得更堅(jiān)實(shí)

藝術(shù)，美麗而高雅的翅膀。

這是一次藝術(shù)的大會(huì)，是柔情與柔情的角逐，是優(yōu)雅與優(yōu)雅的競(jìng)爭(zhēng)。

在這里耐心才是勝者，在這里巧妙才是驕子。

參賽者或持畫筆，于畫板上盡情抒發(fā)自己壯闊的情懷；或持工具刀，在工藝品上縱情展示自己精巧的手藝；或持鋼筆，在三寸書法紙上隨意潑灑自己深邃的領(lǐng)悟。

書法比賽、繪畫比賽……在一高這片熱土上悄然開放。

在我們的追夢(mèng)路旁種下了高雅的鮮花

前進(jìn)吧

坐在科技、體育、藝術(shù)三匹良馬的馬車上

奔跑吧

借著新世紀(jì)自由浩蕩的東風(fēng)

飛翔吧

用新時(shí)代賦予我們的翅膀

舞動(dòng)的青春——觀科技體育藝術(shù)節(jié)有感高一（5）班周凌山初冬，在一個(gè)略有涼意的清晨，迎著朝陽，我們將鮮艷的五星紅旗升上了天空，一路彩旗飄，一路笙歌行，幸福之感洋溢在每個(gè)人的心頭。

這是我校第七屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)帶給每個(gè)人的快樂。

這次科技體育藝術(shù)節(jié)，帶給我的是全新的體驗(yàn)和感受。

名族風(fēng)藝術(shù)表演，是我以前從未見到過的。

此時(shí)此刻，當(dāng)我閉上眼，那五彩斑斕的名族服裝仿佛還依稀在我的眼前晃動(dòng)。

火一樣的紅，那是天山的來客，婀娜的身姿，靈動(dòng)的手腕，舞動(dòng)著新疆舞姿；淡淡的藍(lán)白相間，長(zhǎng)袖一甩，瞬間綻出萬千花朵，輕盈的轉(zhuǎn)身，衣袂飄飛；西藏的牧歌，讓我好像置身于萬馬奔騰之中；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

如水般慢慢襲來一群身著粉裙的女子，長(zhǎng)長(zhǎng)的呃辮子，落地的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中，翻飛舞動(dòng)，隨著音樂的響起，一群具有朝鮮名族氣息的女子在我的眼前舞動(dòng)，我仿佛置身于花開花落之中。

一根根翠綠的竹竿，一群群身著五彩霞衣的少男少女，靈巧的雙腳，在一根根跳動(dòng)的竹竿之間跳躍游走，我很佩服他們的功力，他們赤著腳，忘我的盡情展現(xiàn)著自己的風(fēng)姿，讓我感受到了曾經(jīng)的人們普天同慶，喜氣洋洋的熱烈氣氛。

“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局。

”熟悉的曲調(diào)從不遠(yuǎn)處傳來，一把把藍(lán)色的扇子正隨著音樂起舞，每個(gè)人都執(zhí)一把扇子，在空中劃出一道道優(yōu)美的曲線，和這醉人的音樂，我想起了那個(gè)江南小鎮(zhèn)，想起了茂林修竹，粉墻黛瓦的江南，想起來煙雨朦朧的江南，看到了那二人相遇的小橋??????美麗的名族風(fēng)表演讓人嘆為觀止，我想，這次的藝術(shù)節(jié)一定還有更多的精彩。

此時(shí)，我想到了自己，看到了自己的身影，聽到了吶喊聲、歡呼聲、喝彩聲、掌聲??????綠蔭道上，一個(gè)個(gè)人正追著鐵環(huán)跑，鐵環(huán)卻像是長(zhǎng)了腿，四處亂跑，有人跑遍了賽場(chǎng)，有人拉著鐵壞跑，我便是這其中的一位。

滿頭大汗，推著鐵環(huán)，成曲線前進(jìn)，路并不遠(yuǎn)，我卻覺得仿佛走了一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我終于拉著鐵環(huán)回到終點(diǎn)，等到的是老師懇切的眼神，同學(xué)鼓勵(lì)的話語，是贏是輸，并不重要，只要你堅(jiān)持不放棄，那就是最棒的，田徑場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奔跑的身影，從我身旁一閃而過，終點(diǎn)處，人們守望者，等待著，第一名，第二名，第三名依次到達(dá)終點(diǎn)，后面的人，沒有放棄，不可否認(rèn)，他們的表情很痛苦，但誰也沒有就此放棄，就此倒下，每個(gè)人都咬牙堅(jiān)持著，不為別的，只為心安??????好一個(gè)“只求心安”，我想這大概就是競(jìng)技的真理吧

名次并不重要，輸贏也不重要，但凡所作所為，皆無愧于心，那才是真理。

舞臺(tái)上，盡情舞蹈，舞動(dòng)青春；賽場(chǎng)上，盡力拼搏，舞動(dòng)青春，我想這大概就是此次科技體育藝術(shù)節(jié)帶給我最深的感慨吧

回蕩在耳邊的歡笑高一（10）班楊晨剛一抬頭，幾張鮮紅的獎(jiǎng)狀映入眼簾，就在那一瞬間，前幾日校園舉行的熱火朝天的科技體藝術(shù)節(jié)的精彩畫面再一次涌現(xiàn)，不禁有幾分感觸。

就在上個(gè)星期，我們還懷著幾分期待和近期迎來第七屆科技體藝術(shù)節(jié)，在開幕式那天，大家精神飽滿，整裝待發(fā)，我們高一，高二年級(jí)各個(gè)代表隊(duì)在彩旗隊(duì)的引領(lǐng)下整齊，有序的入場(chǎng)。

隨著主持人的宣布，我們準(zhǔn)備的名族風(fēng)表演拉開了序幕。

五彩斑斕的名族服裝，整齊統(tǒng)一的動(dòng)作步伐，無一不讓我們眼前一亮，雖然從小到大開過無數(shù)次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這一次是史無前例的，大家的精神風(fēng)貌體現(xiàn)的淋漓盡致。

當(dāng)歌曲的尾聲留下最后一個(gè)音符時(shí)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目才剛剛開始，場(chǎng)上的親子活動(dòng)正在激烈的開張，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)經(jīng)磨礪而變得滄桑的后背，在背起比自己還高的兒女，那布滿皺紋的額頭卻好似盛開的鮮花，洋溢著幸福的微笑，晶瑩的汗珠升華成欣慰。

一幕幕感人的畫卷在我的心中蕩漾開來。

再看看朗園那邊，人山人海，叫賣聲震耳欲聾，原來是“愛心超市”正在舉行益賣活動(dòng)琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，這可是同學(xué)們奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴愛心。

在這個(gè)充滿愛的地方，我們又可以看到另一個(gè)精彩畫面。

負(fù)責(zé)賣東西的同學(xué)為了拉攏顧客，他們涌出各種奇思妙想。

有唱歌、跳舞的有買一送二的、有組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)的。

。

真可謂千奇百怪，從這兒我可以看到大家那份來自青春的活力與朝氣，那伶俐的口齒精明的頭腦無一不顯示出身為一名高中生的智慧。

他們對(duì)公益作出的奉獻(xiàn)讓每一個(gè)人的到愛的熏陶，蕩起心中的漣漪。

紅色的橡膠跑道上，運(yùn)動(dòng)員宛如脫韁的野馬，朝終點(diǎn)奮力沖刺。

場(chǎng)外同學(xué)的聲回蕩在耳畔，這是來自班集體的那份團(tuán)結(jié)的力量，還有滾鐵環(huán)、板鞋競(jìng)技、騎馬射箭。

。

一系列我們從未接觸過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一一上演。

不過我們可以看到有人摔倒后卻咬緊牙關(guān)站了起來繼續(xù)拼搏；有人明明堅(jiān)持不住卻笑著擺擺手向關(guān)心他的同學(xué)說：“我沒事兒。

”有人知道已經(jīng)輸了卻堅(jiān)持跑完最后一程；有人從來不甘示弱卻因一次成功毫不掩飾的在所有人面前留下喜悅的淚水??????這里是馳騁的疆場(chǎng)，是有愛的天堂。

在這里，一幅幅精彩絕倫的畫卷印證我們放飛的理想，見證我們努力拼搏的足跡。

這兒有愛、有夢(mèng)想、有追求、有激情、有活力?????? 雖然時(shí)光如流水，稍縱即逝。

短暫的科技體育藝術(shù)節(jié)拉上了序幕。

但我們?cè)谙硎艿倪^程中，更多的是啟迪、是回味。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們上了一堂意義深遠(yuǎn)的課，課堂上的我們完美的詮釋了豐富多彩的校園生活的意義。

個(gè)人標(biāo)兵資料怎么寫

你參考一下尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 我叫劉彪,是石河子大學(xué)首批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)03級(jí)的國(guó)_防_生.,現(xiàn)將我在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活各方面的表現(xiàn)匯報(bào)如下． 2003年的9月，懷著一顆熱誠(chéng)激動(dòng)的心，我來到了美麗的戈壁明珠—－石河子，并在這開始了自己向往已久的大學(xué)生活。

剛來大學(xué)，我便感到石河子大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這也激勵(lì)了自己立志以后要學(xué)一番實(shí)在的本領(lǐng)。

在外求學(xué),最不適應(yīng)的是從高中時(shí)的被呵護(hù)轉(zhuǎn)變成獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活.在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整自己的計(jì)劃以適應(yīng)越來越明顯的自學(xué)過程.雖然有時(shí)遇到問題會(huì)毫無頭緒,但通過向師哥和師姐們請(qǐng)教和自己的努力,最終在大一一年兩次期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了校級(jí)專業(yè)的一等獎(jiǎng)學(xué)金。

因?yàn)橛辛溯^好的開局，在大二、大三學(xué)年里，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，我對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，讓我更加倍努力學(xué)習(xí)，并且取得了比較滿意的效果。

先后獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次，國(guó)家助學(xué)金一次，并在每個(gè)學(xué)期均獲專業(yè)一等或者二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在當(dāng)時(shí)的團(tuán)委宣傳中心的工作期間，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。

所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。

一年下來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成了工作。

同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能，為宣傳工作做出了自己的貢獻(xiàn)。

此外，我還通過了大學(xué)以及學(xué)院的團(tuán)班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核。

為了自己的綜合素質(zhì)的提高，我嚴(yán)格要求自己，積極參加大學(xué)、學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，不斷在政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。

先后從積極分子不斷提高自己的覺悟，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的預(yù)備黨員。

在2005年，我榮幸的成為為石河子大學(xué)選拔的首批國(guó)_防_生中的一員。

從那一刻起，我感到自己身上除了普通大學(xué)生的責(zé)任外，還有份更加清楚和重大的軍人的神圣責(zé)任。

在選拔之后，我并沒有因?yàn)槌蔀閲?guó)防生而放松學(xué)習(xí)，而是更加努力的去學(xué)習(xí)和研究。

先后參加IT&AT全國(guó)技能大賽和ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我還參加了由郭理老師主持的SRP大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃——在線教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)，使我不僅在平時(shí)的學(xué)習(xí)有所發(fā)揮，更在實(shí)際技術(shù)上得到了錘煉。

做為計(jì)算機(jī)專業(yè)的國(guó)防生，我參與協(xié)助了石河子大學(xué)國(guó)防生網(wǎng)站的規(guī)劃和建設(shè)工作，并在完成后擔(dān)任國(guó)_防_生網(wǎng)絡(luò)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)維護(hù)和后備軍官選拔培訓(xùn)辦公室及國(guó)_防_生有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作，并獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

因此，在今年10月1日舉行的以“榮譽(yù)、責(zé)任、紀(jì)律、做合格的國(guó)防生”為主題的演講比賽中獲第三名。

我愛好廣泛，尤其衷情文藝以及體育，因此我也積極參加了大學(xué)和學(xué)院組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

大一上學(xué)年參加了大學(xué)一二·九大合唱院團(tuán)演出。

在由我院主辦的“文字錄入大賽”中我也取得了不俗成績(jī)。

在大學(xué)評(píng)估期間，我院發(fā)起的爭(zhēng)做文明星級(jí)宿舍的活動(dòng)中，我和幾位舍友一起用日常的生活用品整理和裝飾宿舍，獲得了“三星級(jí)宿舍”的殊榮。

這三年中感覺自己最大的變化還是思想認(rèn)識(shí)上的提高.高中時(shí)學(xué)習(xí)的目的就是為了上大學(xué),可當(dāng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要走的路還很長(zhǎng),還有很多問題等著去解決.在面臨困惑與選擇時(shí),唯一能指導(dǎo)自己的便是“理性”二字.我常常會(huì)問自己什么才是最有意義的,問自己哪些事該做哪些事不該做，在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中我的到底應(yīng)該具備什么才能不被挫折和迷惑所束縛。

正是有了對(duì)這些問題的不斷思考，我才能時(shí)刻以一顆平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次成功和失敗，才能使自己在充滿了誘惑與迷茫的學(xué)習(xí)生活中始終能堅(jiān)持自己的方向。

雖然在學(xué)期和平時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中，我取得了一定的成績(jī)，但我仍然有很多不足的地方，例如學(xué)習(xí)上我還可以取得更好的成績(jī)而并非一次次與一等獎(jiǎng)學(xué)金擦肩而過，在日常的班級(jí)和學(xué)生會(huì)管理活動(dòng)中，有時(shí)候我表現(xiàn)的不夠穩(wěn)重和成熟等等。

但我相信付出就會(huì)有回報(bào)，通過努力我可以克服自己的缺點(diǎn)和不足。

我尤其喜歡一位老師曾經(jīng)送給學(xué)生的一句話：“胸懷大志、腳踏實(shí)地”，我也將按照那句話規(guī)劃好以后的學(xué)習(xí)和生活，腳踏實(shí)地的走好每一步。

請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

申請(qǐng)人：劉彪 2006年10月20日 “科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險(xiǎn)，沿陡峭山路不懈攀登的人們，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。

三年來，我一直以這句話為座佑銘，不懈努力，頑強(qiáng)拼博，勇往直前。

學(xué)生，以學(xué)為本。

從一入中學(xué)我就暗下決心：一定要學(xué)出個(gè)名堂來

課堂上，我專心聽講，不落下教師的一個(gè)字，積極思考問題，踴躍發(fā)言；課下，積極和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)體會(huì)，共同探討學(xué)習(xí)的新思路、新方案，因?yàn)槲抑溃洪]門造車，必?cái)o疑。

在自己不懈努力的過程中，體會(huì)到了收獲的喜悅，真可謂苦盡甘來，我的各科成績(jī)名列前茅。

自己的成績(jī)好了，不能忘了大家，我就和班里的幾個(gè)同學(xué)商量，利用業(yè)余時(shí)間為成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。

在幫助他人的過程中，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。

中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，尤其是初三，又有升學(xué)的壓力，為了使同學(xué)們的大腦得到休息，我向班主任建議，每周拿出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展小活動(dòng)，由同學(xué)們自己組織形式活潑的“小笑話”“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”等節(jié)目。

這樣以來，緊張的學(xué)習(xí)生活得到了有效的緩解，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

在同學(xué)們的共同努力下，我們班的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，我也被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。

我所在的班級(jí)住宿生占多數(shù)，而且有的離家遠(yuǎn)，再加上修路，回家一起趟很不容易，我就發(fā)揮自己離家近的優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們解決一些燃眉之急。

記得那次我班的春曉同學(xué)感冒了，而且胃也不好，我就把她帶到我家，讓媽媽做可口的飯菜給她吃，她高興的說，有你這樣的同學(xué)，真好

小穎是個(gè)性格內(nèi)向的女孩兒，平時(shí)特不愛說話，沒幾個(gè)朋友，我看在眼里，記在心上，一次上體育課，她的衣服不小心被掛破了，她又沒帶多余的衣服，我趕緊從家里拿來衣服讓她換上，她也頭一次向我說了心理話：她從小沒了媽媽，感到很孤獨(dú)

這更堅(jiān)定了我?guī)椭臎Q心，平時(shí)家里做好吃的，我會(huì)帶給她，她病了，我會(huì)細(xì)心照顧她，天氣涼了，我會(huì)帶衣服給她……在我的幫助下，小穎的臉上終于有了笑容，看到這些，我真高興

一份耕耘，一份收獲，每次“五好生”的評(píng)選，我的票數(shù)總是遙遙領(lǐng)先，這使我想起一句話：當(dāng)你無心收獲時(shí)，你獲得的卻是整個(gè)秋天

張登中學(xué) 陳娜你參考一下吧

足浴新員工培訓(xùn)計(jì)劃書

第一節(jié) 文藝管-理-員培訓(xùn)辦法主要職責(zé)：負(fù)責(zé)店內(nèi)各項(xiàng)文體活動(dòng)、早會(huì)的組織和安排、員工生活具體職責(zé)：一、早會(huì)管理

【第1句】：協(xié)助店長(zhǎng)安排早會(huì)提前一周安排下周早會(huì)內(nèi)容，填寫早會(huì)計(jì)劃表(見附件)，包括時(shí)間、日期、主持人、早會(huì)專題與主講人，早會(huì)內(nèi)容應(yīng)集激勵(lì)性、知識(shí)性、趣味性于一體，可安排以下幾類內(nèi)容(1) 激勵(lì)早會(huì)：以能激發(fā)員工積極向上、樂觀、自信、堅(jiān)韌不撥、努力工作為出發(fā)點(diǎn)，通過名人典故、勵(lì)志故事、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式激勵(lì)員工，建議每周一舉行。

(2) 歡樂早會(huì)：為克服每周三、四所產(chǎn)生的員工工作倦怠感，可通過室內(nèi)外團(tuán)隊(duì)或個(gè)人游戲，或唱歌、跳舞等形式，舒緩工作壓力、忘卻煩惱，活動(dòng)形式可參閱游戲集錦(隨后下發(fā))，更鼓勵(lì)各店鋪?zhàn)晕覄?chuàng)造好的活動(dòng)方式，建議每周三或四舉行。

(3) 知識(shí)早會(huì)：良好的專業(yè)知識(shí)及一定的相關(guān)知識(shí)會(huì)使員工服務(wù)客戶時(shí)更有信心，更容易贏得客戶的信賴，其內(nèi)容包括：中西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、足部按摩原理、手法應(yīng)用以及與健康有關(guān)的內(nèi)容(如美容、養(yǎng)顏、養(yǎng)生、食補(bǔ)等內(nèi)容)，或是客戶感興趣的內(nèi)容(如汽車、服飾、美食、運(yùn)動(dòng)、笑話等)，建議每周三、五舉行。

(4) 訓(xùn)練早會(huì)：此種早會(huì)是為了讓員工熟練運(yùn)用日常所學(xué)知識(shí)，可以通過1分鐘演講、案例分析、角色扮演、研討會(huì)、辯論會(huì)等各種形式來進(jìn)行，建議每周二、四進(jìn)行。

(5) 戶外早會(huì)：為展示企業(yè)形象，提高店鋪知名度，鍛煉員工適應(yīng)能力，戶外早會(huì)是個(gè)很好的形式，形式可以是出操訓(xùn)練、隊(duì)列行走、戶外集體活動(dòng)、早會(huì)展示。

星期日建議不安排早會(huì)，管-理-員未制定早會(huì)計(jì)劃，制定計(jì)劃但不執(zhí)行的樂捐5元。

【第2句】：訓(xùn)練早會(huì)主持人與主講人(1)早會(huì)主持人：負(fù)責(zé)按照標(biāo)準(zhǔn)早會(huì)流程組織早會(huì)，主持人必須提前一天做準(zhǔn)備：熟記早會(huì)流程，并與店長(zhǎng)及早會(huì)專題主講人溝通，以便配合，控制好早會(huì)時(shí)間。

對(duì)主持人的要求：店內(nèi)所有員工都可承擔(dān)，但必須經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，要做到禮儀到位、精神抖擻、聲音宏亮、流程熟練、用語標(biāo)準(zhǔn)、措辭得當(dāng)，達(dá)不到以上要求，前兩次警告，第三次取消主持資格。

對(duì)主持人的選拔：所有管-理-員必須受訓(xùn)，再?gòu)膯T工中公開選拔一批，最終所有員工都必須受訓(xùn)，輪流主持，訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)以店鋪早會(huì)標(biāo)準(zhǔn)流程為準(zhǔn)(后附)，訓(xùn)練時(shí)間以當(dāng)次參訓(xùn)人員全員實(shí)際演練過關(guān)為準(zhǔn)，不過關(guān)者堅(jiān)決不用。

(2)早會(huì)主講人：負(fù)責(zé)按照早會(huì)預(yù)定的主題主講，主持人必須提前一天準(zhǔn)備，撰寫演講題綱，文體管-理-員有權(quán)審查題綱，并要求其試講。

沒有準(zhǔn)備及試講不合格的主講人不得上臺(tái)主講，三次不合格者，取消主講資格。

主講人的選擇：以店鋪管理團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀員工為主，由服務(wù)管-理-員配合店長(zhǎng)、店助或老師進(jìn)行培訓(xùn)，考核合格的主講可晉升為店鋪兼職講師，享受專業(yè)講師培訓(xùn)。

二、主辦店鋪專項(xiàng)會(huì)議

【第1句】：店鋪月度表彰會(huì)店鋪月度表彰會(huì)為每月1日，對(duì)上月工作中的優(yōu)秀員工與團(tuán)隊(duì)的表彰(優(yōu)秀員工：卡票前三名、點(diǎn)號(hào)前三名、小組第一名，獎(jiǎng)金額度待定，完成超額的獎(jiǎng)勵(lì)另定，優(yōu)秀員工相片要上光榮榜。

)會(huì)前準(zhǔn)備：(1)從銷售管-理-員處獲得卡票、點(diǎn)號(hào)各前三名名單、業(yè)績(jī)，小組第一名的業(yè)績(jī)。

(2)從吧臺(tái)申領(lǐng)獎(jiǎng)金，并封好。

(3)準(zhǔn)備會(huì)議所需音樂，并將音響設(shè)備調(diào)試好。

(4)提前通知頒獎(jiǎng)嘉賓給誰頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)什么。

(5)提前布置頒獎(jiǎng)場(chǎng)地。

(6)提前編寫頒獎(jiǎng)會(huì)流程及說詞。

會(huì)中主持：(1)主持人可以是文體管-理-員，也可是其它合格員工。

(2)精神飽滿，面帶笑容，聲音宏亮的主持會(huì)議，并注意調(diào)節(jié)會(huì)議氛圍，掌控會(huì)議時(shí)間。

(頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)議流程示范稿后附，可參考)會(huì)后工作：(1)會(huì)后場(chǎng)地的清理、清掃(可指定人員)。

(2)優(yōu)秀員工照片上光榮榜(每月3號(hào)前)。

【第2句】：店鋪月度聯(lián)歡會(huì)及慶生會(huì)此會(huì)定為每月15日(發(fā)薪日)，以水果餐的形式為過生日的員工慶賀，以及歌、舞表演、游戲等內(nèi)容。

會(huì)前準(zhǔn)備：(1)從吧臺(tái)處獲取當(dāng)月過生日名單，并購(gòu)買生日禮物(2)從吧臺(tái)處領(lǐng)取水果餐費(fèi)(按店鋪人數(shù)，每人元的標(biāo)準(zhǔn))(3)提前準(zhǔn)備游戲、歌舞所需道具(不能產(chǎn)生費(fèi)用)(4)提前布置場(chǎng)地、音樂準(zhǔn)備(生日歌、歌曲、伴唱碟)會(huì)中主持：(1)慶生會(huì)：壽星上臺(tái)，全體唱生日歌，由店鋪管理層頒發(fā)生日禮品，壽星進(jìn)行才藝表演。

(2)聯(lián)歡會(huì)：以游戲、歌舞等形式進(jìn)行，例如：成語接龍、歌曲接龍、擊鼓傳花、數(shù)七、兔子舞等團(tuán)隊(duì)游戲，希望各店鋪能不斷創(chuàng)新，并互相交流。

(3)聯(lián)歡中，應(yīng)注意安全，以免員工受傷，并要注意保護(hù)店內(nèi)物品，如有損壞照價(jià)賠償，無法落實(shí)當(dāng)事人的由全體員工均攤。

會(huì)后：場(chǎng)地的清理及清潔第二天不舉行早會(huì)，員工延遲到11點(diǎn)半報(bào)到。

【第3句】：舉辦迎新會(huì)及歡送會(huì)(1)迎新會(huì)：新員工到店第二天必須舉辦迎新會(huì)，否則樂捐2元，流程如下：①全體員工拍手高唱?dú)g迎歌，列隊(duì)歡迎新員工②新員工自我介紹(姓名、來自哪里、工作經(jīng)歷、個(gè)人喜好)③店鋪員工自我介紹，從店長(zhǎng)、店助開始，說詞為：您好，我是水沐足韻**店高級(jí)按摩師XXX，然后說上一段祝福的話。

(2)歡送會(huì)：凡開除、勸退或工作不到一日的員工或暫時(shí)請(qǐng)假的員工不舉行歡送會(huì)，符合條件的員工可獲店鋪紀(jì)念品一份。

歡送會(huì)不規(guī)定具體形式，各店可自行決定。

店長(zhǎng)要安排人員協(xié)助離職人員收拾行李、送站、購(gòu)買車票。

三、新員工培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：新員工入店三天內(nèi)必須參訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容：店鋪企業(yè)文化相關(guān)內(nèi)容：企業(yè)文化、企業(yè)情況介紹、店鋪規(guī)章制度、店鋪服務(wù)產(chǎn)品等培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)：新員工必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)熟練掌握以上內(nèi)容，并由店長(zhǎng)領(lǐng)班檢查，第一次不合格者警告一次，第二次不合格者，文體管-理-員及新員工早會(huì)為全體員工表演節(jié)目。

懲罰：管-理-員未在新員工入店三天內(nèi)進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)的，扣除管-理-員補(bǔ)助。

附件：

【第1句】：店鋪早會(huì)計(jì)劃表新亭路店虛擬(一周)

【第2句】：每月舉行頒獎(jiǎng)會(huì)(示范稿)

【第3句】：店鋪早會(huì)標(biāo)流程店鋪早會(huì)標(biāo)準(zhǔn)流程一、點(diǎn)名，要求聲音洪亮，回應(yīng)迅速。

二、整理著裝，跨立：“親愛的兄弟姐妹們!大家早上好”三、(早會(huì)正式開始)：“各位同仁早上好(鞠躬)，我是水沐足韻*X級(jí)按摩師，今天的早會(huì)由我主持，今天是X月X日，星期X”四、晨會(huì)第一項(xiàng)，經(jīng)驗(yàn)分享，昨日出卡的有XXX\\\/X千元，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)XXX上臺(tái)分享五、晨會(huì)第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)店長(zhǎng)做工作報(bào)告及營(yíng)業(yè)分析六、晨會(huì)第四項(xiàng)，早會(huì)專題，今天的早會(huì)專題是XXX，由XXX主講，掌聲有請(qǐng)七、請(qǐng)問店助、管-理-員及各位員工是否有事……今天的早會(huì)到此結(jié)束，明天的早會(huì)由XXX主持，請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備，“加油、或是其他口號(hào)”一二，解散。

我原店鋪(零促銷)頒獎(jiǎng)會(huì)流程(示范稿)會(huì)議時(shí)間：1月3日上午11：00營(yíng)業(yè)前，歷時(shí)一小時(shí)參會(huì)人員：全體員工及特邀公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議流程主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家早上好!(鞠躬)我是鄭州店的經(jīng)理華新奇，今天的會(huì)議由我主持。

請(qǐng)全體起立，現(xiàn)在我宣布：頒獎(jiǎng)會(huì)正式開始第一項(xiàng)：齊唱《感恩的心》。

第二項(xiàng)：親愛的兄弟姐妹們……送走了我們一月份的零促銷樣板店，渡過了春節(jié)，我們的零促銷戰(zhàn)役打得如火如荼，我們的業(yè)績(jī)也是節(jié)節(jié)高攀，我們迎來了春意濃濃的三月，也是決定我們店鋪成敗和考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了，我們即將調(diào)整我們的價(jià)格。

在公司總經(jīng)理室的指導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)及店長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體38名員工的共同努力下，我們?cè)诙路菹搏@豐收。

與一月份相比，我們上客量基本持平，現(xiàn)金收入增加近15萬元，達(dá)到

【第38句】：5萬，我們用無可爭(zhēng)辨的事實(shí)再一次證明了：我們是樣板店，我們是最好的，是最棒的，讓我們用暴風(fēng)驟雨般的掌聲鼓勵(lì)我們自己。

俗話說的好：火車跑的快，全憑車頭帶，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要榜樣的，在我們團(tuán)隊(duì)就有這樣一批人，他們憑借過硬的技術(shù)、用心的服務(wù)，通過不懈的努力，贏得了客戶的信賴，取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。

下面要頒發(fā)的是個(gè)人卡票獎(jiǎng)：首先有請(qǐng)我們本月的卡票季軍***，卡票36500元(鼓掌)，有請(qǐng)本月卡票亞軍***，卡票28000元(鼓掌)，最后讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)冠軍得主****登臺(tái)，卡票52000元。

下面有請(qǐng)公司**總、技術(shù)管-理-員**、銷售管-理-員**為他們頒獎(jiǎng)。

接下來，有請(qǐng)三位每人發(fā)表一分鐘的獲獎(jiǎng)感言(鼓掌)……好，請(qǐng)退場(chǎng)。

接下來要頒發(fā)的是點(diǎn)號(hào)獎(jiǎng)，點(diǎn)號(hào)代表了客戶對(duì)我們技術(shù)、服務(wù)的認(rèn)同，是客戶忠誠(chéng)度的最好體現(xiàn)，大家猜猜我們二月點(diǎn)號(hào)冠軍是誰?……對(duì)，是**，89個(gè)，有請(qǐng)。

亞軍是誰?……錯(cuò)了，是**，88個(gè)，離第一名只差一個(gè)，實(shí)在太可惜了，第三名是我們的男孩**，67個(gè)。

下面有請(qǐng)**總、店長(zhǎng)、領(lǐng)班為他們頒獎(jiǎng)……同樣也請(qǐng)每位用一分鐘發(fā)表獲獎(jiǎng)感言(鼓掌)……好，請(qǐng)退場(chǎng)。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，不但需要一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，還需要團(tuán)隊(duì)每一位成員互相支持、互相幫助、共同努力去達(dá)成目標(biāo)，現(xiàn)在就有這樣一個(gè)小組，他們不但個(gè)個(gè)出卡，而且人人有點(diǎn)號(hào)，卡票和點(diǎn)號(hào)的前三名中，他們就占據(jù)了3名，他們就是——雄鷹組，有請(qǐng)雄鷹組全體人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(鼓掌)，有請(qǐng)公司王總為冠軍組頒獎(jiǎng)……請(qǐng)冠軍組組長(zhǎng)**為大家分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。

按照我們事先的約定，排名最后一名的小組要表演節(jié)目的，雖然精英組達(dá)成了考核目標(biāo)，但還是中了標(biāo)，下面有請(qǐng)精英組的帥哥、美女為我們表演熱辣、迷人的夏威夷草裙舞(鼓掌)下面有請(qǐng)我們康定路店的領(lǐng)頭人，我們的店長(zhǎng)為我們做一月份工作總結(jié)及二月份工作安排。

接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)公司王總為我們做總結(jié)性發(fā)言(鼓掌)。

(結(jié)束語)：豐收的二月已經(jīng)過去，三月的號(hào)角亦已吹響，讓我們大家攜起手來，向著我們的目標(biāo)，向著我們的夢(mèng)想——成為鄭州最好的店鋪奮勇前進(jìn)。

最后，我建議讓我們共同高歌一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》來結(jié)束我們今天的頒獎(jiǎng)會(huì)。

鄭州市********會(huì)所一月表彰會(huì)到此結(jié)束，謝謝!以上為表彰會(huì)說詞范例，各位管-理-員及主持人可根據(jù)不同月份不同情況，適當(dāng)做出調(diào)整，不必拘泥于此。

參考會(huì)議用曲：會(huì)前：①解放軍進(jìn)行曲 ②運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲③卡門序曲 ④其它登臺(tái)音樂會(huì)中：①團(tuán)結(jié)就是力量 ②感恩的心③從頭再來 ④眾人劃漿開大船⑤朋友 ⑥我真的很不錯(cuò)第二節(jié) 銷售管-理-員崗位職責(zé)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)店內(nèi)各項(xiàng)銷售活動(dòng)的組織、策劃、落實(shí)，保障營(yíng)業(yè)任務(wù)的完成;業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析;銷售輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

具體職責(zé)：一、店內(nèi)促銷活動(dòng)的實(shí)施

【第1句】：每次店鋪促銷活動(dòng)之前，銷售管-理-員要與店長(zhǎng)，店助共同策劃、制作宣傳海報(bào)，宣傳單，布置店鋪環(huán)境，營(yíng)造競(jìng)賽氣氛。

【第2句】：制定當(dāng)月促銷話術(shù)，并組織各小組提前背誦，演練，并在指定時(shí)間內(nèi)過關(guān)，主持過關(guān)的只限店長(zhǎng)、店助、卡票管-理-員，過關(guān)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式一對(duì)一進(jìn)行。

【第3句】：注重營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)的分析，總結(jié)，關(guān)注活動(dòng)前后主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的變化，并向店長(zhǎng)提出合理化建議二、業(yè)績(jī)分析與追蹤

【第1句】：每日記錄當(dāng)日出卡個(gè)人的卡票、點(diǎn)號(hào)及小組業(yè)績(jī)，及時(shí)登錄到業(yè)績(jī)榜上，并通知第二天的早會(huì)主持人。

【第2句】：根據(jù)業(yè)績(jī)，統(tǒng)計(jì)出個(gè)人及小組周冠軍，月個(gè)人業(yè)績(jī)及點(diǎn)號(hào)各前三名，月績(jī)優(yōu)小組

【第3句】：根據(jù)各小組及個(gè)人的銷售業(yè)績(jī)，及時(shí)對(duì)業(yè)績(jī)落后的小組及個(gè)人進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。

三、銷售輔導(dǎo)、培訓(xùn)

【第1句】：充分利用早會(huì)、下午會(huì)、小組會(huì)、晚會(huì)時(shí)間對(duì)員工從銷售的態(tài)度、知識(shí)、技巧、習(xí)慣四方面進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)。

【第2句】：每周至少做一次關(guān)于銷售的早會(huì)，可采用如下形式：。

軍訓(xùn)教會(huì)了我什么

[軍訓(xùn)心得體會(huì)]山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)心得體會(huì)。

櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。

對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。

在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。

他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。

但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。

只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。

這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。

可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。

有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。

這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。

這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。

抱著在軍訓(xùn)中混的我，五天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。

哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。

軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。

回想起這些日子，我感慨良多。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。

我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀

當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。

誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。

但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。

心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。

教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。

練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。

不積滴水，無以成江海。

沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。

訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)

我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。

“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。

然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

有人說：“為什么要軍訓(xùn)

軍訓(xùn)有什么好處呢

”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來不致落空。

每天我們都要站軍姿。

站軍姿要求你每一根神經(jīng)都是繃緊的，這樣才能站得挺拔，站出軍人的風(fēng)采。

很明顯——這樣站出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿的代價(jià)是酸。

腳也酸，腿也酸，腰也酸，肩也酸。

頭頂烈日，這是一種怎樣的感覺啊，時(shí)間以秒為單位的流逝，這時(shí)的我們，腦海里只剩下了兩個(gè)字——堅(jiān)持，堅(jiān)持

站得腰酸背痛時(shí)我對(duì)教官的敬意也從心底油然升起，他們?nèi)杖找挂剐量嗟腻憻挘毜目蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的多不知多少遍。

我們的這點(diǎn)酸又算些什么呢：“軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。

他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。

他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

這2天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。

然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。

我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，懂得了堅(jiān)持與團(tuán)隊(duì)的真正含義。

軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志軍訓(xùn)感想經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn)，我雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí)，我更了解了這個(gè)群體，對(duì)這個(gè)群體有了特殊的理解。

軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時(shí)候都是訓(xùn)練，強(qiáng)壯身體，提高技能，他們這么做，有時(shí)候想想，在他們服役期內(nèi)，真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續(xù)這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，他們不會(huì)感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機(jī)會(huì)揮灑熱血，但是我們這些當(dāng)過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國(guó)一個(gè)召喚，我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。

聽到這里，我內(nèi)心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個(gè)兵在中國(guó)如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國(guó)感，這種使命感，又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。

想到八年抗戰(zhàn)，就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當(dāng)初，國(guó)快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。

我的軍訓(xùn)只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì)，但是就是這些活榜樣，向我們?cè)忈屃瞬筷?duì)的意義，快正式開學(xué)了，軍訓(xùn)會(huì)遠(yuǎn)去的，但是這種精神會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我祖國(guó)奉獻(xiàn)，為祖國(guó)撒鮮血。

當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種種問題的時(shí)候，想到他們，我的身體充滿的力量。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

(不敢狂言，但是我能保證一點(diǎn)，這是原創(chuàng)，能不能使用仁者見仁智者見智) 燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。

此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。

為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。

那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。

是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在4天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍，軍訓(xùn)日記《軍訓(xùn)心得體會(huì)》。

是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。

但我堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。

大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢

想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。

也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。

或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的，從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。

從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶

那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。

訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲，注重紀(jì)律，精益求精；然而卻又多了一份細(xì)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛，對(duì)每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。

休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長(zhǎng)一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會(huì)怎么做

”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。

堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。

沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地

生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利

也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。

但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。

我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流的更多；我們辛苦,教官比我們還要辛苦。

是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。

最不能忘記的是老師。

5天里老師如影隨形地跟隨著我們，體育委員每天糾正我們的錯(cuò)誤。

教官的口令好像又在我耳邊響起了…… 軍訓(xùn)小結(jié)在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在4天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

但我堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。

大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢

想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。

也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。

或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的，從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。

那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。

休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長(zhǎng)一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會(huì)怎么做

”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。

堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。

沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地

生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利

也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。

但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。

“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。

然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

有人說：“為什么要軍訓(xùn)

軍訓(xùn)有什么好處呢

每天我們都要站軍姿。

站軍姿要求你每一根神經(jīng)都是繃緊的，這樣才能站得挺拔，站出軍人的風(fēng)采。

很明顯——這樣站出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿的代價(jià)是酸。

腳也酸，腿也酸，腰也酸，肩也酸。

頭頂烈日，這是一種怎樣的感覺啊，時(shí)間以秒為單位的流逝，這時(shí)的我們，腦海里只剩下了兩個(gè)字——堅(jiān)持，堅(jiān)持

站得腰酸背痛時(shí)我對(duì)教官的敬意也從心底油然升起，他們?nèi)杖找挂剐量嗟腻憻挘毜目蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的多不知多少遍。

我們的這點(diǎn)酸又算些什么呢：“軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。

很早以前，我就聽過了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。

我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來了煥然一新的初中之旅。

上初中的每一個(gè)新生都要軍訓(xùn),我的哥哥姐姐們都說軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。

我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。

而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對(duì)它。

軍訓(xùn)的第一天開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。

誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。

因此，我們只好待在教室里。

下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風(fēng)的。

教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。

我覺得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀

可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。

原來，稍息立正也很講究的。

就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直,手......”我最討厭的就是站軍姿了。

用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。

一站就是二三十分鐘。

艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。

豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。

此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持......在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。

軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。

每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。

軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。

我們初一(5)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光。

“功夫不負(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。

這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。

軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。

軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過一句詩(shī)“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

”只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。

告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。

“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。

然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

有人說：“為什么要軍訓(xùn)

軍訓(xùn)有什么好處呢

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。

軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。

讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。

熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。

我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎

于是我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

【第1句】：軍訓(xùn)小結(jié)在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在4天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

但我堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。

大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢

想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。

也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。

或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的，從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。

那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。

休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長(zhǎng)一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會(huì)怎么做

”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。

堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。

沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地

生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利

也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。

但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊

【第2句】：軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，看著兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。

但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。

記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。

就這樣的五天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。

每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。

在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。

糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。

不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。

雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。

在軍歌中聽到的了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。

每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。

迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。

一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。

汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。

就在這不知不覺的忍耐中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。

到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。

我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流的更多；我們辛苦,教官比我們還要辛苦。

是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。

最不能忘記的是老師。

5天里老師如影隨形地跟隨著我們。

　　〔軍訓(xùn)心得體會(huì)〕

【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

】

邵陽有哪些歷史名人

蔡鍔　　（1882-1916）蔡鍔，原名艮寅，字松坡。

1882年12月18日生于湖南寶慶（今邵陽）。

其父名正陵，母王氏，生子三人，艮寅為長(zhǎng)。

其家世代務(wù)農(nóng)。

艮寅六歲開始入塾受業(yè)，十三歲中秀才。

1893年春，他步行到長(zhǎng)沙，考入由梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同主辦的時(shí)務(wù)學(xué)堂，從此與梁?jiǎn)⒊Y(jié)下了既是師生，又是同志的不解之緣。

　　1898年9月，戊戍變法失敗，譚嗣同被殺，梁?jiǎn)⒊鎏尤毡尽?/p>

在此之前艮寅參加了湖南巡撫陳寶箴舉辦的留學(xué)生預(yù)備考試，并以第二名入選，結(jié)果因變法失敗而未能實(shí)現(xiàn)。

他又去武昌，投考兩湖書院，因是時(shí)務(wù)學(xué)堂舊生而遭拒絕。

1899年，艮寅赴滬，投考南洋公學(xué)，得梁?jiǎn)⒊瑏硇牛s他去日本。

他得到既是學(xué)友又是老師的唐才常的資助東渡，入日本大同高等學(xué)校，研究政治哲學(xué)，后又入橫濱華商?hào)|亞商業(yè)學(xué)校，不久加入唐才常的自立會(huì)。

1900年4月，他隨唐才常回國(guó)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)自立軍起義，事泄，為張之洞屠殺多人，艮寅幸免，遂改名蔡鍔，取其鋒芒銳利之意，以明投筆從戎之志，重返日本。

此后，入陸軍成城學(xué)校，1902年畢業(yè)，自費(fèi)考入東京士官學(xué)校第三期，1903年畢業(yè)。

在日期間，蔡鍔先后以博孟、奮翮生、錐擊生的筆名在梁?jiǎn)⒊鬓k的《清議報(bào)》和《新民叢報(bào)》發(fā)表文章，其觀點(diǎn)，多受梁?jiǎn)⒊疃鹊挠绊憽?/p>

　　1904年，蔡鍔回國(guó)，應(yīng)江西巡撫夏時(shí)之聘，任續(xù)備左軍隨營(yíng)學(xué)堂兼監(jiān)督。

1905年初，應(yīng)湖南巡撫端方之聘，任湖南教練處督辦，兼武備、兵目?jī)蓪W(xué)堂教官。

7月，應(yīng)廣西巡撫李經(jīng)羲之聘，任廣西新軍總參謀官兼教練官和隨學(xué)堂總理官。

1906年秋，奉命去河南彰德參觀秋操演習(xí)，被派為中央評(píng)判官。

同年，任新辦廣西陸軍小學(xué)監(jiān)督。

1908年，任新練常備軍第一標(biāo)標(biāo)統(tǒng)。

1909年，任龍州講開堂監(jiān)督。

1910年，任新軍混戰(zhàn)協(xié)協(xié)統(tǒng)、學(xué)兵營(yíng)長(zhǎng)等職。

在廣西期間，蔡鍔一方面繼續(xù)與老師梁?jiǎn)⒊３致?lián)系，同時(shí)又不斷接觸譚人鳳、李燮和黃興等人，這對(duì)他本來偏向改良的觀點(diǎn)不能不有所觸動(dòng)。

1911年初，由已經(jīng)調(diào)任云貴總督的李經(jīng)羲推薦，蔡鍔任云南新軍第十九鎮(zhèn)第三十七協(xié)協(xié)統(tǒng)。

　　1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)。

在各地紛紛響應(yīng)的形勢(shì)下，蔡鍔經(jīng)過周密部署，于10月30日（農(nóng)歷九月初九）晚八時(shí)發(fā)動(dòng)起義，到次日午前，占領(lǐng)省城。

十九鎮(zhèn)統(tǒng)制鐘麟同當(dāng)場(chǎng)被殺，軍事總參謀靳云鵬化裝潛逃，云貴總督李經(jīng)羲避入法國(guó)領(lǐng)事館。

云南起義成功，蔡鍔被推為都督。

此后，蔡鍔在各負(fù)責(zé)部門換上同盟會(huì)員或同情革命的人，在財(cái)政、交通、教育等方面進(jìn)行若干整頓，使云南面貌為之一變。

蔡鍔本人為官尤其清廉，他主動(dòng)提出把自己月薪降到六十元，僅相當(dāng)于營(yíng)長(zhǎng)鐵薪金，這在各省都督中是最低的。

　　由于受中央集權(quán)思想影響較深，蔡鍔此時(shí)對(duì)革命派和袁世凱均無深刻認(rèn)識(shí)，因此，曾支持袁出任總統(tǒng)。

在1913年的“二次革命”中，也傾向于袁，并尊袁令入川圍剿熊克武，雖未交鋒，但此時(shí)他的態(tài)度還沒有傾向革命派。

　　1913年10月，蔡鍔辭掉云南都督職務(wù)，來到北京。

他有才干，也很有聲望，是北洋系以外頗有影響的人物。

到京后，袁世凱先后任命他為陸軍部編譯總裁，全國(guó)經(jīng)界局督辦，統(tǒng)率辦事處辦事員、政治會(huì)議議員、參政院參政等職，并加昭威將軍稱號(hào)。

如此眾多的頭銜都是只賞高官，不給實(shí)權(quán)。

這反映出袁世凱對(duì)他既懷疑又懼怕而又不得不裝出重用的態(tài)度。

　　蔡鍔本人，曾對(duì)袁世凱存有一些幻想，到京后，發(fā)覺了袁氏父子的陰謀與野心，目睹袁氏小朝廷的倒行逆施，逐漸對(duì)袁不滿。

　　1915年5月，袁氏政府接受日本提出的“二十一條”。

8月，楊度為首的籌安會(huì)成立，袁世凱稱帝的野心暴露于天下。

第二天，蔡鍔即到天津梁?jiǎn)⒊抑忻厣虒?duì)策。

不久，梁?jiǎn)⒊闹恼隆懂愒账^國(guó)體問題者》發(fā)表，這使袁世凱增加了對(duì)蔡鍔的注意，并于10月暗中派人搜查了他的住宅。

在這種情況下，蔡鍔假裝意志消沉，經(jīng)常出入于京城八大胡同妓館，甚至裝作贊成帝制，暗中卻把家眷遣送回籍，以防不測(cè)。

11月11日，已染喉疾的蔡鍔假裝治病，到天津與梁?jiǎn)⒊偕谭丛?jì)劃，并與云南故舊聯(lián)系。

11月19日更名易裝取道日本經(jīng)香港，于12月21日抵昆明。

　　當(dāng)時(shí)，云南軍界早已開過秘會(huì)，并有少量部隊(duì)北上入川，李烈鈞、方聲濤等人也先后到達(dá)。

但云南都督唐繼蕘態(tài)度曖昧，因而云南遲遲未動(dòng)。

蔡鍔抵滇后，先后與唐繼蕘商討九次，并做了下屬人員的大量思想工作，最后決定起義。

1915年12月25日，由蔡鍔、唐繼蕘、任可澄、劉顯世、戴戡聯(lián)名通電，聲討袁世凱，宣告云南獨(dú)立。

26日，云南正式成立護(hù)國(guó)軍，蔡鍔任第一軍總司令，北上入川;李烈鈞為第二軍總司令，出兵湘粵;唐繼蕘以云南都督兼任第三軍司令，坐鎮(zhèn)大本營(yíng)。

其中，蔡鍔所率的第一軍是主力，其處境也是最困難的。

他們以幾千人抵擋萬余裝備精良的北洋軍，力量對(duì)比懸殊。

但他們依靠地形氣候等有利條件，又深得當(dāng)?shù)匕傩盏膿碜o(hù)和支援，因此能不斷取勝。

這時(shí)，蔡鍔已喉疾嚴(yán)重，聲音嘶啞，面容憔悴，但他身先士卒，英勇奮戰(zhàn)。

在他統(tǒng)率下，經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，終于摧垮了四川的北洋軍隊(duì)。

這樣，袁世凱迫于全國(guó)的壓力，于1916年3月22日宣布取消帝制，但仍想保住總統(tǒng)的地位。

蔡鍔等人堅(jiān)決要求袁世凱下臺(tái)，1916年5月8日，滇、黔、桂、粵、浙五省在廣東肇慶成立軍務(wù)院，蔡鍔等十五人被推為撫軍。

6月6日，袁世凱在舉國(guó)聲討聲中死去。

6月7日，黎元洪依法繼任，命蔡鍔為四川督軍兼署省長(zhǎng)。

　　蔡鍔此時(shí)病情已十分嚴(yán)重，他保薦羅佩金、戴戡代理職務(wù)，向北京政府辭職出外就醫(yī)，8月9日離成都，22日到上海，為梁?jiǎn)⒊抖鼙羌穼懶颉?/p>

9月20日，蔡鍔抵達(dá)東京，入福岡大學(xué)醫(yī)院治療，終因病情過重醫(yī)治無效，于1916年11月8日逝世，終年才三十四歲。

北京政府迫于輿論壓力，撥款二萬元，舉行國(guó)葬，追贈(zèng)他為上將軍，定12月25日為云南起義紀(jì)念日。

其遺體，安葬在長(zhǎng)沙岳麓山上。

蔡鍔遺著有《蔡松坡先生遺集》、《松坡軍中遺墨》以及《蔡鍔集》。

　　匡互生　　匡互生(1891～1933)，名濟(jì)，字人杰，別名日休、務(wù)遜。

清光緒十七年(1891)九月三十日，出生于邵陽東鄉(xiāng)天臺(tái)山(今邵東縣廉橋鎮(zhèn)豐足村)。

7歲啟蒙，勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)優(yōu)異。

16歲開始，讀書之余，習(xí)學(xué)武藝，對(duì)社會(huì)邪惡勢(shì)力，好打不平。

宣統(tǒng)二年(1910)入邵陽中學(xué)讀書。

民國(guó)元年(1912)，武昌革命爆發(fā)，湖南首先響應(yīng)，匡隨石基攻打巡撫衙門，破后，承擔(dān)小西門防衛(wèi)。

民國(guó)2年，湖南都督湯薌銘，任意戮殺無辜，匡在《時(shí)事感言》中，用大量事實(shí)揭露湯薌銘在寶慶的種種罪行，湯下令緝捕。

國(guó)文教師李洞天盡力掩護(hù)，幸免遇難。

在邵陽中學(xué)讀書期間，常和好友談?wù)搰?guó)事，對(duì)封建制度痛恨入懷。

　　民國(guó)4年，匡考入北京高等師范學(xué)校(今北京師范大學(xué))預(yù)科，次年入數(shù)理部本科。

時(shí)逢袁世凱竊國(guó)稱帝，辱國(guó)喪權(quán);張勛復(fù)辟，戰(zhàn)禍連年，時(shí)局動(dòng)蕩，外侮日亟之際，匡一面努力攻學(xué)專業(yè)，一面尋求革命真理，與同學(xué)周予同、劉薰宇、周為群等組織“同言社”，后改名“工學(xué)會(huì)”，組織學(xué)生秘密學(xué)習(xí)進(jìn)步書刊。

李大釗在《新青年》雜志上發(fā)表《庶民的勝利》、《布爾什維克主義的勝利》等文章，匡讀后連說是“驚醒青年睡夢(mèng)的晨鐘”。

民國(guó)8年4月，巴黎和會(huì)在英法美日等國(guó)的操縱下，拒絕中國(guó)政府收回山東半島權(quán)益的要求。

參加會(huì)議的中國(guó)軍閥政府的代表，準(zhǔn)備屈辱地在和約上簽字。

消息傳來，舉國(guó)憤怒。

北京學(xué)生決定于5月7日舉行示威游行，抗議巴黎和約，以振國(guó)威。

匡互生與摯友密定，在游行中準(zhǔn)備為國(guó)捐軀，并寫好遺書，將后事托付友人，同學(xué)深為感動(dòng)。

5月3日晚，工學(xué)會(huì)召開秘密會(huì)議，匡互生主張以暴抗暴，得到不少同學(xué)贊同。

會(huì)議決定派出代表，連夜與各校聯(lián)絡(luò)，提前于次日舉行示威游行，并在各賣國(guó)賊住處組織監(jiān)視。

　　5月4日下午，北京各校學(xué)生3000多人在天安門集會(huì)，提出“外御強(qiáng)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的愛國(guó)口號(hào)，整隊(duì)前進(jìn)，匡走在游行隊(duì)伍的最前列。

隊(duì)伍行至賣國(guó)賊曹汝霖住宅處，匡見曹家朱門緊閉，警衛(wèi)守門，便攀上大門旁的小窗，擊碎玻璃，掰開鐵欄，擠進(jìn)院內(nèi)。

接著，陳藎民，楊晦等數(shù)人相繼入內(nèi)。

匡號(hào)召守衛(wèi)警察“爭(zhēng)國(guó)權(quán)、懲治賣國(guó)賊，以振國(guó)威”，匡的言詞慷慨激昂，使警察受到感動(dòng)，自動(dòng)取下槍上的刺刀，退出上膛的子彈，讓匡等打開大門，游行者昂揚(yáng)而入。

匡在曹院內(nèi)尋找曹汝霖，未見人影，即從臥室取出被褥等物，舉火焚燒，火焰沖天而起。

半小時(shí)后，段祺瑞派軍警趕到，有23名學(xué)生遭逮捕。

對(duì)此，北京學(xué)生舉行總罷課，并通電全國(guó)，以示抗議，隨后，天津、上海、長(zhǎng)沙、盧州等地學(xué)生紛紛舉行游行示威，聲援北京學(xué)生的斗爭(zhēng)。

段祺瑞軍閥政府迫于壓力，釋放了被拘捕的學(xué)生，罷免了曹汝霖、章宗祥等賣國(guó)賊的一切職務(wù)，并拒絕在和約上簽字。

　　同年夏，匡從北京高師畢業(yè)回長(zhǎng)沙，任教于楚怡小學(xué)，時(shí)逢北洋軍閥張敬堯統(tǒng)治湖南，燒殺掠搶，民情激憤，匡與毛澤東、何叔衡一道起草驅(qū)張宣言。

次年，任湖南第一師范學(xué)校教務(wù)主任。

在教學(xué)上，廢灌輸式，興啟發(fā)式，提倡自由討論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，首倡男女同校。

并與毛澤東等組織湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì)、職工會(huì)，開展革命活動(dòng)。

民國(guó)13年，匡任教于浙江上虞春暉中學(xué)，提倡改革教育，遭校長(zhǎng)拒絕，毅然辭職。

　　民國(guó)14年春，匡在上海虹口老靶子路租民房辦學(xué)。

夏，在江灣鎮(zhèn)籌建校舍，主張以“修養(yǎng)健全人格，實(shí)行互助生活，改造社會(huì)，促進(jìn)文化”為宗旨，以孔子“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”之義，取校名為“立達(dá)”。

匡認(rèn)為：教育者的責(zé)任，是使受教育者在自由發(fā)展的環(huán)境中，去害蟲，灌肥料，滋雨露，自然發(fā)育，將學(xué)校改名學(xué)園。

民國(guó)18年，學(xué)校增設(shè)農(nóng)村教育科，設(shè)養(yǎng)蜂、養(yǎng)雞和園藝3個(gè)專業(yè)。

學(xué)生通過學(xué)園藝，種蔬菜和培植果樹等實(shí)踐，領(lǐng)悟到培育農(nóng)作物，是認(rèn)識(shí)自然、改造自然的結(jié)果，從而增強(qiáng)重農(nóng)感情。

文化課循教育部的規(guī)定外，還增設(shè)了世界語、法語、意大利語、社會(huì)學(xué)、邏輯學(xué)、實(shí)踐道德等課程。

　　民國(guó)21年上海發(fā)生“一?二八”事變，立達(dá)學(xué)園毀于日軍戰(zhàn)火。

匡與同仁趕緊在廢墟上重建校舍，秋季復(fù)課。

因積勞成疾，民國(guó)1933年4月22日逝世。

　　劉長(zhǎng)佑　　劉長(zhǎng)佑，字子默，號(hào)蔭渠，金石鎮(zhèn)人。

清嘉慶二十三年（1818）生，其父時(shí)華，經(jīng)商發(fā)家。

　　劉于道光二十九年(1849)考取拔貢。

同年十月十六日，李沅發(fā)攻陷縣城，代理知縣萬鼎恩被戮，長(zhǎng)佑與廩生劉坤一即募鄉(xiāng)勇萬余人，會(huì)同清軍鎮(zhèn)壓起義軍。

　　咸豐二年（1852），劉隨江忠源率鄉(xiāng)勇至廣西參與圍剿太平軍，次年，又隨江忠源鎮(zhèn)壓瀏陽夭地會(huì)征義堂周國(guó)虞等會(huì)眾起義．此后，江忠源領(lǐng)軍出境，在湖北、江西、安徽等省與太平平作戰(zhàn)，劉多次赴援。

六年，劉奉巡撫駱秉章命，率肖啟江等部5000人入江西，攻克袁州。

七年進(jìn)屯太平墟，遭太平軍沉重打擊，全軍潰敗，江忠義率鄉(xiāng)勇救援，才挽回頹勢(shì)。

　　咸豐九年(1859)，石達(dá)開率部從江西南安進(jìn)入湖南，攻克郴、桂，直迫永州．劉長(zhǎng)佑、江忠義率軍赴援，解永州圍。

石達(dá)開軍圍攻寶慶，劉與李續(xù)宜分扼東西兩路堵?lián)簟?/p>

石軍久攻不下、于8月撤圍南走東安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)廣西。

劉領(lǐng)兵追逐，攻占郴州，次年任廣西巡撫，在廣西撲滅了兩廣天地會(huì)建立的“大成國(guó)”政權(quán)。

　　同治元年(1862)，劉長(zhǎng)佑升任兩廣總督，將所部楚軍交劉坤一統(tǒng)領(lǐng)，留防廣西。

不久，劉長(zhǎng)佑調(diào)任直隸總督，與魯西北農(nóng)民起義軍張錫珠、宋景詩(shī)部作戰(zhàn)。

同治六年，滄州鹽民張六起義，數(shù)干人攻襲固安、霸州，危及京城，劉長(zhǎng)佑因疏于防范而被降級(jí)留任。

同治十年再度翻用，厲任廣東、廣西巡撫、云貴總督。

光緒十三年（1887）病卒原籍，謚武慎，有《劉武慎公遺書》。

　　嚴(yán)怪愚　　嚴(yán)怪愚，(1911—1984)，原名正，九龍嶺嚴(yán)家橋人。

民國(guó)15年：(1926)投身農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，“馬日事變”后參加中國(guó)共產(chǎn)黨;后因組織被破壞，失去聯(lián)系。

民國(guó)19年在湖南農(nóng)校畢業(yè)后，考入湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。

嚴(yán)才思敏捷，眼光敏銳，課余從事寫作，在校期間出版《百感交集》一書，在湖南新聞界嶄露頭角。

民國(guó)24年畢業(yè)后，投身新聞工作。

　　民國(guó)25年9月，嚴(yán)與康德、袁邵華、陳楚等創(chuàng)辦長(zhǎng)沙《力報(bào)》，任副刊主編，兼采訪部主任。

經(jīng)常撰文，揭露社會(huì)黑暗，抨擊時(shí)政。

魯迅逝世，嚴(yán)于10月22日，在《力報(bào)》上撰文，悼念魯迅。

稱“高爾基逝世，是西方落了一個(gè)太陽，魯迅去世，東方殞傷了一個(gè)月亮”。

當(dāng)時(shí)省政府機(jī)關(guān)報(bào)《國(guó)民日?qǐng)?bào)》主編壺公(羅爾瞻)，攻擊魯迅及其著文紀(jì)念魯迅的人。

嚴(yán)連續(xù)組織特刊予以抨擊。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，嚴(yán)到徐州前線采訪，連夜撰寫戰(zhàn)地通訊，謳歌中華兒女英勇抗戰(zhàn)事跡。

民國(guó)28年，與康德等主辦邵陽《力報(bào)》，聘請(qǐng)中共邵陽中心縣委書記唐旭之任主筆，嚴(yán)自任采訪部主任。

嚴(yán)從重慶國(guó)際新聞社負(fù)責(zé)人范長(zhǎng)江處獲悉國(guó)民黨副總裁汪精衛(wèi)準(zhǔn)備在南京成立漢奸政權(quán)，首先在《力報(bào)》發(fā)表《汪精衛(wèi)叛國(guó)投敵前后》一文，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生極大影響。

隨后，嚴(yán)任《力報(bào)》總編輯。

民國(guó)29年5月，《力報(bào)》被薛岳封閉，嚴(yán)被逮捕，經(jīng)多方營(yíng)救，方獲出獄。

又相繼在衡陽主辦《正中日?qǐng)?bào)》，在沅陵創(chuàng)辦《力報(bào)》，在晃縣、辰溪?jiǎng)?chuàng)辦《中國(guó)晨報(bào)》，堅(jiān)持人民立場(chǎng)，揭露時(shí)弊。

　　抗戰(zhàn)勝利后，嚴(yán)任青島《東南日?qǐng)?bào)》駐滬記者。

民國(guó)35年秋，在南京梅園新村受到周恩來嘉勉。

是年冬，中共代表團(tuán)離開南京時(shí)，嚴(yán)孤身冒險(xiǎn)在風(fēng)雪中送行。

民國(guó)37年7月，嚴(yán)在長(zhǎng)沙創(chuàng)辦《實(shí)踐晚報(bào)》，任主編，宣傳時(shí)事，抨擊時(shí)政。

7月31日開始，在第三版辟《大家訴》專欄，以社會(huì)各界底層人士的名義，寫出專文，連續(xù)刊載17期。

主要有《看農(nóng)村百姓的痛苦》，《要求砸爛雇傭制》、《要履歷、要登記，卻不給工作》、《奴化教育毒害了我》、《物價(jià)暴漲風(fēng)襲擊邵陽》、《耒陽糧政漆黑一團(tuán)》、《退役回鄉(xiāng)生活無著》等。

讀者閱后，稱《大家訴》專欄代表社會(huì)底層人士在說話。

民國(guó)38年春，嚴(yán)加入中國(guó)民主同盟長(zhǎng)沙地下組織。

5月，嚴(yán)受中共地下黨湖南省工委之托回邵陽，擔(dān)任魏鎮(zhèn)、宋濤起義前的聯(lián)絡(luò)工作。

10月9日下午，陪同人民解放軍前導(dǎo)車進(jìn)入邵陽城。

新中國(guó)成立初期，嚴(yán)先后擔(dān)任邵陽《工商晚報(bào)》、《大眾報(bào)》、湖南通俗讀物出版社副社長(zhǎng)。

1955年在批判胡風(fēng)反革命集團(tuán)運(yùn)動(dòng)中受到審查，離開新聞界，先后在長(zhǎng)沙一中、長(zhǎng)沙師專任教。

1957年被錯(cuò)劃為右派。

1962年調(diào)湖南師范學(xué)院任圖書資料員。

1979年改正后，當(dāng)選為第五屆省政協(xié)委員。

1984年3月病逝。

　　魏源　　魏源，名遠(yuǎn)達(dá)，字默深，號(hào)良圖，晚年法名承貫，清邵陽縣金潭（今隆回縣金潭鄉(xiāng)人）。

清乾隆五十九年農(nóng)歷三月二十四日（1794年4月23日）出生。

嘉慶二十五年（1820）年,攜母親、妻子遷居江蘇寶山父親魏邦魯任所。

道光十五年（1835年）在揚(yáng)州新城抄關(guān)門內(nèi)倉(cāng)巷購(gòu)宅基營(yíng)建家園定居。

　　道光二年（1822），中順天鄉(xiāng)試舉人第二名。

五年，受江蘇布政使賀長(zhǎng)齡之聘，輯《皇朝經(jīng)世文編》120卷;撰《籌漕篇》、《籌鹺篇》、和《湖廣水利論》等，后又助江蘇巡撫陶澍辦漕運(yùn)、水利諸事。

　　道光六年（1826），入京會(huì)試，劉逢祿分閱試卷，力薦龔自珍、魏源二卷不售，作《兩生行》哀之。

其中稱魏源為“無雙國(guó)士長(zhǎng)沙子，孕育漢魏真經(jīng)神，尤選理礫鮑謝，暗中劍氣騰龍鱗”。

對(duì)魏源才學(xué)非常賞識(shí)，預(yù)言“且看明日走馬填城 ”九年，再次會(huì)試，又不中，捐內(nèi)閣中書舍人　　道光二十一年（1841），投入兩江總督裕謙幕府，參與浙東抗英戰(zhàn)役，并在前線親審俘虜。

后見清廷和戰(zhàn)不定，投降派昏庸誤國(guó)，憤而辭歸，潛心著述。

二十崐年《南京條約》簽訂時(shí)，他完成《圣武記》一書。

后又將林則徐主持翻譯的西方史地資料《四洲志》和歷代史志等編成《海國(guó)圖志》50卷，后幾經(jīng)修訂、增補(bǔ)，到咸豐二年（1852）成書100卷。

該書對(duì)強(qiáng)國(guó)御侮、匡正時(shí)弊、振興國(guó)脈等經(jīng)國(guó)大事，有深入探索。

他提出：“以夷攻夷”、“以夷款夷”和“師夷長(zhǎng)技以制夷”等論點(diǎn)，主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)，制造戰(zhàn)艦、火器，以及選兵、練兵、養(yǎng)兵的方法，改革中同軍隊(duì)，還提出“以甲兵止甲兵”的主張;他告誡人們?cè)凇坝⒓Q食東南之時(shí), 忘鄂（俄）羅斯并吞西北“之野心;提倡創(chuàng)辦民工業(yè)，允許私人設(shè)立廠局，自行創(chuàng)造與銷售輪船、器械等，使國(guó)家富強(qiáng);主張革新，要求“去偽、去飾、去畏難、去養(yǎng)癰、去營(yíng)窟”,并在《默觚》中抒發(fā)“變古愈盡，便民愈甚”和“及之而后知，履之而后艱”的思想。

對(duì)清王朝長(zhǎng)期固步自封的閉關(guān)政策和媚外求和的投降路線予以犀利的批判。

　　咸豐四年（1854），魏源與全家避兵僑居興化（因舊居園先年二月毀于炮火）。

自歸不與人事，惟手訂生平著述。

七年農(nóng)歷三月初一（1857年3月26日），卒于杭州東園僧舍，享年63歲，葬于杭州南屏方家峪。

去逝后，興化人民將他與北宋名官范仲淹同祀，香火不絕。

　　魏源著述甚豐，除《圣武記》、《海國(guó)圖志》、《默觚》、《元史新編》外、還有《凈四土經(jīng)》、《古微堂詩(shī)文集》、《書古微》、《詩(shī)古微》、《公羊古微》、《曾子發(fā)微》、《子思子發(fā)微》、《高子學(xué)譜》、《孝經(jīng)集傳》、《孔子年表》、《孟子年表》、《小學(xué)古經(jīng)》、《大學(xué)發(fā)微》、《兩漢古文家法考》《論學(xué)文選》、《明代兵食二政錄》、《春秋繁露注》、《老子》、《默子》、《孫子》、《吳子》等若干卷，并協(xié)助賀長(zhǎng)齡編輯《皇朝經(jīng)世文編》。