近視手術能使長期戴眼鏡導致的眼睛變形恢復過來嗎

在普瑞眼科動的近視矯正手術，做完手術之后真的感覺特別特別好，不用戴眼鏡

現在近視做準分子激光手術到底有沒有危險

安全 無需擔心遺癥問題第一，屈光手術是角膜表層手術，不會直接導他眼部組織的病后遺癥的產生；第二，術前會做精細的術前檢查，保證眼睛符合手術要求，醫生才會為患者手術；第三，整個手術只要嚴格執行醫囑，根本不會有網絡上那些關于近視手術導致白內障、導致視網膜脫落失明、眼睛發炎感染等謠傳情況的出現；第四，如果屈光手術真的會導致嚴重并發癥和后遺癥，那國家還會允許這項手術這么迅速發展嗎?第五、手術采用的激光是在角膜上精確掃描，不傷到眼球的內部組織。

準分子激光屬于冷激光，能精確消融角膜預計去除的部分而不損傷周圍組織和其它組織器官。

準分子激光的波長很短只有193nm,根本不能穿入眼內，因此，對眼球內部組織沒有任何不良副作用。

也沒有理由在治療若干年后再出現后遺癥。

激光手術治療散光可以嗎，

目前近視手術主要是針對近視的，治療散光還是要用正確的方法的。

散光簡單的說就是眼球發育的不好，出現了凹凸不平的現象。

且現在散光的孩子越來越多，孩子散光是和視力營養素的嚴重缺乏有直接關系的，還有就是不良的用眼習慣。

孩子散光首先需要及時補充視力營養素，建議服用樂睛視力營養素，每天兩次，每次一包，溫水沖服，堅持服用一段時間，散光就會逐漸恢復了。

另外就是要養成良好的用眼習慣。

【第1句】：毎年定期眼部檢查1～2次。

指導幼童養成良好的衛生習慣，不隨便用手或化學物品接觸眼睛。

看書時光線要充足，光線最好來自左后方；看書姿勢要正確，并且保持在30公分至40公分之間的距離。

【第2句】：選擇讀物時字體要清晰，不可太小。

【第3句】：看電視須距離電視畫面對角線的5～7倍。

連續看書不超過一小時。

需配眼鏡者，應由醫師檢查后配鏡。

我高中生，要開學了請各位哥哥姐姐弟弟妹妹幫忙社會調查報告和研究性學習報告~

大恩不言謝~

關于校園日常禮儀研究性調查報告的總體概括調查名稱: 關于校園日常禮儀研究性調查報告調查地點: 瓊海市加積中學 調查時間: 2008年3月20日調查范圍: 瓊海市加積中學全體學生調查內容: 在校高中學生對日常校園基本禮儀了解程度、關注程度和相關的認識看法等。

調查目的： 了解在校高中學生對校園日常禮儀的相關情況引起大家對校禮的關注，從而從中提高自己的校禮素質。

調查人員： 加積中學高一（16）班 盧祺 職務：學生 盧昱先 職務：學生指導人： 加積中學高一（16）班 班主任 林芳慧調查分工： 盧祺負責撰寫調查相關內容盧昱先負責上傳調查報告，軟件技術支持調查過程： ①確立調查主題②確定調查人員③撰寫相關調查內容④向校內發放相關調查問卷⑤回收調查問卷，并總結調查內容⑥敘寫調查感受⑦撰寫總結性調查報告關于校園日常禮儀研究性調查報告一、你是否經常關注日常生活中的基本禮儀?A.經常 B.還可以吧 C.很少二、你了解生活中的日常禮儀嗎?A.知道很多 B.懂一些 C.了解非常少三、你的言談舉止你都很介意嗎?A.很介意 B不介意 C.無所謂四、曾經因為不注意日常禮儀而出丑嗎?A經常啦 B.很少 C.以前有目前沒有五、當別人與你交流時不注意禮節,你會?A.以后少理他 B.當眾指出 C.隨便他,不理睬六、與好朋友、親人等較好關系的人交往時,我們應該尊重禮節嗎?A.應該 B.沒必要 C.無所謂七、你是否會因為禮節的問題而與他人關系受挫,甚至大動干戈?A.經常 B.偶爾 C.沒有八、你是否都會遵守日常生活禮節?A.基本上會 B.很少 C.太麻煩,無所謂九、你身邊的同學、朋友都能注意日常禮節嗎?A.很多 B.很少 C.我沒注意十、你認為遵守基本禮儀?A.知書達理,應該提倡 B.太麻煩,不用理他 C.無所謂關于校禮調查報告填寫情況A B C一 45% 38% 17%二 23% 69% 8%三 40% 26% 34%四 14% 70% 16%五 57% 28% 15%六 52% 25% 23%七 11% 51% 38%八 56% 28% 16%九 54% 17% 29%十 67% 19% 24%校園文明禮儀標語

【第1句】： 愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

【第2句】： 講文明，重禮儀。

【第3句】： 講文明語，做文明事，當文明人。

【第4句】： 微笑是打開心鎖的鑰匙。

【第5句】： 文明禮儀，從我做起。

【第6句】： 不學禮，無以立。

【第7句】： 文明禮儀，從我做起。

8 、憤怒從愚蠢開始，以后悔而告終。

【第9句】： 禮儀、禮節、禮貌、文明、文雅、文化。

10 、禮儀是一種文明規范，禮儀是一種素質修養。

11 、禮儀體現的細節，細節展現的是素質。

【第12句】：道德是永存的，而財富每天都更換主人。

【第13句】： 加強思想道德教育，弘揚中華傳統的美德。

【第14句】： 爭創國家衛生城市，美化慶元人居環境。

【第15句】： 爭創文明城市，構建和諧社會。

【第16句】： 惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

【第17句】： 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

【第18句】： 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

【第19句】： 人生關鍵的幾步是12至18歲。

【第20句】： 不好學的人、無知的人是最危險的人。

【第21句】： 知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

中小學校園文明禮儀用語基本文明禮貌十一字用語“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”、“您”學生文明用語十條1．見到老師、同學說：“老師好”、“您（你）好”。

道別時說：“再見”。

2．上課起立時，鞠躬并說：“老師好”，下課起立時說：“謝謝老師”或“老師再見”。

3．向他人道歉時說：“對不起，請原諒”。

接受他人道歉說：“沒關系”。

4．需要他人幫助時說：“麻煩你”，得到別人幫助說：“謝謝”，他人有困難時說：“需要我幫助嗎

”5．到教師或宿舍找人應先敲門說：“，請問┅┅

”離開時應說：“打擾了”、“謝謝”。

6．老師或家長來教室或宿舍，同學應起立說：“老師(您)好”、“請坐”、“歡迎您”等。

離開時，應起立相送說：“再見”、“您慢走”、“歡迎再來”等。

7．因急事而打斷別人談話時說：“對不起”、“”。

8．在公共場所上課、開會或聽報告找座位時說：“請問，我可以坐這兒嗎

”9．在教室、實驗室等橫排座位出入時說：“對不起，請讓一下”。

10．遇到老師、同學或家長找人時說：“請等一下，我幫您找”。

禮儀尊師禮儀

【第1句】：見老師主動問好，分別時說“再見”。

【第2句】：進出校及上下樓梯給老師讓行。

【第3句】：進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

【第4句】：指出老師的錯處要有禮貌。

【第5句】：虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

【第6句】：對老師說實話、真話，不欺騙老師。

【第7句】：珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。

【第8句】：服從老師管理，不頂撞老師。

【第9句】：在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。

遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。

【第10句】：與老師交談時，要起立并主動給老師讓座。

【第11句】：老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話后再找老師。

同學禮儀

【第1句】：同學間要互相問候“你早”、“你好”，可點頭、招手。

【第2句】：與同學說話態度誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。

【第3句】：同學間的交往應使用禮貌用語。

問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。

【第4句】：尊重同學，不給同學取綽號，或叫同學的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。

【第5句】：同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。

【第6句】：尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。

【第7句】：向同學借東西，要先征得同學的同意。

對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。

【第8句】：不在同學面前說長論短、搬弄是非。

【第9句】：不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

【第10句】：講究信用，答應別人的事要盡力辦到。

升旗禮儀

【第1句】：立正站立。

【第2句】：行注目禮。

【第3句】：認真聽。

【第4句】：唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

集會禮儀

【第1句】：集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。

【第2句】：聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。

【第3句】：不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。

【第4句】：報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

【第5句】：學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。

發言結束后道謝。

【第6句】：會議、演出進行中不擅自離場；演出結束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

【第7句】：確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。

關于校園文明禮儀的文章一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。

孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。

母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。

”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。

就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。

仔細想想，不是嗎

無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。

說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。

這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。

真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用

千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

一、文明禮儀教育的重要性和必要性首先是傳承文明的需要。

我國是之一，古老的中華民族就享有“禮儀之邦”的美稱。

中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德，在博大精深的倫理文化遺產中，很多優良的、傳統的禮儀規范，直至今天仍然有很強大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財富。

我們知道：童稚時的，尊敬長輩傳為美談；岳飛問路，頗知禮節，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。

老子在中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。

這些，淋漓盡致地體現了中國人的禮儀道德所在。

作為中華民族的傳承人——青少年兒童，他們有責任繼承和發揚中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實，“禮儀之邦”的美名響譽中外。

其次是時代發展的需要。

如今，世界發生了巨大變化，人類社會是以文明、和平、發展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。

在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養、素質的形象，而且直接影響到事業、業務的成功。

隨著時代的發展，人們的精神要求日益發展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。

前進的社會呼喚文明，科學的未來呼喚文明。

當前，我國正在進行兩個文明建設，正努力躋身于世界先進民族之林。

文明禮儀是精神文明的一個重要內容，是一個人道德品質的外在表現，是衡量一個人教育程度的標尺，文明禮儀不僅是個體道德、品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。

因此，學校必須抓好教育，這是時代的需要，是提高全民族素質的需要，也是的需要。

再次是孩子成長的需要。

一個注重自身修養，重禮儀的人才可能成為優秀的人、有用的人、品行兼優的人。

孔子曰：“興于詩，立于禮，成于樂。

”孟子也說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。

”古希臘哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養的人的第二個太陽”。

這些都充分說明“禮”是何等重要。

青少年兒童一代是祖國的未來，祖國的希望，加強小學生文明禮儀養成教育至關重要。

今天的孩子從小就不是“一張白紙”，五顏六色印入腦中，環境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。

雖然中華民族的傳統美德依然傳承，就整體情況看，確實存在弱化的趨勢，特別是對青少年兒童的約束力越來越少。

有些人在學校里，不會尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現象不得不引起我們的深思。

同時，與人為善，禮尚往來等等美德在相當數量的孩子們身上正在淡化。

為了孩子們的健康成長，我們必須加強他們的文明禮儀教育。

雖然我們沒有必要也不可能將孩子培養成一個十全十美的人，但是我們完全可以將有可能影響孩子未來的各種致命的弱點事先予以糾正。

二、切實開展文明禮儀教育學校是進行思想道德教育基地之一，學校教育，育人為本。

學校必須切實加強小學生文明禮儀養成教育，引導學生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識，逐步養成個人良好的行為習慣，樹立正確的道德觀念，引導學生學會做人，使學生成為在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

【第1句】：規范校園教育陣地（1）加大宣傳力度。

發揮紅領巾廣播站、校園電視直播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳現代公民教育內容。

堅持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線，根據學校實際情況，每周講話內容有明確的主題，內容充實，能真正起到引起師生的共識，不斷提高思想道德水平，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

（2）狠抓養成教育。

堅持舉行校周會，總結各班開展活動情況，表彰在活動中涌現出來的先進典型人物，用榜樣的力量鼓舞和激勵孩子們。

利用周會課、整談課及品德與生活課對學生進行日常行為教育，結合《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，有層次有針對性對學生實施思想道德指導和文明養成教育，以日常行為規范教育入手，使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行為，逐步讓學生養成良好的道德情操、行為習慣。

（3）抓好校園建設。

學校圍繞文明禮儀教育主題，實行全員育人，做到教書育人，服務育人，環境育人，文化育人，風氣育人。

通過名人名言，激勵學生樹立遠大理想，立志成才；通過學習校風和校訓，引導學生學會做人，學會學習，學會生存，學會審美，教育學生應團結友愛、互幫互助；通過美化、凈化、綠化校園，讓學生置身于整潔、清新、優美又有文化氛圍的環境中，受到潛移默化的熏陶，從而達到凈化心靈的目的。

【第2句】：普及文明禮儀知識俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。

必備的文明禮儀知識是人們形成良好文明禮儀行為習慣的基礎。

人的知書達禮并不是先天而生的，而是通過后天的教育和實踐獲得的。

目前，小學生對該知識的認識較薄弱，要改變這種現象，要從普及文明禮儀知識入手。

時過境遷，物換星移，禮儀規范也隨著不斷發生變化。

歸納起來，無外乎有這樣幾個方面：在家庭生活中，表現為尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結；在人際交往中，表現為謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善，特別是在對外交往中，重形象、講禮儀；在社會生活中，表現為遵守規則、維護公德，同情弱者、扶貧濟困，愛護環境、善待自然。

由于小學生的年齡較小，他們的認知能力、理解能力較差，抽象思維還未充分發展。

因此，對他們提出的要求應明確、具體、詳細，提高可執行性。

如：在與人交往中所表現的禮儀。

和別人見面時要說聲“你好”、“您好”；跟別人道別時說聲“再見”；請求別人幫助時，要說“請”；得到別人關心、幫助、支持時要說“謝謝”；打擾了別人或有愧于人時說聲“對不起”、“請原諒”。

別人向自己道歉時應該回話“沒關系”、“別客氣”等。

這些要求非常明確、具體，有助于學生的遵循。

此外，還要讓學生“知其然，更要知所以然”。

說聲“對不起”也是最常用的禮儀用語之一，它似乎有一種神奇的力量，能使人與人之間緊張的矛盾關系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你，接受你，更能讓自己親近別人。

調查感言關心校園學習，關注校園生活，是我們每個學生的基本意識與職責校園是我們學生學習生活的場所，在校園里，學習遵守一些校禮，有利于我們的學習、生活，提高我們的自身素質，更好的體現出我們的學識、教養、素質。

讓我們得到更多的老師、同學、朋友、親人等的賞識、認可與尊重。

讓我們在德、智、體方面全面提高，健康快樂的成長。

對于近視眼談談自己的感受，，說說眼睛的好處，并且呼吁人們該怎樣做

近視的危害有：一：學習成績下降，由于孩子近視了不配帶眼鏡看不清黑板上的字，要是帶了眼鏡后眼睛也容易疲勞，往往造成孩子精神不集中，沒有心思學習，使孩子的成績下滑。

二：影響身體健康，很多近視的孩子不大喜歡活動，也是因為近視無法參加一些的體育活動，影響孩子身體的正常發育，所以很多近視的孩子本來是性格不內向的，由于近視的原因越來越話少了。

三：影響孩子今后的前途，一個得了近視眼的孩子對升學專業和就業都有很大的限制，他們的夢想可能就是因為近視而不得不放棄。

如，參軍，運動員包括很多的企業要求視力正常優先……四：遺傳后代，現代的醫學已經證明，由于后天因素的近視，如果不及時治療也是有一定的遺傳關系的。

五：如果不注意用眼衛生的和用眼習慣的話還會發展成為高度近視，而且還可能伴有其它疾病，如玻璃休混濁，青光眼，晶狀混濁等，這些都不是用手術能解決的。

因而近視對人們的生活影響是很大的，特別是現在近視的孩子越來越多，年齡也越來越小，最直接的影響就是孩子的升學就業問題，因而一定要引起重視。

18歲以下的孩子近視，一方面要糾正之前不好的用眼習慣，另外就是及時補充視力營養，增強眼睛的抗疲勞能力，改善近視。

一般醫生建議服用樂睛視力營養素，每天兩包，堅持服用一段時間，近視度數會降低，視力會提升。

不會影響以后的升學擇業。

捐獻眼角膜的故事50字左右

故事：2007年01月24日　昨天17點30分，平平的一只眼角膜成功移植給貴州民工張光超昨天23點42分，平平的另一只眼角膜被移植到6個月的女嬰眼中一對來自浙西山村的夫妻，面對著12歲的兒子即將消逝的生命，作出了一個痛苦而偉大的決定：無償捐獻兒子的眼角膜。

昨天下午4時和晚上9時，兩臺手術先后在浙江衢化醫院和省人民醫院成功施行。

12歲的生命，依然用他明亮的眼睛注視著世界，注視著愛他和他愛的人。

究竟是什么，讓這對年輕的父母，把最寶貴的生命禮物永遠留在人世間

在浙西那個僻2007年1月23日14點30分讓兒子干干凈凈走浙江衢化醫院重癥監護室內，12歲的鄒微躺在病床上，閉著雙眼，嘴里插著呼吸機，鼻孔里插著一根白色的細管，手上還插著輸液的針頭。

一切都是那么靜悄悄的，只見他的小胸脯在呼吸機的維持下，輕輕地一起一伏。

36歲的媽媽徐紅握著兒子的左手，一動不動地盯著病床上那個消瘦的小生命，似乎要把這一刻永遠刻在記憶中，“平平，媽媽知道你很聽話的。

你一定會支持爸爸媽媽的這個決定的，是不是

”一串晶瑩的淚珠，落在了她手中那份《公民自愿捐獻角膜登記表》上，小鄒微那個鮮紅的食指印，慢慢地漾開，化成一朵美麗的小花……

【鄒微的小名叫平平。

自從他3歲得了腦干腫瘤后，父母帶著他跑遍了各大醫院。

是一個好心的醫生，給他取了這個小名：“這個孩子能活到現在，已經很不容易了。

希望他今后平平安安的。

”從那以后，平平，便成了他的小名。

父親鄒軍：兒子從小就知道自己腦子里有個腫瘤，身體不好。

但兒子還是很樂觀，很聽話。

我們夫妻倆雙雙失業后，為了生活，只好遠離兒子，到廣東打工。

但是，兒子隔三差五就要我給他打電話。

在電話里，兒子經常給我唱歌。

他最喜歡唱臧天朔的《朋友》，還有《五星紅旗我為你驕傲》這兩首歌。

我們打電話時，更多時候是在唱歌。

他唱得真好啊，我直到現在還能回想起兒子的聲音……】“平平剛出生時，除了醫生，我是第一個抱他的人。

那時候，他還只有那么小。

現在，他長得這么大了，我都抱不動了。

可是，他卻就這樣走了。

今天，我又是這樣抱著他，眼看著他永遠離我們而去，我的心里，痛啊……”男兒有淚不輕彈，此時的鄒軍，已是滿臉淚水。

徐紅的眼睛紅腫紅腫的，頭發很凌亂。

“你看，我兒子長得是不是很漂亮

大家都說他長得很帥，他也最愛聽人家夸他帥。

你們給他多照幾張，照得帥一點。

但是現在，你看，他的全身，腫得不像樣了……”徐紅掀開了被子。

平平的胳膊、大腿，呈現的是一塊塊灰青灰青的顏色。

“他的頭和臉也腫了。

身上連針頭都很難插進去了。

你知道嗎，導尿管插的部位，都開始爛了。

食道和胃里也在出血。

孩子現在一定是很痛苦。

這些年來，他吃的苦夠多的了，我們怎么忍心再讓他這樣痛苦下去……”徐紅泣不成聲。

15點,親朋好友們陸續來到平平的床前。

大家流著淚，一一與小平平吻別。

15點38分，醫生開始給小平平拔掉所有的插管。

心電圖的線，漸漸地呈現了一條直線。

另一張病床上，擺放著一件嶄新的綠色羽絨服，一條帶碎花的短褲和一條白色的運動褲，還有一套白色的外套。

“兒子一向很愛干凈。

現在，我們要讓他干干凈凈地離開這個世界。

希望在天堂里，兒子能擁有一個健康的身體和一個健康的頭腦。

在天堂里，兒子一定會是一個可愛的小天使。

”夫妻倆打來了兩盆清水，用兩塊新毛巾，給兒子擦洗身子。

洗完后，還給兒子的身上擦了爽身粉。

然后，他們給兒子穿上了衣服。

“平平，爸爸會想你的。

爸爸永遠不會忘記你……”平平的爸爸鄒軍喊了起來。

2007年1月23日16點兒子眼睛還在看這個世界浙江省人民醫院和衢化醫院的兩名眼科醫生走進了病房，開始取平平的兩只眼角膜。

鄒軍和徐紅，默默地走到了走廊上。

【鄒軍：前天下午，醫生告訴我們，兒子不行了。

我們知道，這一天遲早要來的，那天晚上，我和他媽媽在他病床前整整坐了一夜。

為了給平平看病，我們能借的都借遍了，你知道，我們那兒四周都是大山，街坊鄰居都不寬裕，可是，只要我們開口，從來沒有空手回來過。

平平生病時，大洲中心小學的老師和同學們都對他很好，非常照顧他，還給他捐了好多錢。

還有許許多多好心人，也一直在幫助我們。

在廣東打工的時候，聽說過叢飛捐獻眼角膜的事。

我想來想去，我們也沒有什么錢來回報人家，如果兒子走了，他的眼睛還能讓別人看到這個世界，那也算是兒子沒白來這個世上一遭啊，兒子也會高興的。

】夫妻倆就這樣在兒子的病床前坐了整整一個晚上，一遍又一遍地跟兒子“商量”這件事。

“我知道兒子一定會同意我們的決定的。

他是個聽話的孩子。

我們跟兒子說了我們的決定，我好像聽到兒子說，好吧，就這樣吧，聽你們的。

所以，今天，我代兒子按了手印。

”紅腫著眼睛的徐紅說，昨天一早，他們就把這個決定告訴了家里人。

大洲四周都是山，平平的爺爺奶奶在山里呆了大半輩子，還不知道捐眼角膜是怎么回事。

聽說孫子的眼角膜可以讓兩個人重見光明，最疼愛平平的奶奶抹著眼淚，重重地點了點頭：“就讓他們代平平多看看這個世界吧。

”2007年1月23日17點30分貴州民工成功受捐平平的眼角膜取出后，第一時間送進了衢化醫院三樓的手術室。

浙江省防盲指導中心負責人、浙江省人民醫院眼科中心主任洪朝陽昨天下午也趕到了衢化醫院。

【首位受捐者是27歲的貴州來衢州的打工者張光超。

他的右眼長了一個很明顯的白色點。

醫生：他是因為圓錐體角膜引起的角膜白斑，右眼視力全部喪失。

一年前，他在衢化醫院登記，希望能做角膜移植手術。

今天，終于等來了這來之不易的角膜。

對此，他十分感動。

】16點30分，張光超進了手術室。

手術由洪朝陽和衢化醫院眼科主任周武英一起做。

一小時后，手術結束，十分成功。

走出手術室，洪朝陽一行立刻動身返回杭州。

在省人民醫院，還有一名6個月大的孩子，在等著另一只眼角膜的移植。

杭州現場直播2007年1月23日21點女兒有救了車子抵達省人民醫院住院部大樓門前。

隨行的醫生提著裝有平平一只眼角膜的特制保存冰瓶，沖進了四樓的手術室。

一會兒，6個月大的女嬰善善(化名)，被媽媽抱著進了手術室。

這個可愛的女嬰，雙眼珠蒙上了一層白色的膜。

醫生說，她得的是先天性角膜白斑病。

這種疾病的孩子，必須在6個月至3歲期間做角膜移植手術，否則，將永遠失去視力。

【“我們跑了很多醫院，都說沒有辦法。

沒想到，我們會有這么好的運氣。

”孩子的爸爸楊潘峰感激地說。

26歲的楊潘峰和妻子郭芳芳來自河南，現在在臺州打工。

前天早上8點多，他們抱著女兒來到省人民醫院眼科，找到了洪朝陽。

于是，醫院當即決定，將小鄒微的一只眼角膜，移植到小善善的右眼內。

】昨晚，小善善的手術由省人民醫院眼科視光部主任徐智能主刀。

23點42分，記者獲悉手術成功。

【第2句】：“這是一個得了絕癥的女孩，走時14歲，特別可愛。

她的眼角膜給了一個17歲的高中生……”“這個小伙子是我們大慶首位外來務工角膜捐獻者，江蘇人，走時18歲，在工地發生意外。

臨終前父母找到我們，說孩子在大慶呆這么多年應該屬于大慶，這里有他太多留戀的東西……”“還有這位老爺子，是一名教師，直腸癌醫治無效去世，走時78歲，臨終前再三囑咐子女要通知我們……”在大慶眼庫接待室一面寫著“英名錄”的墻上，粘貼著部分已經捐出角膜者的資料，最小的14歲，最大的78歲。

賈心剛靜靜地注視著“英名錄”說：“很多人來到這里都說不太舒服，但我看見他們就像見到老朋友。

”這里的很多人從簽訂角膜捐獻協議到獻出角膜，賈心剛一路陪著走過來，對于每個人都有著說不完的回憶。

賈心剛，40歲，大慶眼庫主任、眼科醫院眼病研究所副所長、激光近視治療中心主任。

自1997年大學畢業后，17年眼科醫生的經歷，就像他手中的手術刀，早已把生活與事業雕琢為一體。

而今這刀變成了“飛秒”，變成了“激光”，伴著眼科技術一路向前地兌變，一個年輕眼科醫生也完成了自我的打磨。

他研究技術會徹夜不眠，但如果第二天有手術，不管經歷著什么，都會讓自己安靜入睡；他一連做9臺手術不吃飯、不喝水，卻仍會嘴角上揚，給每個患者溫暖的微笑，讓手術刀有了溫度；他出外學習凌晨到家，次日早上定會出現在科里，因為有太多放不下；他答應帶女兒去油田樂園，卻兩年沒能實現承諾……“一個人愿意把一雙眼睛交給你，這是多少重的托付，做多少都不多。

”賈心剛說，這些年他接治了太多角膜盲患者。

“你想像不到，一個人看不到世界有多少痛苦，這些患者唯一的希望就是進行角膜移植手術，等眼角膜，有的人等幾年，有的人要等幾十年。

”去年，在接受完眼角膜移植手術后，一名44歲的男患者在護士扶著往手術室外走時，突然轉身雙膝跪地。

小時候他因淘氣角膜受到嚴重外傷，落下疤痕，從來不敢直視別人，怕別人看到他眼睛的缺陷。

“我要用最高的禮儀感謝你們。

”他說，角膜移植重燃了他對生活的希望。

這些年，經歷的人和事很多都被賈心剛內化掉了，但男子下跪的一幕他卻怎么也忘不掉。

“人早晚會有那么一天，到最后能剩下什么

”賈心剛注視著“英名錄”旁邊刻著的“奉獻愛心光明永駐”幾個字說：“這8個字有人認為是口號，但在我心中分量很重。

怎樣才能夠光明永駐

當有那么一天，留下眼角膜才會真的光明永駐。

”2007年，大慶眼庫成立后，賈心剛就和醫院的10多名醫生簽訂了眼角膜捐獻協議，他希望用他這雙眼睛為從醫的一生畫上句號。

“如果只有一個人必須獻出眼角膜，那就是我，這是我的責任。

”賈心剛說，幾年前，他跟隨醫院“援藏光明行”醫療團隊為貧困的藏族同胞做白內障手術，每到一個縣都有上百名藏族同胞用最高的禮節迎送他們。

“他們拉著你的手不肯放下，眼神里滿是虔誠的感激，那一刻你會真實地感受到醫者肩上擔著的責任光榮而神圣，付出多少都不多。

”回來后，賈心剛喜歡上了一首歌，劉歡唱的《在路上》：“在路上，用我心靈的呼聲；在路上，只為伴著我的人；在路上，是我生命的遠行……”賈心剛說，這是他最真實的狀態，于醫者，于自己。

在這路上，能為需要的人送去光明，就是他最美的風景。

幫奶奶做事心得體會范文

我的奶奶從早上忙到晚，一直忙著做家務。

　　她洗起衣服來嘩啦嘩啦

一轉眼就把衣服洗好了嗎，我真想跟她學學，但我怎么都比不上她，因為他比為我洗得快，我心里總是想：下次一定要超她，但是，我想過無數次，還是超不過奶奶。

算了，就給奶奶比洗碗吧。

　　她洗起碗來，嘩啦嘩啦，幾秒鐘就把碗洗好了真是絕招

我一定要跟他學習，但是，我還是比不過他。

算了，我還是不和奶奶比了，我要做好自己的寫字工作。

　　我又做了自己的寫字工作。

關于奶奶的作文：奶奶的眼睛我的心800字　　奶奶終于去作眼科手術了，　　奶奶走的時候，我還在學校，錯過了送她。

我很想她，想她那雙眼睛，我知道，我從來沒有這樣認真的想過。

　　小時候，我長得又白又胖，奶奶總戲稱我為&藕&，每當我賴在她身上不下來時，奶奶總是睜大眼睛，嚇唬我，說要把我扔到河里喂魚。

可能是因為她說得次數太多了，而并未真的扔過我，也可能是我漸漸懂事了，每當她再說時，我總會調皮地說：&你舍得嗎

&我笑了，奶奶也笑了。

奶奶笑的樣子好美，尤其是那雙大大的眼睛，炯炯有神，好似一汪會笑的水。

每次望著奶奶，奶奶的眼睛里全是我，而且是兩個。

　　爸爸媽媽因為工作忙，從我很小的時候就把我托付給了奶奶，于是我從小就在奶奶家、在奶奶身邊長大。

奶奶看著我走路，看著我吃東西，看著我玩耍，奶奶說，我是她的開心果，有我在她的眼前，她就格外開心。

奶奶特別怕看不見我，一不見我就會慌作一團，到處去找。

于是有人到奶奶家玩，問我住在那兒，我就會淘氣地說，我住在奶奶的眼睛里。

　　后來我長大了，可從奶奶的眼睛里看到的，依舊是兩個小小的我，我不明白：我已經長高了，怎么在奶奶的眼睛里永遠那么小

　　踏入初中的校門，我就開始住校了，一周只能回一次家，這可熬苦了我，我總想家，想奶奶，想奶奶的氣息，想奶奶燒的菜，還有奶奶那雙閃光的眼睛。

每次回家，奶奶都會給我做好飯菜，然后到門口眺望，等我歸來。

而每次又總是不等我吃完飯就給我拿出積攢了一周的零食。

奶奶說，看我像饞貓似地吃東西，是既高興又心疼啊

或許是周六的飯菜太香了，零食又太豐盛了，我深深地感受到：在奶奶的眼睛里，我永遠都長不大，不論走到哪里，我永遠都是奶奶的&藕&。

　　有一次，奶奶提水扭了腰，說自己老了時，我才發現奶奶真的老了，她為生活含辛茹苦的操勞，使那原本好看的眼睛已失去了神采。

奶奶經常用手擦眼睛，我問奶奶你為什么經常流淚啊

奶奶總是笑笑，說是迎風眼。

奶奶看東西越來越模糊了，有一次竟然差一點被絆倒。

我攙著奶奶，勸她到醫院去看看眼睛，奶奶又笑了，說省幾個錢你好好念書吧，等我真的看不見了，你就攙著我走。

我聽了，心里竟然涼涼的。

　　奶奶是在爸爸的極力勸說下才去醫院的。

　　我期望奶奶的手術能夠成功。

當她回來的時候，我會讓她看到：孫女的眼睛里也有兩個奶奶，兩個裝在我心里的奶奶。

關于奶奶的作文：我的奶奶（四）800字　　奶奶今年63歲，無情的歲月在老人的面頰上刻下了一道又一道痕跡。

在農村里過了大半輩子的她，終于可以抽身來到我生活的這個大城市。

　　爸爸接奶奶來，本是想讓奶奶來享清福的，可自從奶奶來到我家，家里的活幾乎全被她包了。

早晨5點還未到，奶奶就悄悄的起床，為我們一家準備早餐，還沒休息一會兒，又緊接著開始打掃房間。

等我們三三兩兩起床，奶奶早已干完一切，坐在餐桌旁，笑盈盈得等我們吃飯；臨近中午，奶奶又冒著酷暑，去菜場買菜。

而我們呢

直到的肚子餓得受不了了，終于想起吃飯了，卻發現，放在桌上，紋絲不動，奶奶則仍舊坐在桌旁，笑臉迎人；轉眼間，到了傍晚，奶奶又一聲不啃地開始準備晚飯，又靜靜得坐在桌旁等我們吃飯&&轉眼間，奶奶在我家快兩個月了，奶奶日復一日，從無怨言，這使我深深被震撼了。

　　從小到大，每每見到奶奶，她的臉上總是掛著笑容，遇事也處處依著我，可惟獨在學習上&堅持到底&，向著爸爸。

每次爸爸在教訓我的時候，奶奶都在一旁做&旁聽&，也時不時地插上兩句。

爸爸不在時，奶奶就常常搬出爸爸的&訓話&，時刻提醒著我要認真學習。

看著奶奶那種認真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。

　　奶奶的最愛，莫過于是越劇了，凡是有關于越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會忍不住在我們面前表演一番。

像、，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分的味道呢

有時，一時興起，周圍許多東西都被她作為道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架

每當奶奶唱越劇，看著她那樣子，我才深刻的體會到了&人老心未老&

　　對于奶奶，不得不承認，我這個當孫女的，對她至今還有許多的不理解。

剛上30的奶奶，就開始來往泥濘的鄉間小道，為村民們看病。

如果是鄰村，甚至是更遠的陌生的村莊，奶奶還是會執意去就醫。

舊社會，像奶奶這樣的醫生也有不少，他們所用的藥品，也都是由當地政府提供。

可是，許多年過去了，大多數醫生都已經轉行了，而政府也停止了藥品的提供，奶奶卻仍然堅持著她的這個&行醫嗜好&，自己出錢買藥為鄉親們治病，又不收錢，虧本了也不管。

直到現在，已經年老的奶奶仍會忍不住要為鄰里治病，自己生病卻不管不顧，這一直令我費解。

關于奶奶的作文：我的奶奶400字　　我有一個可以說是返老還童的奶奶.　　別看她67歲高齡.可她的身子骨硬朗的很.黑發間漸漸生了些許白發.她鼻子上架著的一副.給她添了不少光.越看越有些知識分子的味道.紅潤的臉 龐上帶著和藹的笑顏.她雖有些胖,但在我看來,她是吃了知識的大餅才長胖的.常言道:胖是福嘛.于是有了她健康的身體,人民教師的成分.我喜歡我可愛的奶奶.　　這胖胖的奶奶可關心我們了.平時為我們準備周到.還施舍點小費.這樣,我們便加筆加零食--雙項接收了.對于弟弟.奶奶為了他健康成長,個倍兒高.奶奶消費了兩大瓶&""&鈣片&他十分高興的飲用.我挺愛我的奶奶.　　和藹的奶奶有時也會來個晴轉陰.在一瞬間變的嚴肅起來.那就一定是我的小弟因貪玩延誤了學習的時候.這時,他會不自覺的的低下頭,紅紅的臉,燙燙的.我還是喜歡晴天,奶奶恩賜的晴天.我經常得到奶奶的鼓勵.于是,我對學習情有獨鐘.　　奶奶就像我形影不離的,無話不說的好朋友.　　我愛我的奶奶,一個和藹,關心我們的奶奶,一個嚴肅而又經常鼓勵我們的奶奶.一個我心中永遠不落的好朋友--奶奶.　　我想我的奶奶永遠快樂健康.　　做(我奶奶屬龍)關于奶奶的作文：我的奶奶600字　　我的奶奶年近七旬了。

盡管歲月毫不客氣地在她的額頭上印下了幾條深深的皺紋，也在她那頭黑發上留下了白色的痕跡，但精神依然很好。

由于她小時候右眼得了疾病，沒錢治療，而落下殘疾。

因此，右眼裝了一個假眼。

但她左眼的視力依舊很好，連穿針都不用戴老花眼鏡。

奶奶的身材瘦小，一米五幾的個兒，體重只有八十幾斤，干起活來卻十分有勁。

奶奶很節約，衣著樸素，整潔。

雖然她只是一個普通農民，但在我心中卻如此特別，如此偉大。

　　奶奶是個文盲，卻很注重教育。

在她的教誨下，將兩個兒子雙雙培養成了大學生。

在那時，奶奶家是方圓二十幾里都有名的。

鄉政府還邀請奶奶在大會上介紹對教育孩子的經驗。

文盲的奶奶竟然講得繪聲繪色，博得了大家的陣陣掌聲。

　　奶奶有一顆寬容、仁慈的心。

若有吵架，她總是會義不容辭地去勸架。

奶奶的人品好，又講理，很多人都會聽她的勸告，鄰居常常聽了她的勸告而停止吵架。

要是你做錯了什么事情，奶奶不會過分斥責，而是批評幾句，就當作什么都沒法發生。

而往往就是這寥寥幾句，會在你的心里留下深刻的印象，讓你永遠記住這個教訓。

　　奶奶很勤勞。

她育有兩兒一女，兒子雙雙培養成了大學生，照理說可以在家里享清福了，親戚朋友都讓奶奶不要再打工了，讓她好好安享晚年。

但奶奶堅持自己打工，自己賺錢。

在她看來，自食其力是，她覺得勞動最光榮。

　　奶奶對下一代的愛是無私的。

每當爸爸媽媽回來晚了，奶奶就會煮宵夜給他們吃。

她會將洗好的水果放在床頭柜上。

每次回老家，奶奶總會為我們堂表兄妹每人買好飲料。

過年時，她總是會準備每人一百塊錢的壓歲錢，叫我們上學的時候買零食吃。

要知道，這一百塊錢雖不多，但卻是奶奶要連續打工10小時的血汗錢啊

而爸爸媽媽、大伯或是姑姑給的錢，她卻再三推辭。

她總說：&我有錢花。

&　　我滿月后，媽媽就去廠里上班了。

奶奶除了要忙家務，還要照看我。

記得小時候，回家過年，冬天的夜晚，和奶奶一起睡的時候，她總是把我那冰冷的雙腳夾在她的腿中間，為我取暖。

漸漸的，我懂事了以后，想想奶奶會多么冷啊

　　奶奶的用苦良心我會永遠記在心里，奶奶，你一直都是我的驕傲。

等我長大了找到了一份好工作，一定會報答你的

關于奶奶的作文：我的奶奶350字　　在這個世界上，除了父母親，和我最親的就是奶奶了。

　　奶奶今年已經60歲了，但不駝背，個子不高，瘦瘦的，臉上布滿了皺紋，頭發幾乎全白了。

　　奶奶對我的愛，無時無刻的表現著。

　　在我上一年級的時候，突然每天晚上九點開始哭，一直到十一點，即使在睡覺，到了那個時間也醒來哭。

奶奶很著急，讓媽媽帶我去醫院檢查，檢查結果很正常。

過了幾天，奶奶聽人說這種癥狀應該是給嚇著的....然后挺然指點，去買了一把新的鐵剪刀。

回家后和媽媽說了這件事，媽媽不信，奶奶邊說：&靈不靈你知道啊

試試吧。

&晚上我睡覺的時候，奶奶把剪刀放到我的枕頭底下，然后看著我入睡。

等我哭完了，奶奶就準備出發了，媽媽笑聲對奶奶說：&您眼睛不好，還是讓我去吧

&　　&不行，就得我去

&奶奶說不過，只好讓奶奶去了。

奶奶一個人拿著手電筒，來的了一個離家五里地的十字路口，到十二點的時候，奶奶便開始叫，叫什么我不太清楚，但聽別人說是&叫魂&。

聽起來還真是可笑。

令人不可思議的是，從那以后我就不再哭了。

　　如今，奶奶一天天變老，但他的仁慈，和藹卻還在 ，我愛我的奶奶，他的一舉一動讓我今生受到很大的影響。

穿過你的頭發我的手100字　　穿過我的頭發，你的手，　　穿過我的衣服，你的針；　　無情的時間帶走你的陽光，　　你卻鎮定的注視著自己的年紀；　　多為我做事是你對自己的要求，　　不理解的我還太小。

　　穿過我的頭發，你的手，　　穿過我的衣服，你的針；　　不知從哪時起，你變得有些蒼老，　　你卻不以為然的重復著這事；　　間或覺得有些多余，　　你卻覺得多做點好　　在太陽下生火燒飯，　　在月光下晾曬衣服。

　　對這你的笑臉，　　我覺得我很幸福；　　我在這一天感謝你的操勞，　　有你這樣的奶奶我感到欣慰。

奶奶的心愿400字　　我的奶奶今年應該78歲了吧

想起以前，內心的一陣悲傷就涌了上來。

　　猶記得2年前，奶奶不幸地患上了胃癌。

有一天，我放學回到家，便到床邊去問候奶奶。

奶奶告訴我：&敏敏啊，奶奶快走了，可奶奶還有一個心愿未了，你能否幫奶奶呢

在奶奶的老房子里，有個餅干盒，里面裝了些奶奶具紀念性的照片，你可以和爸爸去把它拿回來，讓奶奶瞧多一眼嗎

&　　我答應了奶奶，便和爸爸商談在周末時去取餅干盒回來。

大早，我和爸爸就到老房子去取回餅干盒。

回來的路上，我多么興奮能夠把餅干盒親手交給奶奶，但交通堵塞，耽誤了些時間。

　　可是，媽媽突然通知我們：&奶奶病危了，你們趕快到醫院來

&我焦急了起來，心里吶喊著，&奶奶，等等我

&　　到了醫院，醫生叔叔宣布奶奶不幸地，走了。

我拿著餅干盒，眼淚落了下來，深感內疚。

原先答應了奶奶，卻沒能幫她完成心愿。

　　每每想起奶奶，我就會打開餅干盒看那些照片。

里頭放了奶奶和爸爸的合照，爸爸的兒時照片，爸爸青年時的照片，爸爸成年時的照片，還有最后一張-我剛出生的照片。

我還放了一張，我和奶奶的合照。

　　奶奶，你還怪我嗎

我好內疚，好難過。

我多么希望你能夠原諒我啊

奶奶，對不起，您安息吧&&六我的奶奶550字　　我的奶奶　　有人說：&友情是人世間最美好的東西。

&我不反對，但我認為世間美好的東西還有親情。

說到親情。

我又想到了我的奶奶，她身材很瘦，個子也不算高，頭發有一半已經因為飽經風霜而變的雪白了，再看一看她的手：黑黝黝的，手指的骨頭凸起，皮包著骨頭，看上去甚至令人害怕，但她那雙粗糙的手，干過的活卻不計其數。

在我童年的回憶中，奶奶與&&童年&&里主人公的外祖母特別相似，她慈祥，善良，聰明，能干，熱愛生活，對誰都有忍讓。

有著圣徒一般的寬大胸懷。

她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈，她還經常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給我聽。

盡管奶奶還沒有讀過幾年書，連字都不認識幾個，可是在我心中，她卻無比高大。

　　記得在我小時候，奶奶經常看我，我卻因不懂事而經常撒嬌，不聽話，可奶奶卻總是不厭其煩的哄我，不讓我哭，又記起我常常依偎在奶奶的懷里：聽她為我說兒歌，兒歌有的我已經淡忘，可那童年的快樂我卻久久不能忘懷，是她教會了我做一個人應該善良，做事不能圖回抱。

　　再看一看奶奶的家吧，雖然簡樸，卻十分整潔干凈，這些都是奶奶在空閑時收拾的，但是我一到奶奶家，總是一味的亂動，這房子馬上就會變的一塌糊涂，可奶奶從來都不生氣，她雖然叫我&小搗蛋鬼&，但我知道，她永遠愛我。

對待我，她從來不說出一個&不&字，不管我的條件有多么苛刻，她總會盡量實現我的愿望；為了我想看做豆腐，在大雪天去為我挑來豆渣；為了我上集看熱鬧，她自己凍的直打哆嗦；為了我在炕上不凍手，她迎著大雪去找干木柴；為了我。

　　啊

我的奶奶，你所做出的一切一切都是為了我，我從心里真正愛著你，愛著我這個勤勞，善良的奶奶

奶奶走了200字　　奶奶走了世上沒有后悔藥，的確，世上沒有后悔藥，但后悔的人都想讓這個世界上有后悔藥這個東西。

　　今天早上，隱隱約約地地聽到這個談話聲音；&別留了，我在這又沒啥用，林子（我媽）身體都好了，不用我照顧了，況且我在有些感冒，就走了啊

&　　我被奶奶的話驚醒了。

我趕緊穿衣，希望能挽留奶奶，奶奶聽到這邊有動靜，就走過來看看，看到我在穿衣，說：&別起來了，冷，起來這么早很冷的，趕緊鉆被窩里去，我放聲大哭，奶奶似乎有點動心了，所以我繼續哭，誰知，奶奶最后還是走了。

　　如果當初我并不是在哭，而是快速穿衣服，摟住奶奶，或許奶奶就不走了。

　　但是上并不可能有后悔藥的，后悔又有什么用呢

　　世上沒有后悔藥，但不要做令自己后悔的事。

安徽六安霍邱縣中心小學六寫給奶奶的一封信50字　　奶奶：　　我好久沒寫信給你了，你還好嗎

　　我近幾天考試得了一等獎，你高興嗎

我還有許多話想和你說，但沒時間了，再見

　　你的孫女&&蔣雨萱　　日