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教師黨員培訓感言

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入黨積極分子、黨課培訓結束4000字心得體會、感想.

入黨培訓班學習心得我這次有幸以積極分子的身份參與了松江區委黨校舉辦的入黨培訓。

雖然這次培訓只有短短的三天,但它的意義與其對我的影響卻是十分深遠的。

通過這次的培訓學習,我理解了什么是建設馬克思主義者學習型政黨以及其重要性。

建設馬克思主義者學習型政黨是黨的十七屆四中全會提出的一項重大而緊迫的戰略任務。

它的提出是我們黨永保先進性的需要。

中國共產黨是一個有著七千多萬黨員的大黨。

作為一個大黨,有的黨員雖然組織上入了黨,但思想上并沒有完全入黨。

同時,社會生活中的各種思潮時刻影響著黨的肌膚。

這就要求廣大黨員和領導干部努力學習馬克思主義理論,牢固樹立辯證唯物主義世界觀和方法論,以保持我們黨的先進性。

建設學習型政黨也是我們黨提高駕馭世界潮流能力的需要。

當今世界正處在大發展大變革大調整時期。

世界多級化,政治環境變幻莫測,國際力量對比出現新態勢,中國對外交往日漸增多,同國外政黨間的交流互動不斷增加,正確處理好國際事務已成為我們黨所面臨的一個重大課題。

同時,經濟全球化深入發展,世界產業鏈進入了一個新的調整與升級時期,我國不能錯失機遇。

因此,面對日趨復雜的國際形勢,我們黨必須加緊學習,培養一批具有世界眼光、戰略思維、通曉經濟社會發展規律和金融、法律、科技、管理等專業知識的治國理政的人才,才能破解時代發展給我們提出的各種新問題。

通過這次的培訓學習,讓我更深刻地了解了中國共產黨黨史,讓我再一次領會了“沒有共產黨,就沒有新中國”這句話。

中國共產黨領導中國人民經過北伐戰爭、土地革命、抗日戰爭和解放戰爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。

在建國以后,黨領導人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。

十一屆三中全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩個方面的經驗,解放思想、實事求是,實行改革開放,開辟了社會主義事業發展的新時期。

十四屆三中全會以后,以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人在建設有中國特色社會主義的實踐中,形成了“三個代表”的重要思想,黨的十六大又作出了開展保持黨員先進性教育的決定。

充分證明了我黨的與時俱進。

通過這次的培訓學習,更讓我重新審視了自己的入黨動機。

“我為什么要入黨

”“正確的入黨動機又是什么

”這次的培訓為我解了惑。

正確的入黨動機概括起來就是全心全意為人民服務和實現共產主義。

這句話如果只是寫在紙上,那它永遠都只是一句官話,一句口號。

但若將它記于心中,那它將成為你的動力和目標。

正確的入黨動機,絕不能靠聽一次黨課,看一本黨課教材就確立起來,而應該在實踐中不斷地充實與提高,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,端正入黨的動機。

肖瑾明治制果食品工業(上海)有限公司四天的入黨積極分子培訓班將近結束,雖然時間很短,但通過這次學習卻使實我的思想.學習和工作等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。

經過黨課的學習,使我更加堅定了自己的****信念。

黨課的學習,使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨.黨的指導思想.黨的奮斗目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等,不斷的深化了我對黨的認識。

中國***是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。

中國***是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

是社會主義現代化建設.的領導核心。

代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

回顧中國***走過的八十年的光輝歷程,功勛卓著。

中國***對我們中華民族的發展產生了巨大的影響。

一九二一年七月二十三日至八月初,中國***第一次全國代表大會召開,大會通過了中國***綱領,規定了黨的奮斗目標,中國***宣告成立了。

她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務。

從此,中國***領導人民取得了一個又一個勝利,領導中國人民建設有中國特色的社會主義,領導中國人民把我國的社會主義事業推行一個新的歷史階段。

十六大把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論一道確立為我們黨的指導思想,具有劃時代的意義。

“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和***理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求,不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。

經過黨課的學習,使自己清楚了,要加入中國***,第一,要樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考察。

只有為了獻身****事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。

這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。

在今后的工作中,要做到:

【第1句】:認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。

【第2句】:通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。

【第3句】:用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。

第二,要按照黨員標準嚴格要求自己,并且對照黨員標準找出自己的差距。

要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。

第三,自覺接受黨組織的培養、教育和考察。

【第1句】:要主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關情況。

【第2句】:要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。

【第3句】:要認真參加黨組織的培訓。

【第4句】:要自覺接受黨組織的考察。

第四,在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。

要樹立堅定的社會主義、****信念,始終保持政治上的清醒和堅定。

能夠把對****事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。

要有堅持黨和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。

要進行持之以恒的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。

請黨組織考驗我吧!入黨積極分子培訓心得體會 2009年的4月12日至4月14日,我在黨組織的關懷下,參加了建鄴區黨校組織的入黨積極分子培訓。

通過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識,對黨的性質有了更深刻的了解。

并在內心樹立了共產主義信念。

同時,通過學習,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有著很大的差距,但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。

新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。

她代表了中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理、發展真理。

通過學習新黨章以及參觀優秀共產黨員牛正儒的先進事跡后,我深刻地體會到以上這幾點,同時由衷的向我們黨表示崇高的敬意

通過培訓,我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。

以前,我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了,但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務,馬上就有了對比。

在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯系群眾,要堅持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,堅決地維護黨的團結和統一。

在以前的工作中,我還有過小富即安的心態,通過這次培訓,經過黨的教育,我也深刻地認識到這一想法是錯誤的。

黨一直要求所有黨員和入黨積極分子,要朝氣蓬勃、昂揚志氣在改革開放和建設中銳意進取,勇于實踐。

而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召,不順應潮流。

長此以往,也必然要被其他的同志甩到身后,甚至是拖集體的后腿。

不過,請黨組織放心,我既然認識到這一不足,就一定會在今后的工作中去改正,使自己在各方面都經得起黨組織的考驗,成為一名合格的共產黨員。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面: 首先,樹立起正確的入黨動機,堅定自己的共產主義信念。

成為一名入黨積極分子,并不意味著就一定能夠入黨。

如果黨組織沒有批準我的申請,那只能說明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問題,才能為黨組織認可。

入黨不是請客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。

必須牢記全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀,才能端正入黨動機。

其次,牢記兩個“務必”,切實做到“兩個務必”。

毛澤東同志當時提出,務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必繼續保持艱苦奮斗的作風,這是他卓越的高瞻遠矚。

牢記“兩個務必”,必須準確把握“兩個務必”的本質內涵:一是在成績面前,不能停滯不前,而要與時俱進,不驕不躁;二是不管在艱苦的環境下還是在較好的條件下,都不能貪圖享樂,而要保持一種艱苦奮斗的創業的精神。

重溫“兩個務必”不僅是對黨的建設的巨大推進,對我們個人也具有重大的指導意義。

第三,堅持一切從實際出發,一方面堅持學習、提高本領,另一方面勇于實踐,銳意進取。

作為年輕人,僅僅依靠學校所學的知識來解決工作、生活上的問題是遠遠不夠的,這要求我們還要不斷地通過實踐進行再學習、再提高。

要保持兢兢業業、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態,在不斷地學習提高中思考和解決遇到的難題。

共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。

作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。

同時,不斷培養自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產黨員,同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。

2009年9月2日到8日,我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,通過這幾天的學習,我進一步了解我區關于Xx建設的宏偉目標,了解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。

聽取了有關黨章的講座,觀看了反邪教專題片,…… 雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。

在此,我要感謝敬愛的黨組織給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發展方向更加明確了。

我一直認為共產黨是神圣的,一直很渴望加入中國共產黨.雖然離真正的黨員還有很遠的距離,但黨課的學習是我們系統了解黨,認識黨的很好平臺,通過這次學習,我對黨有了更深的認識。

學習時間雖然很短,但我覺得收獲很大,體會也頗深,以下是我此次學習的一些心得。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南 通過學習,我了解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的代表,是中國社會主義事業的領導核心。

黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導思想的。

自1921年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年的光榮歷程。

這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。

黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。

中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。

生命于每個人只有一次。

人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。

”這就是我為什么要加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。

從九八年的洪災,到零三年的非典,再到去年的雪災、地震以及奧運,廣大的共產黨員沖鋒在前,吃苦在前,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論,在工作中努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名中學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名有文化的教育工作者。

我對黨的認識,是逐步加深的 中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產黨有著自己的綱領,并始終不渝地堅持綱領…只有堅持中國本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網, 共產黨的領導,才能始終保持中國特色社會主義事業的正確方向。

通過學習,我更明確了黨的性質及綱領,更深刻地認識了黨的偉大,更堅定了加入中國共產黨的信念。

要加入共產黨,就意味著比群眾多吃虧,比群眾多挑重擔,多作貢獻,努力在各方面培養自己,提高自己,只有把自身的能力提高,才有可能帶動其他人進步。

當別人遇到什么困難苦衷,應熱情關懷,主動幫助,盡自己最大的努力去做力所能及的事情。

努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想,是爭取入黨的基礎和精神動力,以科學理論武裝頭腦,樹立正確的入黨動機。

正確的入黨動機和堅定的共產主義信念,來源于共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。

沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧**理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項事業就不會勝利,只有從革命的理論中吸取營養,才能堅定正確的政治信念,很難設想,一個連馬列主義,毛澤東思想,鄧**理論基本原理都不懂的人,會有正確的入黨動機

會有堅定的共產主義信念

倘若連黨章都沒有學習過,對黨的基本知識一無所知,怎么能正確對待黨呢

所以,要自覺學習黨章,努力掌握黨的基本知識,從而更好地了解黨的性質和黨的綱領,加深對黨的認識;了解黨即使受挫折,犯過錯誤,然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。

今后,我要按照黨員標準嚴格要求自己的言行,這是爭取入黨的必要條件。

要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學習黨章和黨的基本知識,明確黨員應承擔的義務和責任。

但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照黨員的標準來嚴格要求自己,從行動上表現出來。

因此,我認為:一個真正要求入黨的同志僅僅口頭上承認黨綱黨章是很不夠,更重要的是要以實際行動來爭取入黨。

把現實的奮斗目標建立在遠大的共產主義理想上。

謙虛謹慎,主動靠攏組織,經常征求黨員和周圍同事以及黨組織的意見,向黨組織匯報思想和工作情況等等。

自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己,只有這樣,才能不辜負黨的期望,才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂,實現自己的美好夙愿,早日加入中國共產黨。

我愿意接受黨組織的長期考察,努力爭取成為一名共產黨員。

入黨要經過一個培養教育過程,我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進取、勇于創新的特點,但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻,缺乏革命實踐的鍛煉,往往表現出并不那么成熟,這就需要自覺接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺悟。

應當要有接受組織長期考驗的思想準備。

從現在起,我會更加嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,從一點一滴做起,持之以恒,努力地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

幼兒園教師培訓后收獲和感想應該包括哪些內容

尊敬的各位領導、同志們:  大家好!今天我參加黨組織的民主生活會,心情無比激動。

下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報,請黨組織審議并提出寶貴意見:  我在本年度的工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重,團結同志、尊重領導,和同事們建立了良好的人際關系。

作為一名幼兒園的組織領導者,我認為黨組織是個大熔爐,我就是需要錘煉的鐵。

我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中,經受洗禮,接受鍛煉,在黨的哺育下茁壯成長。

我一定會用自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。

以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用“三個代表”和“科學發展觀”重要思想武裝自己,切實提高自身的政治素質。

開展批評與自我批評,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,再業務上爭取精益求精。

  一、學習工作思想方面  

【第1句】:抓學習,提高綜合能力  在工作中,我采取在實踐中積累經驗,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,認真學習科學發展觀精神,在大事大非問題上,不再沖動,能夠保持頭腦清醒,立場堅定。

在日常教育教學中注重業務和其它方面的學習,根據工作需要和自己幼兒園環境實際,堅持學習現代化信息技術,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的業務素質和教學水平。

在信息技術教育教學工作方面,我有很多的專業知識和技術需要學習和提高,為了盡快提高自已的專業水平,我通過不同的渠道和方式進行信息技術學習,積極觀看每周四自治區轉播的遠程教育觀摩課,還積極組織幼兒園其他教師觀看和學習,長期的堅持學習,使我和大家從不同程度上懂得了許多日常工作中學習不到的知識,同時大大提高了我的知識面和對一些應用軟件的使用。

例如:我觀看遠程教育片后,沒有就此停步,而是想,只把一些活動場景和一節匯報課真實的拍攝下來,存到電腦里,只能做為資料保存,不能發揮其在教育教學中作用,于是我就開始學習后期拓展延伸,鼓勵教師們在網上查找相關的學習資料,上朋友處請教,在網上下載制作軟件,功夫不負有心人,我們就掌握了廢舊物品再利用和自制教材的技術,僅此一項就為學校節省了部分支出。

通過不懈的努力學習,我在計算機應用和教學中逐漸成熟起來。

  

【第2句】:抓工作作風,提高工作效率  在教學管理工作中,我始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的熱情和工作責任感做好園長工作。

不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。

時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實的精神,在各項工作中對自己高標準、嚴要求,增強責任感,教育教學一絲不茍。

根據學校教育教學的要求,認真寫好教學計劃,力求吃透教材,找準重點、難點。

計算機教學要求教師必須熟練操作,要求教師在備課時把本課涉及到的有關知識和操作環節都要搞清楚,弄明白,練熟。

把備課作為自己提高信息技術課教學水平的一個重要途徑。

要求教師上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

從孩子的年齡特點和生活實際出發,注意調動孩子學習的積極性和創造性思維。

在對幼兒的教育中注重對幼兒進行手把手的輔導,課后及時做課后效果的反饋,找出不足。

  

【第3句】:其它方面務求完美  除教學管理工作外,無論是哪個方面的工作,只要需要我,我都能盡善盡美的完成好,如:幼兒保險、甲流手足口病防控、幼兒園的安全后勤食堂、國家幼兒體質健康標準網上上報、幼兒園園舍安全工程工作、人員編制安排工作等等。

學校后勤工作,我也是盡我所能去協調解決,后勤有困難只要說一聲,我就努力想辦法幫助完成。

這些工作我都是無怨無悔的去做。

目的就是讓我們幼兒園的教育在各個方面都更上一層樓,讓我們的孩子受到更好的教育。

  二、個人存在的問題和不足:  一是理論基礎知識薄弱。

作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護,在政治思想上學習不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,不利于自身工作的提高。

  二是學習的自覺性不高。

雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

  三是在工作中,隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作忙時有急躁情緒。

  四是在今后的工作中還需要進一步增強事業心和責任感。

  三、今后努力的方向:  

【第1句】:加強學習提高素質。

勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。

要提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。

  

【第2句】:提高標準嚴以律己。

在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為幼兒園的發展貢獻自己的微薄之力。

嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,積極支持教務處組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。

克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把幼兒開心不開心,家長滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立幼兒教師的良好形象。

  

【第3句】:轉變作風,積極工作。

貫徹落實科學發展精神,廉潔從教,腳踏實地地做好本職工作,深入幼兒園管理工作,多學習教育專著和教育理論,多了解幼兒年齡特點,考慮問題三思而后行。

樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發點,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成教學工作任務。

如何做一名合格共產黨員談感想感悟結合實際,立足本職崗位

結合本職實際工作 爭取做黨員 在現實中,黨員怎樣才能符合標保持先進性,際行動爭取做一名合格的黨員呢

共產黨員在學習、工作和生活中要做到: 一是做與時俱進的模范。

堅持解放思想,與時俱進,真正把思想認識統一到“三個代表”重要思想上來;擁護改革、支持改革和發展;增強不斷學習新知識、接受新思想新觀念的緊迫感,在工作不斷創新中,發揮表率作用。

二是做好本職工作、提高自身業務技能。

共產黨員無論從事何種行業工作,都要立足本職,奮發進取,潛心學習專業技能,創造一流業績,努力成為建功崗位、促進本單位發展的模范。

認真調查研究,能把黨的方針政策貫徹到位,能卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效,反對形式主義。

三是樹立高尚情操。

不僅要有良好的職業道德,而且還要有良好的社會公德和高尚情操,努力在各個方面成為全社會的表率。

在業余時間和社會活動中,黨員也要嚴格要求自己,培養健康的生活情趣和積極向上的道德情操。

以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己,并擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。

堅持黨和人民的利益高于一切,正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,堅持黨的群眾路線,自覺接受黨和群眾的批評監督,做到自重、自省、自警、自勵。

四是在關鍵時刻能挺身而出。

共產黨員不僅要在日常工作中和社會生活等方面發揮先鋒模范作用,在出現困難和危險的關鍵時刻更要沖得上去,發揮先鋒模范作用。

當國家和人民的利益受到侵害時,共產黨員要能夠挺身而出,英勇奮斗,包括為了黨的事業和人民的利益,不惜犧牲自己生命。

五是要加強黨員主觀世界的改造。

廣大黨員干部只有樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好權力觀、地位觀、利益觀問題,才能在改造客觀世界中更好地保持先進性、發揮創造力。

在學習貫徹“三個代表”重要思想的過程中,緊密聯系自己思想實際,不斷增強黨性鍛煉與黨性修養。

開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

作為一名普通黨員,無論是什么職業,首先最要求做到的就是堅持正確政治立場嚴格遵守黨的紀律,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力,在思想與政治中同黨中央保持高度一致。

其次是要堅持全心全意為人民服務宗旨,堅持立黨立公,執政為民。

在自己從事的工作中,堅持解放思想,求真務實,與時俱進,開拓創新。

察民情,講實話,辦實事,求實效。

正確行使黨和人民賦予的權力,抵制拜金主義、享樂主義和格端個人主義的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵。

永遠保持共產黨人朝氣蓬勃、昂揚斗志、浩然正氣,永遠保持共產黨人的政治本色,以實際行動爭取做一名合格的黨員。

黨員教師學習黨的文件,精神有什么作用

黨員教師學習十八大精神的心得體會 學習宣傳貫徹落實十八大精神,不僅需要熱情,更需要科學的方法手段;既要原原本本學好原文,也要緊密結合自身的思想實際;既要深刻領悟十八大精神的精髓要義,也要堅持學以致用,樹立良好的學風。

而作為一名普通的教師,我對十八大精神的學習有如下感想: 中國共產黨第十八次全國代表大會開幕式于11月8日9:00在人民大會堂大禮堂舉行。

十八大總結了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。

胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作報告。

胡錦濤在報告之前,開宗明義地表示,不念全文,只集中講要點,傳遞出“務實”新風。

因而學習十八大精神第一要義就是學習“務實”的作風,空談誤國,實干興邦。

十八大報告傳遞出的“務實”新風,其實也是在要求和告誡全黨同志:務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神。

在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐。

要做到不空談、不浮夸、不務虛、不動搖、不懈怠、不折騰。

開拓創新、腳踏實地高舉中國特色社會主義偉大旗幟更加緊密地團結在黨中央周圍,以實際行動體現共產黨員的先進性。

學習貫徹十八大精神,還要準確把握十八大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。

“科學發展觀”重要思想則是十八大的靈魂。

“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。

是我們工作必須長期堅持的指導思想。

確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是十八大的一個歷史性貢獻。

學習貫徹十八大精神,要繼續把學習貫徹十八大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。

黨的十八大精神特別是胡錦濤同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。

繼續深入學習十八大精神,專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把自己的思想和行動統一到十八大精神上來,統一到“科學發展觀”重要思想上來。

要采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

作為一名教師,在自己的平凡崗位上,我要嚴格要求自己,時時事事不忘創先爭優,努力爭創一流。

在實際工作中,時刻要保持自己的先進性,立足本職,為了自己事業上的目標,勤奮工作,發現工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力。

主動思考,不斷改進教學方法加速成長;勤奮工作,熱愛學生,不斷提高學生的學習水平和能力,努力為促進學生的全面發展,做出自己應有的貢獻。

作為黨員,我們應該時刻保持努力學習的勁頭,學無止盡。

對于黨的先進理念和思想我們要在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣。

我們要不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。

世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能跟得上時代的步伐,才能在本職崗位上創造出新的成績,才能體現共產黨員的先進性。

小學黨員教師學習十八大精神的心得體會 黨的十八大是在我國全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,十八大報告,明確回答了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、奔向什么樣的目標這些事關黨和國家發展全局的重大問題,拓展了馬克思主義中國化的新成果、新境界。

我們要自覺把思想和行動統一到黨的十八大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的任務上來。

十八大報告把“優先發展教育,建設人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首,更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置,體現了黨和國家對教育事業的高度重視,為今后的發展指明了前進的方向。

今后,我校將認真審視學校發展中存在的問題,以十八大報告思想為指導,進一步明確教育的目標和任務,改進工作方法和思路,切實將十八大精神與學校建設實際結合起來,發展教育事業,使學校的教育事業更上新的臺階。

在總書記講到“加快推進以改善民生為重點的社會建設”這個問題時,有這樣一段話 “優先發展教育,建設人力資源強國。

教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。

要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高 教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。

優化教育結構,促進義務教育均衡發展,加快普及高中階段教育,大力發展職業教育,提高高等教育質量。

”讓我感覺到字字千金,切中要害,它對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。

我認為,胡總書記所作的十八大工作報告主題鮮明、博大精深、內容豐富、思想深刻。

是與時俱進的做法,彰顯了我黨的活力,生命力。

報告更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。

作為一名人民教師,我們應該以十八大報告思想為指導,進一步明確教育的目標和任務,改進工作方法和思路,切實將十八大精神與學校建設實際結合起來,發展教育事業,使我們的教育事業更上新的臺階。

通過學習黨的十八大精神,我增強了教書育人的榮譽感和責任感,自己的思想和覺悟產生了新的飛躍。

作為基層的教育工作者,首先要從學校實際出發,以“懂得感恩,科學發展” 為基點,不斷加強自身建設,提高師德水平和業務能力,努力培養學生創新精神和實踐能力。

同時要把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學生的表率,真正做到學高為師、德高為范。

只有樹立了崇高的精神追求,才能甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為學校的跨越發展盡一份心,出一份力。

小學黨員教師學習十八大精神的心得體會 近日,我校積極組織全體教師學習黨的十八大精神,通過此次的學習和深入研究,我感受頗深。

當然,身為一名教師,我當然更加關注教育這方面的內容。

胡總書記在“十八大”報告關于教育的論述中指出:“努力辦好人民滿意的教育。

全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,就要遵循學生身心發展規律,從學生的實際出發,以學生為本,了解學生,研究學生,尊重學生,服務學生,創造適合每一個學生的教育,適合學生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。

” 從中不難看出,教育是心與心的交流,是情與情的呼應,惟有以心換心,以心育心,知識、能力、品德才能在師生間實現主體轉換。

因此,作為教師,要努力發現學生身上的可愛之處,以滿腔的熱情關愛每一位學生,相信每位學生都能變好,對每位學生都寄以成長的希望。

對生活困難的學生,無償地提供力所能及的援助;對于學困生,不能歧視,應多鼓勵,并擠時間為其補習;對品困生,應多一分耐心,少一些粗暴或責備,以理服之,以情化之;對有心理困惑及疾病的學生,不能甩包袱,應主動對其疏導等等。

總之,惟有愛心才能培育愛心,惟有善心才能教師。

十八大還進一步指出:“要努力辦好人民滿意的教育。

教育是民族振興和社會進步的基石。

要堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。

辦好學前教育,均衡發展九年義務教育,基本普及高中階段教育,加快發展現代職業教育,推動高等教育內涵式發展,積極發展繼續教育,完善終身教育體系??” 我深深體會到,教師最根本的任務就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。

作為一名剛步入三尺講臺的新教師,對“學有所教”自然更為關注。

我會更加努力,我希望在黨的領導下,立足崗位,創造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業貢獻力量,努力爭創新業績。

十八大的召開具有深遠意義,它對上總結近十年來社會主義現代化取得的偉大成就和不足,對下它指明了今后十年甚至十幾年的發展方向和前進道路,為人們描繪美好未來激勵著我們前進。

小學黨員教師學習十八大精神的心得體會 中國共產黨第十八次全國代表大會于2024年11月8日在北京勝利召開。

在十八大召開期間,學校組織黨員教師深入學習十八大會議內容。

黨中央對教育事業的高度重視和殷切期望,總書記的報告提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標,并作出了一系列重大決策部署,“大力促進教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質量,加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增 強教師教書育人的榮譽感和責任感”。

從中,我們也看到了教育事業的發展前景和發展方向。

為此,如何在教育教學一線深刻領會與落實十八大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。

貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起。

作為一線的人民教師,我們要嚴格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質。

在本職崗位上實踐“三個代表”,明確自己所擔負的職責。

充分體現自身的責任感,做到自覺履行自己的職責。

自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。

從教這幾年,我深深明白:要當好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。

作為一名教育工作者,我希望在黨的領導下,創造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業貢獻力量。

既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

時代在進步,知識在更新。

假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識,那我們早晚要落伍,要被時代淘汰。

所以,要建立起畢生學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。

中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。

我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十八大精神,進一步增強了自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統一到十八大精神上來,在以后的教學工作中要立足本職崗位,作出業績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。

11月8日,黨的十八大在北京隆重召開,胡總書記的報告令人振奮,旗幟目標和途徑非常明確,大會意義重大,影響深遠,對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

報告中對教育問題進行了闡述。

全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。

加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。

更加強調讓每個孩子成為有用之材,而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂于學習的環境中掌握知識技能。

從十八大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。

十八大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調要培養全面發展的學生,還特別提出培養學生的創新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,鼓勵引導社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統,這不正是要求我們教師也要富有創新精神,去感染、引導學生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象,注重培養他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力,及時發現孩子們身上的創新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎上,注重培養孩子的思考力、想象力,讓我的學生度過一段美好的兒童時光,為今后的學習打好基礎,為國家為社會作出一些貢獻,總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學有所優教”。

“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展,努力讓人民過上更好生活。

”這是十八大最讓我感動的地方。

黨的十八大報告明確提出,要“減輕中小學生課業負擔,提高學生綜合素質”。

把這一內容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。

為保障這一理念的實現,報告中同時提出,要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。

這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育,轉變到素質教育的根本。

基層干部培訓心得體會怎么寫啊

基層干部培訓心得體會   今年以來,縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導,全面貫徹落實學習科學發展觀,與黨員培訓、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區黨員的教育工作落到了實處,對于提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰斗力,發揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。

  一、強化陣地意識,夯實辦學基礎   搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。

隨著市場經濟的發展,社會上出現了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展,堅定對黨的信念,才能充分發揮先鋒模范作用。

在基層黨校建設中,社區做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導有力度”。

  

【第1句】:加大投入,改善辦學條件。

隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學條件,利用現代化的教學手段勢在必行。

去年,對社區黨員活動室進行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農家書屋”,大大增添了基層黨校對學員的吸引力。

為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。

【第2句】:規范管理,完善基層黨校制度。

辦好基層黨校要有一套規范的教學管理體制。

我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓計劃》。

做到職責分明,分工落實,教學計劃、課程提綱、學習總結規范完整。

建立健全學習考勤和年終考核制度;

【第3句】:精配強將,保證教學質量。

要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平,在校務人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會,其中支部書記擔任社區黨校校長負總責,支部副書記抓落實。

聘請縣委黨校教師、鎮領導干部擔任黨校兼職教師,使黨員比較系統的學習到了理論業務知識,基層黨校自身也不斷得到完善。

  二、強化創新意識,拓寬辦學思路   社區不斷拓寬基層黨校辦學思路,更新教育內容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達到了提高黨員素質的目的。

  

【第1句】:教育內容上把握“兩個重點”。

一是學習中的疑點。

以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的,我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動,進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習,我們組織黨員開展了“學黨章,談體會”、“學黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態,讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。

二是生活中的熱點。

除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。

以現實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強了時代感和社會責任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。

  2 、教育形式上注重“三個結合”。

  一是課堂教育與課外教育相結合:除定期的培訓、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強的活動,如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等,創造了生動活潑、寬松愉悅的學習環境。

  二是典型教育與自我教育相結合:在先進性教育活動中,各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》,并開展了“致富思源、富而思進”大討論,比照先進典型,找出了自己不足,增強了黨員的先進性意識。

  三是辦班培訓與支部生活相結合:支部通過每月一次的支部學習生活,鞏固學到的內容,加強了黨組織和黨員的凝聚力。

三種教育形式,創造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學習環境,黨員群眾學習積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓學習,并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護黨的領導,擁護社會主義。

社區還以黨建博客等形式開展網絡教育,不斷豐富學習內容,公開學習開展情況,收集黨員意見建議。

社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區中積極發揮黨員先鋒模范作用,不文明現象勸一勸,不衛生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區建設。

同時通過積極開展結對共建活動,增強黨組織之間的協調和共建意識。

根據上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。

去年,社區共舉辦了黨員培訓班12期,參加學習培訓受教育人數達300余人次,參訓面達95%以上。

  三、注重實效,基層黨校辦學出成果   一分耕耘一分收獲,大膽創新中的社區黨校,培養出了一批批創新意識、奉獻意識、先鋒模范意識極強的學員。

【第1句】:基層黨員干部的素質明顯提高。

通過培訓,社區黨員的黨性觀念得到轉變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。

涌現出了一批像支部副書等一批優秀共產黨員和等一批黨員致富示范戶,實現組組有標兵,人人學標兵的良好氛圍,促進了社區黨員素質不斷提高。

  

【第2句】:基層黨組織的戰斗力和凝聚力明顯增強。

通過一年多的努力,社區黨員隊伍的思想、組織、作風建設得到加強,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步提高。

社區黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。

  

【第3句】:服務群眾的水平明顯提升。

社區黨支部把服務群眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實事好事,構筑了群眾滿意工程。

以來共幫扶困難群眾15戶,發放慰問、低保、救助款物30余萬元。

新修民巷400余米。

農村醫療合作及城鎮居民醫療保險覆蓋率100%。

在今后的工作中,我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學過程中遇到的困難,調動各方面力量,共同關心和扶持基層黨校的各項建設。

同時繼續在辦學思路上拓寬和改進,精心組織黨員、干部參加培訓,使社區基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地” 該文章《基層干部培訓心得體會》來源于出國留學網,網址:

教師第一天上課感想

一、初識這本書今年,全縣教師都掀起了閱讀《教師第一課》這本書的熱潮,咋一看這本書,灰色的封面樸素而沉穩。

沒有花里胡哨的喧鬧,用了極紅的顏色和大號的字體寫著“教師”二字。

看到這兩個字,不由從心底生出一股職業的自豪感來。

封面右上角用小字寫著:“只要有一本書,我們就可以飛翔......”看了就開始在心里嘀咕:這未免也太抬高這本書了吧,說的好像天上有,地上無的。

不知道是不是推銷的噱頭,現在不乏有沽名釣譽之徒打著教育的旗號,出些莫須有的書籍。

這本《教師第一課》,究竟能使我們從中收獲什么養分呢

抱著試試看的心態,我翻開了這本書......二、閱讀這本書翻開目錄,這本書一共有八個章節。

第一章:書寫教師的生命傳奇。

在第一章中,作者從人生追求和生命價值的層面去述說教師這個職業的美好和崇高。

讀來仿佛給心靈打了一劑強心針。

在物欲橫流、金錢至上的現代社會里,只有心靈的追求和實現自我價值的人生才是真正的精神自由。

第二章:閱讀教育大師。

介紹了古今中外的九位教育家。

從孔子到柏拉圖,從盧梭到陶行知。

這九位偉大的教育家雖然所處年代不一樣,國籍膚色不一樣,教育方式也不一樣,但他們都有一顆對教育,對人生的赤子之心。

讀到第二章,我已經稍稍改變了我最初的看法,看來作者是真正熱愛教育的人。

書中不是生硬的教育理論,沒有華麗的語言辭藻,滿書都洋溢著對教育的一番熱忱。

可是光有一番熱忱還不夠,書中的內容是否實用,是否能起到指導作用呢

第三章:不可或缺的心理學知識。

在這一章里沒有系統地介紹理論,而是注重實踐和應用。

用了很多的教學的案例來詮釋心理學知識對教師的重要性。

第四章:師德的核心是大愛。

這一章節的內容有些老套,所講的內容和很多教育理論書籍大同小異,可讀性一般。

第五章:在教改科研中收獲幸福和優秀。

在此章中,提到了教師創造性的教科改實踐能力,尤其是在指導一線教師教改的方面專門分了一小節講述。

提供了教育科研的方法,并指導一線教師不要閉門造車,要學會“站在別人的肩膀”上。

對于我和我們學校的老師來說,很有指導性意義,實用性很強。

第六章:主要講教師的寫作。

提倡教師要記錄生活,記錄教育片段,常寫教育隨筆,常寫教育論文。

一個常反思,常總結的教師才能從平凡中走向優秀,從優秀走向卓越。

我很贊同這個觀點。

第七章:講了教師要有意識的鍛煉自己的口才,有一句話我很喜歡:“課堂中起承轉合時時留意,課堂外情深意切處處動人”。

尤其是作為一名語文教師,更是要在班上營造詩意的學習環境,注意語言的表達,對學生也是一種潛移默化的教育。

第八章:主講教師如何處理身邊的各種人際關系。

師生關系、同事關系、親友關系、家長關系。

三、欣賞這本書我幾乎是一口氣讀完這本書的,讀后掩卷沉思,不禁為初看時的質疑臉紅了起來。

這本書無論是對于剛剛走上工作崗位的“菜鳥”,還是“半瓢水哐當”的教書匠,又或者是幾十年教齡的老教師,都有著實際的指導作用。

作者把自己對于教育的滿腔熱情,投入到細致平凡的日常工作中。

提倡教師練口才,常反思,常動筆記錄,勇于教改實踐。

這些都是我們一線教師所應該具備的能力和素養。

一本書,真的能使我們飛翔。

這不僅是一本職業入門書,更是一本職業提升的修煉秘籍。

一本好書能洗凈人的心靈,能使人感到動力,能使人收獲養分。

《教師第一課》正是一本這樣通俗易懂但又飽含專業素養的書。

入黨啟蒙教育心得體會

黨課學習心得體會2024年5月我很榮幸的參加了*************中國共產黨第***期入黨積極培訓班的學習。

我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。

三號這天,我懷著無比激動、喜悅的心情走進了教室,接受這無比神圣的學習。

第一講,講解了。

這講總體上的回顧了我國的悠久歷史,尤其是近代史,從中我們感受到了中國共產黨的光輝歷史。

近現代,正是我們中國共產黨的誕生,使人民看到了曙光,有了希望,才使中國人民擺脫了的壓迫,中國從此站起來了。

第二講,通過此講的學習,我們深刻的認識到“為人民服務”,的內涵,使我們懂得,為人民服務是黨的生存和發展的依據。

第三講《中國共產黨的最終目標和現階段任務》,經過這講的學習我們認識到共產主義是上最理想的社會制度,且是人類發展的必然。

社會主義初級階段是我國現在的最,基此要完成相應的現階段的基本任務。

后通過學習《加強黨性修養、作一名合格的中國共產黨演員》,我們更會把加強自身的修養,為人民服務。

又學習了宣講〉、〈新黨章解讀〉,激勵我們要做個頂天立地的大學生,做民族復興的大學生,做個有本事的大學生,更好的實踐于社會,更好的為人為服務。

我們還了解了〈發展黨工作的指導方針和基本程序〉,對黨的工作性質更進一步的了解。

通過這次的學習我對黨有更深刻的認識。

中國共產黨是受任于危難之間,從一開始就肩負起偉大的使命。

她的誕生本身就意味著民族的復興,展現民族的力量,帶領人民走向光明走向進步,中國共產黨承載著中華民族的靈魂。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國和中華民族的行鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的民展要求,代表中國先進的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標是實現共主義。

中國共產黨從誕生之日起,就把馬克思列寧主義確立人自己的指導思想,并在長期奮斗中堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,產生了毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,提出了科學發展觀。

一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

為會民服務是黨的生存和發展的依據,并要堅持立黨為公,執政為民,還要理解民展是硬道理。

我國正于并將長期處于社會主義初級階段。

黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。

現階段的是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,支持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

鄧小平從中國國情出發,總結了中國現代化道路探索的正反兩方面經驗,遵循了世界現代化民展的一般規律,提出了具有中國特色的社會主義建設戰略步驟論,為全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明了方向,即提出了跨世紀的“三步走”的民展戰略。

xx在黨的十五上指出“新三步走”戰略,并在十六大報告中重申。

為此我們有了社會主義現代化建設的戰略目標,為全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明了方向。

通過這次黨課的學習更堅定了我加入中國共產黨的決心。

通過這次學習,我不僅對黨有了個初步的認識,還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。

中國共產黨是最先進的政黨,代表最先進社會生產力,最先進的階級。

作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,更多更好的向黨學習,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,更好的投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的成績。

主動做好事事我為先,多關心群眾,把人民服務運用到實踐中去。

我要在今后的工作中做到:勤奮、積極進取、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自己人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。

認真實踐到全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。

我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地進取,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員

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