幼兒園獲獎感言,寫4句。

尊敬的園領導、親愛的老師們：　　大家好

今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領導和各位老師把優秀教師這個榮譽給了我，讓我感到的榮幸。

在此，我要深深感謝各位領導的信任和各位親愛的姐妹們的支持。

　　作為一名戰斗在一線的普通教師，能有機會獲獎，我很高興，也非常激動。

在此，我想用三個詞來表達我此時次刻的心情。

第一個詞是感謝。

我要由衷地感謝領導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。

因為在教育第一線，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。

是你們，一路上幫助我成長的各級領導和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強的后盾，才有我今天的成長。

　　第二個詞是自豪。

自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。

從踏進教室，看到孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。

我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機無限。

而一名教師，只有置身充滿團結和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。

我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。

在她的培養、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長。

　　第三個詞是行動。

成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領導和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業，努力做得更好。

　　孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發芽，期望開出美麗的花、長成參天的樹。

每粒種子長成參天大樹這個過程，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待。

但是我相信，有付出才會有收獲。

作為一名普通教師，今天的我們是幸運的，因為在我們專業成長的路途上有各級領導，廣大同事和家長們的理解與支持。

幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的。

可看到一個個孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級學校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。

　　我相信，有愛的陽光，定會在春天的大地上開得更燦爛長久。

新的一學年已經來臨。

我將一如既往地用愛去感染學生、用愛去熏陶學生、用智慧去教育學生。

努力成為真正的人類靈魂的工程師。

　　一份耕耘，一份收獲。

教師工作苦樂相伴，在今后的教學工作中。

我會把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。

最后，大家在新的一學年里身體健康、工作順利，也祝愿越辦越好!　　謝謝大家!

孩子要寫獲獎感言,該怎么寫?

首先，要扼要表達一下自己的獲獎心情； 其次要簡單而全面地對你獲獎給予過幫助的師長、父母、同學、朋友甚至觀眾（要具體看你得的是什么獎而定）等等； 第三是要闡述一下自己對未來的目標或設想，表示要再接再厲，爭創好的成績，并希望他們繼續支持你； 最后，要面帶燦爛的笑容，對聆聽你的在場的人們的衷心感謝

要條理清楚，簡單明快，飽含感情，用詞要字斟句酌，不能有錯漏。

X年X月X日X時X分X秒，時間，人物，地點。

XX的天氣迎來了我拿獎的時間

我今天能拿到這個獎...........抽泣...............擠眼淚.............抹眼淚...................................是公平的

!!!!! 我多么地努力啊,才拿到這個偉大,英明,神武的領導(拍拍馬屁,還可能當即升職哦!!)頒的獎~~~~~~~ 首先,我要謝謝爸爸XXX(名字),謝謝媽媽XXX,謝謝姐姐XXX,謝謝妹妹XXX,謝謝弟弟XXX,謝謝表姐XXX,謝謝姑媽XXX......... 謝謝～～謝謝～～謝謝大家～～～

【第1句】：別裁心曲為風雅，教益多年是吾師(馬屁型）

【第2句】：風雨兼程又N年，一弦一柱寫華年(感慨型）

【第3句】：三分傲氣十分骨，一樣黃花百樣開（原創型)(放心使用，不收你版稅）

【第4句】：人于虎豹叢中健，天在峰巒缺處明（牛X型）

【第5句】：青衫磊落又何如，初踏山河志未舒 七尺男兒三尺劍，兩肩明月一肩書 縱令鬢發經霜老，猶然襟抱涉世初 獨慕逍遙五湖客，煙波斜照（還是原創型） 十大攻略 1．啰哩巴嗦型 感謝××組委會、感謝××傳媒、感謝喜愛支持我的觀眾(奔兒，一個飛吻)；感謝制片人，投資了這么一部好片子；感謝導演，給我這樣一個機會；感謝劇組的所有演員，是你們給我力量創造好這樣一個角色；感謝幕后的每一個工作人員，攝像，沒有你，就沒有我的熒屏形象；我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務……門口看車的、早上開燈的，晚上鎖門的。

我要感謝我的妻子(現任)，是你的理解才有了我今天的成績；感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝，小學的、中學的、幼兒園的，大學就免了，因為我還沒上過。

我還要感謝我的父母，是你們生了我、養育了我；我還要感謝——啊，算了，要感謝的人太多太多，為了不耽誤時間，我就不在這里一一說了。

(就差沒感謝他們家的大狗小狗了，大狗看家護院，小狗給他帶來無盡的歡樂) 點評：想的很、很、很周全，被念到的人很、很、很感動，但是——浪費時間，就等于浪費金錢、圖財害命

喂——觀眾都快睡著了

2．全面概括型 （深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個人(雙眼不停地放電)。

點評：爽，全面，不會有漏項，估計連賣菜的都算上了，但——不分主次，等于沒說。

3．內斂型 要感謝的人很多，我就不在這里說了，所有感謝都在心中 點評：節約時間，不會遺漏誰，因為根本就沒說誰，觀眾不知道要感謝誰，恐怕只有自己和對方心知肚明。

4．樸實型 我也不知道為什么大家會對我那么厚愛……這個獎項我拿了是很開心。

點評：沒有直接感謝任何人，卻表示了對大家的感激和感恩之情，實在

5．最節約型 手拿獎杯后，面對話筒(不是觀眾)：“謝謝。

”然后一臉的惆悵，無語。

點評：酷就一個字

6．幽默型 謝謝媽媽，也謝謝外祖母，生了我媽媽。

點評：沒有誠意，耍寶才是目的

7．現實型 感謝頒獎的嘉賓，感謝在場的朋友。

點評：與其感謝一些場外人士，不如直接讓眼前的人聽了高興。

8．忘乎所以型 拿到獎杯，高喊“我是

”(說完，臺下一通瓶子亂扔，知道了什么叫眾矢之的) 點評：謙虛有時還是必要的。

9．激動型 非常高興得了這么重的一個獎。

(哭了) 點評：獎杯太重了，后悔沒找搬運工。

10．動作型 手舉獎杯，面向觀眾，雙膝下跪，喜極而泣。

幼兒園愛心寶貝獲獎感言

謝謝各位領導

謝謝各位同事

是你們給予我鼓勵，給我幫助，讓我才有如此的進步，謝謝大家

我一定不辜負大家期望，在今后的日子里我會更加的出色

幼兒園年度保駕護航獎獲獎感言

尊敬的各位領導、家長朋友們：大家好

　　今年11月中旬我接到團中央的邀請函，邀請我12月3日赴京出席第六屆全國優秀班主任、優秀校長頒獎大會，并得知自己被評為“全國優秀班主任”，真是萬分的榮幸

　　當我在北京人民大會堂接過由中國教育學會常務副會長郭永福頒發的“全國優秀班主任”的證書時，心潮澎湃，這不僅是對我多年班主任工作的表彰及肯定，更是對我所在的英才幼兒園鶴市分園整個團隊的鼓勵，因為我屬于這個團結集體的一員。

我還要感謝我們幼兒園的小朋友及家長，他們的積極配合和鼓勵是我努力工作的源泉。

這個殊榮是我幼教工作的起點，它讓我相信每個人的價值，相信每個人都能從自我走向責任。

　　多年的班主任工作經歷，我始終堅信：“愛，讓我和孩子們在一起。

”這份愛，讓我越來越投入到這份事業中，傾力付出，無怨無悔。

當孩子們微笑著向我走來，當他們跟我分享他們的喜怒哀樂，當他們無比信任地和我傾訴心中的小秘密，當他們用崇拜敬仰的目光注視著我的臉龐，當他們認真聆聽我的每一句教誨，當他們在我的鼓勵和指引下，自信地走向新的高度時，那份成就感和幸福感讓我領悟到“人類靈魂工程師”這一稱號所賦予的真正意義。

多年來，我一直在追求一種對教育的虔誠，我為教育而生。

教育無小事，我用真心去做每一件事。

因為啟蒙教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能到達孩子的心靈深處。

我在平凡的工作崗位上實現著自己的人生價值，從事幼教工作以來，讓我和孩子們結下了深厚的友誼。

我愛我可愛的孩子，我愛我平凡的工作。

在未來的日子里，我仍愿以“尋常日子，平凡生活，點滴細節，成就孩子大未來”為座右銘，繼續自己樸實無華而又充滿生機的人生。

尊重每一個生命，期待每一次花開，待到山花爛漫時，小孩子必將還我們一個明媚的春天

　　面對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。

我認為全國優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。

而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。

精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵

今天的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續前行

我愿竭盡所能，繼續求索，為英才幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量

　　“全國優秀班主任”是對我個人工作的褒獎，但里面凝結的是英才幼兒園所有小朋友與家長的鼎力支持，是英才幼兒園所有老師的辛苦付出，是各領導和同事所對我的關懷和鼓勵，我的心中充滿感激

這殊榮更讓我相信每個人的價值，相信每個人都能從自我走向光榮

當我走向領獎臺的那一刻，我已默默地許下諾言：我將一如既往，以班主任的名義為孩子的成長護航

大班班級獲獎感言

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。

一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　當然，沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。

我們共同制定了《六(4)中隊快樂公約》、《班級日常行為規范細則》、《爭創先進小隊制度》、《小當家制度》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎，一學期來，流動紅旗常常光顧我們班級。

　　一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。

有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪!優秀的學生更奮發，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。

幼兒園親子作品展活動獲獎感言

太突然了得了一等獎誰能幫幫我~~~

發自肺腑之言啊