孩子獲得獎(jiǎng)學(xué)金后家長(zhǎng)的感言
2009年x月初,我的(女兒或者兒子)姓名 收到xx學(xué)校。
作為xxx的家長(zhǎng),我們感到欣慰,在此,我們還感到慶幸。
當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個(gè)正確之舉。
通過(guò)在xxx學(xué)校xx班8個(gè)多月的學(xué)習(xí),學(xué)校在生活上給與了孩子無(wú)微不至的照顧。
感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水;感謝xxx的辦學(xué)理念與寓教于樂(lè)、教學(xué)相長(zhǎng)的教育方式;感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)與栽培;學(xué)校為(子女姓名)以及每一位學(xué)子提供了一個(gè)走向成功的平臺(tái),為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給我最深的體會(huì)是,學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上,而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。
學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課,并關(guān)注孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步,讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛(ài)。
在課余,學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動(dòng),全面提升了孩子的綜合能力,杜絕了“”這一現(xiàn)象的發(fā)生。
春蠶到死絲方盡,。
xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中,校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,科學(xué)人性化的管理方式,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個(gè)性的舞臺(tái)。
使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn),感謝xxx學(xué)校是我們的心聲,祝愿xxx學(xué)校為社會(huì)進(jìn)步和祖國(guó)的教育事業(yè),培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
獲獎(jiǎng)感言 敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,的們:大家好
我很榮幸獲得學(xué)校英學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。
對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。
我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金得獎(jiǎng)感言怎么寫(xiě)
感恩信我可以來(lái)到大學(xué)離不開(kāi)父母的操勞,朋友的支持,更離不開(kāi)的是國(guó)家讓窮孩子上大學(xué)的政策。
我是懷著一顆感謝的心開(kāi)始我的大學(xué)之旅的。
“貧困”二字一直伴著我成長(zhǎng),在我的印象中,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠土地來(lái)吃飯。
他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì),哥哥和我的學(xué)費(fèi),家里顯得很困窘。
我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因?yàn)橹R(shí)給了我尊嚴(yán),讓我可以在別人面前抬起頭來(lái),所以,我感謝知識(shí)。
為了收獲更多,我選擇來(lái)到了大學(xué)。
然而,學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。
這時(shí),國(guó)家助學(xué)金讓我看到了新的希望。
我決心用自己的努力來(lái)贏得它,真真正正的不辜負(fù)它對(duì)我的幫助。
我將會(huì)把自己磨練成為一只可以搏擊長(zhǎng)空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰(zhàn)輝,帶著妹妹上大學(xué)的英雄。
他用自己的汗水、努力,經(jīng)過(guò)了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué),終于換來(lái)了一張大學(xué)通知書(shū)。
他的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,我也是其中的一個(gè)。
據(jù)我所知,洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來(lái)完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。
他說(shuō),作為一個(gè)大學(xué)生,我必須自立自強(qiáng)。
我把他的話默默地對(duì)自己說(shuō)了一遍,并深深地記在心里。
他是我的榜樣,我必須向他學(xué)習(xí)
所以,我開(kāi)始找兼職。
很多人都不愿意招一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大一新生,失敗了,再找
失敗了,再找
終于,我找到了一份收銀員的工作。
面對(duì)著我十分陌生的電腦,我感覺(jué)到手足無(wú)措。
幸好,好心的同學(xué)幫助了我。
她教我打字,收錢(qián),很耐心。
很快,我熟悉了我的工作。
雖然工作很辛苦,但我還是快樂(lè)的。
因?yàn)槲铱梢宰允称淞α耍梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān),同時(shí)還可以學(xué)到很多東西。
要做一只雄鷹,首先必須自立自強(qiáng)。
我想,我做到了。
但是,光是這樣是不夠的。
要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報(bào)他人的,報(bào)效祖國(guó)的志愿。
我知道,我的大學(xué)生活來(lái)之不易,所以我會(huì)十分珍惜它。
我和同學(xué)們互相幫助,互相體諒,互相了解。
我不是一個(gè)完美的人,在我的身上有很多的缺點(diǎn)。
例如:我的脾氣比較暴躁,容易發(fā)脾氣。
但是,我都在努力地改進(jìn)。
我和舍友們約定:只要我急躁或者無(wú)端地發(fā)脾氣,一定要提醒和制止我。
現(xiàn)在,她們都說(shuō),我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。
我相信,只要肯努力,什么都可以成功。
我的成績(jī)屬于中等水平。
可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。
我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo),然后努力去完成,以求達(dá)到一種逐步提升的層次。
人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類(lèi)釀成蜂蜜。
蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書(shū)為的是祖國(guó)的明天。
我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。
我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。
在大學(xué)進(jìn)而,我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡自己所能吸收更多的知識(shí),以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。
這是我的理想,我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的
不管前面的路有多難走,我都會(huì)堅(jiān)持。
聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動(dòng)人心的“千手觀音”,作為一個(gè)健全的人,我是不會(huì)讓困難給嚇倒的。
我相信,憑對(duì)知識(shí)的追求這一信念會(huì)讓我一直走下去。
只要心中有夢(mèng),其他的都顯得不是那么重要了。
聽(tīng)說(shuō),一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。
我想,要完成和實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想也必須付出相應(yīng)的努力和代價(jià)。
等到我可以真正翱翔天際的時(shí)刻,我一定會(huì)在天空劃下一個(gè)完美的弧線作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。
同樣,我愿意為我的祖國(guó)工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作崗位上畫(huà)上生命的句號(hào)。
我渴望這種結(jié)局,因?yàn)檫@可以見(jiàn)證了我對(duì)理想的執(zhí)著,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
我希望看到在國(guó)家的關(guān)懷下,祖國(guó)的藍(lán)天下會(huì)出現(xiàn)群鷹共舞的景象。
希望每一個(gè)窮孩子都可以上大學(xué),希望每一個(gè)窮孩子都不要辜負(fù)了祖國(guó)的期望,都成為一只可以搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
這樣,我們的國(guó)家才會(huì)興旺才會(huì)繁榮
怎么寫(xiě)獲得獎(jiǎng)學(xué)金感言
獲獎(jiǎng)學(xué)金心得體會(huì)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金一方面減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān),另一方面也鼓舞了我們的學(xué)習(xí)斗志。
它不但從獎(jiǎng)金上給予我們鼓勵(lì),更重要的是從精神上給予我們鼓勵(lì)。
得到獎(jiǎng)學(xué)金,實(shí)際上就是得到了學(xué)校對(duì)自己在大學(xué)表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)上的一種肯定。
在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)期間,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活、思想上,我都努力做到自己的最好,也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
今天能榮獲“獎(jiǎng)學(xué)金”,我感到非常自豪,也很感激。
作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)生,我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識(shí)資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡?/p>
在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì)提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應(yīng)用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),個(gè)人素質(zhì)的提高。
不愧于學(xué)校和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入,這也應(yīng)該是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷。
經(jīng)歷了花季,走過(guò)了雨季,我們?cè)诼爻砷L(zhǎng),青春也仿佛長(zhǎng)上了翅膀。
大學(xué)的校園里洋溢著我們的歡聲、我們的笑語(yǔ)。
充滿活力的大學(xué)生活,讓我們逐漸成熟。
大學(xué)將留住青春回憶。
在這里我們放飛夢(mèng)想、放飛青春
有人說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的;有人說(shuō)大學(xué)生活是單調(diào)乏味的。
如何才能有一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、豐富的大學(xué)生活
其實(shí)過(guò)怎樣的生活取決于我們自己。
年輕的我們有的是活力,有的是朝氣。
因?yàn)槟贻p,所以我們不怕失敗。
它像是一只風(fēng)箏,只有試著將風(fēng)箏的線放的更長(zhǎng),風(fēng)箏才有可能飛得更高、更遠(yuǎn)。
正值青春的我們,試著去嘗試吧
有付出就會(huì)有收獲
夸孩子得獎(jiǎng)學(xué)金,用什么樣的句子
夸獎(jiǎng)孩子得獎(jiǎng)學(xué)金孩子通過(guò)自己的努力,贏取了獎(jiǎng)學(xué)金,那么作為家長(zhǎng)的,還是可以鼓勵(lì)孩子的,這樣也是促進(jìn)孩子的積極性有助于孩子更加的努力去學(xué)習(xí)的。
獲獎(jiǎng)學(xué)金感言800字
獲獎(jiǎng)感言敬校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的們:大家好
我幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。
對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。
我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結(jié)束,我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
面對(duì)中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。
在此,我們初三年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感言 此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。
這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵(lì)精圖治”是我最想說(shuō)的話 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的。
可以說(shuō),當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了,他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。
這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念,我一定要改變自己和家庭的命運(yùn),我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運(yùn),親自去改變這一切。
己命運(yùn)的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén),卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。
家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要?jiǎng)?lì)精圖治,這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力.在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn).并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó).這種”感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去. 人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。
我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡
孩子領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)孩子
能領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的孩子,一定是非常優(yōu)秀的孩子。
話說(shuō):“有什么樣的父母,就有什么樣的孩子。
”我想家長(zhǎng)不必過(guò)分擔(dān)心,孩子也一定會(huì)處理得當(dāng),更加的努力學(xué)習(xí)的。
兒子得獎(jiǎng)學(xué)金的心情
國(guó)外去讀,碩士獎(jiǎng)學(xué)金不太好拿的,孩子肯定很優(yōu)秀啊。
精神鼓勵(lì)。
。
。
。
上一篇:孩子上英語(yǔ)興趣班后的感言
下一篇:返回列表