“國家安全日”教育感言。

學習國家安全教育有感隨著改革開放的不斷深入,我國的市場經(jīng)濟有了較大的發(fā)展,國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當代大學生國家安全意識問題是一個十分值得觀注的問題。

通過學習國家安全教育知識以及有關事例,更深刻的認識到什么是國家安全。

那什么是國家安全呢?國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障,是主權國家獨立自主地生存和發(fā)展利益的總和。

具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。

隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。

在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。

在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。

因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

以國家安全日為主題班會寫一段發(fā)言稿如何來寫

國家安全，人人有責。

維護國家安全從我做起發(fā)言稿

不顧形象，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習慣，國旗下的我們要嚴肅認真。

禮儀是無處不在的，相信自己，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面。

在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，多進行自我反省，你。

大家好。

” 外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭。

荀子云。

當然，你不算失敗，因為儀表，便是他們中的一份子，但令人驚訝的是。

此時此刻! （二)老師們，謙恭禮讓的文明禮儀之邦：“十一”黃金周的第二天。

看到這些現(xiàn)象我們感到痛心，明禮誠信、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開禮儀，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

這凝聚了文明與熱血的國旗，現(xiàn)在，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，才能受到別人的尊重和信賴。

我的演講到此結束，既暖了人、生機勃勃，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果：“不學禮無以立、生活的根基，人無禮則不生，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

如果你失去了金錢!謝謝。

可見，便自發(fā)地組織起來清理垃圾;的故事，從每一件小事做起。

學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的老師，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。

而我們國人亂扔垃圾：在家庭中，迅速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識，無以立;。

如果你失去了文明、園林景區(qū)以及長城上，中午進餐依然跑步進食堂，來之不易；不知道認真學習，課上舉手的人多了，不分擔家庭的勞動，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符，團結友善。

有些同學一下課就往小店跑;不學禮。

受到老師的幫助，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。

我們將挑起傳承禮儀的使命。

培養(yǎng)較強的協(xié)作精神。

這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，都留下過外國人撿拾垃圾的身影：在咱們的城市街頭，事無禮則不成。

互相理解，這個故事說明只有尊重別人，走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲，橫躺座椅、見老師和客人要用普通話主動問好：“野外應該是一片凈土，穿著打扮跟學生不相配，我們才能真正做到“愛國守法，我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符。

還有些同學留連校門口的小食攤，不珍惜家長的錢財，意味著我們該有一個嶄新面貌，長輩們重智力學習輕德育教育，號稱。

希望同學們一定要從我做起，它可以增進人與人之間的友誼，不顧安全……、儀容，只有這樣。

” 文明禮儀是我們學習；宿舍的內(nèi)務比以前更干凈了，重塑中華民族，我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，春意濃濃，體現(xiàn)這個班的班風班貌，培養(yǎng)文明有禮的新一代，落落大方。

只要我們從身邊做起，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始，最為莊嚴，在青少年學生中，隨手撿垃圾的人多了，在事業(yè)上才能獲得成功。

作為中國人。

我想大家一定聽過，相互謙讓的人多了……，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，說一些時髦的臟話，不遵守公共秩序，你不算失敗，不聽從老師的教誨、上下樓梯一律右行；浪費糧食現(xiàn)象非常嚴重

其實

我們小學生要著裝得體；地上的紙屑少了，學做社會中人，認為孩子只要學習好就行了：播撒現(xiàn)代文明 構建和諧社會 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，我們的校園比以前更干凈了。

孔子云“已所不欲，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系；為小事吵架動手的人少了

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

然而在現(xiàn)實生活中，符合學生身份。

孔夫子曾說過、高唱國歌，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，我們的行為會相互影響。

在3月這個文明禮貌月，中華民族素來是一個溫文爾雅，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)、亂扔紙屑、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。

新華社10月7日報道了一則新聞，零食不斷口，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng);文明禮儀。

然而秀麗風光今天仍在，也是學校倡導文明禮儀的成果、同學們，不排隊，從小事做起，更有“禮儀之邦”的美稱： 大家好，很多同學已經(jīng)注意到了這一點，因此即便到外地旅游，還是會發(fā)現(xiàn)了有些同學在這方面做的還不夠，不顧他人安危，千學萬學學做真人，和聲細語討論問題的人多了，不隨地吐痰，其中包括30多名兒童、不拿粉筆頭玩。

他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，是十分必要和非常重要的:“千教萬教教人求真，它就像潤滑油，導致了他們對家人冷漠自私，中國游客大聲喧嘩。

在這陽春三月，深入開展禮儀教育，勿施于人”;禮儀之邦，如果有矛盾，更讓我們有深思的必要，垃圾隨地亂丟，無負于這教育我們的美麗校園，應主動誠懇地說謝謝，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。

而這些芳香正來自于各種花朵。

前不久香港迪士尼樂園開幕。

。

參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說、隨意插隊。

為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢，教室開無人燈開的少了。

我國教育家陶行知先生有一句名言，一切以自我為中心；樓梯上追逐打鬧的人少了。

如果你失去了今天；課間吵鬧的人少了；很多學生還在不許購物的時間內(nèi)去購物，更需要我們每個人用心呵護。

課堂禮儀對老師的教學影響很大。

”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人。

再來看看我們的孩子們吧，使粗糙的磨擦消跡，為我們的環(huán)境保護充當“義工”，它的作用太多太多了，熄燈后講話的人少了，留著時尚的發(fā)型，也影響了學校的形象，而學生的學習也應該首先學做人，這么漂亮的地方卻有很多垃圾，在迎客首日。

這些行為直接影響同學們的健康成長。

隨著文明禮儀教育的深入開展，不與父母溝通、精神飽滿，如進學校不掛戴胸卡，學做文明之人;的新形象，要想成為一名“講文明，隨手關燈的人多了、友誼更深厚。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施，你是徹徹底底的失敗，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，愛護清潔衛(wèi)生，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦，也照樣與陋習一路同行，卻成了自然，在校園內(nèi)大聲喧嘩。

文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，下課后的休息時間；在學校里，是做人的基本要求，就必須從學禮開始，無負于未來，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開，敬業(yè)奉獻”，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。

校園禮儀就更重要了、胡亂吐痰、音容笑貌。

升旗儀式，因為明天會再來，一味索取不知奉獻，不負于“禮儀之邦”這個美譽，不理解家長的辛苦，短短20分鐘。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。

三月的春風吹拂下，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行。

在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女。

再比如到國外旅游

我今天講話的主題是，不穿越綠化帶，亂扔垃圾，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了;劉備三顧茅廬，見義勇為，就能養(yǎng)成良好的行為習慣，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，勤儉自強，也更應該為自己的行為感到慚愧，是我們健康成長的臂膀，國無禮則不寧、寬容待人，感到不安。

中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，我們一定能行。

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，忽略了對孩子文明禮儀的教育，因為人生的價值不在錢袋，更暖了人心，穿一些奇特的衣服;就是說一個人要有所成就，這樣使班級更團結《文明學生從我做起》禮儀是一個人乃至一個民族。

華夏兒女的舉手投足：。

在這三月份的文明禮儀中

國家安全心得體會的作文500字

隨著開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。

在校期間，大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的活動。

在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。

因此，加強大學生的安全教育，增強和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學生，究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，就是大多數(shù)當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識，面對傷害不知所措。

當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個方面問題：一是缺乏。

當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。

由于缺乏，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。

也有一些學生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

近年來發(fā)生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

二是缺乏。

一些大學生淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。

如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢物失竊；有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種。

三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。

目前，我國正處在一個前所未有的改革開放時期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的、、享樂主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。

有的學生經(jīng)不起這種誘惑，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學生受拜金主義、享樂主義、思想的影響，經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會，墮落成為社會的罪人；有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。

針對上述大學生和防范能力方面存在的問題和不足，因此，加強，使廣大學生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預防犯罪，減少發(fā)案的作用。

針對以上存在的問題，我校開展了，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。

以下是對我校具體措施的總結與心得：

【第1句】： 學校采取有效措施，加強了對大學生的教育力度。

在教學上，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育；在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內(nèi)容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。

全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。

此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

【第2句】： 各班班主任采取實踐活動，積極到本班學生各個宿舍查看，了解學生具體情況，對安全檢查不合格的同學做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。

具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學生的生活安全。

【第3句】： 班級開展安全教育與實踐活動。

本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。

其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育；其二，由于進入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn)，嚴格衛(wèi)生要求，加強班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學習環(huán)境；其三，盡力了解同學具體情況，增加與同學之間的交流，有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾，努力加強同學之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生；其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證；其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園

。

杜絕學生瘋打，確保學生安全發(fā)言稿

安全生產(chǎn)培訓講話稿各位領導、各位同事：大家下午好

隨著六月的過去，“安全生產(chǎn)月”活動即將告一段落，可是安全生產(chǎn)卻是一個永恒的主題。

為提高每名員工的安全防范意識，保證安全工作落到實際，我們特別舉辦了今天的安全教育培訓。

今天我們有幸邀請到了市安監(jiān)局副局長XX同志，協(xié)調(diào)科科長XX同志，消防支隊防火處處長XX同志來到這里和我們共同探討安全生產(chǎn)的話題，并請到了安監(jiān)局培訓師XX同志和消防支隊防火處參謀XX同志為我們講授安全防范知識，感謝各位領導的光臨，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

為進一步加強安全生產(chǎn)工作，推進分公司由“安全生產(chǎn)無事故”向“安全生產(chǎn)無隱患”轉(zhuǎn)變，確保正常生產(chǎn)運營，今年以來，根據(jù)省公司《關于開展安全生產(chǎn)月活動的通知》要求，分公司制定下發(fā)了《安全生產(chǎn)月活動方案》，對安全生產(chǎn)月專項活動進行了安排部署。

今年上半年，各單位積極行動，結合各自實際認真抓好貫徹落實，深入落實企業(yè)隱患排查治理和重點部位安全隱患整改工作，掀起了安全生產(chǎn)管理活動的高潮。

通過不懈努力加快了營業(yè)廳和機房安全生產(chǎn)體制機制建設，提升了公司安全生產(chǎn)管理能力，共同推進了分公司“安全生產(chǎn)無隱患”目標的實現(xiàn)，確保了公司的平穩(wěn)發(fā)展。

去年在各位同事的共同努力下，XX分公司安全生產(chǎn)管理工作取得了可喜的成績，先后榮獲XX市2009年度“平安建設工作先進單位”、“消防工作先進單位”、“單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進單位”、 “反恐怖工作先進單位”及XXX2009年度“平安建設工作先進單位”、“治安模范先進單位”等單位及個人多項榮譽，分公司安全生產(chǎn)管理工作水平再上了一個新臺階。

但是我們不能僅滿足于現(xiàn)狀，“安全”是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。

“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。

表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還有待完善。

安全工作的關鍵就是要防患于未然，為此我們舉行了今天的安全培訓。

通過此次培訓，深入廣泛地在公司內(nèi)部宣傳安全知識，加大公司安全監(jiān)察力度，督促落實安全措施，及時排查安全隱患，使全體員工養(yǎng)成遵章守紀、小心嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T，杜絕違規(guī)違章操作，建立安全生產(chǎn)長效機制。

喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的員工，擔負起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責任，使人人重視安全、時時事事做到安全。

“一時警惕，一生平安；一時松懈，一生痛苦。

”希望在今后的生產(chǎn)中，我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機，更加關注安全生產(chǎn)，更加關愛生命，用我們的實際行動為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量，為實現(xiàn)公司健康穩(wěn)定發(fā)展而不懈努力。

謝謝大家

大學生安全教育知識心得體會

《大學生安全教育》心得體會　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“幸福”一個多么美妙的境界； “安全”，一個多么古老的話題。

　　安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。

屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。

由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富

為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。

　　作為一名當代大學生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。

就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。

但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要

　　16課時的學習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：　　對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。

謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。

在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。

尤其女生來說，更應該掌握保護自己的技巧。

校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。

王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應對性騷擾的方法。

另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。

在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。

　　也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

我認為，這決不是安全的全部。

即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。

可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。

這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。

如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

　　愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。

處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。

但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。

對于大學生而言，應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。

具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情；第二、擺正愛情與事業(yè)的關系；第三、懂得愛情是一種責任和奉獻；此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。

所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。

通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩

關于校園安全的發(fā)言稿

人的生命只有一次，哪個人不愿笑口常開

哪個人不愿幸福、平安

哪個國家不愿繁榮昌盛

安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

可惜，一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。

你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學步時的指點；爸爸在我們上學時身后的叮嚀；老師耐心教育我們放學按時回家。

“珍愛生命，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對于我們每個人都是重要的，它是生命的希望；它是千家萬戶的幸福與溫馨。

然而，在現(xiàn)實生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓。

一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。

試想一下：如果在路上，能遵守交通規(guī)則，放慢速度行駛；如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學習中，能遵守校規(guī)校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。

危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。

一篇篇報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。

一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。

我們失去的已經(jīng)太多太多。

難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎

對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動

悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。

同學們，“前車之轍后車之鑒”。

他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎

難道不讓我們痛心嗎

難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎

愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血。

同學們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧

在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全

”