求一篇高二開學感想

額 總不能寫完了 打給你吧 而且 這是抄襲呀 算了 寫寫自己的感想啊 以后的學習規劃 對著一個寒假的學習總結 以及 、。

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反正 想說什么說什么唄 有真實情感就好了 順便說句 本人初一

開學的感想作文四百五十字

又是一個新學期了（一句被重復過無數次的話）,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。

經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。

反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。

所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

【第2句】：也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。

認真投入到學習中。

曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。

挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。

強項是數學和物理。

每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。

一般先以課本為先，書上的內容是基礎。

在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。

我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。

因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

【第1句】：因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。

爭取每次作文練習都在95分以上。

【第2句】：提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。

多做深，精的題目，拓展思維。

【第3句】：每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。

認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。

注意活學活用。

【第4句】：循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。

認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

【第5句】：認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。

根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

【第6句】：根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

【第7句】：根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。

由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

求一篇學習計劃+開學感想的作文（要求800字,符合高一要求)

與初中相比，的學習有一些新點：①知識量大；②學容深科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個，每天運用計劃促進的實現，磨煉意志力，養成良好的并且提高，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同，也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點： 黃金時間來記憶 同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。

一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。

而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。

有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上最高。

在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。

將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制 為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。

這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。

同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。

如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么

再干什么

如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。

這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。

一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開 少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。

這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

高中開學感想，600字以上

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 2009年的日歷已經翻——月———日，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。

”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。

愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。

”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。

好習慣養成得越多，個人的能力就越強。

養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。

這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。

可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理，工作的人。

但是，到了最后，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。

有人問企業老總：“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。

”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。

因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法…… 人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。

”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

開學感想作文500字職校高中

走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。

人們常說：“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。

”跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。

在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧

在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了

告別往昔一切，把握初中時光。

曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。

高二開學分班感受的周記

不知不覺,自己在HG學習個學期感覺時間過快了...　　雖然自己已經是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕...　　早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....　　人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....　　但是自己堅持這句話：即使我摔到了100次　，我也要第101次站起來.以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.　　自己來HG前就問媽媽：如果我是全班最后一名，怎么辦?媽媽但是對我說：最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了!呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力.因為我說過：即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名.　　絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!　　老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經比很大部分同學要好了，自信些! <\\\/SPAN>

求 高中 開學一周的感想

【第1句】： 天氣變得溫暖干燥。

獨自在家呆得久了，始終是有些寂寞的，此刻想起來，忽然覺得，開學這件事，還是很期待的。

剛進入這所美麗的學校，我感到壓力有些大，于是就意味著，在狹小的宿舍里，會有更多奮筆疾書的同窗們，這讓我覺得溫馨無比。

在漫長漸冷的夜里，有姐妹陪伴你在題海里拼搏，怎么會不期待這種暖暖的生活呢

后黑板又要出現相同的字眼，紅旗和歡迎新同學，每年都是如此，仿佛這樣的重新開始，早就被設計好，每一年，被不同的人期待。

去年我來的時候，還稚嫩陌生，面對破碎的水壺手足無措，捧著是濕淋淋的校服發愁。

那時候我的頭發還很短，在這個新的環境里即興奮又有些緊張。

那時候我和你在放肆的笑，那時候的天氣，和現在一樣。

去年的我們，也都是這樣的期待，期待怎樣的同桌，怎樣的校服，怎樣的宿舍，怎樣的班頭，怎樣的飯菜。

時間沒有改變，我還在期待。

只是你不坐在我身邊，只是宿舍里沒有你的笑聲，只是你不在講臺上紅著臉講課，只是我留起了長發。

是不是這就叫做重新開始，有改變，當做生命的禮物，年復一年，我們在校門口遇見，也許不熟悉，但會微笑。

會有學長離開，會有新生到來，像過去的我們，用好奇的眼神打量這里。

然后變得堅強干練，經歷各種分分合合，然后成長。

對，重新開始，我喜歡這樣的字眼，像是在漫長的沙灘上行走，你永遠看不見身后的腳印會怎樣，你的眼睛里，有廣闊的大海。

在嶄新的日子里，在青春里，我祝福所有對未來期盼的人，我祝福自己，永新生的力量面對生活，在課堂上，在飯堂里，在宿舍，在操場。

親愛的，生活屬于你。

【第2句】：新的學期，新的學校環境和事物，新的同學和老師，一切對于我來說都是那么的陌生。

每天繁忙的學習生活，緊湊的生活時間，緊張的學習氛圍，積極向上的同學們，這些都使我感覺到有很大的壓力。

　　回想起以前，在cc中學的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領略到其中的道理，那時候的我認為學習只是為了應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關緊要的樣子。

現在看到我們紀中的學子們個個都那么的積極努力，熱愛學習，謙虛請教。

我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法，態度去對待學習。

這樣才不愧成為一個高中生。

　　即使現在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。

不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班，綜合班反而會產生副作用。

所以我要用未來一年的時間好好去努力，去追趕。

我的目標是進入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。

　　說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強調完再強調，更多的需要。

起初還不適應，但是我會盡最大能力去追趕，去適應。

現在我基本已經適應了在紀中的生活了。

我還記得剛進去的時候，沒有一個人我是認識的，路也不認得，感到很無助。

不過很快我就認識了第一個朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。

這讓我找回了一些自信心。

很高興的是，現在我可以喊出三十多個同學的名字了，很開心。

還有我感覺自己現在積極了，每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的，因為我認為我沒有這個能力勝任，而且我很沒有責任心。

但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個職位。

因為我覺得自己英語還算是可以的，當時相當想擔任這個職位，所以就毛遂自薦了。

而且能夠培養自信心，增強自己的實踐能力，何樂而不為呢?　　以前我很害怕站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕了，所以我的決定是沒錯的! 而我最開心的是我發現經過兩個多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。

　　所以我要把我這個良好的身心發育的最佳階段把握好。

因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。

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