讀書后的感想50字
寒假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。
這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。
自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。
其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。
在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。
《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。
從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊Q正傳》,從《風波》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。
雖然我們現在已經進入了新社會,已經不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。
在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。
這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。
從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。
“書是人類進步的階梯。
”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。
從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。
正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。
但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。
讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。
一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊
相反,如果我們去讀那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。
在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。
我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢
家長讀書感言怎么寫
這幾篇文章比較合適你的需要。
子學校大會上的發言(原創)各位家長: 你們好
今天我受學校的委托,在這里就孩子的成長問題做一些探討。
有不妥之處,歡迎指正,并提出寶貴意見。
我準備講三個問題: 一、在當今素質教育下,我們如何做家長? 二、如何在學習上引導孩子呢
三、在學習上與孩子真誠交流 (時間在三十分鐘左右) 一、在當今素質教育下,我們如何做家長? 現在,家長聚在一起,談論最多的是學校實行素質教育后的喜怒哀樂。
有的說:“孩子作業少了,考試少了,周末補課取消了。
”一句話,自由支配的時間多了。
有的說:“孩子除了在外瘋玩以外,就是玩電腦游戲、上網聊QQ、用手機發信息,學習的時間少了,將來恐怕競爭力差。
”一句話,家長的擔憂也多了。
只要有升學考試,家長的擔憂就不會少。
教育部提倡素質教育是及時的,學生可以從繁重的課業中解脫出來,有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己,學會生活、學會生存、學會自主學習,拓展課外知識,發展自己的特長,真正提高孩子的智商和情商,從而提高孩子的整體素質。
但是理想和現實卻出現了差距。
問題出在:孩子已習慣了老師牽著手走路,一旦離開了老師的牽手,一時感覺茫然,不知怎么學、學什么,于是有的同學就放縱自己,家長也無可奈何,只有嘆氣的份。
一些家長又走上另一個極端,雙休日,馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導班、提高班、興趣班,孩子只有半天時間做自己的事情,弄得家長孩子好疲憊,學習效果也不見得有多好。
現在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、MP3,他們把高科技產品不是作為學習用具而是作為玩家的工具,這是資源的極大浪費,實在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語,家里電腦成為全家人學習和了解信息的好幫手。
里面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學習、益智有關的東西,小游戲作為孩子完成學習任務后的自我獎勵才玩一會兒。
作為家長,要扶好孩子這一程。
多與孩子進行心靈的交流,與孩子一起走向大自然,親近大自然,了解社會,了解各層次人的不同生活環境,幫助孩子樹立人生目標,理出學習計劃,并監督孩子完成計劃。
講清沉迷電腦游戲的危害,把孩子的精力引到培養學習能力和鍛煉生活技能上來,對學習不太自覺的孩子,家長要靠上去抓,并以身作則,家長的素質決定孩子的素質。
如果你在玩電腦游戲,或出去打麻將,你讓孩子好好學習,那是不可能的。
二、如何在學習上引導孩子呢
我有兩個孩子,女兒小慧,在05年的中考中,以學校第一名的成績考入油田一中理科實驗班;今年3月,參加中國海洋大學小語種提前招生考試,來自全國近1500名考生,女兒以全國第一名的成績提前被中國海洋大學法語專業錄取。
更重要的是,女兒對自己的人生充滿自信,做事嚴謹認真,自理能力強。
兒子明明,聰明機靈,自制力強,自學能力突出,是校“十佳少先隊員”,在校學習成績優異,在數學、計算機、科普知識、英語、中國象棋等方面有濃厚的興趣,知識面廣。
(在學校數學競賽中,五次參加,五次獲第一名,英語成績98分以上,聽說能力遠遠超過同齡孩子) 有的家長問:“你的孩子學習那么好,又讓你省心,你到底用了什么秘訣
”如果說有什么秘訣的話,那就是家長對孩子從小引導得法,重視學習習慣的培養,興趣的培養、呵護自信心,再加上他們自己刻苦努力的結果。
下面我只講講如何學好語文、數學、外語。
語文方面:多閱讀、多寫作 對語文的學習:我的兩個孩子都是在三四歲開始閱讀的,培養了他們喜歡書、愛讀書的個性。
小學階段是最佳閱讀時期,到了初中、高中已沒有多少時間享受閱讀了。
家長在選擇書時,除了照顧孩子的興趣以外,其他方面的書不容忽視。
如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩宋詞等。
要重視古文的閱讀和古詩詞的欣賞,這一點是我女兒的教訓。
她在備戰海大考試時,惡補了兩個月。
家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內容,把孩子讀的書目記錄下來等方法,使孩子讀書有成就感。
對于字、詞、句方面的基礎,要靠長期積累,家長一定要檢查督促孩子掌握好。
寫作方面:女兒偏愛文,文章寫得好,兒子卻在理科方面有優勢。
如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢
我想了一個方法:編書。
利用寒假、暑假的機會,讓孩子寫上若干篇文章,可以是命題作文,可以是觀察日記,游記、小說等題材,集結成書,自己打字、排版、配上插圖,再由媽媽寫上前言或后記、評語,打印裝訂成冊,開學后送給老師一本,自己存檔一本。
我兒子已有這樣的“書”四本了。
孩子一有空翻閱自己的“書”,自豪感油然而生。
這是提高寫作興趣的有效辦法。
家長要做的是盡量提供寫作素材,如與孩子一起旅游、一起參加活動、一起觀看電視片等,督促孩子按計劃完成寫作任務。
數學方面:多動腦、多思考 ①家長要有心:讓孩子在學中玩,玩中學(學習的最高境界),平時一家人在吃飯、散步、玩耍時談論生活中的趣味數學,如植樹問題、冰箱溫度顯示了解正負數問題,散步時了解速度問題,做家務時了解工程問題;分吃蛋糕時了解分數問題等等。
生活處處有數學。
高考中的大題也是解決生活中的實際問題。
②鼓勵孩子一題多解,然后分析比較。
解題不在多,而在精,兒子有一個題找出11種解法的記錄。
鼓勵孩子找出新知識、發現新問題,也不譏笑提出淺顯的問題。
今年春節時,兒子思考了三天,用自己的方法推導出等比數列求和公式,著實讓我興奮了好一陣子。
③對成績好一點的同學,可以選看一些奧數題,達到開闊思路的目的,可以按自己的興趣選看,不扼殺自信心。
數學稍差點的,家長要引導孩子搞懂書本上的知識,家長顧不上的,一定要鼓勵孩子去問老師或同學。
感恩父母的感受 50~100字
【第1句】:在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發現
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。
第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。
你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持…… 可是當我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養料的時候,你是否感到了一絲的慚愧
你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。
仔細回想:你為父母倒過多少杯水
相比之下后者應該更多吧
當我抱怨父母的羅嗦時,當我抱怨父母的苛刻不通情達理時,當我抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。
我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。
是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。
我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。
我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………
【第2句】:感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。
作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。
也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多
不用說,當然是父母嘍
所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報。
”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿著得體,閑暇時讀讀課外書,這里一切的一切,又是誰造成的呢
都是父母給的,難道我們不應該感恩嗎
雖然有的同學怨家長留的任務太重,使孩子喘不過氣來,我想說的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎
記得一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。
就在那天晚上,我突然發起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計一看,39度多。
此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。
等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發現父母還在我旁邊守護著,心里就有一種說不出的感覺`````` 我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。
只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。
紅樓夢家長讀書感50字
丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。
故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。
我實在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運而惋惜。
但追究人物本身并沒有過錯,讓人憎恨卻是那種封建的傳統觀念。
什么婚姻大事父母做主,什么門當戶對,這種思想真是害人不淺。
這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。
還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。
唉,就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的
親子閱讀感受50字家長發言稿
讀書是一種積累,知識的積累,經驗的汲取,眼界的開闊。
所以,正確的引導孩子讀書是對于孩子成長中不可或缺的元素。
每當孩子認真讀過一本書之后,經過他自己的思考而提出的或是簡單或是復雜的問題的時候,當他找到答案而開心興奮的時候。
他是快樂的,而做為父母,我,同樣能感受到快樂
小學一年級獲獎感言50字詩情畫意
各位老師、們: 大家早上好
我的名字叫***,今**歲了。
這一次,我獲得了“***大賽”一等獎到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更好地學習;感謝我所在的**小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任*老師,是她精心指導;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。
謝謝你們
我從一個全班最差的同學,變成了一個獲得過“***大賽”一等獎,我無數次的不想再堅持下去,我用自己與同學們玩的時間,在學習。
我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。
我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的
謝謝
采納
寫一寫讀書的收獲(40字~50字左右)
讀書的收獲里我愛看一些課外書,富了我識,讓我感到了很多快樂中也懂得了很多道理。
有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。
讓我們從書中尋找快樂吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。
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