有誰有讀過某本書的感言 我想借鑒一下如題 謝謝了

名人傳-讀后感 我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭.父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器.當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴. 苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來，貝多芬開始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的. 人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn).之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另--種痛苦. 不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過音樂.要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊! 生命的沸騰掀起了音樂的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望.也許現(xiàn)在你的成績是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心. 貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人，同樣,我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.” 除了這一點(diǎn)外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰...... 《求醫(yī)不如求己》讀后感 通過讀《求醫(yī)不如求己》這本書，我深感震撼。

作者把看似復(fù)雜的病癥歸納總結(jié)之后，用簡明的語言讓讀者一目了然，使讀者朋友們很快了解自己的身體、以及自身的病癥。

這本書中反復(fù)提到了一句話，就是：對(duì)待自己的身體要像對(duì)待自己的孩子一樣。

如果你有了孩子，就會(huì)感覺到，對(duì)孩子的關(guān)心要比關(guān)心自己多百倍，怕天冷凍著、怕天熱中暑、怕餓著等等，就是不關(guān)心自己的身體。

其實(shí)父母們都應(yīng)該明白，只有自己的身體好了、精神好了，才有更多的精力照顧孩子、關(guān)心孩子。

有的人生病了就不是很在乎，去藥店買點(diǎn)藥吃吃，有甚者病了就抗著，其實(shí)這些都是錯(cuò)誤的，有病亂吃藥只會(huì)加重病情，不對(duì)癥就會(huì)引起其他疾病；有病扛著只會(huì)使疾病惡化，轉(zhuǎn)變成不治之癥，進(jìn)了醫(yī)院花了錢一化療，不治之癥最終就會(huì)讓病人永不瞑目。

而《求醫(yī)不如求己》一書中對(duì)中醫(yī)的普及起到了不可低估的作用，給那些剛?cè)腴T的讀者一個(gè)引導(dǎo)的方向，使讀者在家就可以很好的自我治療和調(diào)節(jié)。

中醫(yī)治本，西醫(yī)治表。

我們要的是健康，而不是疾病，但是好多人都關(guān)注疾病，而不關(guān)注健康。

為了買個(gè)好的房子、為了買輛自己的喜歡車子、為了一個(gè)壯觀的婚禮、為了孩子的前途光明，我們的身體一直處于透支的狀態(tài)。

終于有一天，身體頂不住了，我們生病了。

西醫(yī)把病源歸罪于細(xì)菌和病毒，中醫(yī)則會(huì)肯定的把病源歸罪于最大的元兇——我們自己。

威爾修說：“細(xì)菌是在尋找它們天然的棲息場所——病組織，而不是作為病組織的起因。

就如蚊子只是尋找靜止的水面，卻沒有讓水靜止一樣

”細(xì)菌何罪

所以說，好好珍惜自己的身體，這樣，你才會(huì)有更多的精力去做自己想做的事。

生氣你就輸了這本書的讀后感言

一、被書的劇情所折服二、將書的劇情與自己聯(lián)系到一起三、他明白了一些道理

讀完一本書的感悟，怎么寫

讀完一本書的感悟，可以從你自己的實(shí)際生活中摘取一些類似的體驗(yàn)，寫下來平時(shí)多練習(xí)讀書筆記，漸漸的也就有了感悟

讀了窮人這本書我最大的感受是什么

如果是我的話，可能我還一個(gè)月讀十本書的收獲會(huì)更大一些的。

因?yàn)橐粋€(gè)月當(dāng)中能夠去掌握到方方面面的知識(shí)，可能這些書籍他們都是來自于不同的方面的，有些是科幻方面的，有些是文學(xué)方面的，所以說你能夠在這個(gè)月里面了解到不同領(lǐng)域的事情，雖然說是一件雞毛蒜皮的事情吧，但是對(duì)于你來說你還是會(huì)有所涉獵的。

和父母同讀一本書的感受600字作文

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。

書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啟迪我們，教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚挥窒袷且晃徽嬲\的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們涌起對(duì)美好生活的憧憬，并勇于追求

正如偉大的作家高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯。

”書不僅是人們獲取知識(shí)的階梯，更是人與人走到一起的階梯。

通過閱讀書籍，人們可以交流彼此的觀點(diǎn)，從而達(dá)成共識(shí)。

現(xiàn)在，我和爸媽常常共同閱讀一本好書或是文章。

在讀過之后，我們總是會(huì)談?wù)劯髯缘南敕ê透惺堋?/p>

通過從不同的思考點(diǎn)來評(píng)析書籍能讓我和父母更深地了解彼此。

我在理解他們的同時(shí)，他們也能知道我的所感所想。

隨著年齡的增長，我學(xué)習(xí)的壓力也隨之增重，一天下來，常常感到十分疲憊。

晚上本想看看球賽來放松自己，可每次我都被爸媽無情地催回房間。

所以，常常免不了一場家庭風(fēng)波。

我知道父母如此大動(dòng)干戈完全是為我著想，但是不好好放松，我又不肯罷休，這使我左右為難。

眼看著就要升入初三了，我心里愈加焦慮不安。

就在這時(shí)，一本書幫助我從困境中走了出來。

無意之間，我和爸媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本名為《孩子別煩惱》的書。

書中記述了一個(gè)男孩從呀呀學(xué)語到走進(jìn)哈佛中的各種辛酸故事。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)：書中主人公哈里的經(jīng)歷竟和我出奇的相似。

哈里也因?qū)W習(xí)問題和家里鬧了矛盾，就此離家出走了兩周。

在這兩周中，哈里走遍了許多的地方，以一個(gè)觀察者的視角，體驗(yàn)到社會(huì)底層勞動(dòng)人民的艱辛，同時(shí)也為他們強(qiáng)烈的求知欲所感動(dòng)。

當(dāng)他回到家中準(zhǔn)備重新開始時(shí)，懊惱的父母也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，于是，三人重歸于好。

之后，哈里的父母不再過分苛刻地約束哈里，哈里也十分用功，最終實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大前程——哈佛。

在讀完了整本書后，我長長地舒了一口氣，心中無比的喜悅。

既然哈里的故事如此精彩，為什么我不借鑒過來呢

說干就干，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸媽袒露我的觀點(diǎn)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們也正準(zhǔn)備找我。

就在那一瞬間，我們的眼神交織在一起，于是一切明了，無需再多的言語，我們立刻理解了彼此。

就此，我心中的焦慮也隨即灰飛煙滅。

經(jīng)過這次事件后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：其實(shí)，父母與子女之間真正需要的是互動(dòng)，是了解。

這種互動(dòng)的方式是多樣的，共讀一本好書就是一種好的方法。

它就像一座橋梁，能將兩代人的心緊緊連在一起，它就像一座山，將誤解隔絕，它就像一盞明燈，指引我們上前去……作業(yè)要靠自己