大學(xué)攝影比賽獲獎(jiǎng)感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-18 08:39:53 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

攝影作品獲獎(jiǎng)感言

我通過(guò)這個(gè)攝影比賽認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家一起交流、共同進(jìn)步，非常有意義，感謝**公司為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)。

我們真切的感受到了攝影的魅力——要讓攝影真正走進(jìn)大眾的生活，發(fā)現(xiàn)與記錄生活中那些美好瞬間，并與周?chē)娜斯餐窒磉@份感動(dòng)

作文中國(guó)夢(mèng)攝影獲獎(jiǎng)感言

父愛(ài)是一光，讓你的心靈即使在寒冷天也能感到溫暖如春愛(ài)是一泓清泉，讓你的情使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道；父愛(ài)是一陣微風(fēng)，父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。

父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。

父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天里撐著。

父愛(ài)是一座大山，挺拔而偉岸。

父愛(ài)是一片汪洋的大海，濃郁而深遠(yuǎn)。

父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。

父愛(ài)就是一座山

它會(huì)在我困難時(shí)給我力量，它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向，它會(huì)在我失落時(shí)給我信心，它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀和警醒父愛(ài)，是支撐我生命的偉岸的山

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味；父愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮

萌娃照片比賽獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)介

有幸參加了<保定晚報(bào)》《保定攝影家協(xié)會(huì)》《北國(guó)先天下》主辦的攝影大賽，我的作品《微笑北國(guó)》非常榮幸的獲得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是北國(guó)先天下頂級(jí)SVIP卡和價(jià)值800元的德國(guó)系列刀具。

還頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)，我認(rèn)為獲得此榮譽(yù)都不重要，重要的是我有這樣的體會(huì)愿和大家交流，看了此圖一般攝影者會(huì)認(rèn)為，沒(méi)有犀利的視角，又沒(méi)有奇特的光影怎么會(huì)得獎(jiǎng)。

　　我個(gè)人認(rèn)為攝影是門(mén)綜合性藝術(shù)，其表現(xiàn)形式多種多樣，其一在專(zhuān)業(yè)攝影領(lǐng)域里追求犀利的視角，奇特的光影是純粹攝影者集設(shè)備，技巧，知識(shí)，磨練為一體產(chǎn)物，不是一般攝影愛(ài)好者一時(shí)間能達(dá)到的境界，而表現(xiàn)人文的攝影要簡(jiǎn)單得多，在這個(gè)世界里不變的是自然界的風(fēng)光，變化的是你賴(lài)以生存的環(huán)境，如人物，建筑，交通，活動(dòng)場(chǎng)所等，都是我們這些愛(ài)好攝影的人來(lái)記錄百姓生活和一代又一代社會(huì)的變遷才是更有意義的事情，在我們生活的周?chē)朴趶纳畹姆e累去觀察發(fā)現(xiàn)有意義的情節(jié)，小品。

　　反映人生百態(tài)的事物。

強(qiáng)調(diào)圖片的內(nèi)涵才是人文片的關(guān)鍵。

我這次參賽作品《微笑北國(guó)》就是贏在命題上，眾所周知微笑是商業(yè)服務(wù)的法寶，更是快樂(lè)人生的主題，是社會(huì)和諧的象征。

只可惜參賽者們可能只有我一人想到這一命題，并且也做到了，如果好多人多想到了，這一等獎(jiǎng)很可能沒(méi)我的份了，因?yàn)閿z影圈里人才濟(jì)濟(jì)啊，我只是在短時(shí)間里拍攝一組人物鏡頭，在這里非常感謝評(píng)委會(huì)看到了拍攝者的用心并給與此殊榮。

　　現(xiàn)在《江山設(shè)計(jì)》推出了新的版面，也開(kāi)始出臺(tái)征集反映保定生活攝影的欄目，并且讓拍攝者們以圖片加文字介紹的方式參與，此創(chuàng)意貼近了普通攝影愛(ài)好者心愿，希望在網(wǎng)上看到影友們有更多的人文作品。

即使不能獲獎(jiǎng)你所拍攝的資料也是將來(lái)記錄今天保定的寶貴財(cái)富。

搞笑獲獎(jiǎng)感言

感謝大我拿到這個(gè)獎(jiǎng)首先我要感謝我的父母生我養(yǎng)育了其次我要感謝我?guī)熃逃宋遥疫€要感謝我的朋友、粉絲們對(duì)我的支持，更要感謝CCTV、MTV、TVB，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，最最感謝導(dǎo)演看上了我給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用一個(gè)全新的角色出現(xiàn)在大家面前，還要重點(diǎn)感謝下攝影師先生，始終把最美的鏡頭對(duì)向了我，所以才有了今天成功的我，我十分感謝你們大家

我要搞笑的獲獎(jiǎng)感言

獲獎(jiǎng)感言十大攻略-這年頭，無(wú)論是電影電視歌曲大賽還是優(yōu)秀員工五好家庭三好學(xué)生評(píng)比，都要搞個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)呋蛐某逼鸱坝颗炫龋蛐娜缰顾⒉懖惑@，仿佛早在預(yù)料之中，但誰(shuí)都不會(huì)拿了獎(jiǎng)扭頭就走，都會(huì)或多或少說(shuō)一些獲獎(jiǎng)感言，本人經(jīng)研究，將其盤(pán)點(diǎn)如下：　　1．啰哩巴嗦型　　感謝××組委會(huì)、感謝××傳媒、感謝喜愛(ài)支持我的觀眾(奔兒，一個(gè)飛吻)；感謝制片人，投資了這么一部好片子；感謝導(dǎo)演，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)；感謝劇組的所有演員，是你們給我力量創(chuàng)造好這樣一個(gè)角色；感謝幕后的每一個(gè)工作人員，攝像，沒(méi)有你，就沒(méi)有我的熒屏形象；我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務(wù)……門(mén)口看車(chē)的、早上開(kāi)燈的，晚上鎖門(mén)的。

我要感謝我的妻子(現(xiàn)任)，是你的理解才有了我今天的成績(jī)；感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝我的老師，小學(xué)的、中學(xué)的、幼兒園的，大學(xué)就免了，因?yàn)槲疫€沒(méi)上過(guò)。

我還要感謝我的父母，是你們生了我、養(yǎng)育了我；我還要感謝——啊，算了，要感謝的人太多太多，為了不耽誤時(shí)間，我就不在這里一一說(shuō)了。

(就差沒(méi)感謝他們家的大狗小狗了，大狗看家護(hù)院，小狗給他帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè))　　點(diǎn)評(píng)：想的很、很、很周全，被念到的人很、很、很感動(dòng)，但是——浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)金錢(qián)、圖財(cái)害命

喂——觀眾都快睡著了

　　2．全面概括型　　(深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個(gè)人(雙眼不停地放電)。

　　點(diǎn)評(píng)：爽，全面，不會(huì)有漏項(xiàng)，估計(jì)連賣(mài)菜的都算上了，但——不分主次，等于沒(méi)說(shuō)。

　　3．內(nèi)斂型　　要感謝的人很多，我就不在這里說(shuō)了，所有感謝都在心中　　點(diǎn)評(píng)：節(jié)約時(shí)間，不會(huì)遺漏誰(shuí)，因?yàn)楦揪蜎](méi)說(shuō)誰(shuí)，觀眾不知道要感謝誰(shuí)，恐怕只有自己和對(duì)方心知肚明。

　　4．樸實(shí)型　　我也不知道為什么大家會(huì)對(duì)我那么厚愛(ài)……這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我拿了是很開(kāi)心。

　　點(diǎn)評(píng)：沒(méi)有直接感謝任何人，卻表示了對(duì)大家的感激和感恩之情，實(shí)在

　　5．最節(jié)約型　　手拿獎(jiǎng)杯后，面對(duì)話(huà)筒(不是觀眾)：“謝謝。

”然后一臉的惆悵，無(wú)語(yǔ)。

　　點(diǎn)評(píng)：酷就一個(gè)字

　　6．幽默型　　謝謝媽媽?zhuān)仓x謝外祖母，生了我媽媽。

　　點(diǎn)評(píng)：沒(méi)有誠(chéng)意，耍寶才是目的

　　7．現(xiàn)實(shí)型　　感謝頒獎(jiǎng)的嘉賓，感謝在場(chǎng)的朋友。

　　點(diǎn)評(píng)：與其感謝一些場(chǎng)外人士，不如直接讓眼前的人聽(tīng)了高興。

　　8．忘乎所以型　　拿到獎(jiǎng)杯，高喊“我是世界之王

”(說(shuō)完，臺(tái)下一通瓶子亂扔，知道了什么叫眾矢之的)　　點(diǎn)評(píng)：謙虛有時(shí)還是必要的。

　　9．激動(dòng)型　　非常高興得了這么重的一個(gè)獎(jiǎng)。

(哭了)　　點(diǎn)評(píng)：獎(jiǎng)杯太重了，后悔沒(méi)找搬運(yùn)工。

　　10．動(dòng)作型　　手舉獎(jiǎng)杯，面向觀眾，雙膝下跪，喜極而泣。

　　點(diǎn)評(píng)：此時(shí)無(wú)聲勝有聲……不過(guò)，一個(gè)銅獎(jiǎng)沒(méi)這個(gè)必要吧，這不是給獲金獎(jiǎng)的出難題嗎

班級(jí)在學(xué)校里的獲獎(jiǎng)感言怎么寫(xiě)

陶行知先生曾說(shuō)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，教育的最有效的手段就是“愛(ài)的教育”。

從孔子的“仁愛(ài)”到墨子的“兼愛(ài)”都說(shuō)明了愛(ài)的重要。

陶行知先生的“愛(ài)滿(mǎn)天下”的思想更把愛(ài)的教育發(fā)揚(yáng)光大。

然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛(ài)”的問(wèn)題需要解決，如學(xué)生接受了愛(ài)，卻并未感受到愛(ài)，更想不到付出愛(ài)；又如學(xué)生很愛(ài)自己，卻沒(méi)有想到去關(guān)愛(ài)身邊的人、自己所處的集體。

對(duì)這一點(diǎn)，我在剛接任0710A班的班主任時(shí)深有體會(huì)。

　　接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)班以前的所有老師教學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)幾乎都是教學(xué)事故時(shí)我有點(diǎn)害怕，也很清楚這不只是老師的問(wèn)題。

據(jù)我分析，如果一個(gè)人對(duì)他周?chē)腥硕疾唤邮軙r(shí)說(shuō)明這個(gè)人的心理需要調(diào)試。

而一個(gè)不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話(huà)說(shuō)，他之所以不接受別人是因?yàn)樗谀承┓矫娌荒鼙粍e人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本，這個(gè)人很可能缺乏的還是愛(ài)。

　　而一個(gè)班級(jí)是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛(ài)好都不盡相同，如果每個(gè)人都我行我素，各行其是，為了一點(diǎn)小事就掀起軒然大波，對(duì)班級(jí)的事情不聞不問(wèn)，生怕自己多做一點(diǎn)事……那這個(gè)班級(jí)就會(huì)成為一盤(pán)散沙

這樣的班級(jí)必然沒(méi)有生機(jī)，人與人缺少情感的交流，思想與行動(dòng)很難得到統(tǒng)一。

因此，只有讓班集體充滿(mǎn)“愛(ài)”，才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié)，充滿(mǎn)生機(jī)

班里加上我共有30個(gè)人，就有30顆心。

如何把30個(gè)人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的班級(jí)呢

　　——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛(ài)、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓老師成為愛(ài)的使者。

　　我每天一走進(jìn)教室，都會(huì)微笑地掃視一圈學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生精神不振時(shí)會(huì)和藹地問(wèn)問(wèn)“沒(méi)休息好嗎”身體不舒服嗎

；當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對(duì)時(shí)，盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突，而是利用下課時(shí)間找他單獨(dú)聊天，幫助他揭開(kāi)思想謎團(tuán)；當(dāng)遇到學(xué)生無(wú)禮頂撞我時(shí)，我也會(huì)微笑地對(duì)他說(shuō)，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們?cè)倭目梢詥?/p>

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)非常細(xì)致的批閱，我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ)；在上課的時(shí)候我盡可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。

　　愛(ài)，有著迷人的風(fēng)采；愛(ài)，有著神奇的力量；而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛(ài)的風(fēng)景線

19世紀(jì)英國(guó)教育家斯賓塞就曾說(shuō)過(guò)：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)，這就是真理。

”教師對(duì)學(xué)生付出愛(ài)，尊重信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，必然會(huì)樂(lè)于接近教師，更樂(lè)于接受教師的愛(ài)的教育。

而教師這種愛(ài)的態(tài)度和行為也能對(duì)學(xué)生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠(chéng)與合作的價(jià)值，在不知不覺(jué)中受到愛(ài)的教育。

　　——表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，建立一個(gè)積極向上的班級(jí)。

　　我們班的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)真正感興趣的不多，他們的專(zhuān)業(yè)都是IT類(lèi)。

但他們也深知英語(yǔ)的重要性。

一方面主觀上不想學(xué)，另一方面又覺(jué)得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué)，所以學(xué)起來(lái)就沒(méi)有多少樂(lè)趣。

而沒(méi)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長(zhǎng)久也很難。

所以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣尤為重要，而表?yè)P(yáng)是提高興趣最好的方法。

為此，我在每次作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)后都會(huì)把寫(xiě)得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍，以此激勵(lì)他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是，被我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人數(shù)在不斷增加。

表?yè)P(yáng)也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在與同學(xué)交往中不計(jì)得失、大度的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在和老師接觸時(shí)表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué)，表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物的同學(xué)，表?yè)P(yáng)大膽發(fā)表自己意見(jiàn)的同學(xué)，表?yè)P(yáng)從不違紀(jì)的同學(xué)，表?yè)P(yáng)樂(lè)于助人的同學(xué)……久而久之，我覺(jué)得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動(dòng)值日的人多了；不在乎周評(píng)比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強(qiáng)了。

　　——明確目標(biāo)，激勵(lì)班級(jí)形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養(yǎng)“兩專(zhuān)多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語(yǔ)是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的十個(gè)月期間，有一個(gè)明確的目標(biāo)是將來(lái)實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　自從我接這個(gè)班以來(lái)，我就鼓勵(lì)學(xué)生確定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭(zhēng)取月考順利過(guò)關(guān)，并取得好成績(jī)，至少過(guò)國(guó)家級(jí)PETS三級(jí)考試和通過(guò)北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中級(jí)考試。

我還幫助他們分解目標(biāo)，即每天至少記30個(gè)單詞，讀1-2篇英語(yǔ)課文，大聲朗讀半小時(shí)的英語(yǔ)，利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)和外教交流，以鍛煉他們的口語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，班級(jí)基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛，有部分學(xué)生參加了北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中、高級(jí)考試。

　　——協(xié)同班干部和家長(zhǎng)，構(gòu)建一座傳遞愛(ài)的橋梁。

　　要想有一個(gè)積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。

為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說(shuō)一些消極的話(huà)。

如果有什么意見(jiàn)和建議，可以單獨(dú)找我說(shuō)。

幸運(yùn)的是，我們班有一隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

班長(zhǎng)王照源能積極主動(dòng)地管理班級(jí)的日常事務(wù)和晚自習(xí)，衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答，宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報(bào)和教室的布置。

另外，每月兩次與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我都向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，堅(jiān)定家長(zhǎng)的信心，并請(qǐng)求家長(zhǎng)和我一起鼓勵(lì)學(xué)生，幫助他們改掉不足之處，讓家長(zhǎng)和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

為了同一個(gè)目的，我和家長(zhǎng)們的心緊緊聯(lián)系在一起；而我們的愛(ài)，將更好地幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中少走彎道，以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

　　一分付出，一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下，學(xué)歷0710A班被學(xué)院評(píng)為2009年度五月份優(yōu)秀班級(jí)體，所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對(duì)我們八維所有的師生說(shuō)：讓我們的班級(jí)灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光吧，讓我們一起在愛(ài)的藍(lán)空中飛翔吧!　　其中的班級(jí)，人物，地點(diǎn)，年代都可以改的，這是老師的，下面是學(xué)生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家晚上好

　　我是來(lái)自05級(jí)檢驗(yàn)班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會(huì)上發(fā)言。

　　在05年進(jìn)校的時(shí)候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡，2003年8月3日，02級(jí)檢驗(yàn)班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財(cái)富，我們感動(dòng)于英雄的氣度，在成長(zhǎng)的道路上我們不斷以學(xué)長(zhǎng)的精神鞭策自己，努力付出。

　　我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)，離不開(kāi)班上每一位同學(xué)的努力，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率

【第90句】：2%，英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率為

【第56句】：3%，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率100%，普通話(huà)過(guò)級(jí)率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，學(xué)費(fèi)繳納率：

【第94句】：12%，李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)考試，謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

獎(jiǎng)學(xué)金獲得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級(jí)“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　班級(jí)思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)班級(jí)已有黨員7人，預(yù)備黨員5人，其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　多才多藝的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)上展示著05級(jí)檢驗(yàn)班的風(fēng)采。

專(zhuān)業(yè)精英是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級(jí)的活力之源；文娛人才是我們的快樂(lè)，生活的點(diǎn)綴。

我們的同學(xué)活躍在各個(gè)學(xué)生工作崗位上，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

校運(yùn)會(huì)上，張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績(jī)。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話(huà)西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績(jī)。

班級(jí)方面，我班團(tuán)支部被評(píng)為2006~2007年度校百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”，我班獲得年級(jí)男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。

　　相對(duì)于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉?jí)文化。

一個(gè)優(yōu)秀的集體其實(shí)就是一個(gè)大家庭。

我們51個(gè)兄弟姐妹用自己的真誠(chéng)付出裝點(diǎn)著05級(jí)檢驗(yàn)班這個(gè)承載著51份情誼51個(gè)夢(mèng)想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51個(gè)熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場(chǎng)面，我們是相親相愛(ài)的一家人

獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定時(shí)，總會(huì)很自然的將申請(qǐng)到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實(shí)際困難。

爽爽朗朗，沒(méi)有任何紛爭(zhēng)，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為了個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。

每一個(gè)同學(xué)都忘記自己在有困難時(shí)兄弟姐妹們的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)和幫助。

不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。

女排賽，男生貼心的指導(dǎo)陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人

　　過(guò)去的這些成績(jī)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也為我們的未來(lái)指引了方向。

我們把班集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造、去付出，所以有美麗的班級(jí)收獲與自我收獲。

我們以班級(jí)為榮，班級(jí)以我們?yōu)榘粒@樣一個(gè)大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級(jí)上取得的每一個(gè)成績(jī)，每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動(dòng)教會(huì)我們什么叫干一行，愛(ài)一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級(jí)同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，讓我們更好地健康成長(zhǎng)。

我們期待在未來(lái)的天空越飛越高越精彩

　　謝謝大家

　　看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點(diǎn)分吧~~~~~~~~~

獲獎(jiǎng)感言一百字左右關(guān)于英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言

I am so proud to stand here and get the award. from this speech compitition, i really learn a lot. i realize the true meaning of the proverb No pains,No gains "cause i really devote a lot to the contest. i want to say thank you to my parents for giving me the birth, to my teachers for giving the opportunity and to my friends for the supporting. Thank you, Thank all of you!

150字左右攝影感言怎么寫(xiě)，求幫助

攝影，以光為筆，以墨，寓情，感悟于心。

它是發(fā)現(xiàn)“的一種方是傳承“善”的一種途徑，是贊頌“美”的一種藝術(shù)。

攝影最本質(zhì)的東西不在攝影技術(shù)本身，而在于它可以凝聚畫(huà)面?zhèn)鬟f思想，可以定格瞬間成為永遠(yuǎn)，可以雕刻時(shí)光延伸流傳，可以予人黑暗中光明、寒冬中溫暖、雨夜中晴天。

生活中每時(shí)每刻都有著震撼心靈的畫(huà)面，我愛(ài)攝影，更愛(ài)用眼睛尋找、用鏡頭發(fā)現(xiàn)那些人、那些事、那些感動(dòng)瞬間。

作為一名宣傳員，我喜歡20世紀(jì)最具影響力的戰(zhàn)地記者羅伯特·卡帕的經(jīng)典名言：“如果你的照片拍得不夠好，是因?yàn)槟汶x炮火不夠近。

”在去年抗擊“

【第7句】：21”特大自然災(zāi)害中，我跟隨搶險(xiǎn)隊(duì)員一起奮戰(zhàn)在一線、感動(dòng)在一線。

在過(guò)腰的積水中，我拍到了搶險(xiǎn)隊(duì)員舍小家、顧大家，奮力救助受困群眾脫險(xiǎn)；在過(guò)膝的泥濘中，我拍到了搶險(xiǎn)隊(duì)員接駁水泵時(shí)雙手沾滿(mǎn)污泥的畫(huà)面；在凌晨四點(diǎn)，我拍到了暴雨后黎明前那連續(xù)奮戰(zhàn)30多個(gè)小時(shí)依然挺拔的身影；在搶險(xiǎn)間隙，我拍到了那疲憊不堪卻依然燦爛的笑臉??“站在一線更前方，鏡頭聚焦最基層。

”是我對(duì)于攝影的感悟，只有深入一線，作品才會(huì)真實(shí)，才會(huì)有沖擊力；只有貼近最普通的勞動(dòng)者，作品才會(huì)感人，才會(huì)有生命力。

我用手中的相機(jī)，記錄瞬間情與景，宣傳身邊人和事，見(jiàn)證感人言與行，這些照片中傳遞出的正能量，又將激勵(lì)我在溫暖中繼續(xù)向前

望采納