誰幫忙寫一個兒童口才比賽自我介紹
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好
一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自XXXX,.我畢業于XXXX表演專業。
我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。
我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。
我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。
但成功只給有準備的人。
而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。
電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。
謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。
今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。
謝謝
兒童口才比賽的自我介紹
領導好,我叫王藝然,今年X歲,就讀于XXXXX,家在XXXXX,我得愛好是XXX 特長是XXXX,我得自我介紹完畢,謝謝
少兒口才表演觀后感
因為6-12歲是少兒語言表達習慣、閱讀習慣、寫作能力以及交往能力開始形成的關鍵期,孩子們逐步參與各種形式的當眾講話(課堂發言、學習討論、競聘講話、活動主持等),根據孩子的特點分層次進行口才訓練很有必要。
專家認為,孩子學習口才,能夠糾正吐字發音,培養口腦協調,甚至性格活潑的孩子,通過專業的口才學習,能夠實現思維的清晰,表達的流暢;性格內向的孩子,通過良好的口才鍛煉,也能實現大聲講話、勇于表達的預定期望。
又因為專家建議,15人左右的口才課班最適合低年級的小學生,所以我為孩子選擇了參加“神墨3分鐘少兒口才”班。
開始,我試聽了兩節神墨3分鐘少兒口才課,感覺很好。
課程的內容:突破自我,耐力、力度、呼吸、音量訓練,瘋狂字詞訓練,口腦協調反應訓練,速度訓練,普通話,詩文朗誦技巧,即興講話,講述故事,談論感想,競聘演講,少兒活動主持等。
每次課“精彩三分鐘”的口才實戰演練,讓孩子充分展示自我的空間。
以后,每周六下午的口才課成了孩子的最愛。
我發現神墨3分鐘少兒口才課,除了對孩子進行字音的糾正、語言表達膽量的訓練外,還將提高孩子對文字的感覺、語境的培養和綜合文學能力。
比如,口才課上一般都要選擇一些知名作家的短文作為閱讀訓練材料,孩子們在熟讀材料的過程中,對美文有了感性的認識,體會到文章的中心和內涵,久而久之,自然提升孩子整體的語文理解能力和綜合文學素養。
現在,孩子已經學了十幾節的口才課,我感覺孩子的思維活躍了,敢于并樂于在各種場合大膽而瀟灑地講話了,聲音洪亮并富有感情,孩子的閱讀興趣和語言表達能力增強了。
我非常慶幸為孩子選擇神墨3分鐘少兒口才班
關于少兒口才班的家長寄語怎么寫
是老師的熱心教導和培育,讓我的生活安逸,成長成熟,學習大有進步,更加優秀懂事,誠心誠意的向您致謝~ 這個自己想怎么說就怎么說呀~有什么難,有什么可顧慮的
能夠深有體會的也只有你自己。
有些事不是每個人都會有相同的經歷。
孩子要寫獲獎感言,該怎么寫?
首先,要扼要表達一下自己的獲獎心情; 其次要簡單而全面地對你獲獎給予過幫助的師長、父母、同學、朋友甚至觀眾(要具體看你得的是什么獎而定)等等; 第三是要闡述一下自己對未來的目標或設想,表示要再接再厲,爭創好的成績,并希望他們繼續支持你; 最后,要面帶燦爛的笑容,對聆聽你的在場的人們的衷心感謝
要條理清楚,簡單明快,飽含感情,用詞要字斟句酌,不能有錯漏。
X年X月X日X時X分X秒,時間,人物,地點。
XX的天氣迎來了我拿獎的時間
我今天能拿到這個獎...........抽泣...............擠眼淚.............抹眼淚...................................是公平的
!!!!! 我多么地努力啊,才拿到這個偉大,英明,神武的領導(拍拍馬屁,還可能當即升職哦!!)頒的獎~~~~~~~ 首先,我要謝謝爸爸XXX(名字),謝謝媽媽XXX,謝謝姐姐XXX,謝謝妹妹XXX,謝謝弟弟XXX,謝謝表姐XXX,謝謝姑媽XXX......... 謝謝~~謝謝~~謝謝大家~~~
【第1句】:別裁心曲為風雅,教益多年是吾師(馬屁型)
【第2句】:風雨兼程又N年,一弦一柱寫華年(感慨型)
【第3句】:三分傲氣十分骨,一樣黃花百樣開(原創型)(放心使用,不收你版稅)
【第4句】:人于虎豹叢中健,天在峰巒缺處明(牛X型)
【第5句】:青衫磊落又何如,初踏山河志未舒 七尺男兒三尺劍,兩肩明月一肩書 縱令鬢發經霜老,猶然襟抱涉世初 獨慕逍遙五湖客,煙波斜照(還是原創型) 十大攻略 1.啰哩巴嗦型 感謝××組委會、感謝××傳媒、感謝喜愛支持我的觀眾(奔兒,一個飛吻);感謝制片人,投資了這么一部好片子;感謝導演,給我這樣一個機會;感謝劇組的所有演員,是你們給我力量創造好這樣一個角色;感謝幕后的每一個工作人員,攝像,沒有你,就沒有我的熒屏形象;我要感謝燈光、化妝、音響、道具、剪輯、劇務……門口看車的、早上開燈的,晚上鎖門的。
我要感謝我的妻子(現任),是你的理解才有了我今天的成績;感謝我的大兒子、二女兒、小兒子、小女兒……我要感謝,小學的、中學的、幼兒園的,大學就免了,因為我還沒上過。
我還要感謝我的父母,是你們生了我、養育了我;我還要感謝——啊,算了,要感謝的人太多太多,為了不耽誤時間,我就不在這里一一說了。
(就差沒感謝他們家的大狗小狗了,大狗看家護院,小狗給他帶來無盡的歡樂) 點評:想的很、很、很周全,被念到的人很、很、很感動,但是——浪費時間,就等于浪費金錢、圖財害命
喂——觀眾都快睡著了
2.全面概括型 (深情地、含情脈脈地)感謝在我的一生中我遇到的每一個人(雙眼不停地放電)。
點評:爽,全面,不會有漏項,估計連賣菜的都算上了,但——不分主次,等于沒說。
3.內斂型 要感謝的人很多,我就不在這里說了,所有感謝都在心中 點評:節約時間,不會遺漏誰,因為根本就沒說誰,觀眾不知道要感謝誰,恐怕只有自己和對方心知肚明。
4.樸實型 我也不知道為什么大家會對我那么厚愛……這個獎項我拿了是很開心。
點評:沒有直接感謝任何人,卻表示了對大家的感激和感恩之情,實在
5.最節約型 手拿獎杯后,面對話筒(不是觀眾):“謝謝。
”然后一臉的惆悵,無語。
點評:酷就一個字
6.幽默型 謝謝媽媽,也謝謝外祖母,生了我媽媽。
點評:沒有誠意,耍寶才是目的
7.現實型 感謝頒獎的嘉賓,感謝在場的朋友。
點評:與其感謝一些場外人士,不如直接讓眼前的人聽了高興。
8.忘乎所以型 拿到獎杯,高喊“我是
”(說完,臺下一通瓶子亂扔,知道了什么叫眾矢之的) 點評:謙虛有時還是必要的。
9.激動型 非常高興得了這么重的一個獎。
(哭了) 點評:獎杯太重了,后悔沒找搬運工。
10.動作型 手舉獎杯,面向觀眾,雙膝下跪,喜極而泣。
口才班寶貝過獎了,作為家長的感言
沈陽晚報總編輯羅憲杰,沈陽晚報執行總編輯劉漢廣,市府恒隆廣場高級經理程立巖,理歐童裝東北區管理公司總經理、沈陽鳳起東方文化傳播有限公司總經理辛延明分別頒獎。
所有獲獎選手都獲得了沈陽晚報頒發的榮譽證書,其中,個人獎項一等獎獲得香港、澳門親子五日游的豐厚大獎;二等獎、三等獎分別獲得大賽獨家贊助商RIO理歐童裝品牌提供的價值1000元、500元的童裝代金卡。
團體獎項中,獲得團體獎的小選手們每人獲得RIO理歐童裝一件。
優勝獎和特別獎的小選手們也獲得了價值 300
想辦一個少兒口才培訓班,求大家幫起一個好聽的名字。
少兒的
【第1句】:貝思特best(音譯),我認為最好。
貝——寶貝,思——思想,思考,特——特殊,特別,特長,培養有思想有特長的最棒的寶貝,英文名大寫BEST——最好的,道德最高尚的。
【第2句】:愛特(art ),art ——美術,中文名愛特——可愛,愛好,特別,特長,可愛的寶貝,有特長愛好或者叫艾特,艾——美好的,
【第3句】:培恩亭(painting)。
不解釋了,自己可以推斷了。
認為可以就給個最佳吧