這部戲講的是一對雙胞胎姐妹，姐姐叫古丟丟，妹妹叫古嫣嫣。古丟丟把老師的粉筆折斷了，灑了一地，想引起眾人的注意，可大家都以為只有調皮的孩子才會這么做，像古丟丟這么笨的人是不會做這事的。古丟丟的妹妹——古嫣嫣是一個媽媽疼、老師愛、同學喜歡的好孩子，學習成績九十多分，而古丟丟一個媽媽不疼、老師不愛、同學不理的笨孩子，即使這樣，她還是成天樂呵呵的，連妹妹都以為她是腦袋進水了。

丟丟的媽媽總是讓丟丟早點睡，而讓嫣嫣做了奧數還得練琴，嫣嫣把這些稱為壓力，而媽媽則認為這是希望。

丟丟生日那天，一個人在工地玩，碰見了同學和同學的家教，丟丟的善良、樂觀感動了他們，于是三人一起看太陽西沉，看滿天的繁星。不久，嫣嫣發現姐姐的手一到了晚上就好像著了魔，因為丟丟總是乘妹妹睡著了練琴，結果比妹妹彈得還好些，這個秘密誰也不知道。班上要報節目參加學校里的比賽，丟丟去報名，可老師、同學都不相信丟丟有這本事，一致推薦嫣嫣上臺彈琴。

臨上臺時，嫣嫣謊稱自己不舒服，把機會讓給了丟丟，結果丟丟得了第一名，但丟丟還是不高興。因為老師、同學都不相信是丟丟折斷了粉筆。丟丟一個星期不吃早餐，終于攢夠了買粉筆的錢。

而老師讀了丟丟的周記后，老師、同學都深有感觸，覺得對不起丟丟。大家重新認識了丟丟，于是全劇終。

看完后，我覺得這部戲很感人。雖然說其中有些細節編得有點離譜，丟丟的執著讓人看著有點可笑，但總的來說還是能打動觀眾的。我想丟丟這個角色有點理想化，僅管她的成績不好，但在她的身上有很多優點，如善良——下雨時疼惜小花、小草，樂觀——整天樂呵呵的，執著——一再表白粉筆是自己折斷的，誠實——不會做也不抄妹妹的作業，勤勞——經常做家務……我想這可能就是孩子的本性，而家長、老師偏愛的是嫣嫣那種類型的孩子，學習成績好又有特長，其實她們是很郁悶的，把家長、老師的希望當成是壓力，而自己的愛好卻得不到發展。

我想這部戲對老師和家長都是有所啟示的，在現實的生活中，我們是否過于關注那些所謂的好學生，而忽略了那些差生呢？僅管我們總在說要“關注那些學困生”，甚至都不用差生這個詞，而事實上對他們的歧視和漠視依然存在．