許多人都渴望擁有一種能提高成績又很輕松的學習方法。當然，那是不可能的。因為無論有多好的學習方法都得靠你努力學才行。

有許多同學在學習都存在不同程度的錯誤認識，例如以下幾點：

①認為學習是為老師、家長學，學習缺乏動力。

②學得不好就想放棄，缺乏自信心。

③學得不怎么樣但又十分驕傲，到了真正的考試又考得不好。

④學得不錯，但只顧自己，不愛幫助學得比自己差的人。

⑤不懂裝懂，自欺欺人。

以上只是萬星中的幾顆而已，同學們在學習上存在的錯誤認識還有很多很多。有些同學想學好，但過于著急，于是就像“邯鄲學步”那樣，胡亂學習。其實，這樣的人在我身邊還真不少呢！

我有一個鄰居，她也是讀初一，但成績始終提不起來。因此，受到父母與老師的責備，連同學也看不起她。她就很不服氣，下定決心要好好向成績好的同學學習，讓老師和同學對她刮目相看。于是，她在接下來的日子里，一直觀察著同班那個成績不錯的同學的一舉一動，想要跟著學。為此，她沒有聽老師的講解，只是，專心致志地“學習”著。結果呢？正如我想象中的那樣，不但成績沒提高，反倒再滑了下去。

由此可見，合理借鑒別人的方法才是正確的。在摸索的過程中，只有避免照搬，合理借鑒，才能尋找到適合自己的學習方法。

現在的思想政治教育是十分符合現代中學生的心理思想教育的。它教育我們應如何做人，如何與人交往，如何尋找到正確而又適合自己的學習方法……所以我們應認真而又重視地對待政治這門學科。

大部分人認為政治是枯燥無味的，它不像數學那樣靈活有趣，也不像美術那樣可以別具匝心。因此，大家都不太喜歡上政治課。其實，這是一種厭學的心理疾病。雖然幾乎每個人都會有，但這樣的想法會影響到你對學習的樂趣，影響到對學習的愛好。所以，我們應做好以下幾點：

①要想到別人如果對這個科目有興趣，想學。就會超過你的成績，要有競爭的意識。

②既然設出了這個科目，就說明它對我們的學習成長是有很大的幫助的，要克服厭惡心理，學會控制自己的情緒。

③有類似于的這樣心理要及時與老師和家長溝通。

踏踏實實地走好每一小步，才有可能取得將來的成功。朋友們！一起為美好的夢想努力吧！