總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
學?;@球比賽活動總結篇一
為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,也為讓同學們有一個展現自我的平臺,增強班級內部以及班級之間同學的聯系,使得我們數學系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我系領導的支持與關心下,及同學的熱情關注下,特意為同學們組織了籃球賽。比賽結果如下: 大一年級組
第一名: 1202班和1203班
第二名 :1201班和1206班
第三名:1204班和1205班 大二年級組及大三年級組
第一名:1101、1103和1104班
第二名:大三年級組
第三名:1102、1105、1106班
10月26日中午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經過4個比賽日,共計8場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結束。
此次比賽采取初賽是小組賽循環賽制,復賽是積分淘汰制,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。1203班和1202班在第一天的比賽中體現出團結的力量,表現良好。在第二天的比賽中,1204班和1205班對1201班,他們打的比較熱烈,還有隊員負了傷,拉拉隊員們也都在盡力的為自己的隊伍加油、助威。在第3天的比賽中,為了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的十分精彩、激烈異常。最終1202班和1203班取得里勝利,取得了這次的冠軍。本次比賽做簡要總結如下:
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們數學系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解,相互鼓勵。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現出驚人的意志以及團隊精神,真正的賽出水平,賽出風格,賽出成績。
通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現,同學們的關系也迅速升溫。
當然也有不足,在比賽過程中各班的后勤工作做的不是很好,致使當運動員們需要服務的時候不能很及時的送上服務,各班有些同學的積極性不是很高等等一系列的不足,希望在以后的工作中能盡量的避免此類情況的發生。
總體來說,通過我們精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,而且各班在比賽中表現都很出色。
學校籃球比賽活動總結篇二
濉河路學校籃球賽活動總結
為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,培養學生的凝聚力及向心力。2023年5月17日,組織開展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現將本次活動情況的總結如下:
一、活動總體情況:
1、上下聯動,全員參與,活動有聲有色;
本次籃球活動得到學校領導的高度關注與支持,各班踴躍報名參與,共計20多場賽事?;顒悠陂g,學校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導比賽,并為獲勝隊伍進行了頒獎。
2、精心籌劃,部門協調,活動順利開展
為確?;顒禹樌_展,學校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協調,廣泛收集意見建議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規的制定,藝體組均與學校領導進行了溝通,統籌了各班意見,制定了詳細的可操作的活動方案。
3、未雨綢繆,賽前訓練,活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發揮更好的水平,有的班在開賽之前自發召集年級其他參賽人員進行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指
導訓練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。
4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。
本次比賽采取循環積分與交叉淘汰兩種賽制相結合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調動起了所有參賽球隊的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請專業體育老師進行全程執裁,讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環境中進行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我?;@球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機,進一步加強班級之間的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,推進班級各項工作的順利開展。
全校師生紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了班級之間的合作意識,使全校師生在緊張的工作和學習之余放松身心。
綜上所述,本次校園籃球賽的順利舉行,使我校師生在運動中得到交流溝通,展現了工作和學習外的另一番風采,同時也培養了大家的集體榮譽感,增進了友誼,展示了花溪小學全體師生,奮進、勇于拼搏的精神風貌。
附件:活動圖片材料
濉河路學校 2023年5月
學?;@球比賽活動總結篇三
學校開展的籃球活動,充分發揮了體育活動的功效,體現學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。下面是小編為大家整理的關于學校舉辦籃球賽活動總結,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
學校舉辦籃球賽活動總結1
為期一個多月的--大學?;@球賽落下了帷幕,活動總體上還算圓滿,從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。
此次籃球聯賽,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,各學院領導與團委老師相當重視本次學生聯賽,有的學院在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本院進行了院級籃球賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。在此次籃球賽上,我院籃球健兒奮勇拼搏,同學們積極吶喊助威。
通過全院的共同努力,我院女籃打入了八強,男籃更是取得了第四名的歷史最好成績,這大大增強了我院的凝聚力和學生會的信心,為學生會接下來的工作打下了良好的基礎。在本次籃球賽上,我們體育部主要參與了賽前準備、扛院旗助威、帶領同學們吶喊加油等工作,為比賽的順利進行和院隊的良好發揮做出了必不可少的貢獻
我們--學院男籃以小組第一的成績出線,并打進了四強,女籃也進入了八強,這是值得我們自豪與驕傲的。我院在比賽中士氣高漲,配合默契,戰術調整準確到位,隊員們也盡了他們最大的努力。
我們在此次活動中有很多風采,比如,女籃--:--戰勝國交學院,男籃--:--戰勝--院等等,這都彰顯了我院籃球隊的實力。我院的啦啦隊們更是熱情洋溢,成為一道靚麗的風景線,為我院籃球隊鼓舞了士氣。
但比賽中還存在一些問題,首先,在比賽中出現走步頻率較高,打擊了隊員信心,而且投球命中率有待提高。這些問題在對--學院一戰中表現的猶為明顯。前2分鐘,我們采用聯防戰術暫時領先,可是后來機電學院的快攻、搶斷、連進三分球越打越猛,使我院很被,后來我方果斷叫暫停,使局勢有所好轉。下半場我院積極調整戰略,但被--學院識破,最終以--:--敗北。
其次,觀眾吶喊組織性不夠強,且吶喊聲不敵對方,不能給隊員很好地心理支持。雖然這一次我院沒有爭得季軍,但是我們的籃球隊員靠著頑強拼搏的精神和團結的力量,已取得很大的進步,因此,我們沒有灰心喪氣,而是在比賽結束的時候為自己自豪的鼓掌。我們堅信來年我們一定會創造輝煌的!
因為我們是不屈不撓的體育部在整個系列賽中擔當著為籃球隊服務為院隊吶喊助威的責任,整理來說做的還算合格,但是在帶領大家吶喊助威這一環節上出現了失誤,導致賽場氣氛壓抑,影響了賽場上隊員的發揮。
經過這次籃球賽的洗禮,體育部成熟了許多,體育不會把這次比賽積累的經驗運用到以后的學生會各項工作中,做好本部門的本職工作的同時,協助其他部門開展相關工作。
學校舉辦籃球賽活動總結2
為期一周的20--新生杯籃球賽,在緊張、友好、競爭的氛圍中已經順利落下帷幕。在我班的運動員團結拼搏和全體同學的積極配合,我班取得了令人滿意的成績:男隊冠軍。在此,我對同學們取得的好成績表示衷心的祝賀和感謝!
在比賽場上,運動員努力拼搏,戰勝重重困難,取得一個個的勝利。運動場下,啦啦隊熱情高漲,拼命地助威吶喊。每個同學都在為自己班級的榮譽而戰、而吶喊。
通過本次活動,增加同學們對籃球運動的喜愛,加強了班級間的交流,增進班級之間的友誼,加強同學們的合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,有利于各班向更好的方向發展。同時,鍛煉了球員,發現了人才,促進了我班藍球隊發展。
友誼第一,比賽第二。運動員表現得比較文明,沒有頂撞裁判,沒有惡意犯規行為。通過比賽,我們發現其他班級的優點和我們班自身的不足之處。--班整體實力很強,個人能力也不錯,我們班整體實力比不上--班的,但我們班在身高占優勢,個人能占了些優勢。經過這次比賽,我們要取長補短,使我們班的球隊更強、更牛。
同時,在比賽的過程中也發現了不少問題:
1、女籃方面,由于我們女同學平時缺少運動,所以沒有取得出線資格,希望女同學平時要多些運動。
2、個別同學表現出對裁判不服從,這是我們今后要注意的。裁判都是公正的,有時看不到,出現了錯判、誤判是正常的。比如我們隊員犯規了,裁判沒看見沒判罰,或是對方隊員犯規了,沒看見沒有判罰,這就體現了公平嘛!在比賽中,如果我們對裁判指指點點,裁判可能會對我們裁判得更嚴,對我們更加不利。
3、啦啦隊有時表現不夠文明。啦啦隊不能喝倒彩,我們隊進球了就鼓掌,對方球員進球了我們的“咻”。對方球員進球了,我們可以不鼓掌,但不能在那里“咻”。
4、后勤組織不力,沒有認真組織好后勤。兵馬未到,糧草先行。沒有安排好打水的同學,導致運動員有時沒水喝。打完比賽后沒同學拿水桶回來,或是沒有把用過的一次性杯子拿到垃圾桶處扔掉。
5、紀律有些公散。一些隊員在沒有取得年級、班主任的同意下,私自用自習堂時間去練球,或者是早退。不管是為了班級利也好,為了年級甚至學校利益也好,這都是違犯學校紀律的行為。球賽結束了,希望全體同學從今往后,要向紀律好的同學看齊,嚴格遵守學校紀律??傊?,在次比賽中,我們班賽出了風格、賽出了精神。
我們要在以后的班級工作中積極發揮集體的力量,群策群力,把我們--班建得更好。同學們要把在運動場上的努力拼搏、不怕精神運用到學習上來,為二年后的高考成功作好充分的準備。
學校舉辦籃球賽活動總結3
在兩班班委的精心策劃、老師的關懷、同學們的積極配合下,我們---班和--班的籃球比賽賽圓滿結束。
我們對這次籃球賽的定位是健身、娛樂、以此達到增進同學們之間的友誼、擴大接觸面,班級之間加強交流、合作,提高班級凝聚力的目的。在這次的籃球賽中體現了同學們對體育的興趣和愛好。同學們在比賽中都能相互體諒,也表現出了友誼第一、比賽第二的精神。比賽中同學們團結拼搏,每位同學都盡力發揮自己的才能,展示自我,顯示出了同學們高漲的熱情。
總之,在比賽中,兩個班級的運動員都表現出了堅持到底、頑強拼搏的精神,賽出了水平、賽出了風格。雖然我班戰敗了,但這并不重要,重要的是加強了我們兩班的友誼,并且我們也收獲了很多經驗。
比如在比賽中,同學們不斷的加油聲、吶喊聲,激勵了每一個在場的運動員,觀眾的激勵也是運動員的最大精神支柱。這就體現了同學們的集體榮譽感和班級凝聚力。因此,我們也會多舉辦一些類似的活動。
我們的精心策劃、積極準備和合理的安排也在這次比賽中體現了出來。通過比賽,同學們的生活和學習壓力得到了釋放,擴大了交往面,豐富了自己的.課余文化生活,在自己的青春是帶有增加絢麗的一頁!
學校舉辦籃球賽活動總結4
一年一度的“新生杯”籃球賽在緊張、激烈、精彩、和諧的氣氛中圓滿落幕。在眾多實力強大的隊伍中,我院男女隊獲得了第三名的好成績,男女隊同時進入決賽,此次籃球賽充分展示了吉首大學生商學院團結合作,努力拼搏的優良傳統。
為了這次比賽,在體育部帶領下,球隊從組建開始到比賽完成一直都堅持嚴格且艱苦的訓練,這為這次比賽的成功奠定了堅實的基礎。同時,體育部的干事們也積極為比賽作準備:安排每天的球賽負責人,聯系學生會各個部門,為球賽做宣傳比賽中,我院隊員作風優良,積極拼搏,在每場比賽中都以良好的精神面貌迎接挑戰,不到最后不放棄,體現了--學院的優良品質。生活部的同學們工作到位,給球員們端茶送水,每場比賽,都能見到他們忙碌的身影。
在整個比賽中,球隊戰術運用得當,隊員團結合作,整個球隊充滿了團結的氣氛,沒有球員不能融入整支球隊的情況發生;這使男隊在小組賽中三連勝,女隊更是以小組賽第一的好成績進入決賽。
其次,啦啦隊的帶動作用,以及商學院每位同學的支持以及鼓勵,使隊員們更有面對強勁對手的勇氣和信心,這是比賽中不可缺少的一部分。院學生會各部門的配合,使球員們無后顧之憂的完成比賽。
總之,--學院在20--級“新生杯”籃球賽中取得的好成績,離不開全體同學和老師的支持,離不開學生會所有成員的幫助,也離不開啦啦隊的加油吶喊!更離不開隊員們的頑強拼搏。隊員們堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了水平,賽出了成績。展示了商院學生們良好的精神面貌。
學校舉辦籃球賽活動總結5
為了配合院體育部主辦的校級籃球賽,并借此機會發現球隊本身的不足和張顯我們系的風采,體育部每年都會從我們系男生中召集一批籃球隊隊員做系統的賽前準備。
然而,以往由于學院籃球隊選拔時間較晚,新隊員與老隊員在一起訓練的時間較短,因此在比賽中常因新老隊員默契度不夠而出現失誤,最終影響到整場比賽。最近幾年來,我們經濟管理系籃球隊在比賽中都未能取得理想的名次。因此今年,體育部在總結了上述經驗之后對籃球隊做了一系列的整改,以望改寫經濟管理系的歷史,在今年的比賽中脫穎而出。
今年,體育部在新生杯籃球賽結束后從大一新生中挑選了十幾名優秀的選手加入籃球隊以增強球隊實力。為了提前準備挑戰,體育部在去年就制定了對球隊每周的系統訓練計劃,并根據隊員實力最終從--幾名球員中挑選了--名正式籃球隊隊員參與比賽。訓練工作一直持續到決賽,球隊沒有絲毫的懈怠,體育部也派了專門的干事負責球隊的聯絡及其它一些必要工作。
在比賽期間,體育部都會安排干事帶領大家加油、注意分數和隊員的犯規次數。聯絡宣傳部做好宣傳,其他部門做后勤的工作等等。每場比賽后都分析總結球隊的優勢與不足,并及時要求球隊對不足之處加以訓練。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起,對不同的對手商量相應的比賽戰術,然后集中訓練.在比賽中,經過隊員們的不懈努力,我們奪得了亞軍,當然在此過程中也出現了一些問題,比如在新隊員在場上有出現緊張、急躁等負面情緒。但是新隊員在老隊員的帶領下也很快的進入了戰術中,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
最終,球隊不負眾望,獲得亞軍的好成績,打破了經濟管理系去年的成績。
亞軍的來之不易,它是經濟管理系所有人無私付出的結果!特別要提的是最后四分之一總決賽時,在比分一直落后的情況下,經濟管理系所有隊員一直情緒高昂,不泄氣,堅持到最后一秒。所有人都為學院奪冠做出了自己最大的貢獻!因此,它不是一個人的榮譽,也不是一個球隊的榮譽,它是經濟管理系所有人的!
我們一定會吸取今年的成功經驗,爭取明年能夠拿到更好的成績!
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