在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇一

三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老畢——數(shù)學科大廚。

老畢教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。

老畢作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。

記得老畢剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老畢什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。

高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難，……，尤其一想數(shù)學，感覺良好，希望良好。

生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老畢，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老畢的情義不能忘。因為老畢和我們講得好，一個人要學會感恩。老畢，可以說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老畢也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認可。

我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老畢相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老畢這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。

高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老畢，感謝老畢、感謝生本。

返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老畢電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點打電話給他，我們的老畢，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。

啊 ，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！

老畢啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學生向您致敬：老畢，再見！

無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老畢。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老畢，要是我大點就和他結(jié)拜了！

畢老師，我們走了，再見！

讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！

再見！

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇二

五、六月的校園，總發(fā)現(xiàn)留戀的主題，離別的句子。走在校園里，傍晚，聽著只有校園才會流淌的音樂，看著論壇上只有校園里才會有的主題，突然覺得有許多話說。

論文答辯完了，班里正準備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的或現(xiàn)在仍然一無所有的同學都在勾畫著自己的未來。忙碌的很。

借書證要交上去時，才想到有好多書沒看。于是諄諄告誡師弟師妹，一如當年師兄師姐告誡我們，要好好學習。

再也不用去教室占座了，心里卻空蕩蕩的；一年一年的下來，習慣了。但或許以后，習慣了卻用不著了。

眨眼就從見了誰都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人，卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說些沒有信心的話，抽幾根淡淡的煙。

去年我還無從體會畢業(yè)生的心情——他們怎有那么多的酒宴，他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣，無法體會他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣……

但今年、今天 ，我懂了。

畢業(yè)時，所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇三

一、曾經(jīng)以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為，可以手牽著手和你永遠笑著鬧著做最好的朋友。可惜時光流轉(zhuǎn)變幻，只能澹澹地問候你一句：千萬珍重!

二、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

三、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!

四、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨。

五、友誼給我們帶來了許多絢麗，多彩的歲月，給世界帶來歡樂與喜悅。

六、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達意。

七、畢業(yè)了!這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!

八、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

九、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

十、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

十一、3年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

十二、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學習過的學校的每一個死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

十三、畢業(yè)之際，學實累累，心存大志，準備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿澹，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達。

十四、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

十五、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美!

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇四

別回頭

收起你的感傷

露出你的笑容

是的

我知道你有太多不舍

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會你也不會

所以我親愛的同學老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇五

不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。

說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。

生命中，也是不斷有得到和失去的。

于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了，給我教誨的老師們!

愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇六

轉(zhuǎn)眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了.高中的三年給我們大多數(shù)學生留下的是同學.朋友之間的喜怒哀樂.這些回憶才是最寶貴和美好的.

陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會變成什么樣呢?誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了!事業(yè)有成當然更好，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了.

再見了，鐵窗，高樓.這三年，你讓我充分認識到社會并不是那么完美!

在這三年里，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動了;

在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了;

在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了;

在這三年里......

高中的學習是美好的.多么美妙的謊言!!!世界上怎么會流傳這樣的言論?原因是我們這些 差生 的文章不能發(fā)表!世人看不見我們的思想!我們的心情沒人理解!如果做一個調(diào)查你會很容易發(fā)現(xiàn):偌大的一個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的，甚至不超過十個(這里的學習是指我們那枯燥的數(shù)理化，史地生)!這絕對不是夸張!

曾經(jīng)在同學的本子上見過這么幾句話:沒有一個天才在學校里誕生，卻有很多天才在這里死亡!上高中本來就是可悲的，再考不上大學就更可悲了!上高中就象賭博，考上了還有前途;考不上，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢?......

我實在不知道那些數(shù)理化有什么用!難道你買菜時會用線性規(guī)劃嗎?難道你走路時會計算自己的能量損失嗎?還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎?不.

有人說:那些可以幫助你訓練大腦.難道我就不能用實用的知識來訓練嗎?

有人說:那些可以為以后對專業(yè)的學習作鋪墊.是嗎?我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛.

又有人說;活到老，學到老.拜托!這都什么年代了，再說學到老也不能胡學呀...

終于有一天，我的知識起作用了，幸運52里的一道題我學過.我太激動了，我總算學有所用了!

多么令人可笑呀......

為什么許多學生喜歡韓寒?因為他罵出了我們的心聲，為什么許多家長討厭韓寒?因為他們喜歡安分守己的孩子，為什么教育專家批評韓寒?因為他們的學說為此被學生們唾棄!

三好學生總是那些第一名，他們的智力不錯;德?我看不出有什么過人之處;體?別提了，我不說你也知道.恰恰是班里的有一些人，他們聰明靈活，作題方法總是出人意料;他們道德高尚，總是樂于解決同學的難題;他們熱愛運動，操場里總有他們的身影......我想不通了，他們不夠三好嗎?

此時，你或許對我產(chǎn)生了些許偏見，例如你真是悲觀呀.吃不到葡萄還說別人是酸的.如此種種.

我實話告訴你，我天生樂天，這里我只是想發(fā)泄一下.我現(xiàn)在的心情就很好呀.

我不在乎誰吃了葡萄，我也不想吃.我只是說出了大家的心聲而已.

好在一切已經(jīng)結(jié)束了，我已忘記我在高中的不快，我也不會再想起它了.

高中三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一起打球，吃飯，打賭今天的比賽誰會贏，猜測明天誰會遭到老師暗算......這是多么美妙呀.

親愛的朋友，我們還會再見的;

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇七

因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關 乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同 伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻 放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一 聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我 們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己 的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人 生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂 上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑 聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇八

因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇九

六月，一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。

似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

再見了，我親愛的同學們……

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇十

時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。

回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩;面對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不舍。在這里，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識，學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的老師說一聲珍重，對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。

一天后，三百六十五天后，七百三十一天后，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。

十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣;三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!

最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學;衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇十一

因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇十二

各位同學：

大家好!我很高興，今天這個典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^一個新的里程碑的時刻。在這里，我要代表所有老師向你們表示祝賀：同學們，你們畢業(yè)了!

今天這個情形，讓我想起十多年前的自己。那時，我也和同學一般模樣，看著朝夕相處了三年的老師和同學，回想三年高中生活的點點滴滴，悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信，每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮，懷著憧憬，在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑，你們穩(wěn)健地邁入成年，你們成長為品學兼優(yōu)的嘉中學子。

各位同學，你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什么禮物送給你們，只送給你們幾句話：

畢業(yè)意味著高考的到來，離高考只有53天了。高考是一場學識與心態(tài)的較量。三年來，大家在百年名校從嚴求實校風熏陶下成長，是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以，面對高考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話，就是那句大家都很熟悉的廣告：我有，我可以!

我想送給大家的第二句話，大家也很熟悉。在《勸學》中，荀子說：“故木受繩則直，金就礫則利。”下一句，同學記得嗎?對了，是“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”，就是檢查、省察。在高考前的這段時間里，我們要做一定量的練習，但是，如果我們被練習壓著抬不起頭來，疲于應付的話，我們的復習是無效的。查漏補缺，重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識，而應該俯視知識，把知識的網(wǎng)張開，仔細檢查每一個結(jié)點，看看它是否結(jié)實了。

可是高考并不意味著學習的終結(jié)。胡適1929年在中國公學2024年級畢業(yè)時說了一句話，我想引過來送給大家：不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你!

有詩意的高中畢業(yè)感言一句話篇十三

結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無心理準備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。

高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風雨同舟，一起走了過來。即使，有些人挺不過來，但畢竟直到最后，，我們依然有59位同學和6位老師一起走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。

6月8號下午5點開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會再有拼音，不會有成語，不會有察提高政治成績。高考結(jié)束了，還會談論物價嗎?經(jīng)濟、政治、文化、哲學等理論上的知識，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生活中我們需要面對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應該“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會的青年來說，是不是都應該心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會責任感呢?隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。

很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時，每當大家看到我寫在黑板上的東西時，總會聽到一片埋怨的聲音。現(xiàn)在，大家都享受著假期，沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟文化，去理會階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學到中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，現(xiàn)在，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都應該以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說，歷史老師是一個愛面子的人，而我們班的同學也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。

既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大氣流來流去，搞到大家頭暈腦脹的，現(xiàn)在，應該對它們說：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領導，講到搞笑，有哪個老師比得上他呢?

一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時候。從此，不再是師生，也不再是同學，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見”。

6月9號，我們畢業(yè)了!