每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

圖書借閱管理制度篇一

2、每位同學每周五的閱讀課前均能從你前一學號同學的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學號的同學（即，學號是1號的蔡靜茹同學每周五都把已經看了一周的的兩本書漂到2號陳紅詩同學的手上，陳紅詩在獲得“新書”的同時要把“舊書”親手交給自己下一學號的陳稀……如此類推。而最后的`謝彥君同學則把漂書漂到1號蔡靜茹同學手中。）

3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看（沒帶回來的同學則等于放棄了本周漂流的機會。）。

4、漂流所剩的書籍將放在班級圖書角，同學們可在課間進行借閱。但借閱圖書時應自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學借閱。

5、如在漂流或借閱過程中發現書本有丟失或故意嚴重損壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書（老師允許的情況除外）被老師收繳，則由當事人買一本新書作為賠償。若發現偷竊圖書行為，一經發現視情節輕重進行處理。

6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經歷、閱讀感受以小日記的形式發到博客上與大家分享。

圖書借閱管理制度篇二

書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的閱讀、寫作水平及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。

2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。

3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學將當天之內不準借書。借書時要現場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。

4、書一經借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續閱讀者可以續借并進行續借登記，如有違反將取消借閱資格。

5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2―4周的處罰。

6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續，還書時，管理員應檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。

7、若利用上課時間看借來的`書，被任課老師發現沒收的，借閱者要對書負全責。

8、兩周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。

9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發現一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業未完成，不看圖書。

10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況。

11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

13、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應經年級主任同意后借閱。

15、請嚴格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。

最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！

圖書借閱管理制度篇三

1、學生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉借或代借。

2、教科書最長借閱期限為一學期，學期結束前應主動辦理還書手續。

3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。

4、借書時如發現污損、缺頁等情況應及時說明。

5、必須愛護圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準圈點、評論，不準剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。

6、愛護圖書，對圖書上所貼的書標、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。

7、學生畢業、轉學或退學，在離校前應主動歸還所借圖書，高三畢業生要在畢業前一個月內還清所借書刊。否則不予辦理畢業、轉學或退學手續。

8、不得攜帶書包和其他書籍進入學習資源中心，可以攜帶筆記本和筆。

圖書借閱管理制度篇四

為營造良好學習氛圍,豐富學生業余生活,提升學生文化素養,合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。

一、所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

二、愛護圖書人人有責。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續,不得在室內逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發現一次罰其清掃圖書室一個星期。

三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續。

四、不得替他人借書,也不得轉借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

五、在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的`10%-30%賠償。

六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。

七、如果發現偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。

八、未經管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。

九、保持圖書室內安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

十、本制度從20xx年10月22日起實施。

圖書借閱管理制度篇五

為提升員工的.專業技能和綜合才能，現已部分專業書籍，供大家查閱。同時為規范借閱流程，加強圖書的管理，提高圖書利用率，方便更多同事及時借閱相關書籍，特制定本制度。

1) 本制度所稱圖書是指為滿足各科室工作需要而購買的各類工具書、期刊、雜志及相關學術著作等。

2) 新購圖書除按順序編號外，圖書管理員應將書名、出版社名稱、著作者、出版日期、購買日期、金額詳細登記于“圖書館登記總簿”。

3) 圖書由采購辦公室負責管理，每次購置新書，需整理出新的圖書總目錄，供各科室查閱。

4) 圖書借閱對象：只供采購內部員工使用，不對外開放。 5) 圖書的管理，除另有規定外，均依照本制度辦理。

1) 各類圖書和期刊由采購辦公室負責統一購置和訂閱。

2) 各位同事根據實際工作需要填寫《圖書申購表》（要求注明書名，作者、出版社、價格、申購理由等基本信息），按程序審批同意后，統一購買。

3) 圖書購回后，圖書管理員應當及時編號、歸檔。然后按本制度規定與所需員工辦理借閱手續。

1) 周一到周五正常上班時間，采購中心員工均可到圖書管理員處登記，借閱圖書。 2) 每人每次借閱圖書不可超過二冊，借閱期限7天。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續，續借期為7天，以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書本還清日開始計算）。

3) 借書應先查閱圖書是否在庫，并填寫好借閱登記冊，交由圖書管理員，圖書管理員將登記冊妥善保管。

4) 員工對借閱圖書，不得批改、圈點、畫線、拆角、拆散、剪貼、涂寫。如有損壞或丟失等情況，一律按照原圖書版本購賠或原價賠償。

圖書借閱管理制度篇六

1、班級圖書為班級同學捐獻，所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。

2、每天是中午為班級同學借書時間，課間為還書時間，早晨為最佳的讀書背誦時間，要認真讀書，不許借閱及還書。

3 、每位同學每次只允許借書一本，要記好書名、借閱人姓名及借閱時間。

4、每次借書必須經班級圖書管理員允許并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注時歸還時間。

5、借閱圖書時，同學們按學號排隊，不可喧嘩，聽從圖書管理員的安排。

6、借圖書不可以帶回家，所有所借圖書本周五下午必須歸還，以便于下周借閱；最短不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。

7、借閱者應保護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如發現則取消其一個月的借閱資格。如有丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。

8、有偷竊圖書的'行為，一經發現按情節輕重按原價的1-3倍進行賠償。

9、借閱圖書者不得將圖書轉借，如有遺失雙倍賠賞。

10、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。

11、設班級圖書管理員3名，具體負責圖書的管理、借閱等工作。

圖書借閱管理制度篇七

第一章 總 則

第一條為了充實員工的業余文化生活，營造公司良好的學習氛圍，提升員工的整體文化素養，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規定。

第二條 本公司所借閱書籍、刊物等閱讀材料，均由辦公室統一采購并登記注冊，統一管理。

第三條 本公司圖書由圖書管理員（保安）進行具體管理，并于每月最后一天清點一次。

第四條 圖書管理員（保安）應把所有圖書統一編號，以方便查詢管理。

第五條 借書人以本公司員工為限。

第六條 珍貴圖書、工具書，借閱人員當天歸還。

第七條 員工所借圖書，如遇清點或公務需要需馬上收回時，借書人不得拒絕。

第二章 借閱時間、期限及冊數

第八條 借書時間限辦公時間內上午11：00-11:30，下午3：00-3:30，其他時間概不受理。

第九條 借書期限： 15日，到期應及時歸還。

第十條 借書冊數：每人每次限借3冊，超過3冊須報經辦公室主任批準。

第三章 借還手續

第十一條 借書手續：借閱人員到管理員（保安）處填寫《圖書借閱一覽表》，填寫完后，保安方可將書拿給借閱人。

第十二條 還書手續：還書時需把書交圖書管理員（保安）收訖，并在《圖書借閱一覽表》上“歸還人簽字”一欄簽字確認。

第四章 罰 則

第十三條 員工借出圖書不得批改、圈點、折角、涂寫，如有破損或遺失等情況，一律按原圖書版本價格雙倍賠償。

第十四條 員工借書期限屆滿，經通知仍不還書者或遇清點而不還者，停止其借書權，其所借的.書按破損遺失處理。

第五章 附則

第十五條 公司人員由于公務需要需贈送書籍，由贈書人（單位）提出申請，報經辦公室主任批準后方可提取圖書。

第十六條 公司部門負責人以上人員有贈書需要時，根據實際情況可先在圖書管理員（保安）處作贈閱登記，后再到辦公室主任處審批，補辦贈書手續。

第十七條 一次贈送書籍超過3冊時，須報辦公室主任核準。

第十八條 本辦法未盡事宜呈請集團主管領導裁決。

第十九條 本辦法自下發之日起執行，修改時亦同。

審批：

20xx年xx月xx日

圖書借閱管理制度篇八

為營造良好讀書氛圍，大大調動了學生的閱讀興趣，豐富學生課外知識，開闊學生的視野，使學生形成一種良好的閱讀習慣，班級決定開放圖書角并制定以下管理制度。

1、圖書管理員的要求

（1）熱愛班級圖書，熱情誠懇地為班級讀書者服務。

（2）發現圖書有損壞或遺失要向班主任匯報，并協助班主任做好修補或追賠工作。

（3）與語文老師協商成立閱讀興趣小組，主持開展讀書交流活動。

（4）協助班主任管理圖書角，督促學生遵守圖書管理制度。

（5）負責處理不愛護圖書的不良行為。

（6）負責圖書的`借還、登記、維護等工作，填寫《班級圖書借還登記表》。

2、管理細則

1）圖書角由班主任指定圖書管理員進行管理。

2）管理人員要認真做好圖書的借還登記，圖書要在班級“圖書角”書柜擺放整齊。

3）學生借閱時應服從圖書管理人員的管理。

4）本班圖書只限在本班內閱覽，不得以任何理由擅自攜帶圖書出室。

5）讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發現則應立即向圖書管理員報告進行處理。

6）每次借書必須經班級圖書管理員允許，并填好登記表后方可將書拿走。歸還時也必須把書親手還給圖書管理員，由圖書管理員將圖書放回原處。

7） 學生每天離校時應主動還清借閱的圖書，管理人員要檢查、整理圖書。 學生憑借書證借書， 借書證遺失需班主任證明，可免費補發。

8）借書證只限本人使用，不得轉借。如有違反，停止借閱。

9 ）借書時，講文明，保持室內安靜，不得大聲談笑或吵鬧、打鬧玩耍，不爭搶圖書。 10 ）借書中，對不要的圖書請放回原出，并排列整齊，不要到處亂放影響別人借書。

3、圖書管理中的違紀處罰

（1）無故丟失或損壞圖書，要照價兩倍賠償，并扣文明生分2分。

（2）不按時歸還，每次扣1分，累計達3次停止該學生的借閱權。

（3）如發現偷竊或者擅自攜帶圖書出室的行為，，經查出后，由班主任給予教育處分及加倍的賠款。

（4）借閱書刊須加愛護，如有損壞，由班主任根據損壞的程度決定如何進行賠償，如惡意破壞的，按書本原價進行1―2倍的賠償。

4、讀書要求

1）每位學生準備一本讀書采蜜集，可在手冊記錄自己讀書的書名、好詞好句和讀書心得等內容。

2）每周利用2―3節的校本課時間組織學生閱讀，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“ “我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。

3）對愛閱讀，常借書看，認真填寫閱讀記錄單，認真、摘抄的同學給予表揚，在期末再進行一些獎勵。

圖書借閱管理制度篇九

1.教職工可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限30天；其他類圖書5冊，借閱期限90天；如果不借閱文藝類圖書，可借閱其他類圖書6冊。

2.學生可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限5天。

3.非本校人員借閱圖書，一次只能借閱一冊，期限5天。

1．讀者憑本人“借書證”辦理借書手續，“借書證”僅供本人使用，不得轉借或由他人代借。

2．大型工具書、圖冊、畫冊只能在室內閱覽，一律不外借。

4．選書時，請注意保持圖書的排架順序，閱后請放回原處。借書請到借書處辦理手續，未辦理手續將圖書帶出借書處者，按竊書處理。

5．請不要攜帶書包、書夾、私人圖書、雨具、飲料、食物等進入書庫。

6．應愛護圖書，防止丟失，嚴禁在書中圈畫、批注、撕頁、污損；對于已損壞或丟失的圖書，原則上要求購買一本相同的圖書歸還，如屬確實無法買到的圖書，按有關規定處理。

7．請保持室內安靜整潔，嚴禁在書庫內接（打）電話、大聲喧嘩、吸煙、亂扔雜物，違者按有關規定處理。

8．讀者如因工作調動或畢業離校，應將所借圖書全部歸還后方可辦理離校手續。

9、如因工作需要，圖書館有權催回已借出圖書，讀者請按通知日期交回圖書。

凡需要辦理續借手續的讀者，可在該書無人預約的情況下，在所借圖書到期前10天之內，在圖書館網頁上自己辦理續借手續，也可到圖書館借書處辦理續借手續，續借圖書自續借之日起計算，借閱期限30天，每位讀者每冊圖書可辦理一次續借手續；文藝類圖書不可辦理續借手續（社會科學部的教師除外）。

圖書借閱后請按期歸還，凡逾期未歸還者，視為超期。超期圖書，每冊每天收費1角。所有讀者（學生、教職工）在圖書到期后第3天起開始計算超期金額，每人每冊圖書按0.1元/天計算。如果讀者的超期金額累計不超過2元，讀者可自己決定繳納超期費的時間，本次超期金額不再繼續累計，且不影響該讀者正常借還圖書；如果讀者的超期金額累計超過2元，學校將封鎖該讀者“借書證”的.借閱功能，該讀者須繳納超期費后，方可正常借閱圖書。

讀者要愛護圖書，嚴加保管，不得擅自將圖書供給他人。

因讀者借閱期間造成的圖書損壞、流失等情況，讀者負有賠償責任，學校視情況令其按原價的一至五倍賠償。并向全校通報。

圖書借閱管理制度篇十

一、目的`：

為加強對單位圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

二、范圍：

專業技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養生。

三、圖書借閱對象

只供本單位內部員工使用，不對外開放。

四、借閱規定：

1、借閱時間為每天(工作日)的08:30―17:00;借書時間為每天(工作日)9:00―11:30，14:00―16:30，其他時間概不受理。

2、每人每次限借漂流圖書一本，借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續。若逾期未歸還，則暫停其借閱資格10天。

3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片，員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記借閱信息，并領取讀書專用卡片，寫下自己的讀后感言。

4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記歸還信息，并將讀書專用卡片一并歸還。

5、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者以購回相同書籍或購買同等價錢的書賠償

圖書借閱管理制度篇十一

1、本校教職工憑借書卡借閱。非本校正式職工，憑有關證明文件，交納100元押金，方可借閱。

2、圖書館開放時間：周一至周五工作時間開放，如有特殊情況，另行通知。

3、借閱范圍：除孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊之外的所有館藏圖書（含過刊資料）。孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊只限在圖書館工作人員陪同下查閱，不外借。

4、借閱方法：讀者通過入庫查找或利用圖書館讀者目錄查到所需圖書資料后，憑借書卡或相關證明辦理。

5、借閱數量及期限：本校教職工限借10冊，區縣黨校教職工限借5冊，其他符合借閱條件人員限借2冊。借期為3個月，到期未閱完者可辦理續借手續。

6、愛護圖書，妥善保管，嚴禁涂畫、撕頁或其它損毀。

7、逾期、遺失、污損圖書賠償處理辦法：

（1）借閱圖書逾期1年，經催還仍不歸還的，停止其在本館的.借閱權。

（2）遺失圖書的，須購回與原書相同版本或再版的圖書作為賠償；無法按規定購回圖書的，一般性中文圖書按原價的3倍賠償；成套圖書、雜志丟失一本按整套書刊價2倍賠償，其余各卷仍歸本館；珍貴或無復本的圖書，按市場價10倍進行賠償；讀者賠償后又找回圖書的，將原書交還圖書館后所賠款項如數退還。

（3）圈劃、污損圖書但不影響其內容完整，能繼續使用的，對使用者進行批評并酌情處理；撕頁、剪裁或污損嚴重，影響書刊完整和閱讀的，按遺失處理。

8、發現竊書的，除追回所竊書刊外，視情況予以通報或報警處理。

9、教職工調離、學員離校，必須將所借書刊還清。

圖書借閱管理制度篇十二

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：

一、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。

二、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準隨意在圖書角亂翻。

三、每位同學每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習為借閱時間。借書時應自覺排隊，嚴禁擁擠，嚴禁大聲喧嘩。

四、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發現應及時交管理員進行登記。

五、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。

六、借出的圖書一周內必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續借手續。未歸還前，不得借閱其它圖書。

七、不得以他人名義借書，或將圖書轉借他人；所借圖書2日內不可歸還，保證認真讀書，減輕管理員的`工作負擔。

八、借閱者應愛護圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1―2周的處罰。

九、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。

十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學生歸還。

八年級（2）班

20xx年4月24日

圖書借閱管理制度篇十三

為了充分利用班級圖書，進一步深入持久的開展讀書活動，引導全體同學把人生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強班級圖書管理，特制定本借閱制度：

1班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學生；

2借閱班級圖書的每一個人，必須經過圖書管理員簽寫好借閱手續，不能私自亂動亂翻圖書；

3自己借閱的圖書未經過圖書管理員不得轉借他人；

4對借閱的圖書要及時歸還，并在圖書借閱記錄本上簽好歸還日期；

4借書必須在上課前完成，打鈴后不準在書架前逗留。

1除規定讀書時間外，不得在課上閱讀，如有發現，取消班級借閱資格。

2愛護書籍，不能隨意撕毀，或在書籍上涂寫、批注、點評等，應原樣歸還給圖書管理員。建議讀書時包書皮、使用書簽，若破損嚴重，應予賠償。

1、圖書管理員將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理、打掃書架。

3、圖書管理員對借閱的圖書要及時進行登記，登記表要填寫規整。

4、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄，督促損壞圖書的'同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

5、圖書管理員要認真負責，每天對班級的圖書進行整理，對圖書的借閱情況了如指掌

6、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人

班級學生應積極借閱班級的圖書，班委會和管理員要對學生借閱圖書的情況，及時總結、反饋，并定期辦理讀書報。

圖書借閱管理制度篇十四

學校圖書室是開發學生智力，拓寬科學文化知識領域的重要陣地。為了充分利用學校圖書室圖書資源，擴大學生的'課外閱讀量，豐富學生的課余生活，提高學生的閱讀能力和課外知識水平，努力打造書香校園，進一步規范學校圖書管理工作，特擬定本管理制度。

星期二：八年級星期三：九年級星期四：七年級

1．班主任帶班級圖書管理員在規定時間內到圖書室挑選好圖書（每人一本），按要求登記圖書借閱記錄單。圖書管理員按借閱記錄單將圖書按班級擺放，班主任簽字后帶班級圖書管理員領取圖書。

2．學生填好借閱記錄單后，班級圖書管理員向學生發放圖書。

3．班級同學之間可以輪換閱讀。

4．每本圖書借閱時間為一周，一周后學生將圖書歸還給班級圖書管理員，班級圖書管理員整理核對所借圖書后在規定借閱圖書時間前一天和班主任一起將借閱圖書上交學校圖書室，圖書管理員按制度收回圖書。

1．學生借書一律憑借閱手續辦理．學生每次借一冊，一周內歸

還．如未讀完，可辦續借手續。

2．班級要設立圖書管理員，圖書管理員要協助班主任管理圖書，并有相應的借閱登記。

3．班主任和班級圖書管理員進入圖書室選取圖書，要安靜，不得不得嘻戲打鬧，要注意圖書在書架上的位置，應保持順序擺放整齊。

4.進入圖書室應講究衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物．

5．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，圖書管理員核對時一定要認真仔細，以免出錯。

6.愛護圖書，人人有責。要保證書面的干凈、整潔，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角，禁止拆卷、撕頁、剪裁，違者批評、罰

款、停借。嚴重損壞或丟失圖書，按現價１～2倍賠款。

xx中學

20xx年4月24日