用時(shí)鐘為愛(ài)織一條圍巾

塞壬·伊莉絲·威爾森來(lái)自挪威西南部城市卑爾根，20歲時(shí)，她前往德國(guó)柏林學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)。兩年后，她認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的男友。冬天來(lái)了，柏林特別的寒冷，她想送一件禮物給男友。

送什么好呢？手套有了，大衣也不缺，送條圍巾吧。如果自己會(huì)織就好了，親手為愛(ài)情織一條圍巾，一定會(huì)給對(duì)方一個(gè)驚喜。

想到這里，她有些氣餒，因?yàn)樽约翰⒉粫?huì)織，只能上街購(gòu)買。雖然最后找到一條圍巾，送給男友的時(shí)候?qū)Ψ揭哺裢忾_(kāi)心，但威爾森卻一直高興不起來(lái)。

大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要上交畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，主題是“小細(xì)節(jié)讓人生大不同”，要求作品必須兼具實(shí)用性和創(chuàng)新性，同時(shí)還需帶有個(gè)性和幽默感。

威爾森在校期間，十分注重合理安排時(shí)間，平時(shí)她對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的行為也格外反感。因此拿到作業(yè)要求后，她的第一反應(yīng)是設(shè)計(jì)一個(gè)與從不同的時(shí)鐘，以此提醒人們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)生命。她又為設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的時(shí)鐘犯了難。可是，市面上各種風(fēng)格和造型的時(shí)鐘比比皆是，如何才能與從不同呢？一時(shí)之間，她也沒(méi)有特別的好創(chuàng)意，正好這時(shí)男友發(fā)來(lái)信息，提醒她要注意身體。

倍感溫馨的同時(shí)，她又想起了那條令自己耿耿于懷的圍巾。突然，她靈光一閃，為什么不把時(shí)鐘跟圍巾結(jié)合起來(lái)呢？這絕對(duì)是個(gè)前所未有的獨(dú)特創(chuàng)意，大受鼓舞的威爾森，立馬開(kāi)始進(jìn)行構(gòu)思，經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的思考，一個(gè)可以織圍巾的時(shí)鐘出現(xiàn)了。

設(shè)計(jì)十分切合“歲月如梭”這個(gè)成語(yǔ)，它披著時(shí)鐘的外衣，卻不為人們抒時(shí)，而是為人們織圍巾。在此期間，可以從強(qiáng)好的圍巾長(zhǎng)度，對(duì)“今年還剩多少時(shí)間”知道個(gè)大概。

在作品設(shè)計(jì)的過(guò)程中，威爾森費(fèi)心很多功夫才完善了理念，她給時(shí)鐘取名叫“Clock365”。它的意思是“365天的時(shí)間”，提醒大家時(shí)間是無(wú)形的，看不見(jiàn)摸不到，但卻是真實(shí)存在的，要關(guān)注生命、珍惜愛(ài)人。“Clock365”時(shí)鐘不僅能顯示當(dāng)前的時(shí)間，就連已經(jīng)逝去和即將到來(lái)的時(shí)間也能通過(guò)圍巾表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)使用都直觀地感受到每一分每一秒的流逝，使時(shí)間變得不再虛無(wú)。

當(dāng)作品設(shè)計(jì)完成后，威爾森男友特別激動(dòng)，說(shuō)這是世界上關(guān)于愛(ài)情最好的禮物。威爾森也憑借該作品獲得了設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，更引起了北歐家居巨頭“宜家”的關(guān)注，并以巨額的費(fèi)用夠買了她的設(shè)計(jì)，希望可以大規(guī)模生產(chǎn)“Clock365”時(shí)鐘。

為愛(ài)人織一條圍巾吧，哪怕是用“Clock365”。或許，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)意，背后總是和愛(ài)有關(guān)。因?yàn)椋瑦?ài)的力量，可以超越一切的不可能。