每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感謝信 感謝信幫助我的人篇一

您好!

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，一股暖流涌遍我的全身，使我感受到了您對我深深的愛。

在我七歲生日的那天，放學后，我趕快跑回了家。一開門，發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，突然，您把燈打開了，我嚇了一跳，原來，您把我的好朋友請到家里來了，為我慶祝生日，朋友一起拍手為我唱生日快樂歌，當時，我心想：您這么關(guān)心我，這么疼愛我，我感到很幸福。我想對您說：“謝謝您生育我，謝謝您給了我生命!”

從這開始，我感到您對我的愛像大海一樣深沉，而我對您的'愛像小溪一樣淺薄。從此以后我一定刻苦學習，奮發(fā)向上!

我感謝您對我的撫養(yǎng)之恩。

祝媽媽天天開心，身體健康，長命百歲!

您的女兒：米宏雨

x年xx月xx日

感謝信 感謝信幫助我的人篇二

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體（黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等）或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思，感謝信的格式和寫法。寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。它廣泛應用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝對象要確指

感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

感謝信依據(jù)不同的標準可以有不同的分法。

1.按感謝對象的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的`幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。

1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的；“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的；“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或姓名，并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面：

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由，表達謝意。

⑵對方的事跡

具體敘述對方的先進事跡，敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。

感謝信 感謝信幫助我的人篇三

尊敬的老師：

您好！

聽完您在國旗下關(guān)于辨別安全食品的講話，讓我想起了一件事。

還記得那是我上三年級的時候，有一天我的好朋友約我一起去門口買零食，我們一人買了一包辣條，開心的吃著回教室。課上到一半的時候，我的肚子忽然疼痛了起來，老師只能中斷教學迅速帶我去了醫(yī)院，打針輸液好幾天我精神才恢復。直到現(xiàn)在我們都不知道是什么原因?qū)е挛业亩亲油础?/p>

今天您的講話讓我忽然意識到了是什么原因?qū)е挛业亩亲犹弁础＞褪悄谴睏l！您說，小孩子適當吃一些零食是可以的，但是在每次把零食放在手里都一定要先看生產(chǎn)日期，再看保質(zhì)期，接著看看袋子有沒有破損脹爛。對于沒有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的小賣鋪，最好是不要去買吃的，因為沒有安全保障。想想當時的我，除了吃，根本什么都沒有考慮。

您說您給我們講的.這些知識都在《食品安全法》里面，讓我們有機會去看，只有了解法的內(nèi)容，才能更好更健康的生活。我一定會努力增長食品安全的法律常識的，因為粗心鬧肚子的事再也不能發(fā)生了。

祝您天天開心，工作順利！

此致

敬禮

20xx年6月17日

您的學生：xxx

感謝信 感謝信幫助我的人篇四

靜寧縣余灣中心小學并劉校長：

首先讓我們向您致以衷心的感謝。

在您的關(guān)心和幫助下，我們在余灣鄉(xiāng)中心小學進行的暑假支教活動完滿結(jié)束了，獲得了老師、家長和學生的一致好評。下面我們簡單的介紹一下這次支教活動的主要成果。 我們這次支教活動共有19名來自蘭州大學的大學生參加，在校長的幫助下招收了53名三到五年級的余灣鄉(xiāng)的學生，他們大多來自學校附近的韓馬村和苗峴村。我們將孩子們分為兩個班上課，分別是以三、四年級的學生為主體的西行一班和以四、五年級的學生為主體的西行二班。我們從7月23日開始正式給孩子們上課，每天早晨8點開始30分鐘的自習，8點30分開始上課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，每天早晨3節(jié)課，第2、3節(jié)課之間有30分鐘的早操時間。下午2點30分開始上課，下午是4節(jié)課，最后一節(jié)為固定的自習時間。開設(shè)的課程主要有英語、體育、環(huán)境教育、健康、美術(shù)手工、電影賞析、音樂、科普、人文和自習課。我們于8月1日下午為小學生們舉辦了一次小型的.綠色運動會，運動會主題與環(huán)保結(jié)合，寓教于樂，同時激發(fā)他們對運動的熱情，為他們的童年增添一些快樂的回憶。在8號2號早晨舉行了文藝匯報演出，由所有師生表演節(jié)目，為項目結(jié)尾畫上一個快樂的句點。

我們所教授的內(nèi)容雖然相對多樣化，盡量在他們的可接受范圍內(nèi)，但全面性和適用性仍有待提高。希望以后還會有同樣的機會來接觸這樣一群天真爛漫的孩子，并盡我們自己最大的努力給他們提供一些幫助。

在前期踩點和這十多天的支教活動中，感謝您為我們提供的各方面的幫助，包括為我們安排食宿場所，安排值班老師保障支教期間的安全，為我們提供教學場地及用具等等。感謝您一路上對我們活動的關(guān)心和支持！

只要條件允許，我們將會讓這種公益支教活動延續(xù)下去，希望能夠給孩子們帶來一些微小改變，幫助他們更好地成長。

再次感謝您的支持和關(guān)愛！

此致

敬禮！

蘭州大學綠隊西部鄉(xiāng)村行三期項目組

20xx年9月6日

感謝信 感謝信幫助我的人篇五

尊重的xx公司的領(lǐng)導干部：

大家好！

自己于20xx年11月份某一天中午乘座濱州市通沾化公共汽車學生時代不小心將錢夾落在了公車上，錢夾含有身份證件、食堂飯卡、現(xiàn)錢，使用價值共數(shù)百元。幸而客車司機陳寶林師傅撿到，交到地鐵站并由地鐵站交返回我的手里。特別感謝他這類拾金不昧的精神，在如今這類化學物質(zhì)社會發(fā)展，這也是一種尤其難能可貴的高尚品質(zhì)，專此謝謝陳寶林師傅，萬分感謝，期待公司針對陳寶林師傅拾金不昧的精神給與毫無疑問和夸獎，感謝！

在這里我要謝謝濱州市交運集團九公司塑造了那么出色的.職工，我來大家公司有那樣的職工而覺得有幸，期待大家為我傳遞對陳寶林師傅的謝謝，感謝！最終祝福濱州市交運集團九公司全體人員身心健康、萬事大吉！

此致

敬禮！

失主：鄭xx

20xx年12月22日

感謝信 感謝信幫助我的人篇六

致社團人的一封信

社團、社聯(lián)的兄弟姐妹們：

新學期好！作為一個執(zhí)著的社團人，首先我為大家過去一年為社團建設(shè)所做的努力而表示真誠的感謝！為大家在楊濤和馮范兩位主席的帶領(lǐng)下所取得的成績而感到驕傲！為我們社團人在學校重重阻力下創(chuàng)造的品牌而感到自豪！

社團和社聯(lián)還很年輕，地位還不高，面臨的問題也很多，在學生中間的知名度還不高，而我們城南學院社團和社聯(lián)更是年輕，學校特殊的體制使得步履蹣跚的我們處境更加艱難；學院一直偏袒學生會的管理思路使得地位不高的我們到處碰壁，招不到最優(yōu)秀的人，用心培養(yǎng)出來的人得不到老師的重用，想引進優(yōu)秀人才也得不到老師的許可；在做自己分內(nèi)工作的同時還要幫助學生會工作，而學生會卻從來不幫助社聯(lián)工作，有時甚至還制造障礙，詆毀、非議我們社聯(lián)、社團的工作；社聯(lián)、社團辛辛苦苦的工作，往往得不到學校的支持，更別說是認可了。但就是在這樣艱苦的`環(huán)境下，我們走過了痛苦的三個年頭，走過了富有成效的三年，這三年，我們實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，在校內(nèi)外樹立了我們社團人的風采。這離不開你們的執(zhí)著、奉獻、團結(jié)的精神，認真細致艱苦卓絕的工作態(tài)度。這短短的三年，這三年中的酸甜苦辣咸，是道不盡的困苦與榮耀！

我要說，社團、社聯(lián)不會是你們的負擔，它是你們鍛煉自己能力，提升自我的平臺；它是我們的家，一個大家用心努力營造的家；它終會是我們無悔的青春歲月最好的詮釋！在這里，我們收獲的是創(chuàng)業(yè)的

激情與兄弟般的友誼；在這里，我們種下的是自己璀璨的前程與溫馨的家園！

亞洲首富孫正義說過：“最初擁有的只是夢想和毫無根據(jù)的自信，但一切就是從這里出發(fā)的”。前進吧，親愛的社團人！付出總會有回報的。努力吧，親愛的兄弟姐妹們！社團、社聯(lián)的明天靠你們了，你們的明天更需要在社團、社聯(lián)里歷練！

感謝信 感謝信幫助我的人篇七

親愛的朋友：

你好！

你覺得法律是什么？我覺得，法律好一艘大海的船，在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉人海里———接受法律的懲罰！我給你講個故事吧！

故事發(fā)生在我上二年級的那個冬天。早晨，我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我1元錢，讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時，迎面來了一位男子，摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去，手里還拿著棍子。“咚！”一聲響，把我驚住了。那男子居然用棍子打乞丐！我撒腿就想過去幫助那個可憐的乞丐。可是奶奶不讓我去。這時，一位老爺爺走過去罵道：“你這人怎么連乞丐的錢都搶？……”還沒等老爺爺說完，那位男子搶著乞丐裝錢的.小碗，一溜煙兒就跑地無影無蹤，而那時八歲的我只能眼睜睜的看著壞蛋逃離我的視線，什么都做不了！就在這時，警察同志的車子呼嘯而過，幾分鐘就把那個男子帶回來了，歸還了乞丐的小碗后就被帶走了。人群中指著那個走遠的男子說著不好聽的話。我和奶奶悄悄回了家，我想那個男子一定被懲罰了。

你說，他跟普通人一樣，有手有腳有頭腦，為什么要做這些見不得人的事呢！為什么他不去做個好人，為祖國做出貢獻呢？如果他做個好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不會受到路人的譴責和歧視了。

自此，我決心與法律做好朋友，我要與犯罪做戰(zhàn)斗！我相信法律是正義之火，有了法律正義才不會消亡；法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。

我期待你也和我一樣，成為與壞勢力作斗爭的勇敢人。期待你的回信。 祝你學習進步！

此致

敬禮

20xx年6月17日

想念你的：xxx