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最新中職體育教研組工作計劃

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

中職體育教研組工作計劃篇一

認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

二工作目標

1、__年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到20__年高中全部實施新課程標準,__年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)

2、根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。

3、根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。

4、根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛煉的良好習慣。

5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。

6、加強學校業余訓練工作。進入新校區以后,寬暢的運動場地和設施,為業余訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。

三工作措施

1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。

2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的`學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。

3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。

4、加強安全意識。新校區體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。

中職體育教研組工作計劃篇二

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學工作,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法,培養學生終生鍛煉的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目標

1、規范廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

2、優化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。

5、積極參加區的各項比賽。

6、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。

8、組織集體備課、理論學習、業務培訓等活動,進一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。

三、具體工作安排

三月份:1、參加區教研組長會議。

2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。

3、組織好運動隊正常開展訓練。

四月份:1、組織教師武術教材培訓。

2、組織好學生開展冬鍛工作。

五月份:1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。

2、組織本校的踢跳比賽。

六月份:接受體育課隨機抽測。

七月份:1、做好體育課各項測試統計工作。

2、做好有關材料歸檔工作,期末總結工作。

中職體育教研組工作計劃篇三

一、工作思路:

認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,用心推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,用心進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任用心配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,并每人按計劃開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

4.發揮老教師和優秀教師的示范引領作用,為青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協助九年級老師以”群眾會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將透過以下幾個方面進行努力:

1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,用心參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生帶給課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統訓練,備戰各類比賽。

三、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。

2、落實跑操和課外活動輪值表。

3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。

4、校第44屆田徑運動會。

5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。

6、上傳本月的教學反思到學科博客。

7、用心申報市級課題。

四月份:

1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。

2、九年級體育中考第二次模擬測試。

3、校體育“一月一大賽”

4、市中學生田徑運動會。

5、上傳本月的教學反思到學科博客。

6、體育中考――素質

7、市直初中教學研討活動。

8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課并進行組內交流。

五月份:

1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課并進行交流。

2、校教學論文評比。

3、體育“一月一大賽”:

4、上傳本月的教學反思到學科博客。

5、體育中考――游泳

六月份:

1、期末體育考核開始。

2、學期工作總結。

3、上傳本月的教學反思到學科博客。

4、上交聽課本和教案。

5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料匯總上傳。

中職體育教研組工作計劃篇四

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,根據我校實際情況,本著“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點

1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。

2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。

5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

四、教學工作

1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鉆研教材,提高教學質量。

2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規范化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節特色課或精品課對外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作

1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質量好上加好。

2、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。

3、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。

4、積極開展各類各項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓練工作

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。

2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、籃球)。

3、組織一、二年級趣味項目比賽。

4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。

5、組建學校乒乓隊伍。

6、組建學校棋類比賽隊伍。

七、具體安排

1、安排好期末考試工作。

2、做好期末總結工作,上交各種文件和材料。

二月份:

1、制定體育教研組工作計劃。

2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表。

3、田徑隊與籃球隊開始訓練

4、抓好兩操以及制定好大課間活動安排表

三月份:

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2、各班選拔并組建參加校運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。

3、參加學區中小學生籃球比賽。

4、集體交流備課。

5、做好前期校運會準備工作。

6、體育組教研活動

7、體育大課間推行,同時開展好體藝“2+1”活動。

四月份:

1、參加學區中小學生乒乓球比賽。

2、參加縣中小學生籃球比賽。

3、舉辦校運動會比賽以及一二年級趣味項目比賽。

4、體育組教研活動

5、集體交流備課。

五月份:

1、體育課成績測試。

2、集體交流備課。

3、一人一課。

4、體育組教研活動

六月份:

1、體育課成績測試。

2、總結本學期工作

3、上交各種材料

中職體育教研組工作計劃篇五

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教質量。

二、目標任務:

1.課堂教學

1.1嚴格執行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節體育課。

1.2、加強教學研究工作,根據區教研室提出的要求,加強體育課堂教學的研究工作。

2陽光體育運動

2.1.積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動間不少于1個小時。

3.運動競賽

3.1.加強管理,訓練好校田徑隊,校籃球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。

3.2.組織召開校田徑運動會。

3.3.組織五、六年級三人制籃球競賽活動。

三、具體措施

1.根據課程計劃的要求,開足體育課;根據學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執行器材保管制度和借還制度;教師要根據課程標準的要求上好每一節課體育課。

2.積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

3.組織好校隊參加區中小學田徑運動會、中小學生乒乓球比賽。開展各類小型體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。

4.四月下旬組織召開校田徑運動會。

5.充分利用好海陵文教網這個平臺,每位老師每學期必須有一篇論文在網上發表。

四、工作安排

海光中心小學體育組

20__年2月13日

中職體育教研組工作計劃篇六

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。

用心做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。

5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心開展對學生的體質測試工作。

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術教學。

六月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

中職體育教研組工作計劃篇七

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與并以最大的努力使其順利結題。

五、開好選修課,打造特色

積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:

七、工作要點

開學前:(8/25---8/31)

1、區上體育教師培訓。

2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。

3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。

4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。

9月份:

1、準備區上(國家)體育課題子課題結題報告。ppt的制作與資料整理,按區上的要求進行準備子課題結題報告會的工作(我校結題開會時間9月24號星期四)。

2、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。參加區教研活動。

3、根據區(市)上的活動安排確定各訓練隊的人員安排;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、籃球、健美操、武術、廣播操、乒乓球、羽毛球隊開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

4、各年級廣播操比賽,籌備校運動會。

5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考平均分力爭達到48分。

10月份:

1、參加成華區第二十屆趣味、田徑運動會報名工作。

2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

3、實施《國家學生體質健康標準》,并對規定項目進行測試。

4、參加區廣播操、自編操比賽。

5、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。

6、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

7、組長獻課(10月16日上午第三節)。

11月份:

1、校第一屆運動會召開。

2、參加區武術教學比賽。

3、編印校運會(秩序)成績冊。

4、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

5、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

6、成華區第二十屆綜合運動會。

7、課間操換冬季長跑著手準備。

12月份:

1、十四周冬季長跑開始。

2、組內教學六認真檢查,體育教研組(組內、校內、區里)公開課。12月15日星期五上午四節課。

3、下放冬季拔河比賽通知。

4、學生體育課開始考核。

5、第十六周校學生冬季拔河比賽。

6、完成學生體質與健康測試表上報工作。

7、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。。

1月份:

1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

3、各運動隊訓練期末總結。

4、體育備課組工作總結。

5、體育教研組工作總結。

6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、單元計劃、課時計劃準備。

中職體育教研組工作計劃篇八

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規;

(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規范備課,促進課堂設計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

3、博采眾長,發展教學研究能力

先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。

3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動,制定計劃。

5、清理場地,器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

三月份:

2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領規范教學。

4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。

5、認真抓好教學常規工作。

四月份:

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中小學生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

五月份:

1、進行教學常規自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽

3、參與學校場地規劃,器材合理布局。

4、組內教師教學交流研討活動。

六月份:

1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論總結。

4、體育器材登記造冊。

中職體育教研組工作計劃篇九

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。

用心做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。

5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心開展對學生的體質測試工作作。

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術教學。

六月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

中職體育教研組工作計劃篇十

一、工作思路:

認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,用心推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,用心進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任用心配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,并每人按計劃開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

4.發揮老教師和優秀教師的示范引領作用,為青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協助九年級老師以”群眾會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將透過以下幾個方面進行努力:

1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,用心參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生帶給課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統訓練,備戰各類比賽。

三、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。

2、落實跑操和課外活動輪值表。

3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。

4、校第44屆田徑運動會。

5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。

6、上傳本月的教學反思到學科博客。

7、用心申報市級課題。

四月份:

1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。

2、九年級體育中考第二次模擬測試。

3、校體育“一月一大賽”

4、市中學生田徑運動會。

5、上傳本月的教學反思到學科博客。

6、體育中考――素質

7、市直初中教學研討活動。

8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課并進行組內交流。

五月份:

1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課并進行交流。

2、校教學論文評比。

3、體育“一月一大賽”:

4、上傳本月的教學反思到學科博客。

5、體育中考――游泳

六月份:

1、期末體育考核開始。

2、學期工作總結。

3、上傳本月的教學反思到學科博客。

4、上交聽課本和教案。

5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料匯總上傳。

中職體育教研組工作計劃篇十一

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規;

(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規范備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博采眾長,發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。

3、抓好教學常規和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動,制定計劃。

5、清理場地,器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

三月份:

2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領規范教學。

4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。

5、認真抓好教學常規工作。

四月份:

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中小學生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

五月份:

1、進行教學常規自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽

3、參與學校場地規劃,器材合理布局。

4、組內教師教學交流研討活動。

六月份:

1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論

總結。

4、體育器材登記造冊。

中職體育教研組工作計劃篇十二

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《同學體質健康規范》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程規范實施,大力加強學校體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程規范》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程規范是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成局部,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課和活動課,并進一步加強平安教育和防范意識。體育教師要高度重視自身的本職工作,充沛意識同學身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不時提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡議勤學習,共研討之風,以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程規范》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的優秀論文。

5、高規范的做好《同學體質健康規范》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普和與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普和的基礎上,下大力抓提高,才干使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成果,不時提高學校競技體育水平

三、要活動時間布置:

三月份

1、制定教研組工作計劃。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1—3年級30米,4—6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1—6年級仰臥起坐競賽。

3、青年教師體育匯報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參與市小學體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、同學視力近視率測定。

3、余姚市新生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

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