每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師培訓聯歡會主持詞 教師聯歡會主持詞及串詞篇一

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第二十三個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿全市所有教職員工

合：節日快樂!

男：與此同時，也祝愿我們xxxx的教育事業在構建和諧、富裕新xxxx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：xxxx市xxxx年教師節聯歡會

合：現在開始!(煙火)

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的崔巖老師為我們表演的女聲獨唱《公仆贊》

3、男：在南國的熱帶雨林里有一群美麗的金色孔雀，它們用歡快動人的舞姿來表達對老師們深情的.祝福。請欣賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱。他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的徐春山老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，任素君老師伴奏。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由新城中學的張利國老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男：是雛鷹就會向往天空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的明天。下面的節目是由特教學校的學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：席麗亞。

8、女：下面有請xxxx梨園歌舞團的李梅芹等表演武安落子《七個大嫂唱教育》，掌聲有請。

9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請橋西學區閻江芬等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：下一個節目是由白塔、xxxx學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：紀永江老師;《花打朝》選段，演唱者：彭小英老師。伴奏：楊二會等。

12、女：下面有請孔莊學區的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，現在也成了我國民眾健身的一項時髦運動。下面就請橋西學區的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男：接下來有請橋東學區張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男：下面就有請主持人宓洪波老師用一曲手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的音樂風情。

17、女：下面請欣賞由青界學區侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現代京劇《沙家浜》可以說是廣為流傳，婦孺皆知。有請白塔學區的紀永江老師和他的學生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。

19、女：下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開》。

20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。請欣賞贊善學區邵逸平老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由褡褳學區徐金書等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男：我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意!

男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴!

女：xxxx市xxxx年教師節聯歡會

合：到此結束!朋友們，再見!

教師培訓聯歡會主持詞 教師聯歡會主持詞及串詞篇二

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師們，

合：大家晚上好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期待。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在這里，一起迎接新年的曙光。

乙：真的感嘆時光飛逝，轉眼間我們已經站在了維穩年的尾巴上。

甲：在這新年伊始的季節里，讓我把祝福送給你。

乙：送你一萬個祝福，祝福里有我的萬語千言。

甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我的晶瑩杯盞。

乙：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

甲：讓我的祈禱飄在雪花里，如詩如畫。

乙：讓我們手牽手。

甲：讓我們肩并肩。

乙：歌唱春天。

甲：歌唱未來。

合：歌唱美麗的實驗小學。

甲：實驗小學20xx年教師元旦聯歡會

合：現在開始！

[讓我們再次感謝徐校長的的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給徐校長和他的家人。祝他們新年快樂，萬事如意！同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成！]

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。

乙：雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；

甲：在實驗小學，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子；

乙：有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

甲：告別今天，我們將站在新的起點；

乙：展望明天，我們將迎來新的希望。

甲：因為，我們始終相信：

合：明天會更好！

今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

教師培訓聯歡會主持詞 教師聯歡會主持詞及串詞篇三

女：接下來進入本次會議的第三個環節——教師才藝展！

男：在這寒冷的冬天，讓我們唱起來，跳起來，high起來！

女：首先請欣賞老男孩組合二重唱——《為一大事來》！

男：表演者：來自xx高中微胖界的xx老師、xx老師！

男：兩位大男子大腹便便，大肚滿滿，名副其實“為一大事來”。

女：讓我們再次把掌聲送給兩位可愛的大哥！

男：當然，女士們也可以上臺鮮花獻吻哈！

男：茫茫人海，總有一個身影難以忘懷，來來往往，他是誰？

女：蕓蕓眾生，總有一些印象不可磨滅，熙熙攘攘，為了誰？

男：那些年，戰場在密密的叢林里，在高高的山崗上；

女：而今天，舞臺在巍巍的園藝山，在煌煌的xx園。

男：下面請欣賞高一教師團隊紅歌大合唱《為了誰》、《游擊隊之歌》！

女：掌聲歡迎！

男：欣賞完高一老師的合唱后，讓我們一起請出xx老師和他《最真的夢》！

女：劉大哥說話理太偏，誰說女兒不如男，女子能頂半邊天。

男：下面我們將欣賞到xx老師的傾情演出——《你是我的眼》！

女：有請xx小姐！

男：欣賞完兩個獨唱以后，讓我們用最熱烈的掌聲請出piter的高二團隊！

女：請欣賞高二老師給我們帶來的大合唱《太陽最紅毛主席最親》、《黃河大合唱》！

女：岳母刺字，精忠報國，xx老師，紅歌嘹亮。下面請欣賞高一青年教師熊施帆、于相榮帶來他們的小男子小合唱《精忠報國》！

男：有一種愛，海枯石爛，地老天荒；

女：有一種愛，相對無言，物我兩忘。

男：今夜，有一位儒雅的語文老師將在這個舞臺演繹他的“這一種愛”。

女：掌聲有請高二xx老師的深情獨唱《有一種愛》！

男：朝花夕拾杯中酒，年輕朋友來相會；

女：大雁飛過菊滿頭，二十年后再回首。

男：那時，xx男人更瀟灑，

女：那時，女士還是一枝花！

男：請欣賞高三老師為我們帶來的經典再現——

女：《年輕朋友來相會》《中華民謠》！

男：我們已經休息，高三還在戰斗，讓我們真誠地道一聲：

合：你們辛苦了！

教師培訓聯歡會主持詞 教師聯歡會主持詞及串詞篇四

開場：

張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；

萬：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個人的春天；

萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時光；

張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；

張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：育花路小學20xx年教師元旦聯歡會現在開始！

領導班子《賀新年》。

張：看學校領導班子成員個個精神抖擻，聽一首由他們自己創作的節奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

一二年級組詩朗誦《新年好》。

萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，

張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

“優秀教研組獎”頒獎。

萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。

張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動。

萬：為鼓勵先進，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學校對優秀教研組、優秀常規管理辦公室和甘于奉獻的教師予以獎勵。

張：首先辦法的是優秀教研組獎。

萬：在平時的教學工作中，他們精誠團結、求真務實，學生能力也得到了鍛煉和培養，教學成績在區統考中名列前茅。他們就是——四年級語、數教研組。請教研組長到臺前來領獎，請張校長為他們頒獎。

張：她們熱愛這份事業，她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力！積極參加區、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創新來激發學生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領獎，請侯書記為他們頒獎。

萬：一直以來，他們勇挑重擔，所教學科成績在區統測中一直保持前列。學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領獎，請王校長為他們頒獎。

張：無論是嚴寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水，足球小將風馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學生快樂與活力，更為我們學校爭得了無數榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領獎，請邵主任為他們頒獎。

萬：雖然組內成員只有三個，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團結互助蔚然成風。多少個節假日，他們在學校的實驗室里忙著指導學生做模型，搞發明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學教研組到臺前來領獎，請王玉春主任為他們頒獎！

張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會發光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規、創特色，綻放自身瑰麗的色彩。

英語、科學詩朗誦：新年，你好！

張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時光的流逝；

萬：新年你好！在辭舊迎新的時刻里，我們感受到了節日的溫暖。

張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福——新年，你好！請聽英語、科學教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！

幼兒園詩朗誦：你好！新年！

萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經成為20xx年最后一句網絡流行語。它在我們耳畔不斷地回想。

張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！

優秀常規管理辦公室頒獎。

萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內衛生干凈整潔，走進辦公室如同走進自己的家。

張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環境也是我們每個人都在追尋的。

下面就請校長為優秀常規管理辦公室頒獎！

萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進四年級辦公室后抹不去的印象，這是一個溫暖的大家庭，這是一個求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標：團結協作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個優秀辦公室！

張：如果說，優秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成。如果說團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進辦公室，總會感覺干凈、整潔，總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！

請邵主任和侯書記為他們頒獎。

三、四年級教研組《新春感懷》

萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。

元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。

新的日歷就要掀開，三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。

萬：我們感動的不只是團結向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻的老教師。他們在學校教學工作中扎實工作勇挑重擔。

張：現在有請我們學校年齡最大的班主任、數學教師——劉艷萍老師上臺領獎。從教以來，她一直擔任數學教學工作，受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。

萬：從教三十三年，始終把學生需要放在首位的李秀華老師，在學校教學人員緊張時，還有一個月即將退休的她，主動承擔五年級數學代課任務，他早來晚走，耐心輔導學生，贏得家長一直好評。

下面有請張校長為他頒獎。

音體美《送給育小的朋友們》，

張：一句句祝福送進心坎兒，

萬：一聲聲問候流進心田。

張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！

幼兒園35歲以下中青年教師優質課評比頒獎。

張：我校幼兒園以韻語識字為特色，創新教學為載體，經常組織豐富多彩的師生活動，在今年10月組織的院內35歲以下中青年教師優質課評比中，五位教師脫穎而出，獲得獎勵。

萬：他們是：獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。

五六年級教研組《月亮詩組》，

張：每逢元旦，親朋總會歡聚一堂，此時也將是親情最濃的時刻。

萬：每逢元旦，好友總會相互問候，此時也將是友情更近一步的時刻。

張：多少思念在此刻油然而生。

萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。

張：讓我們伴著優美的《月亮詩組》，進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。

結束語。

張：兔辭玉乾坤，

萬：龍騰花世界。

張：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

張：在這掌聲與微笑編織的舞臺，

萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

張：讓我們一起祝福：

祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌;

萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!