某市地鐵應急疏散演練的通訊稿
6月20日下午,由xx區(qū)人民政府安全生產委員會主辦,區(qū)交通局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊等多單位、多部門在廣佛地鐵魁奇路地鐵口聯合開展XX市xx區(qū)20xx年廣佛地鐵應急疏散演練。
本次演練的目的在于檢驗地鐵運營公司遇到突發(fā)情況時緊急疏散乘客和現場先期處置的能力;檢驗XX市人民政府、xx區(qū)人民政府先后啟動應急預案,組織相關部門開展乘客疏散、搶險救援、交通接駁、傷員救護等應急處置能力。重點檢驗xx區(qū)屬地應急力量與廣佛地鐵有限公司的協調、配合工作,演練持續(xù)時間約50分鐘。
20日下午3時整,各參演單位各項準備工作就緒,進入演練準備程序,隨著此次演練指揮長高成建政委一聲令下,演練正式開始。演練模擬從廣州開往佛山的一列列車在運行至魁奇路站臺時,某號車廂內產生大量煙霧,造成電器短路,照明出現故障、排風系統受到破壞,同時造成人員受傷,乘客由于恐慌互相擁擠,現場一片混亂。廣佛地鐵發(fā)現情況后立即啟動地鐵應急預案,按程序進行先期處理和通知地鐵搶修隊前往現場救援,并及時向110指揮中心報警,請求社會力量支援。政府按照內部應急響應機制迅速啟動區(qū)軌道交通應急救援預案,公安、消防、安監(jiān)、醫(yī)療等救援隊伍迅速到達現場,并在現場設立臨時指揮部,各救援單位負責人和專家到指揮部集中,了解現場情況并研究確定救援方案并實施救援。
在各單位協同配合下,受困“乘客”快速疏散到地面安全區(qū)域,受傷的兩名乘客也被消防隊員救出,通過在地鐵口設置臨時公交接駁點,滯留乘客也得到有序疏散;經各救援隊確認,事故現場險情得到解除,在地鐵救援隊檢修后,地鐵再次恢復運營。演練過程應急隊伍行動迅速、配合有序、處置得當,圓滿的完成了此次演練任務。
此次演練得到了廣佛地鐵公司的大力支持和配合,由于演練時是地鐵運營時間,為了不影響市民的出行,此次演練地鐵照常運營,僅封閉人流較少的a出口,所有地鐵公司前期處置情景以視頻代替。
為進一步加強我校教師的教學基本功,提升我校教師的課堂教學技能和專業(yè)水平,提高課堂效率和教學質量,xx學區(qū)于10月26日開展了“幸福課堂——有效教學”說課比賽活動。本次比賽包括說課稿評比和現場說課比賽。
比賽依據評比小組評分結果,采取先賦分后評議的方式最終評出一二三等獎各一名,分別是xx老師、xx老師、xx老師。
本次大賽不僅是我校中青年教師蓬勃向上的精神風貌的一次展示,也是落實我校新課程改革的實際行動,取得了很好的效果。所有參賽教師無論在教育教學理論上,還是在教學實踐上都有較大的收獲,達到了如期的目的。
20xx年7月24日,xx大學生成長促進會在暑期舉辦的換屆活動。來自xx的大學生大多數都積極入會,面試當干事等環(huán)節(jié),讓xx大學生成長促進會能夠更好的發(fā)展。
此次換屆是通過廣泛宣傳,通知xx的每個大學生或準大學生,讓他們都知道xx大學生成長促進會的存在,知道它的意義和發(fā)展,希望通過宣傳,每個大學生都可以積極參加,入會。讓xx大學生成長促進會可以在我們的參與下更好的發(fā)展。
本次活動,我們也做到了宣傳的效果,最起碼xx大部分的大學生都知道了有xx大學生成才促進會的存在,了解到它的意義。我們大學生的積極參加,在當天,進行了一天的面試,同學們懷著可以為大家服務,為大協工作的心態(tài)通過了面試,成為了xx大學生成長促進會的一員。在面試的過程中,大家都展現出自己的特長,自己的創(chuàng)新思維,想出如何辦好xx大學生成長促進會的各種獨特的想法。
在面試結束后,我們還進行了無領導會議。每位干事在這個會議里都積極地發(fā)表了自己的看法,都踴躍去表達出自己的意見,給出了獨特的思考,雖然并沒有在十分鐘內真正想出兩個可以宣傳xx大學生成長促進會的活動,但最起碼我們能總結出大協存在的'不足,我們應該在這不足上去進行改進。在這樣的一個會議里面,我們可以說是從不認識,到漸漸地熟悉,能夠通過這個會議,把陌生都變成了親密的感覺。時間慢慢的,就在我們的討論中,交流中過去了,一天的活動就這樣的拉下了帷幕。
通過本次的換屆活動,不僅促進了xx范圍內大學生的溝通與交流,也為xx大學生成長促進會奠定了以后能夠更好發(fā)展的基礎,同時,也給了我們大學生一個很好的個人展現舞臺,從工作中得到更多的朋友,擁有更多的經驗。
xx大協在此感謝各大學生的積極參加與支持,和幕后工作人員的積極工作。
xx大學生成長促進會
小學防震疏散演練的通訊稿
隨著一聲清脆的報警聲,xx縣xx小學于2023年5月14日開展了全校師生對突發(fā)地震快速撤離的模擬演練。此次演練,由xx校長為應急疏散總指揮,并從制定預案到此演練結束全程參與,演練過程,師生動作敏捷,反應迅速,配合協調,僅用了3分鐘的時間就全部撤離到安全指定地點,演習結束后,校長做了總結,指出演習工作中存在的不足并強化了全園教職工的安全意識與責任。通過這次演練活動,全校師生提高了防震減災意識和應急自救避震能力,整個演練嚴肅、緊張、有序,達到了預期效果,起到了宣傳和教育的效果。
為了進一步磨練學生們的意志力、堅持力,激發(fā)每個小學生的學習的主動性,樹立良好的集體意識,xx小學于11月25日開始,開展冬季晨跑大練兵活動。
早上6:40,xx小學所有住宿生在小操場集合準時開始冬季晨跑活動。在學校值周老師的監(jiān)督下,在各班主任和領跑同學的帶領下,xx小學所有的住宿生們排著整齊的隊伍在小操場慢跑,隊員們保持著良好的隊形和精神面貌,引得周圍接送的家長的陣陣好評。
跑步結束后,值周老師進行總結講話,對當天晨跑進行點評和總結,與同學們分享自己的晨跑感悟,并宣布了當天的學習任務和對大家的期望和要求,讓每一個學生都有良好的信心迎接當天的挑戰(zhàn)!
9月1日下午3點,縣二中2023屆新生列隊操場,舉行了莊嚴神圣的軍訓典禮儀式,該校的軍訓工作正式拉開帷幕。
為了確保軍訓落到實處,學校安排政教處副主任xx和年級主任xx負責協調訓練進度,各班班主任全程陪同學生,為學生進行生活輔導并當好教官的訓練助手。除此之外,校委會值日領導、值日教師等還會不定時的'到訓練現場巡視督查。
據悉,在為期一周的軍訓時間內,來自武漢某部的15名教官將和學校共同制定詳細周密、科學合理的軍訓計劃,并緊緊圍繞該計劃對750名新生開展基本的隊列隊形、三面轉法、三種步法、站立軍姿、內務整理等常規(guī)訓練。除此之外,期間還將開展齊唱軍歌比賽、內務整理評比、校規(guī)書面考核、國防知識教育、法律知識講座、軍訓會操表演等豐富多彩的活動。
在“讓每一個人得到全面發(fā)展”的辦學理念引領下,縣二中每年都會花大力氣落實好新生的軍訓工作,這不僅鍛煉了學生的意志品質,更增強了他們的責任意識,為迎接未來三年的高中生活乃至更遠的人生打下了堅實的基礎。
某校應急疏散演練活動通訊稿范文
為了保護學生的生命安全,增強學生消防安全意識,提高自護自救能力,減少在校園發(fā)生突發(fā)事件的損失,提高學校的安全管理水平,我校于20xx年11月18日進行應急疏散逃生演練。
晚上8點30分,隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起,演練正式開始。各樓層負責協助隊伍撤離的人員馬上就位,各宿舍的學生在宿舍阿姨的帶領下快速、有序的撤離,學生都能按要求彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契,沒有出現混亂的場面。演練后學校領導仔細分析演練情況,對出現的細節(jié)問題進行分析。這次的演練圓滿、成功,各宿舍用時都在2分鐘內,學生經過這次演練進一步提高面對突發(fā)事件的'應急自救能力。
(一)
三月春風暖人心,雷鋒精神伴我行。3月16日,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,建立和諧互助的校園文明,我校各班班主任組織本班開展學雷鋒活動,每位學生積極主動參與,來到操場和花壇邊,他們不怕臟,不怕累,挽起袖子就撿起花壇和地上的廢紙和垃圾來。短短一節(jié)課的時間,學校校園里的各個死角都被清理干凈。為了孩子們有一個更好的學習環(huán)境,我校教師以身作則,為學生們作出了一個很好的榜樣。開展的這次活動雖然只是小小的打掃和清潔,卻讓孩子們了解到,雷鋒同志當年就是從身邊的小事做起,一點一滴地為了大家服務。學校也希望這樣的活動能讓學生從了解到自發(fā),讓為人民服務的美德種子從小就種在孩子們的心田里,讓他們學會關愛別人,從小事做起。
(二)
讓教室里的每一面墻都會說話。3月18日,我校全體師生和家長積極主動,合作打造班級文化,設置了“衛(wèi)生角”、“圖書角”等墻體文化,每一個版塊都各具特色。教室里煥然一新,充滿生機。此次班級文化建設不僅展現了我校師生的文學及藝術特色,也同樣培養(yǎng)了我們學生的團結合作能力。
為豐富大家的職余生活,增進大家的感情,建設活潑積極的單位文化,提高單位的凝聚力與團結協作精神,市衛(wèi)生監(jiān)督所工會于9月23日下午6點在東城大王洲島組織了以“走近自然,燃燒你我”為主題的踏秋迎冬戶外燒烤活動。活動得到了職工們的熱烈響應,共有近50名職工參加。在東江河畔,大家領略著大自然的神奇秀麗,呼吸著清新的空氣。在燒烤活動現場,大家分工合作,一起動手,體驗了“自己動手豐衣足食”的樂趣。面對豐富的食物,大家烤得熱火朝天,吃得不亦樂乎!歡聲笑語連成片,其樂融融。談笑間,忘卻了煩惱,緩解了疲勞,充分體驗了野外集體生活的樂趣。食物的香味和大家的笑聲在山山水水間久久不散。本次活動拉近了同事們的距離,更增強了同事們對衛(wèi)生監(jiān)督大家庭文化的認同!
防震應急疏散演練校長講話稿
在現在社會,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的防震應急疏散演練校長講話稿,希望能夠幫助到大家。
防震應急疏散演練校長講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天是汶川地震紀念日,也是我國首個“防震減災日”。大家知道,在一年前的今天,地震這種自然災害,無情地奪走了68712條生命,受傷人數是374643人,也有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。
親愛的同學們,知道嗎?在這樣一場突如其來的災難面前,有一所緊鄰重災區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學——綿陽市桑棗中學,卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發(fā)生時,桑張海艷棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里,桑棗中學的2200名學生和上百名老師,就已經全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡,這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。
災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力,在去年消防逃生演練后,今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為學生上了一堂生動、實際的逃生技能課。
為了今天的演練,學校精心安排,各班也積極準備。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,用時2分03秒,全校師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。
當然,部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不夠正確。這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
災難無情,生命無價。同學們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!
防震應急疏散演練校長講話稿2
老師們、同學們:
你們好!
我們今天成功地組織了全體師生進行了紀念512地震防震減災應急疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2008年【第5句】:12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區(qū)北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從20xx年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分20秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同學們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,讓我們積極行動起來,時刻關注師生生命安全,積極維護校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和—諧東環(huán)校園,不懈努力!
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