小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會結(jié)束語 和開場白各個180字

各位老師，同學(xué)大家好，今天我們迎來了畢業(yè)生的最后的聯(lián)歡會，讓我們以優(yōu)美的歌聲，漂亮的舞姿，為我們的哥哥姐姐們祝福，希望他們在今后的道路上可以更上一層樓!××小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

今天，也許是我們的最后一次聯(lián)歡，因為我們即將邁入初中的殿堂，但是，我忘不了我那和藹可親的老師，忘不了我那天真可愛的朋友，更忘不了這6年來我們對母校的依戀....今天是我們的最后的一次團圓，但是就在今天，我們長大了，我們已經(jīng)快上初中了，謝謝大家給予我們的一切

急求小學(xué)六年級班級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

xxx學(xué)校六年級x班畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

（敬隊禮）光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們又在一起度過了一個愉快而有意義的學(xué)期。

今天，是我們相聚在母校的最后一天......哎嗎，太難編了

怎樣才能在小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會上把畢業(yè)感言說的煽情

（還要在重點的地方加動作）

回首小學(xué)六(重讀）年，是我最純真（重讀）的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點。

不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團結(jié)友愛的同學(xué)，不會忘記我的小學(xué)，這里是我六年來成長的見證。

不論走到哪里，我都會牢記我是*****（我學(xué)校的名字）的畢業(yè)生。

在學(xué)校時，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪

（語氣高昂）曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。

六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。

老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記

（煽情）六年時光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

一起經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在畢業(yè)之際，心中有許多不舍，但是終究要分開，那就讓我們?nèi)槊恳粋€人祝福吧

祝福我們的同學(xué)，祝福我們的老師，祝福我們的母校

（抒情）

小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會的作文 五百字左右 急

我們的畢業(yè)聯(lián)歡會 周牧野六年的小學(xué)生活總會留下些回憶，這不，為了這次聯(lián)歡會，同學(xué)們紛紛捐錢、排練。

幾天過去了，到了彩排的時候，同學(xué)們表現(xiàn)良好，什么節(jié)目也沒刪，都很不錯。

就在活動前一天放學(xué)后，老師叫住幾個同學(xué)，包括我，原來是布置教室，哪容易，吹氣球、掛彩帶、畫黑板，打掃教室，疏而不漏，萬事俱備。

終于來了，那一天——畢業(yè)聯(lián)歡會。

我迫不及待，沖進教室，哇

可忽然，老師把我和張倩叫過去，說是得給前來觀看的老師沏茶。

這活可不好干。

來的人陸陸續(xù)續(xù)，害得我跑東跑西，還有張倩，也是一樣，不知以何為妙。

節(jié)目也進行了一大半了，可我只斷斷續(xù)續(xù)地勘了些，最讓我大飽眼福的還是那些小品：先是《金盆洗腳城》，雷昊語言幽默，胡軍動作詼諧，全班笑成一片，像波濤連連翻打，像風(fēng)過林中鳥驚鳴，像瀑布流水嘩嘩擊打，那么壯觀

老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍，有的同學(xué)笑得眼淚一飛，雙腳一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，腸子都笑打結(jié)了；再是《海燕》這個小品，這是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。

小品中姚皓云演的大兵非常像，就是沒有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他們的臺詞十分滑稽，讓人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉；另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋云》，好笑的詞，有趣的爭辯，讓人眼前一亮，格外有趣

在節(jié)目中，最帶動人心的是鄧珺琦的那首《奇奇顆顆歷險記》片頭曲。

嘩嘩一片，是掌聲，是歌聲，中間還夾雜著歡笑聲。

再就是朱老師演唱的《小城故事多》，那一刻，全班一陣又一陣掌聲，十分激烈，同學(xué)們紛紛為朱老師獻(xiàn)上頭花，師生融為一體，熱鬧非凡

之后，我并不知道自己還要當(dāng)著同學(xué)的面畫畫，我頭皮一緊，心一驚，手癢癢著上了臺，畫了一株荷花就下了臺。

下來后，我感覺自己的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，手心里滿是汗……活動結(jié)束后，姚皓云的爸爸說給我們照張集體照，同學(xué)們高興得瘋了樣，叫的叫，跳的跳。

而我還沒有回過魂，“咔嚓”一聲響，留下了六十多張童真的笑臉。

六年的小學(xué)生活就只留下了這么多嗎

錯，還留下了很多很多，留下了以串串讓人難忘的回憶……回憶……回——憶。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言

與你同行，回想起我擁有過的理想；與你分手憬著我們重逢時的狂歡。

三臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。

　假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您

不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

充滿童稚的小學(xué)時光過去了，一個轉(zhuǎn)彎，又要迎接新的激情的中學(xué)時光，我要努力，超越自我，為了不讓時間白白流逝，努力吧!

假如在班級召開的畢業(yè)聯(lián)歡會上,老師想讓你作為學(xué)生代表發(fā)表一下畢業(yè)感言

尊敬的各位領(lǐng)各位來賓、親愛學(xué)們：在這充滿、充滿希望的七月，我們相聚在，共同參加徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典。

至此，讓我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校全體師生，向在百忙之中來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。

我校111名首屆小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

親愛的同學(xué)們，你們在這所以“一體雙翼”為辦學(xué)模式的特色學(xué)校里全面發(fā)展，在這支“嚴(yán)慈相濟”的教師群體的懷抱里成長，你們與我們這所誕生在世紀(jì)之交的新型特色學(xué)校一起長大。

你們目睹了學(xué)校的發(fā)展，親臨了學(xué)校的奠基儀式，參加了學(xué)校的教學(xué)樓的落成典禮，國慶50周年大型慶祝活動并與鞠萍姐姐一齊共同度過了一個難忘的藝術(shù)節(jié)。

2024年新世紀(jì)第一個全縣大型運動會，你們閃亮登場，初露鋒芒，你們以少年警校的風(fēng)彩和具有藝術(shù)魄力的形象，給全縣人民留下了深刻的印象。

在去年教委組織的二、四、六年級各科調(diào)考中，同學(xué)們以優(yōu)異的成績交上了一份滿意的答卷。

參加全國各類書畫大賽，你們的喜報最多，你們有的參加了黑龍江省優(yōu)秀中小學(xué)生赴香港、澳門夏令營活動；有的參加了我去北京上大學(xué)冬令營并參觀了向往以久的清華、北大；還有的走進了中央電視臺。

你們不僅學(xué)會了小學(xué)的全部知識，還分別掌握了一門專業(yè)技能和英語知識，使我校“一體雙翼”的辦學(xué)模式的優(yōu)勢在你們身上得到全面體現(xiàn)。

你們是學(xué)校的拓荒者，是學(xué)校的開路人，應(yīng)該說沒有你們就誕生不了我們這所學(xué)校；沒有這所學(xué)校，就不會有你們這111名學(xué)生。

學(xué)校為選擇了你們而驕傲、你們?yōu)檫x擇了學(xué)校而自豪，今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了，這對于你們漫長的學(xué)習(xí)生涯來講只是一個小小的里程碑，在今后漫長的學(xué)習(xí)生活中，在知識的海洋里暢游，你們必須樹立堅強的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng)。

全面扎實的掌握各個階段的知識，這樣才能面對今后人生的各種挑戰(zhàn)，我堅信，我們這111名學(xué)子，不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉(xiāng)的驕傲、祖國的驕傲。

尊敬的各位家長們今天的首屆小學(xué)生畢業(yè)慶典大會，面對你們，此時此刻我心情難以平靜，回顧六年來的學(xué)校發(fā)展歷程，你們目睹了我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

學(xué)校發(fā)展到了今天正是因為有了你們做學(xué)校堅強后盾，才有了學(xué)校的生存。

我們不會忘記98年在學(xué)校面臨生死決擇的時候，家長們不僅在精神上給予了我力量，在經(jīng)濟上也給予了很大的支持，有了你們的信任，就是我們戰(zhàn)勝困難辦好這所學(xué)校的動力。

幾年來，東寧人都在議論這樣的一句話，在幼兒園的基礎(chǔ)上辦學(xué)校能行嗎

今天我們的首屆小學(xué)畢業(yè)生可以自豪的向世人宣布，我們這所處在中縫舉步維堅的學(xué)校辦成了、而且成功了。

這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長、我們的老師、還要感謝那些給予我們關(guān)愛和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。

（縣委、縣政府、縣教委、機關(guān)黨委。

在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝）同學(xué)們完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將升入初中了，幾天來圍繞著每個家庭的中心話題，無非是學(xué)生的中學(xué)去向，我非常理解家長的心情，更尊重家長們的選擇，一句話，怎樣有利于學(xué)生的發(fā)展就怎樣去選擇（從我校辦學(xué)發(fā)展規(guī)模來看，不易過多：小班額、二班制、每班不超過48人；在校外報名的學(xué)生近30人已夠一個班，今年六年級畢業(yè)的111名學(xué)生不可能全留下，希望有對比）。

但是對于留下來的這批學(xué)生，我們深知責(zé)任的重大，因為這批學(xué)生將是我校辦學(xué)來學(xué)前教育與九年義務(wù)教育與藝術(shù)教育一條龍的實驗鑒證。

是我們的希望，也是我們的寄托，更想讓他成為我們的驕傲。

因此對于這批學(xué)生我們將以百分之百的信心付之于百分之二百的努力。

過去抓小學(xué)是一手抓建設(shè)一手抓教學(xué)，現(xiàn)在辦中學(xué)，我們是兩手全力抓教學(xué)。

我們的初中部已經(jīng)開辦了兩年，兩年的實踐已經(jīng)是辦好初中的基礎(chǔ)，我們深知學(xué)校發(fā)展的唯一條件那就是以教育質(zhì)量求生存。

因此，我們制定了教育教學(xué)行動綱領(lǐng)，那就是：我們的教育要面向每一位學(xué)生；面向每一位學(xué)生的每一個方面；每一位教師對每一位學(xué)生都要以愛心為主線，嚴(yán)慈相濟，分類指導(dǎo)，決不讓一個學(xué)生掉隊