吹乒乓球游戲小學作文650字

“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。

第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫吹乒乓球。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的'大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。

第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。

雖然這是一個很簡單的游戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？

吹乒乓球游戲作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的吹乒乓球游戲作文，歡迎大家分享。

吹乒乓球游戲作文1

今天的語文公開課上，我們進行了一場有趣又好玩的游戲，名叫“小乒乓過橋。”

玩游戲前，先要準備兩組紙杯，分別加入水，每組各擺成兩橫排，每排五個。然后在每組的第一排紙杯里各放一個乒乓球。這樣，準備工作就做好了。

第一場比賽開始了，劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺來PK。規則是：在30秒鐘之內，誰吹到第二橫排的乒乓球的數量最多，誰就贏了。我想，劉峻瑄會用很大的力氣吹，肯定會把乒乓球吹跑的，所以，我覺得程語涵應該會贏。他們倆大步流星地跨上講臺，微微曲膝，已經做好了開始的準備。比賽開始，只見程語涵深吸一口氣，猛地一吹，誰知道不但沒吹過去，還濺了她一臉水。劉峻瑄倒是很成功，已經吹過去好幾個乒乓球了。時間——到！讓我沒想到的是，劉峻瑄竟然吹了4個乒乓球，程語涵只吹過去一個，所以這一場比賽，劉峻瑄贏了。

第二場比賽即將來臨，這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進行，每組五人，一組男生一組女生，另外再加兩位裁判。規則是：每人吹一個，共吹五個，先吹完的就獲勝。女生隊和男生隊個個神采飛揚地走上講臺，等待著比賽的開始。“預備——開始！”隨著劉老師的口令，激烈的比賽開始了，臺下的同學們都大聲地喊著“加油！加油！”臺上的參賽者們也想為自己的小組爭光，所以一個個都鼓起腮幫子使勁地吹著。水花的“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的“哐當”聲不斷而來，熱鬧極了。當女生姐輪到劉沅芷時，因為杯子里的水少了，所以怎么吹也吹不過去了。原來，水的多少也會影響到比賽的最終結果。這時，男生組大喊：“我們完成了！”雖然這一場比賽我們女生組因為水少了沒有吹過去球而失敗了，但我認為這不能說明女生的技術差，只是我們運氣有點不好而已。

通過這次比賽，我知道了比賽重在參與，重在過程，而不是最終的結果怎么樣。雖然我們女生組失敗了，但我覺得也沒什么大不了的，只要我們都體會到了游戲的快樂就好了。

吹乒乓球游戲作文2

在一個春雨襲擊后，陽光照耀的早晨，是一個星期五。今天我們要上作文課，所以同學們個個都很高粉！我和我的好朋友--陳海燕、李穎一起有說有笑地來到了學校，我們先在位上上看了一會書，等同學們都到齊了，老師就拿出事先準備好的乒乓球，然后清清嗓子，滿面春風地對我們說：“同學們今我們來玩一個有關于乒乓球的'比賽……”。還沒等老師說完班上就炸開了鍋，就好像我們都在菜市場里一樣。有的說：“乒乓球不是拿來打的嗎？怎么會拿來玩呢？有的說：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊？還有的說：難道是要玩水上乒乓球？……老師聽了這些談論后，就解開了我們肚子里的疑問，說：”都不是，我們今天要玩的類似喝乒乓球那樣。“說完就轉到一邊指著那張麻將桌說：”游戲規劃是這樣的：桌子的四個角都放有三本書，上下兩邊當做兩方的球門，把乒乓球放在正中間，等喊開始后就拼命的吹，誰吹進了對方的球門，那一方就加上十分，分別分成男生隊和女生隊，怎么樣？聽完了老師的解釋，同學們都躍躍欲試。

在熱烈的氣氛之中，比賽開始了，兩方隊長先各派一個隊員--男生隊王鑫，女生隊李穎。來到桌子邊，這時的氣質以不再那么熱烈了，個個都十分緊張。老師一喊開始，同學們都在加油鼓勵兒，而隊員們也不負重望，都在拼命地吹著。李穎雖然個子嬌小，但是這時，她使出了吃奶的力氣，突然王鑫抓住機會把球正前方一吹，李穎來不及防守一時失利了，就這樣男生隊贏了，()他們加上了十分。第二次比賽開始了，這次女生不甘勢弱，毫不氣妥，兩方都派出了重量級的人物--張桂銘、李林。在上“戰場時我們都在為自己隊的隊員加油、打氣，告訴該怎么獲勝，老師為女生隊加上了十分。第三次還是我們女生贏了，第四場到了我上場，沒想到我輕輕一吹就贏了！我們女生又加上十分，也不知道為什么，后面結果都是我們女生贏，最后，我們女生就大獲全勝了！

這次的比賽真有趣，不僅煉了肺活量，還增長了友誼，真是一箭雙雕啊！

吹乒乓球游戲作文3

“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。

第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。

第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。

雖然這是一個很簡單的游戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？

吹紙游戲小學作文

哎！大家都別怕，別跑呀！這位“死神”大人，其實只是一張面巾紙。

在大家的一片歡呼聲中，一場激烈的“吹紙大戰”開始了。隨著面巾紙慢慢從空中飄落下來，大家趕緊調整氣息，深吸一口氣用力把面巾紙吹響“敵方”領域。一開始，雙方勢均力敵，誰也不讓誰。但越到后面，我方的`優勢便越明顯。對面的敵人不肯放棄，還準備做最后一搏，可我們哪會讓著他們在我們的領地上撒野，拼盡全力想盡快地結束這僵持不下的局面。在大家的歡呼聲、跺腳聲中，面巾紙以一種一發不可收拾的氣勢朝“地方”飄去。

太好了！我們贏了！我高興地一蹦三尺高，嘴里還不住地大喊：“我們贏了！我們贏了！”但當我們放眼全局時，卻發現另一小分隊被消滅了，比分拉平。我垂頭喪氣地嘆了一聲，之前勝利帶來的喜悅全部被一掃而光。不過對方的軍心也受到了影響，還出現了一名“逃兵”，直接導致了內部矛盾激化。我幸災樂禍地想：“吵吧！吵吧！你們吵得越兇，我們獲勝的機率就越大。”接下來的幾局我們仍保持著1：1的分數。最后一場世紀大戰開始了，各隊都在積極調整著各自的戰術。他們將主力換到了“常敗隊伍”中，或許是想平均一下實力吧！不過對對方的進攻，我們絲毫不放在眼里，團結一致，一鼓作氣勢如虎，直搗對方“軍營”。終于，天公不負有心人，我們取得了最后的勝利。

這次游戲，讓我體會到了團結的力量是無窮的。

小學作文：吹乒乓球比賽

“加油，加油！”，“加油，加油！”平靜的走廊里充滿了我們班同學激動的吶喊聲。你一定會非常奇怪，我們這是在做什么呢？

原來，我們正在進行一個非常有趣的游戲——吹乒乓球比賽！

游戲的規則是：用幾個杯子裝滿水，最后留一個空杯子，把乒乓球放在第一個杯子里，一直吹到最后一個杯子里才算結束。

我們把場地定在桌子上，劉子藝和葉戰鷹上場了。老師把前幾個杯子里倒滿了水。這時，我看到劉子藝和葉戰鷹都很緊張，全身哆嗦，臉都白了，老師拿起乒乓球，喊：“預備，開始！”只見葉戰鷹飛快地一下子吹到了第四個杯子里，劉子藝吹了一桌子水，就像給桌子洗澡了一樣，水在桌子上像小溪一樣的流到了地上。我們都不停的'喊著：“加油，加油！”最后，是葉戰鷹贏了，他高興的跳了起來。

接著，該我和吳天昊比了，老師把杯子里的水灌滿，又拿起乒乓球，說：“預備，開始！”我心里很緊張，也很興奮，我暗暗想：我一定會贏的！只見我吹的乒乓球像青蛙一樣的跳，結果我用力大了，乒乓球就掉了，等我撿起球的時候，吳天昊已經贏了。但我們也都很高興，吳天昊還興奮的跳了起來。

這件事告訴了我，做事要沉著、冷靜！