紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。下面是小編為大家整理的紅領巾獎章集體二星章事跡簡介【匯編四篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章集體二星章事跡簡介1
許靄渟同學，曾在西城區力學小學六年級(2)班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展，熱心做少先隊工作，連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。2006年12月，她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如：2007年4月，她代表力學小學參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月，她在力學小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;2006年12月，她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
紅領巾獎章集體二星章事跡簡介2
學校：北京市石景山區金頂街第二小學班級：五年級四班
姓名：季金悅
時間：2009年4月16日
我是北京市石景山區金頂街第二小學五年級四班的班長，張揚的性格和穩重的心態使我成為老師放心的小助手；聰明的頭腦與過人的勤奮是同學們暗暗仰視的榜樣。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，書法、繪畫的比賽榮獲過很多獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一做先進少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名班長，我把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。去年四川發生了大地震，我積極響應組織的號召，把自己的壓歲錢捐給了災區。在班里，我是老師的得力“小助手”，對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，出色完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理，比如：班里的板報，自習課上同學們課堂秩序的維護。我還協助班主任開展各項活動。學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然我總是很忙，但覺得能為班集體做事、能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三勤奮好學、成績優異
我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強，學習能力強，學知識快。我的作文經常是老師手中的范文，我的英語口語一直不錯，對所學的知識能快速理解和很好掌握。學習上，我已養成了良好的學習習慣和學習
方法，能自覺進行預習和復習。多年來，我的各學科學習成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。
一分耕耘一分收獲。幾年來，在班主任和各科老師的精心培養下，使我得到了全面發展，得到榮譽和表彰，曾多次獲得校級三好學生、文明標兵的稱號，在學習方面，我的經驗就是要有恒心。正所謂“功夫不負有心人”，只要堅持不懈地努力，總有一天能夠登上知識的高峰，品嘗到勝利的果實。
四健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養
我的老師曾經對我說過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后都會有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，這時我會停下手頭的事情耐心地為同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我性格開朗，興趣廣泛。書法、繪畫是我的愛好，我喜歡欣賞一些名人書法作品，王顏柳趙是我崇拜的偶像。由于我的不懈努力和優異表現，榮獲了2008《中華小書畫家五百強》。這么多的榮譽，都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和的不斷教導，更是我不斷努力進取的結晶和用辛勤的汗水換來的呀！
獲獎經歷：曾榮獲第8屆“春雷杯”優秀獎，全國少年兒童口算速算中榮獲銀獎，“童心系奧運—紅領巾奧運知識書面競賽”榮獲優秀獎，榮獲第26屆石景山區葉畫比賽一等獎；我的繪畫作品《老鷹捉小雞》榮獲石景山區第22屆師生四聯展二等獎，入選中華小書畫家500強，榮獲石景山區“奧運法律知識競賽”優秀獎，榮獲第21屆《雙龍杯》全國書畫大賽銀獎，榮獲石景山區硬筆書法比賽一等獎，全國奧運知識競賽榮獲金獎，在“讓歷史告訴我們—紀念抗戰勝利60周年知識競賽”榮獲優秀獎，我的繪畫作品《我們眼中的瓢蟲王國》榮獲石景山區第20屆師生四聯展，榮獲石景山區第十屆“新星杯”語言技能技巧邀請賽一等獎，我的書法作品榮獲全國優秀美術書法攝影作品金獎，榮獲2009年石景山區新春文化廟會征文二等獎，榮獲2009年中網“小公民”道德教育三等獎，榮獲12屆石景山區藝術節硬筆書法二等獎，榮獲2009年北京市少先隊“紅領巾獎章”。45年級連續被評為區級三好生。
紅領巾獎章集體二星章事跡簡介3
***，女，10歲，現任***小學*年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
一、熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參加“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動；參加海淀區第七屆少代會，代表**小學發言；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評。
二、以身作則，積極發揮少先隊干部的模范作用
***是五（1）班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經是老師離不開的小幫手。
***始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。
三、熱心公益，處處獻愛心
在學校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統文化，參加國際古箏音樂節千人古箏表演；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結；積極參加北京環保活動，榮獲“節水小能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都積極響應，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意：向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災區小朋友；與內蒙四子王旗小學建立聯誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。
四、刻苦學習、成績優異，深得老師同學喜愛
****不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。
做為一名學生，***牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。連續四年獲學校“三好生”稱號；20xx年度還被評為“海淀區三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：
20xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎
第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語PET考試（優秀）
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎
五、興趣廣泛，全面發展
***不僅學習成績優秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，積極參加校內外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書：
20xx年通過中央音樂學院古箏專業校外音樂水平考試-9級
20xx年海淀區中小學生藝術節篆刻比賽中獲一等獎
20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級
20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
20xx年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎
20xx年海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎
20xx年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽-古箏一等獎
20xx年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽-二等獎
在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。
紅領巾獎章集體二星章事跡簡介4
***，女，12歲，現任向陽小學***班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。
1、熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模
在五年的小學學習時間里，**先后擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、中隊長、班長等職務，她對所擔負的工作懷著強烈的責任心，總是認真完成老師交辦的任務，協助老師做好班級工作，積極參加學校組織的各項活動，是老師管理班級的得力助手，是同學們的好服務員。在學校和老師的教育下，她熱愛中國共產黨、愛祖國，愛人民;她尊敬師長，團結同學，樂于助人;她有理想、有道德、有毅力;她熱愛集體，處處維護學校、班級榮譽;她與同學們和睦相處、團結互助。
二、以身作則，積極發揮少先隊干部的模范作用
**生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，她感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里她是老師得力的“小助手”，對于老師交給她的任務，她總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。她勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，她總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。五年來，她的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。并先后榮獲節能環保小衛士，優秀少先隊小干部等稱號，榮獲校紅領巾獎章。
三、刻苦學習、成績優異，深得老師同學喜愛
**從小就養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課后死記硬背;在學習上從不讓今天的事情過夜，當天的學習任務一定在當天完成，不欠學習債;她從不刻意追求分數和名次，正是因為這種端正的學習態度，反而使她每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。
