《少年的你》觀后感三篇

《少年的你》是根據(jù)玖月晞小說改編的電影，該片講述在高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。以下是小編為大家整理的關(guān)于這部影片的觀后感，歡迎大家閱讀！

　　《少年的你》觀后感（一）

電影剛上映，就看了首映。整部影片的基調(diào)是壓抑的，鏡頭轉(zhuǎn)換很快，節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺詞并不多，簡單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會說話的演員，都說眼睛是心靈的窗戶，所以一開始，我很難想象在現(xiàn)實生活中白凈的男孩，眼睛充滿溫柔的男孩，如何演繹出一個生來就生活在淤泥中的小混混。

但是影片開始后，我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會說話的，不，應(yīng)該說那就是小北的眼睛。在面對質(zhì)疑與不公時，眼里有屬于小北的倔強，和小北的狠勁，他的憤怒，沒有大吼，但我卻感受到了他的憤怒，特別是他在看陳念視頻的時候，憤怒，痛苦但又心疼。我記得千璽以前說過，自己不是一個經(jīng)常生氣的人，甚至連想揮手的'想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反，小北從不掩飾自己的憤怒，憤怒了就揮拳，哪怕最后遍體鱗傷，也要使勁揮拳。唯一的掩飾，就只有想保護陳念的時候，因為想保護，所以不能憤怒。一個眼睛會說話的人，以后一定會是一個好演員，期待易烊千璽以后的電影作品。

很感謝易烊千璽帶來了小北，也呼吁這個社會能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件，每一個施暴者都是未成年，每一個受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一個人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負。就像電影中，看似正義的警察，一樣會質(zhì)問為什么你受傷害時不報警，為什么你不找大人，老師會質(zhì)問為什么不告訴老師，為什么不欺負別人只欺負你。好像到了最后，做錯的反而是被欺負的我們。這又何嘗不是來自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌，對于施暴者只是一個游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個，對外說自己是因為害怕所以不得不，但其實不過是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。

起初我以為她是唯一一個施暴者中仍心存善良的人，但最后發(fā)現(xiàn)，她從未有過憐憫，事情過去后，她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有小北，有小北保護著她，小北也是幸運的，因為陳念就是希望，就是光芒，把他從以往的污泥生活中拯救了出來，光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點，希望每一個遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。

　　《少年的你》觀后感（二）

從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時候，我想，這個從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧！陳念是善良的，堅強的，也是這份善良，讓她開始了和小北的故事。

少年的愛情是炙熱的，當陳念要小北保護她的時候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后。“你往前走，我一定在你身后”，每天的上下學，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神，是他們兩個的希望啊。

少年的愛情是溫暖的，怕給陳念帶來不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我沒法送你，有那一路的小雛菊陪你。

少年的愛情竟然也是堅持的，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒錯過上下學路上的陪伴。從警察局出來打電話的時候，小北的手是抖的，一晚，足以發(fā)生很多事。

少年的愛情還有犧牲，“只有你贏了，我才不算輸”，兩個人咬了牙，拼死不承認，熬過了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅定的眼神，到會面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。

原來，想要的愛情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂；你若在地獄，我陪你在地獄。

說什么“想和你牽手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過的溫柔，“你是第一個問我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽，也是照亮小北心里的那個人。

幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。

　　《少年的你》觀后感（三）

剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個人評價，可以得到8分的高分（滿分10分）。實際上我回來看了一眼豆瓣，【第8句】：4，也是近期國產(chǎn)電影難得的高分。

這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲，跟我想象的完全不一樣，不是小鮮肉的感覺，大特寫完全扛得住，演技全程在線。以前我印象中TFboys似乎年齡都還不大呢，現(xiàn)在一看，都是大小伙子了，而且演戲演起來頗有香港電影最火熱時期，剛出道的陳冠希、余文樂那種感覺，有天賦，是個可塑之才。

周冬雨演得也好，這個就不意外了，之前在電影院看過她的電影《七月與安生》，那時就很不錯。而事實上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評，周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說周冬雨為了演這個角色是真剃了頭發(fā)，而且為了保密這部電影的劇情，帶了半年假發(fā)，從這一點來看其敬業(yè)程度令人敬佩。

說回這部電影，影片對于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻，是不可多得的題材突破佳片。影片沒有一味地批判霸凌者，而是從霸凌者的家庭、霸凌者內(nèi)部的斗爭、霸凌者渴望被霸凌者不報警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié)，比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象，可以說，惡霸也不是一日誕生的，多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以，治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復(fù)雜的，不僅要從校園入手，家庭教育，社會道德倫理等都是應(yīng)該考慮的方面。

但影片后程略有一點顯不足，那就是對反抗校園暴力的行為給予了過多的人文關(guān)懷，缺乏反抗校園暴力是否應(yīng)該以暴制暴甚至以犯罪制暴，對于反抗程度的探討。固然，周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段過于煽情兩人的防抗暴力的行為，但其實這兩人串通起來“謀害”霸凌者的情節(jié)，也許不應(yīng)該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出，法律意義上，這個反霸凌的行為是過激了的，以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對“謀害”行為的反思，該片會更加豐滿，完整。

好的電影人物都不是一成不變的一副面孔，他們是會隨情節(jié)的推進發(fā)生心理變化的。縱觀該片，影片中有二人從受害者到反抗者的轉(zhuǎn)變，如果結(jié)尾能再有從反抗者到對自己反抗過程反思懺悔者的轉(zhuǎn)變，對未成年人的引導性可能會更好，二位的演技可能會更爆表。

總之，瑕不掩瑜，這是一部難得的佳片。推薦大家去影院看。

爭做美德好少年的作文三篇

導語：就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因為自古以來，“美德”的定義有很多。以下是小編為大家整理分享的爭做美德好少年的作文三篇，歡迎閱讀參考。

　　篇一：爭做美德好少年

利用周末，我仔細閱讀了《肩挑一個家》這本書籍，我深深地被里面的美德好少年——毛偉鵬所感動。

主人公毛偉鵬的家是殘缺的。他媽媽在他勉強記事時就離他而去，至今沒回來。只留下了一個得哮喘的奶奶和一個常年抱“藥罐子”的爸爸。奶奶、爸爸三天兩頭發(fā)病進醫(yī)院，他只能家里、醫(yī)院、學校三頭跑。家里也因此欠下了十幾萬元欠款。他一個孩子，沒錢給住院的爸爸、奶奶買水果、營養(yǎng)品，只能到小飯店里洗碗掙錢，生活的壓力壓在他稚嫩的肩膀上，使他喘不過氣來，但他沒有怨天尤人，他不但能照顧好家人，還能為左鄰右舍做一些力所能及的事情。

當我看完這篇文章時，不禁淚流滿面，對毛偉鵬的堅強、懂事深感欽佩。但同時自己心里也無比慚愧，想想自己就是溫室里的花朵，不僅住在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里，出行有汽車，不怕風吹雨打，爸爸媽媽還都很關(guān)心我，爸爸經(jīng)常給我買好吃的、好玩的，幾乎每個假期都會帶著我們?nèi)ヂ糜巍寢尶偸窃诩竟?jié)交替的時候給我添置新衣服、新鞋子，我什么事情也不用操心，衣來伸手，飯來張口，一點也不知道生活的艱辛。而毛偉鵬呢，不僅生活能自理，還能照顧好奶奶和爸爸，一個人挑起了一個家，我要向他學習怎么做人做事，以后為爸爸媽媽做一些力所能及的`事。

愛是一粒種子，施以心靈滋養(yǎng)，就能綻放鮮艷的花，結(jié)出甜美的果。同時我們也應(yīng)該多多幫助那些像毛偉鵬這樣需要幫助的同學，這樣這個社會才能更和諧、更美好！

　　篇二：爭做美德好少年

“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”、“幫助別人，美麗自己。”樂于助人是中華傳統(tǒng)美德，世界上有很多人都喜歡這樣做，無論少年、婦女、還是老人，都會這樣做。我就遇見過一位樂于助人的叔叔。

一次我在小區(qū)里騎自行車，由于小區(qū)里人少，所以我騎車的速度相當?shù)目欤蝗唬瑥膹澘谔幨钩隽艘惠v汽車，我急忙老剎車，可是他好它一個淘氣的小孩，不聽我使喚了，眼看就快要撞上了，我使出九牛二虎之力，自行車終于慢了一點，可是還是撞上了汽車，因為這部自行車已經(jīng)很老了，所以剎車不靈了。“哄”的一聲，我被彈了出去，倒在了地上，自行車的某寫零件散落在我的身上，我痛得哭了起來，全身沒有一點力氣，，車上的叔叔聽見我的哭聲后，立刻下車問：“怎么了小朋友？哪痛？”我指了指腿部，那位叔叔找到傷口后，從車上拿來了一個大創(chuàng)可貼，并幫我貼好，然后，把我送回了家，并把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽。第二天早晨，他還把自行車送了過來，我看著自行車說：“叔叔，是你幫我修好了嗎？”他點點頭問：“你身體好些了嗎？”我也點了點頭，他笑著說：“以后要注意一點哦！”然后，走了。

啊！這就是一個樂于助人的叔叔，要是當時沒有他的幫助，恐怕現(xiàn)在都沒人來救我呢！

　　篇三：爭做最美孝心好少年

最近，我觀看了最美孝心少年的頒獎晚會。這個晚會其實不長，但我卻覺得它好像播放了很久。

在這幾位孝心少年中，我最欣賞的是那個賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿，雨欣姐姐天天要上學，還要照顧母親。每天晚上，她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此，她仍在小學畢業(yè)考試上以4門全部滿分的成績考得了全縣第一名。看了她的故事，我不禁心頭一顫，她從小父母離異，為了不讓右手殘疾的母親四處奔波，小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比，我們是多么渺小啊，雖然口頭上說得好，要孝敬長輩，多幫他們干活什么的，但摸摸自己的心，有誰是真正用心做到的？我打賭，一定很少。有人就會問，孝是什么呢？是不是必須要捐骨髓，買貴重的物品呢？其實，孝順根本沒有你們想象的那么難，只要在長輩需要的時候幫幫小忙，多多體諒和理解他們就可以了。

孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝心不在大小，不分遠近。所以，讓我們從此時此刻做起，爭做最美孝心少年吧！

爭做美德的好少年作文

同學們，你們知道美德是什么嗎？美德是信任；美德是謙讓；美德是在別人遇到困難時及時伸出自己的援助之手。接下來的時間就給你們講講我與美德之間的故事吧！

記得那一天，我獨自一人去我的一個好朋友—徐夢家玩。盡管徐夢家離我家并不是很遠，但如果走路過去的話，也要費不少的時間，至少要半個小時才能到。但在路途中發(fā)生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢家的路上，有一條路是要走人行道到馬路的對面的，就是在那里，讓我干了件好事。那時綠燈亮了，我迅速的走完了這段路程。當我回過頭時，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過馬路。當時我并沒有多想什么，可是走了一小段路后，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個老奶奶被車撞了的情景，而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是，我的心中就出現(xiàn)了兩個小心思，一個說：快走吧，萬一你失約了，徐夢會怪你的'，而且，別人的事關(guān)我們什么事情，別瞎摻和！可另一個卻說：別聽它說，趕緊回去幫幫那位老奶奶，如果不去幫她，你怎么對得起你這個少年先鋒隊隊員的身份吶！說完這兩個“人”就打了起來。打了一會就突然不見了蹤影。大約過了幾秒鐘，我跑了回去，我看見那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過去扶著老奶奶慢慢地走了過來，過完了人行道，老奶奶直夸我是個懂事的好孩子，還說我將來長大后一定會是一個有出息的人，一定能闖出自己的一片天地。我聽了老奶奶的話，覺得自己的選擇是正確的，心里比吃了蜜還甜。

到了徐夢家，我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機，打電話給了爸爸媽媽，和他們講了這件事，他們和徐夢都夸我這個少先隊員并不是裝裝樣子的，我會用自己的行動證明自己的身份。同學們，讓我們一起來爭做“美德”的好少年吧！

爭做美德好少年作文500字

今天，我讀了湯逸凡的先進事跡，真是受益匪淺！他對母親的反哺之舉，對同學的無私援助，深深地打動了我，在感動的同時，我也不停地反省自己??

湯逸凡，這個和我們同齡的少年，當我們還在家做著小皇帝，享受著衣來伸手，飯來張口的日子的時候，他卻已經(jīng)承擔起照顧媽媽的責任，他每天都會服侍媽媽吃藥，媽媽給的零花錢，他也懂事地叫媽媽留著家用，每晚他叫體弱的媽媽早些休息，而自己繼續(xù)勤奮努力地學習，不用父母操心，卻成績優(yōu)異。

在學校，他是老師的好幫手，是同學的好榜樣。他一直用心地照顧關(guān)愛特殊學生——不愛說話，不能與別人正常交流的周齡西。在他的'悉心照料下，周齡西笑了，也能用眼睛注視著別人了，愛的能量是無限的，而湯逸凡便是這愛的天使。

我會把湯逸凡做為我的榜樣，懂得感恩，懂得體會父母的辛苦與不易，為他們做力所能及的事情，我要勤奮學習，用優(yōu)異的成績回報父母，在學校做好老師的好幫手，幫助學習成績不太理想的學生補習功課，為老師分擔，當同學需要幫助時伸出援助之手，讓我們所在的班級成為一個溫暖的大家庭。

我想，付出永遠比索取更有幸福感，湯逸凡是快樂的，因為他在付出愛的同時也會獲得更多的愛，讓我們在為他感動的時候，也伸出我們自己的雙手去實踐，去感恩，去回饋，我們的明天會因為我們擁有美德更加燦爛美好！