淺談如何做好學(xué)校后勤管理工作
學(xué)校的管理工作萬緒,但總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組分,在學(xué)校工作中重要地位,做好學(xué)校后勤工作是辦好學(xué)校的物質(zhì)保證,充分管理和使用學(xué)校財產(chǎn),對全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改善師生生活,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展都具有重要意義。
要在新形勢下配合教育改革,做好學(xué)校總務(wù)后勤管理工作,能更好地為教育教學(xué)服務(wù),我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):\ 一、要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感\(zhòng) 學(xué)校總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)和實現(xiàn)教育改革的后備力量,它能確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,確保辦學(xué)效益。
所以高度的事業(yè)心和責(zé)任感是干好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。
學(xué)校總務(wù)肩負(fù)著管理學(xué)校工作的重任,要愛崗敬業(yè),腳踏實地、勤勤懇懇地為教育教學(xué)服務(wù)。
作為總務(wù)主任,要深知為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為辦好學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)得更加美好是自己的天職,把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化,為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力。
\ 二、要有全心全意服務(wù)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神\ 學(xué)校總務(wù)工作的首要任務(wù)是服務(wù),是為全校師生提供優(yōu)良的物質(zhì)條件,確保學(xué)校教育工作井然有序地開展。
因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是總務(wù)后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn),作為一個總務(wù)管理人員要想教育教學(xué)之所想,急教育教學(xué)之所急,要了解教育教學(xué),要樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識,對待師生要熱情,服務(wù)要真誠,真正做到有求必應(yīng),服務(wù)到家。
只有樹立了這種服務(wù)的思想,才能讓在第一線的教師無后顧之憂,才能做教育改革的堅強(qiáng)后盾。
\ 經(jīng)常深入實際,全面了解學(xué)校概況,了解師生存在的實際困難,積極主動地為教師和學(xué)生排憂解難,多辦實事。
總務(wù)工作需要承諾,但要慎用承諾,決不能空承諾。
對于急需辦又能辦的事,要盡快辦好;對需要辦而一時又難以辦到的事,且勿隨意承諾,對于已經(jīng)承諾后確因不可抗力因素而無法辦到的,必須盡力做并及時向師生解釋清楚。
作為總務(wù)主任要帶頭實干,要少說空話,多干實事,甚至只做不說。
\ 三、要有科學(xué)的學(xué)校財產(chǎn)物資管理體系\ 做好校產(chǎn)管理的工作是完成辦學(xué)任務(wù)的物質(zhì)保證。
一是要做好辦公用品的配發(fā)管理工作。
每學(xué)期開學(xué)初要根據(jù)學(xué)校實際制定供需計劃,根據(jù)需要發(fā)放辦公用品,該用的要合理使用,不該用的盡量不用,要花小錢辦大事,要講求實效,厲行節(jié)約,避免浪費(fèi)。
在財產(chǎn)管理中,要著眼于用,著眼于服務(wù),使物盡其用,充分發(fā)揮為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的作用。
二是健全制度,規(guī)范管理。
及時清查,合理使用,做到胸中有數(shù),家底清楚。
三是重視維修,注意保養(yǎng)。
總務(wù)管理人員要對校產(chǎn)及時依照臺帳進(jìn)行檢查,及時維修、維護(hù),及時消除事故隱患,充分發(fā)揮其使用效能。
只有加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人了,才能管好用好學(xué)校的財產(chǎn)和設(shè)備。
\ 四、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)\ 學(xué)校總務(wù)工作者也是教育者,因此必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的思想水平,將管理育人和服務(wù)育人的思想貫穿于整個總務(wù)后勤工作中。
隨著教育形勢的發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,現(xiàn)代化教育手段蓬勃發(fā)展,如果我們總務(wù)后勤工作者不善于學(xué)習(xí),思想不解放,還保持原有的工作思路和做法,僅靠經(jīng)驗管理,就不能適應(yīng)新形勢的需求,在工作中就會拖教學(xué)的后腿。
\ 五、總務(wù)后勤工作要有計劃,有條不紊地實施\ 首先,后勤工作要有長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
學(xué)校以正確的辦學(xué)思想、全面育人的觀點(diǎn),根據(jù)實際條件制定出學(xué)校事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。
后勤管理必須以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,制定長期計劃。
例如最近幾年,學(xué)校要維修哪些校舍,增添哪些設(shè)備,環(huán)境綠化達(dá)到什么要求,后勤工作人員的素質(zhì)如何提升等都要有一個較遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
其次,后勤管理要將長期計劃分步實施。
要分階段、分學(xué)期制定實施計劃,做到目標(biāo)明確,合理分工,職責(zé)清楚,講求落實。
再次,后勤工作要有超前意識。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校新教師在校的工作感想
那根據(jù)你自己的實際情況來寫就可以了呢,比如說,你希望在新的一學(xué)期里,老師怎么教育孩子,以什么方式教育孩子更能接受,對于學(xué)校的飲食,衛(wèi)生,以及人文環(huán)境有什么具體的想法,希望有什么改善,就可以了呢。
來到新學(xué)校的感想
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。
來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴(yán)峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。
如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。
從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長的小孩子了。
要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。
可如今真的背起書包跨進(jìn)‘吳陽中學(xué)’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。
興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。
在中學(xué)的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。
我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。
我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。
課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標(biāo),那就是中考。
我知道,以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
職業(yè)學(xué)校的感想的作文600左右
每個人都擁有自己的空間和生活.不同環(huán)境將會有不同的生活,那擁有什么樣的生活才算是充實的生活呢?我的回答是:職高生活.我是一名職高生,我擁有我的職高生活.我自身的體會是職高生活不僅是充實,它還有另外一些別的,生活在這里,我的感受是有過快樂,有過悲傷,豐富多彩.要想讓自己生活得有意義的話,就得溶入其中,就像泡沫一樣,用洗衣粉溶入水中,再經(jīng)過一些時間后,它就會有許多大汽泡,雖然只有很短的時間,但是快樂過啊!我的職高生活就像泡沫一樣!我們擁有花一樣的年華,朝氣蓬勃,充滿無限生機(jī),每一刻都是精神煥發(fā).在三星生活,我曾經(jīng)過到過自信,找到過最美的樂趣.比如參加各種活動,參加校報,加入廣播站,這些東西讓我不斷的去索求,去尋找,去記錄,在成長,這是充實的生活.生活是一種過程,它需要你去體支,雖然不是很順利,在過程中會遇到種種困難和挫折,甚至還有失敗,但那都是我的生活,我經(jīng)歷過,我在職高有過失敗、痛苦還有快樂!這是真實的生活!這就是我的職高生活,可以說它很平淡,也可以說它很豐富,但絕對是有意義的,有價值的!對我而言,職高生活過好了,你會覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味,就算是你老了,還可以去回味這些一點(diǎn)一滴.此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因為我們不可能留住它,要用今天為明天做好準(zhǔn)備.
有關(guān)“第一次進(jìn)入學(xué)校”的感想 作文
學(xué)校迎來了新學(xué)期開學(xué)的第一天。
學(xué)校門口,一幅“熱烈歡迎新生入學(xué)”的橫幅標(biāo)語懸掛在上面,周圍是彩旗招展。
高音喇叭播放著歡快的樂曲,展現(xiàn)著歡樂祥和的氣氛。
一個個新生笑容滿面地走進(jìn)校園,他們的臉上,有喜悅,有好奇,有自豪,有滿足。
新生教室旁邊的墻上,張貼著分班名單,一批批學(xué)生簇?fù)碓谀抢铮蟹謩e走向各自的教師。
各班老師站立在教室門口,慈祥的臉上掛著微笑,在迎接走來的每一名新同學(xué)。
我是來自×…的,今天能和大家在這里相識,并開始度過我們新的學(xué)習(xí)生活,我感到很高興
我家鄉(xiāng)的氣候,四季如春,造就了我內(nèi)向溫和的性格。
對待大家,我要帶著一份熱情、一份真誠。
我們在新的集體中,我會珍惜集體的榮譽(yù),珍視大家的友誼,融合在大家之中,為老師和班集體爭光。
我熱愛學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。
我要充分抓緊時間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的只是充實自己。
也希望我們在學(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我選擇了模具設(shè)計與制造的專業(yè),因為這是我的愛好,帶著我的理想。
我還會就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,補(bǔ)充充實自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
老師、同學(xué)們:當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我的心情十分激動,我感到一種責(zé)任和使命。
我在這里,聆聽老師的教誨,踐行著知識的積累,感受著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
我要通過學(xué)習(xí),學(xué)到知識,豐富實踐理論,追趕著時代的步伐。
進(jìn)入學(xué)校一周的感想和收獲作文不少500字
新學(xué)期的感受 光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。
來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴(yán)峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。
如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。
從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長的小孩子了。
要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。
可如今真的背起書包跨進(jìn)‘’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。
興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。
在中學(xué)的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。
我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。
我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。
課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標(biāo),那就是中考。
我知道,以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了。
很幸運(yùn)我能來到“XX中學(xué)”,我很喜歡它
學(xué)校辦公室助理的感想.400字
辦公室助理實習(xí)心得體會 辦公室助理實習(xí)一: 經(jīng)過XX年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到*有限公司辦事處進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。
在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。
同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。
是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。
大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。
對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。
說著容易,做著難。
每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。
當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。
這樣就不會亂。
正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。
一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯漏。
這時候就要慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)完成。
保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。
在這里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的能力。
在此期間,我也旁聽了幾次面試。
讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。
這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。
要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!自己改下
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