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劉墉:選擇犧牲
最近臺(tái)灣上演一部叫做《異域》的電影,是根據(jù)柏楊的小說拍成;這本書我在初中就看過,細(xì)節(jié)全忘了,只有一個(gè)把人頭掛在高竿頂端的畫面,印象十分深刻。
我沒有去看電影的《異域),但又買了一本書,晚上臨睡時(shí)翻幾頁(yè),每次讀到一個(gè)段落,把書放回床頭柜,都覺得手上好沉好沉,心里也有一種莫名的沮喪。《異域)對(duì)于我,成為“抑郁”的代名詞!
但我還是把它看完了,甚至讀完之后,仍然隨時(shí)拿起來翻翻,翻到哪頁(yè),就從那里讀起,奇怪的是,每次都有不同的感動(dòng)。
那書是描寫戰(zhàn)亂時(shí)期滇緬邊界苦戰(zhàn)的辛酸史實(shí),文筆并不精致,但話說回來,戰(zhàn)爭(zhēng)又何需精致?!我常說:沒有比面對(duì)面戰(zhàn)斗更真實(shí)的人生!戰(zhàn)爭(zhēng)使人面對(duì)生命、面對(duì)死亡、更面對(duì)生死之間的抉擇————投降?還是戰(zhàn)死?
茍存?抑或犧牲?
在《異域》那書里再三提出這個(gè)問題,也表現(xiàn)了作者的憤懣。我記得最清楚的情節(jié)是,從死亡邊緣撿回半條命的殘部沒有棲身之所,那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中途開溜的長(zhǎng)官,卻建起了華宅。令人感動(dòng)的是,書中的主角雖然可以退享榮華,卻毅然決然地走回異域。使人想起歌德的那句名言:
“我有敢于人世的膽量,下界的苦樂,我要一概擔(dān)當(dāng)!”
今天早上,收到你母親的信,里面有一段話,居然正是我讀《異域》的感觸:
“當(dāng)你要為某種理想犧牲的時(shí)候,不要只憧憬那份理想,也要衡量一下,慫恿你去犧牲的人,值不值得為他那么做?他有沒有給你應(yīng)有的支援?抑或只想利用你的一腔熱血?”她在信尾強(qiáng)調(diào):
“為理想犧牲的機(jī)會(huì)大多了,人的生命有限,你要選擇犧牲!”
可不是嗎?我們一生有許多需要犧牲的機(jī)會(huì)。從小處看,犧牲睡眠、犧牲娛樂、犧牲利潤(rùn)……每天走在路上,看到商店最常用的詞,就是“犧牲”。
但是往人處看,犧牲也可能是“犧牲自由”!“犧牲家庭”!“犧牲生命”!
據(jù)說二次大戰(zhàn)時(shí),日本神風(fēng)特攻隊(duì)“自殺飛機(jī)”的駕駛員在出發(fā)前,先去檢視自己的衣冠柞冢然后登上塞滿炸藥的飛機(jī),他們是為日本軍國(guó)主義的侵略者做了犧牲!犧牲得尸骨無(wú)存!
我以前看過一部《楚留香》的武俠電影,其中有個(gè)情節(jié)始終難忘。
負(fù)傷的幫主逃進(jìn)仆人家的井底秘室,仆人駕著幫主的座車沖下懸崖自殺,使敵人相信幫主也隨之身亡。最可悲的是,那仆人在犧牲之前居然下了毒,不是毒他自己,而是毒死他的妻子和兩個(gè)小孩,以免家人泄露幫主的行蹤。
看那母親擁著兩個(gè)幼子死亡的畫面;看到自殺機(jī)隊(duì)員到墳前給自己上香的紀(jì)錄片。我不禁想:
這犧牲值不值得?
我知道最起碼在犧牲者的心里,認(rèn)為“值!”
問題是,冷靜思考之后,許多犧牲,并不一定有價(jià)值。
高中時(shí),當(dāng)我已經(jīng)獲得臺(tái)北市演講比賽冠軍,又得到全省第一名之后。有一天學(xué)校突然又要我臨時(shí)參加比賽。當(dāng)時(shí)你祖母說:“已經(jīng)有了那樣的榮譽(yù),就應(yīng)該好好保護(hù)著,不能勉強(qiáng)出戰(zhàn)!”
可是學(xué)校說,拖了很久,找不到適當(dāng)?shù)娜耍苑钦?qǐng)我出馬不可,要我勉強(qiáng)為學(xué)校出賽!
我出賽了,倉(cāng)促成軍地出發(fā),結(jié)果是:
慘敗歸來!
當(dāng)時(shí)慫恿我出賽,把我捧上天,說:“你是天才,沒問題的!”,那些主任、組長(zhǎng)們?cè)趺捶磻?yīng)?
他們只聳聳肩,笑笑:“想不到!想不到!”
他們真正沒有想到的,是那失敗對(duì)我心靈造成的傷害!
最近我在報(bào)紙上看到一則新聞,一個(gè)高中女生為熱戀的男朋友跟父母鬧翻,離家出走,既犧牲了學(xué)業(yè),又犧牲了家庭,她以為能建立另一個(gè)美滿的家,卻沒想到男孩嗜酒又嗜賭,到后來竟把她賣了!
這是一個(gè)普通得不能再普通的新聞,據(jù)說到風(fēng)化區(qū)常可以聽到這種為“愛人”犧牲的故事。
我沒去過風(fēng)化區(qū),卻聽過一位黑道人物說:“碰到老仇家上門,我根本不在乎!但是只要見到不滿十八歲的小孩來尋釁,我就立刻逃。因?yàn)樗麄兾闯赡辏瑲⑷舜蟛涣怂腿ジ谢猿1焕霞一飩兝脕懋?dāng)殺手。少年人血?dú)馔慌跻慌酢⒓ひ患ぁ⑻針寷_鋒,打死了。還自以為是英雄呢!”
你不是也說過嗎?
“學(xué)校里高年級(jí)的壞蛋,常慫恿低年級(jí)的去傳遞毒品,然后給予獎(jiǎng)勵(lì),表示‘小哥兒們夠看!’那些低年級(jí)生居然還沾沾自喜,得意地大搖大擺!直到被抓,還以為這種犧牲可以提升自己在哥兒們間的地位。”
前面那些純情的女孩子(www.網(wǎng)址未加載),為老大賣命的少年殺手和傳遞毒品的低年級(jí)生,不都笨得可笑嗎?他們是犧牲了,只是為不值得的人做了犧牲!到有一天,真能為國(guó)家、民族,或崇高的理想犧牲時(shí),反而失去了機(jī)會(huì)。
自殺獲救的人,日后總能找到一片光明的天地,這時(shí)候讓他們回想當(dāng)年自殺的行為,都有愚不可及、侮不當(dāng)初的感覺。所幸他們獲了救,還能悔!如果沒獲救,怎么辦?!
假使有一天,你面臨犧牲與否的重大抉擇,希望你能好好想想:
你犧牲的對(duì)象值不值?!
你犧牲之后可不可能悔?!
你犧牲完,還能不能再犧牲川
抑或已經(jīng)一無(wú)代價(jià)地徹底犧牲了?!
劉墉作品_劉墉散文 劉墉:思念總在分手后 劉墉:失重的感覺