如何開展小學貧困生的幫幫扶措施

中心小學貧困學生幫扶措施一、指導思想為貫徹黨中央的十八大精神，踐行“三個代表”的重要思想，弘揚中華民族扶危濟困的美德，現決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子、送溫暖”活動，為學困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。

通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量，提高我校的教育教學質量。

二、扶助對象

【第1句】：遵紀守法，品行優良學生；

【第2句】：誠實謙遜，好學上進的學生；

【第3句】：經濟困難，并迫切需要資助的學生。

三、扶助方式

【第1句】：具體活動由學校組織進行，學校教師自愿扶助，扶助名單由學校統一安排；

【第2句】：扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。

四、扶助內容

【第1句】：思想上解惑鑒于學困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源；有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。

他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時要把

結對幫扶活動的橫幅怎么寫

人人為我，我為人人。

(政治版)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

(經典版)

【2024-2024】學校結對幫扶工作計劃word版本 (2頁)

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==　　為充分發揮學校示范、引領和輻射、帶動作用，我校在辦事處教委安排下與xx三小結對成兄弟學校。

現結合我校實際情況，特與xx三小制定結對幫扶計劃。

　　一、幫扶工作目標　　

【第1句】：充分發揮我校教育資源的輻射和帶動作用，提高xx三小學校辦學水平，促進兩校基礎教育均衡發展。

【第2句】：通過聽課研討、專題講座等，為青年教師搭建平臺，促進兩校教師專業化水平的提高。

【第3句】：通過“手拉手”活動，讓學生通過活動了解更多同齡人的學習和生活情況，更好地激發學生學習積極性，珍惜學習的機會。

　　二、幫扶工作內容　　主要從學校管理、師資建設、教學研究、資源共享、校園文化建設、學生交流等方面進行幫扶指導。

　　三、具體的工作安排　　（一）學校管理水平幫扶　　1．每學期開學初和結束時，兩校校長相互參與學校工作會議，共同研究管理工作和交流管理經驗，提高辦學水平。

　　2．兩校副校長、教導主任等每學期到對方參加校本教研活動，共同探究有效的教研模式。

　　3．兩校每學期互派1名中層人員到學校實地考察，參與學校決策與管理，促進學校管理經驗交流，不斷提高學校管理水平。

　　（

辛戚幫助的感想

我在村干部的帶領下，來到楊忠余家中，村干部介紹了我的來意，并在家中了解了楊忠余家里基本情況，經他介紹自小患小兒麻痹癥，經有關部門評為肢體二級殘疾，平時無任何經濟來源，生活比較困難，勉強生活能自強。

由于我本人有點文化，村里讓讓他承擔播放廣播任務，一直為村里做宣傳工作。

村里土地也讓別人承包了，自己年齡也大，體力也不行，現在只能自己照顧自己。

也感謝村里領導經常幫助解決家里實際困難。

特別是逢年過節他們都來慰問。

并表示在今后村里或上級政府牽涉到我本人房屋及土地征遷方面，給予大力支持。

家里房屋也比較簡陋，家里也沒有一件值錢的東西，我感到很心酸，決心以后經常過來聯系，做些力所能及的事情，不斷改善家里住房及生活條件。

離別時，我們手拉手，以兄弟相稱，互相留了手機號碼，“以后我們就是親戚了，有什么困難直接給我打電話，只要能幫上忙的，我一定盡力

”他對我帶些衣物表示感謝。

我只表示一下我個人心意。

也解決不了多少困難。

主要還是個人要克服目前困難，多想想辦法，村里多出些主意，不斷來自身改善群眾生活。

親戚越走越近，感情越攢越親。

通過兩次走訪，我認識“走親戚”活動，是認真踐行黨的群眾路線實踐活動的時效內容。

只有帶著愛心、真心、誠心走訪，才能讓群眾相信我們，才能想群眾之所想，急群眾之所急，才能真正讓群眾把我們當做親人。

如果過每一名黨員干部都能實實在在走訪認親、結對幫扶，那么政府才能和群眾真正打成一片，群眾路線才能真正長效地、經常化地貫徹下去。

干部結對幫扶貧困戶扶貧計劃怎么寫

首先，要激發貧困戶銳意進取的斗志。

在幫扶工作中我們發現，扶貧幫困，首要任務是要喚起貧困經營戶對美好生活的憧憬。

我們要積極地與貧困戶進行溝通，為其規劃人生藍圖，制定一系列幫扶措施。

針對貧困戶的生活和思想現狀，不拋棄、不放棄，派專人對其進行教化，做好思想政治工作。

一是要加大黨中央和地方政府扶貧幫困政策的宣傳力度，讓貧困戶產生強烈的社會歸屬感，榮辱感，幸福感。

二是要經常性地與貧困戶進行面對面的溝通，探討人生價值和生命真諦，尋找貧困戶自身的優勢，助其摒棄悲觀厭世的消極思想，樹立正確的人生觀、價值觀。

三是要使貧困戶清楚意識到外在的幫扶只是一時的，只有堅定信心，自身強大，擁有一技之長，奮發有為，才可以徹底擺脫貧困，邁向終生的富裕。

只有貧困戶自身擁有勇往直前的決心，克服困難的信心，幫扶工作才能夠取得更大的成效。

其次，要發揮黨員干部的先鋒模范作用。

開展結對幫扶工作是改進干部工作作風、增進同人民群眾感情的重要手段，是化解群眾疾苦、鞏固黨的執政基礎的重要手段，是加強黨的先進性建設的重要舉措，黨員干部在這項工作當中具有義不容辭的帶頭表率作用。

一是要建立完善黨員幫扶制度，形成工作長效機制。

確定貧困戶幫扶的范圍及標準，采取組織安排或黨員干部個人選擇的方法結成對子，可以一對一，可以多對一，也可以一對多。

二是對不同的貧困戶采取不同的幫扶措施，生活困難的給予物質上幫助，染病抱恙的給予生活上照顧，學習工作上有困難的給予幫助指導。

三是做好幫扶情況反饋工作。

黨組織要經常通過發放意見反饋卡或調查訪問等途徑向貧困戶了解情況，發現問題及時給黨員干部提醒指導，幫助他們改進工作措施和工作方法，實行動態管理考核。

總之，貧困經營戶幫扶工作不止是單單地響應一次號召，踐行一次活動，而是一項長期的任務。

要想取得實際成效，離不開貧困戶自身的積極進取心、黨員干部的率先垂范，以及貧困戶經營能力的提升。

只有凝心聚力、共謀發展，才能使“扶貧幫困”的帆船在正確的航道上平穩地航行，到達成功的彼岸。

如何創建特色班級文化建設｛包括方案 內容｝的說明 總結 活動安排

一、指導思想班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統種行為方式，它或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中，形成一種良好的自覺的行為習慣，潛移默化地影響著他們的行為。

我將以精神文化建設為主要內容，營造濃厚的班級人文氣氛，努力創建符合素質教育要求的，既能體現時代精神的，又能育新人的班級文化體系，建設富有特色的和諧班級。

二、總體目標讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、形成健康、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家是我們班一個努力方向。

三、工作措施：幽雅的班級環境有著春風化雨，潤物無聲的作用。

包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實際上就是一種靜態文化。

學生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。

建設健康高雅的班級文化，可以增強學生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學習，從而形成健康向上的班風。

主要措施：①布置好教室衛生角與圖書角。

要求：用具歸類擺放，整齊，垃圾分類存放，貼環保標語；圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閱讀。

②用好 “張貼欄”，主要用于規范張貼學生操行統計表、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表、制度等內容。

③清理學生課桌，盡量做到統一、整齊、整潔，清除課桌文化（指在課桌上亂刻畫）。

④可以在課桌右邊統一張貼上“目標文化”，學生的書籍擺放要整齊，講桌桌面及里面的清潔衛生。

⑤教室前黑板上方張貼（懸掛）國旗，兩側或下面貼班訓。

要求能夠體現班級特色、個性。

⑥教室后面黑板邊設置一個板塊是： “智慧人生”，每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級寄語”，每天一位學生寫上自己對班級同學最想說的一句話，加強學生間的了解交流。

內容要求學生每周摘錄，有專人負責對內容定期檢查。

⑦后門與窗戶之間的墻壁可貼學生的書法、美術作品或優秀的文章等，鼓勵學生，也能增添班級文化氣息。

開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義是什么

黨中央重視群眾路線教育實踐活動，在全興密系群眾之風，大興求真務實之風，大民務實清廉之風，是因為扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動有著重大意義。

一是貫徹黨的根本宗旨、堅守黨的“生命線”的重大舉措。

堅持全心全意為人民服務是我們黨的最高價值取向。

實現人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，強化公職人員的責任意識，認真履行崗位職責，深入貫徹落實黨的群眾路線，具有十分重大而深遠的意義。

二是升華魚水之情的黨群干群關系的重大決策。

“深入群眾于得水，脫離群眾樹斷根”。

92年來黨的發展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。

通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷走近群眾、不斷走進群眾、不斷深入群眾，用真情實感溫暖群眾內心，鞏固干部直接聯系群眾“全覆蓋”工作，讓黨群關系在手拉手、面對面、心連心結對幫扶聯系過程中得到進一步密切。

三是將“中國夢”的偉大構想化為美好現實的重大工程。

“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。

中國夢，也是每個人的夢

而人民群眾是歷史的創造者，是真正的英雄。

通過開展黨的群眾路線教育活動，與人民群眾坐在一條板凳上，心往一處想，力往一處使，凝聚力量，攻堅克難，團結一心，形成合力，加快發展，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而共同努力奮斗。

幼兒園“三關”工程心得（總結）

長；關懷空巢老人，使其安享晚年。

10月16日，全市“三關”工程啟動暨現場會召開。

會議要求，各級各部門要進一步統一思想，大膽探索，創新機制，努力為農民工、留守兒童、空巢老人搭建好服務平臺，把“三關”工程建設成為人民滿意的黨心工程、民心工程、愛心工程。

省人大常委會副主任、省總工會主席林明達，省總工會黨組書記、副主席趙鐵軍，省總工會黨組副書記、副主席殷明華，市委常委、組織部長周素平，市委常委、副市長楊文莊，市人大常委會副主任、市總工會主席蔣永，市政協副主席張有順出席會議。

林明達強調，抓好“三關”工程，是堅持科學發展觀，構建和諧社會的應有之題。

關心農民工、關愛留守兒童、關懷空巢老人，是我們關注民生、改善民生、構建和諧社會的必須；是把廣大農民工組織到工會中來，擴大工會覆蓋面，增強職工凝聚力的必須；是加強黨的執政基礎，增強工會服務職工水平的能力和水平，體現工會工作與時俱進的必須。

林明達要求，各級工會要迅速行動起來，切實加大組織推進力度。

一要加大黨建帶工建，工建服務黨建的力度；二要加大對農民工的培訓；三要在黨委的領導下，建立起“三關”工程聯席會議制度，形成齊抓共管的長效機制；四要組建村級工會，充分發揮村級工會的組織、引導、服務作用。

周素平指出，實施“三關”工程，是構建和諧遵義的需要，是幫助農民增收致富的需要，是轉變政府職能，密切黨群干群的需要。

各級各部門一定要從統籌城鄉發展，建設社會主義新農村和構建和諧社會的高度，充分認識實施“三關”工程的重要意義。

周素平要求，各級各部門一定要加強領導，落實職責，振奮精神，敢于創新。

要把做好“三關”工作作為鍛煉干部、轉變作風的契機，作為干部“想干事、能干事、干成事”的平臺。

一要建立機構，狠抓工作落實；二要加強宣傳，營造良好氛圍；三要轉變作風，務求工作實效；四要強化督查，嚴格考核。

市電信公司負責人在會上表示，“三關”工程在全市啟動后，對需要安裝“留守兒童親情熱線”的學校免費安裝電話，對電話費超過100元以上的部分，由電信公司承擔。

同時，電信公司還將向學校提供專門訂制的“留守兒童親情電話卡”，專供留守兒童使用，長途話費僅收正常話費的30%。

”會上，習水縣二郎鄉，遵義縣總工會、教育局、衛生局等單位負責人作了交流發言。

市社科聯主席李學東作了題為《“三關”工程：遵義新農村建設的又一新創造》的發言。

會議期間，與會代表還到全市“三關”工程試點——遵義縣新民鎮進行了參觀。

“三關”工程促進農民工增收作者：遵義市紅花崗區總工會　來源：《勞動時報》　發布時間：2008-7-23農民工是我國改革開放工業化、城鎮化進程中涌現出來的新型的勞動大軍，大批的富余勞動力進城務工，成為新時期社會主義建設的主力軍，農民工對城市繁榮、農村發展和國家現代化建設作出了重大貢獻。

黨中央國務院非常重視農民工問題，農民不富裕國家難強盛，為解決農民工問題，國務院專門起草了《關于解決農民工問題的若干意見》，溫家寶總理專門為四川的一名農民工討薪，這充分體現了黨中央國務院對農民工的關懷和對農民工問題的高度重視。

解決農民工問題是各級黨委政府及社會應盡的責任。

紅花崗區啟動“三關”工程，關心農民工使其安心務工，關愛留守兒童、流動兒童使其健康成長，關懷空巢老人使其安享晚年，其目的就是為農民工解決后顧主憂，安心生產，勞動增收。

一、我區農民工基本情況據“三關”工程辦公室統計的資料表明，全區擁有農民工42784人，其中外出務工21613人、外來務工21171人。

外出務工農民工主要集中在長江三角州和珠江三角州兩大地區，主要從事加工、制造、餐飲、娛樂等工作。

外來農民工有省外省內之分，省外外來農民工主要來自四川、重慶、湖南、浙江等地，省內外來農民工主要來自黔南、黔東南、銅仁等地區及本市其他各縣，主要從事建筑、餐飲、娛樂、銷售等工作。

據調查了解，在我區農民工比較集中的有坪橋工業園區、忠莊藥業園區以及一些大的企業，有的是長期合同工，有的是短期合同工，有的是臨時工。

農民工工資標準在700-1600元之間，工資領取方式按月領取，在企業工作時間較長的農民工不同程度繳納了工傷和養老保險，勞動保障有了一定的提高，但農民工存在的問題比較多，一是農民工生產勞動條件惡劣，勞動保護措施缺乏。

二是農民工勞動時間長，勞動強度大。

三是農民工用人單位訂立勞動合同率低，合同期限短。

四是降低農民工工資標準，拖欠農民工工資時有發生。

五是農民工維權的阻力大，難度大，農民工的問題遠不止這些，關心農民工開展“三關”工程，幫助農民工解決各種困難，“三關”工程工作已經得到了農民工的認可，接受和擁護。

二、“三關”工程促進農民工增收致富“三關”工程與“四在農家”有機結合，富字當頭，增收致富。

【第1句】：加強農民工職業技能培訓，為農民工增收提高知識保障。

就業上崗前進行勞動技能培訓，就業上崗后進行崗位培訓，提高農民工勞動技能水平、增收能力。

(1)、整和部門資源，利用區勞動就業培訓中心、農村黨員干部現代遠程教育網絡及各種職業教育開展對農民工勞動技能培訓。

通過勞動技能培訓，增強了農民工就業能力，增大了致富效率。

原來困難的農民工家庭因此而脫困，原來經濟條件好點的農民工因此而增收提高了家庭生活質量。

【第2句】：搭建農民工就業平臺，推薦農民工就業，為實現農民工增收擴大機會。

舉辦各種用工招聘會，為農民工搭建就業平臺，勞動部門與用工單位和中介組織聯系、合作、介紹就業崗位。

【第3句】：幫助農民工維權，為農民工增收提供后盾保障(1)、建立健全維權服務網絡，為農民工提供維權服務，區成立維權服務中心，建立工會、司法、勞動等部門協同工作機制，鎮、街成立維權服務站，村、社區成立維權服務點，維權服務中心站點開設維權服務熱線，聘請維權聯絡員幫助農民工維權。

(2)、建立法律援助制度，為農民工提供維權服務，由司法局牽頭組織轄區內的數十名律師，公證員，法律服務工作者，法律援助工作者，成立紅花崗區“三關”工程司法志愿者隊伍，免費為農民工提供法律援助、法律咨詢和法律服務。

(3)、維權服務中心、站、點受理農民工申請援助的案件，接待農民工上訪，做到件件有落實，事事有回音，使農民工感到維權服務中心、站、點為他們主張公道，為他們說話辦事、撐腰，使他們更加相信黨、相信政府、相信法律。

維權服務網絡的法律咨詢熱線，免費接聽，解答農民工的咨詢電話，積極為農民工提供法律法規、政策宣傳和咨詢服務。

(4)、區總工會、區司法局、區司法志愿者及區“三關”工程工作人員深入鎮、街、村、社區發放《貴州省法律援助條例》等10多種維權法律法規，現場進行法律咨詢，為農民工代寫法律文書，宣傳法律知識，幫助農民工提高自我維權能力，使農民工敢于并善于運用法律武器維護自身的合法權益。

(5)、區勞動和社會保障局貫徹實施《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》切實有效地維護農民工的合法權益，著重在建筑業企業建立務工人員工資支付保證金制度，有效遏制了建筑企業拖欠農民工工資的惡劣行為，事前加大監管力度，事后加強處理辦法，建立農民工清欠制度，為農民工討回工資、保證金、求職費等多種費用。

“三關”工程為留守兒童聘請代理家長、愛心媽媽。

為留守兒童和流動兒童聘請輔導員和開展“手拉手”結對幫扶活動，使留守兒童、流動兒童在校有人教，在家有人管，學習上有人輔導，思想上有人疏導，生活上有人指導，政治上有人引導，學習有進步，生活有保障，順利完成學業，健康成長為人。

“三關”工程為空巢老人聘請志愿者，志愿者上門為空巢老人服務，生活上有人照料，生病時有人醫治，做到老有所樂，老有所養，老有所為。

孩子是祖國的花朵，是父母的心肝，空巢老人是人民的財富，是子女的依附，“三關”工程不直接為農民工增收， 但可間接為農民工創收或促進農民工增收，關愛留守兒童、流動兒童，關懷空巢老人是為農民工排憂解難，解除后顧之憂，使農民工安心在外務工，讓農民工干事業決心更大，信心更足，增收效率更高，積極為家庭創收入，為社會做奉獻。

隨著“三關”工程不斷深入，農民工增收上規模、上檔次，不斷遞增。

有的農民工通過外出務工增加收入寄錢回家修建新房，改善居住環境，有不少的農民工在外學習技術，積累資金，返鄉創業，從打工者上升為經營者，管理者，幫助村民就業，走共同富裕的道路。

“三關”工程促進農民工增收致富發揮了積極的作用，被廣大農民工認識、接受和歡迎。

針對農民工數量大、分散性強的特征和我國工業化、城鎮化、現代建設的進程，農民工將長期存在，“三關”工程工作任重道遠，還需要動員社會一切力量把“三關”工程扎實推進，更好地促進農民工增收致富，促進社會和諧發展，全社會行動起來為推進“三關”工程而努力，為促進農民工增收，社會和諧而奉獻。