三年級參加全國大賽的感恩作文參賽感言四百字左右

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”。

這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。

當一個嬰兒“呱呱”落地的時候，父母就要開始擔起一個小生命的任務。

而他們用那一點點愛哺育起我們的時候，心中就應存起感恩之心。

當我說到這里時，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當涌泉相報。

”而父母給我們帶來的滴水之恩，哦不，應該是一片汪洋大海，我們又何以償報呢

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母；讓我們學會感恩，因為，這會使世界變得更美好

“感恩的心，感謝命運。

花開花落我一樣，會珍惜

”

參加全國大賽三年級的感恩作文參賽感言四百字左右

在成長的道路上，母親給我們多少呵護和關愛，她給了我們生命，教我們學走路，教我們學說話……我十歲了，母親哺育了我十年了，可我給了她什么

　　在明天這個偉大的節日里，我們也應該做些自己力所能及的事情，來讓母親喝杯茶，坐下來歇息一下。

　　母親為了我們，為了她的親生骨肉，可以放棄一切，甚至可以放棄生命。

我生病時，母親為我沏茶、端水，帶我看病，為我做飯。

大家會說，這是很平常的事情。

但是，當母親生病時，我們為她沏過茶嗎

更不用說給她看病了

　　明天，我要給她過節，可是我沒有錢，只有勞動，我們應該幫母親拖拖地，擦擦窗戶，端杯水。

雖然這個一點兒也不值錢，但這是我的一份心意。

她為我奮斗了十年，也該歇歇了

　　母愛是偉大的，是無私的，母愛只求付出，不求回報。

此時此刻，我才真正明白感恩我們的母親是一個永恒不變的話題。

作文的參賽感言怎么寫

參賽感言很榮幸有這樣一個好的機會參加作文比賽，也很榮幸有這樣的機會鍛煉自己。

參加這次比賽，我覺得我收獲良多。

作文比賽是一個考驗我們語文素養的比賽，一個人語文水平的高，并不是一天兩天能夠形成的，必須要經過日積月累才可以有良好的語文素養，寫出更好的文章。

多看書是很關鍵的，多看書閱讀能力就提高了，閱讀量大理解能力就強，寫出好的文章自然水到渠成。

我手寫我心，我只是把我心里想的寫到作文里面。

通過這次作文比賽我也認識到我的一些不足，今后我會看更多的書，增加語文素養，寫出好的文章。

三年級作文(飯后感想)

小的時候,只清楚每一次的年夜飯都非常的熱鬧,讓你覺得過年是一件非常有趣的事,是值得你去留戀,值得你去懷念的一個節日…… 又是一個大雪紛飛的夜晚,每家每戶都放著鞭炮,直至深夜都不肯熄滅那些紅通通的燈.你知道這是什么節日嗎 沒錯,就是春節前夕——大年三十.雖然這是一個大江南北都有的節日,但我卻很懷念在東北老家過年時的種種.我的老家在中國屬于高緯度地帶,所以氣候較為寒冷.過三十時,我總是要穿著媽媽為我織的紅毛衣去奶奶家,雖然我不是很喜歡它,但媽媽卻說穿這個是為了圖個喜慶,不能不穿.踏著充滿回憶的小道,走向奶奶家,走向那個溫馨的小窩.走進家門前的幾秒,在門外就已聽到屋里的喧鬧聲,電視聲……這種情況,我想都不用想,那肯定是爺爺他們打著過年的旗號在賭錢.就這樣,該玩的玩,該做飯的做飯,每個人都配合的很默契,好像事前都分配好的一樣.直到十八點左右,我就吃到了奶奶為我們做的家族點心.軟呼呼的糕點上覆蓋著一層薄薄的絲綢,里面乳白色的皮膚透著粉嘟嘟的小臉,看起來像古代女子羞澀時的樣子;還有一種樣子較為古怪的烤面包,說是烤面包,到不如說它是用油烤的,面上涂了一層香油,還放了一些黑芝麻……雖然看起來不怎么樣,但吃起來卻很酥,用實話實說中的詞來說那就是——這東西那是相當的好吃啊!在吃飯時,大人們還不忘聊天助興.隨著時間慢慢的走動,我們的第一頓飯在說話與幻想中結束.第二頓飯就是在午夜12點的時候,雖然這個十二點會讓你想起許多恐怖畫面或是恐怖電影,但是在我這里就不一樣了,因為它代表著我又長了一歲!而在這一時刻,當然不能少了春節餃子.我們家的春節餃子種類很多,有肉類的,有蔬菜類的等等,美味層出不窮.你在吃它的時候還能吃出硬幣來!因為在我們家中,吃出硬幣就代表今年會有大豐收,會吃好,睡好,賺好!同時,大人們也會把這一年的壓歲錢交給我們這些未來的人才.我們手里捧著錢,心里美滋兒滋兒的.雖然只是一頓普普通通的年夜飯,但卻成了我最美好的享受.享受它的熱鬧,享受它的樂趣,享受這一年中所有美好的回憶!

三年級作文優秀班級落選后的感想

落選后感的柯北更加精神抖擻,不是因風送爽,也不是因為飄香,是因為今天有五個佼正在自己的舞臺上揮灑汗水,競選一個光榮而又責任重大的職務-----少先隊大隊長。

我也是候選人之一,這讓我又緊張又興奮。

競選順利的進行了，我拿出了我的實力，可還是落選了。

這也許就是競爭的殘酷吧.雖然我落選了，但我還是要衷心的祝福五（B）班脫穎而出的陳越飛：“我們支持你,相信在我們的共同努力下,柯北小學的少先隊一定會步入新的輝煌!”雖然我落選了，但我不會氣餒，我要加倍努力，在自己的工作崗位上勤勤懇懇、踏踏實實的工作，更好的為同學們服務。

經過這次競選，我這只雛鷹有經受了一次暴風雨的考驗。

經過一番風霜苦，自有梅花撲鼻香，這一直是我鼓勵自己的鞭策，也是我走上舞臺的信念。

微笑面對

滿分作文摘錄感想三年級

有時候在閑暇之余覺得寫作是愉快的，因為內心太寂寞，太迷茫，總想找些東西替補。

事實證明：考場上的滿分作文并不是完美的，也一定不是完美的。

但其有其最出彩的地方，通俗的講就是亮點。

其一，一片滿分作文可能會有華麗而富有美感的語言。

看了一篇《有人吹月到三更》對于其中幾個句子頗有感觸。

“看不清夏季深遠的天空變成似乎觸手可及的藍色小徑，聽不到那纏繞在老墻上的青藤私語被洗干凈的蒼冷。

我伸手想抓住點什么，掌心卻只有從窗口魚貫而入的水色。

”這段話通過擬人的修辭賦予景色獨特的態度及格調，語言流暢，讀來一氣呵成，使人浮想聯翩。

“我站在人流之外，靜靜地看著他，穿越千年的陽光與浮沉，去尋找一種只會在夢中出現的共鳴”將我也通過一種角色來傳達情感及理念，將過去與現在用穿越連接，讀出一種歷史的厚重感。

其實語言間也講究搭配，如形容詞與名詞的搭配。

但在成文時，不因刻意賣弄文筆，要以文章整體意識為主。

細細讀來，運用其中的一句話便是“這是一首如天如地如夢如幻如泣如訴如花如風如雨如行板如秦腔的歌”。

三年級作文學習可貴的沉默有什么感想

讀《可貴的沉默》有感200字300字400字三年級課文可貴的沉默讀后感　　今天，我們讀了一篇《可貴的沉默》的文章，這篇文章先講孩子們在老師的啟發下，感受到了父母對自己的愛，接著講孩子們不懂的父母的愛而羞愧，最后講在老師的指導下孩子們以自己的實際行動來回報父母的愛。

　　我不同樣與那些小孩一樣嗎

每次我過生日時，父母除了送給我珍貴的禮物外，還會給我做好多好多好吃的。

過生日時，每次我只顧自己津津有味地大吃一頓，理所當然地享受著父母對我無微不至的愛，我何時曾想到我的父母過生日是我該送什么禮物呢

　　自從讀了《可貴的沉默》之后，我才恍然大悟：我已經九歲了，我為什么就沒想到記住父母的生日呢

我連他們的生日都沒在意過，而且根本就不知道，更談不上為他們祝福和送什么禮物了。

想到這些，我感到羞愧萬分。

　　父母給了我們寶貴的生命，又是父母付出了自己的心血和汗水撫養我們長大成人。

我們還有什么理由不去好好報答父母對我們的愛呢

“誰言寸草心，報得三春暉”。

父母的愛是陽光，我們是他們呵護的小草。

即使我們竭盡全力也不能報答父母對自己的愛，但我們還是應該時時刻刻記住父母的愛，做一個孝敬父母、懂得回報的好孩子。

讀完三年級后的感受作文

語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。

有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。

我希望當你讀完這篇“爛文”后，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。

對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。

無論做任何事，興趣是最重要的。

兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，并不感興趣，沒關系，你可以從“0”開始。

培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。

這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。

你還可以參加一些關于語文方面的活動，比如演講、征文等等。

愛因斯坦說過：“在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。

”正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們斗志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎

我可以肯定回答：“不會的”。

這樣看你如何認識結果的價值。

正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪里做得不好，“挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵”，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。

學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建筑師。

學習習慣的好壞，直接關系到你學習質量的好壞。

葉圣陶認為：“從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣”。

由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。

農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的“自然”。

那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。

《禮記》中說“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。

“學而不思則罔 ，思而不學則殆”，則又給我們敲響要“學”“思”結合的警鐘。

“學而時習之”，“溫故而知新”有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。

其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。

如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建筑師，那好的學習方法則是精美實用的建筑材料。

說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。

語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。

我們運用語文知識可以說是包羅萬象，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。

其實學的目的就是用，這是綱。

由于方法因人而異，我就不多討論了

我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。

好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。

學習能力是漸漸培養和積累的。

有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。

學習 要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。

“欲速則不達”學習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。

上述皆為鄙人愚見，多為淺薄之言，其實每人都有他的一本經，都有一套未發掘的（有的當然發現了）學習秘籍。

朋友，當你看完這篇文章后，掩卷沉思時，希望能使你有所受益。

為語文功底差的人，改變現狀，為功底好的人錦上添花。